專題：七年級數(shù)學(xué)平行線練習(xí)
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七年級數(shù)學(xué)平行線經(jīng)典證明題
經(jīng)典平行線經(jīng)典證明題一、選擇題：1.如圖，能與??構(gòu)成同旁內(nèi)角的角有A． 5個 B．4個 C． 3個 D． 2個2.如圖，AB∥CD，直線MN與AB、CD分別交于點E和點F，GE⊥MN，∠1=130°，則∠2等于A．50°B．40°C．3
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七年級下數(shù)學(xué)平行線教案
京翰教育初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)/
直線a與b是平行線,記作“∥”,這里“∥”是平行符號.教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)平行線定義的本質(zhì)屬性,第一是同一平面內(nèi)兩條直線,第二是設(shè)有交點的兩條直線.
2.同 -
七年級數(shù)學(xué)平行線及平行公理.doc
平行線及平行公理教學(xué)建議1、教材分析 知識結(jié)構(gòu) 本節(jié)從實例中概括出平行線的概念,給出了平行線的記法和它的畫法,并引出了平行公理及其推論. 重點、難點分析 本節(jié)的
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初一數(shù)學(xué)平行線經(jīng)典練習(xí)提高題
平行線作業(yè)題1姓名1、如圖1，AB∥CD，且∠BAP=60°-α，∠APC=45°+α，∠PCD=30°-α，則α=A、10°B、15°C、20°D、30°ABβ EBP CDD CD圖1圖2圖32、如圖2，AB//CD，且?A?25，?C?45，則?E的度
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七年級下平行線的判定證明練習(xí)精選
一．判斷題：1．兩條直線被第三條直線所截，只要同旁內(nèi)角相等，則兩條直線一定平行。2．如圖①，如果直線l1⊥OB，直線l2⊥OA，那么l1與 l2一定相交。3．如圖②，∵∠GMB=∠HND（已知）∴AB∥CD（同位角
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平行線證明練習(xí)
田野教育集團(tuán)一對一輔導(dǎo)中心
證明題練習(xí)
1 如圖所示，若∠1=52°，問∠Ｃ為多少度時，能使直線AB∥CD？ 2 如圖所示，∠1=45°，∠2=135°，l1∥l2嗎？為什么？
3 如圖所示，∠1=120°，∠2=60°，問直 -
七年級數(shù)學(xué)平行線及其判定典型例題
七年級數(shù)學(xué)平行線及其判定典型例題
例1.已知直線
由.
分析：這一例題是平行公理的直接應(yīng)用，但題干部分的幾何語句與平行線的傳遞性的幾何語句又相一致，所以學(xué)生容易犯不認(rèn)真讀懂 -
七年級數(shù)學(xué)練習(xí)卷
1.若不等式組{1+x>a2x-4≤0有解，則a的取值范圍是_______.
2.不等式4-3x≥2x-6的非負(fù)整數(shù)解是_________.
3.已知關(guān)于x的方程2x+4=m-x的解為負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是__________.
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七年級下冊數(shù)學(xué)《平行線的判定經(jīng)典例題（本站推薦）
平行線的判定一、知識回顧 1、平行線概念：在同一平面內(nèi)，兩條不想交的直線叫做平行線。記做a∥b 2、兩條直線的位置關(guān)系：平行和相交。 3、平行公理：經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直
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七年級數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題
過去屬于死神，未來屬于你自己。彭宏威
七年級數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題一、選擇題（每小題4分，共24分）
1．下面四個圖形中，∠1與∠2是對頂角的圖形的
點A到直線c的距離是3cm。 -
七年級下冊數(shù)學(xué)《平行線的判定經(jīng)典例題[精選]
平行線的判定一、知識回顧 1、平行線概念：在同一平面內(nèi)，兩條不想交的直線叫做平行線。記做a∥b 2、兩條直線的位置關(guān)系：平行和相交。 3、平行公理：經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直
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七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題
相交線與平等線練習(xí)題2012-2-251、如圖，直線a，b相交于點O，若∠1等于40°，則∠2等于A．50°B．60°C．140°D．160° 2、如圖，已知AB∥CD，∠A＝70°，則∠1的度數(shù)是A．70°B．100°C．110°D．130°3、
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七年級數(shù)學(xué)平行線達(dá)標(biāo)測試題及答案參考[大全5篇]
1.如圖5-2-15，若∠1=∠2，則______∥______，理由是____________;圖5-2-15若∠2=∠3，則______∥______，理由是_______________;且l1、l2、l3滿足位置關(guān)系__________,理由是________
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平行線的證明練習(xí)
練習(xí)1、已知，如圖AB∥CD，直線EF分別截AB、 CD于點M、N，MG、NH分別是∠EMB與 ∠END的平分線，試說明MG∥NH.。 證明：∵AB∥CD（已知）,
∴________＝________. ∵M(jìn)G平分∠EMB（已知）,
∴____ -
人教版初中數(shù)學(xué)浙教版七年級下冊1.1平行線 同步練習(xí)試題及答案
人教版初中數(shù)學(xué)浙教版七年級下冊1.1平行線同步練習(xí)一、單選題（共10題，共20分）1.a、b、c為同一平面內(nèi)的三條直線，若a與b不平行，b與c不平行，那么下列判斷正確的是（ ?。〢.a與c一定不平
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七年級數(shù)學(xué)平面幾何練習(xí)試卷
平面幾何練習(xí)題 一. 選擇題： 1. 如果兩個角的一邊在同一條直線上，另一邊互相平行，那么這兩個角 A. 相等 B. 互補(bǔ) C. 相等或互補(bǔ) D. 相等且互補(bǔ) 2. 如圖，l1//l2，AB?l1，?ABC?130?，則??? A. 6
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七年級數(shù)學(xué)證明同步練習(xí)
由蓮山課件提供http:///資源全部免費8.5～8.6 猜想 證明 同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】1．將正數(shù)按下列的位置順序排列，根據(jù)圖中的規(guī)律，2 004應(yīng)該排在A．M位B．N位C．P位D．Q位2．仔細(xì)觀察下面表
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人教版七年級下平行線的性質(zhì)專題練習(xí)[小編整理]
平行線的性質(zhì)專題練習(xí)
1、如圖。a∥b，∠1＝120°求∠2 的度數(shù) 5、如圖，已知：EF∥GH，∠1+∠3=180°，試說明∠2=∠3.
2、如圖，已知：AB∥CD. 試說明∠1+∠2=180°
3、如圖，如果AB∥CD平行
