專題：人才培養(yǎng)方案論證材料
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專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告
專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告
第一部分人才培養(yǎng)方案制定的基本過(guò)程和依據(jù)
一理論依據(jù)
二基本過(guò)程
第二部分XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案的說(shuō)明
一、本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求的說(shuō)明 -
人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告提綱
人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告提綱
第一部分 人才培養(yǎng)方案制訂的基本過(guò)程和依據(jù)(小三，宋體，加粗)
一、理論依據(jù)（四號(hào)，宋體，加粗）
（小四，宋體）
二、基本過(guò)程（四號(hào)，宋體，加粗）
（小四，宋體）
第二部分 XX -
助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告 2015.8.10
齊魯理工學(xué)院 助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告 一、職業(yè)崗位分析 “世界需要助產(chǎn)士—現(xiàn)在比任何時(shí)候更迫切”，這是國(guó)際助產(chǎn)聯(lián)盟2010年國(guó)際助產(chǎn)士節(jié)的主題。助產(chǎn)人員是從事臨床
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機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告
機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告一、調(diào)研目的、時(shí)間、對(duì)象、方式 1、調(diào)研目的：了解山東省經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、知識(shí)和
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12年專業(yè)(含方向)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告專題
2012年會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報(bào)告一、社會(huì)需求現(xiàn)狀隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)一步規(guī)范，特別是中國(guó)加入了WTO以后，金融體制的改革，各項(xiàng)新的會(huì)計(jì)制度的出臺(tái)，一方面現(xiàn)代財(cái)
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旅游專業(yè)人才培養(yǎng)論證報(bào)告
2015年涉外旅游專業(yè) 人才培養(yǎng)方案專家論證總結(jié)報(bào)告 一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 根據(jù)教育部于2012年頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》（試行），涉外旅游專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，
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紡織工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革論證報(bào)告5篇
紡織工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革論證報(bào)告
我國(guó)高等教育經(jīng)過(guò)幾年的高速發(fā)展，已經(jīng)由精英教育進(jìn)入到大眾化教育階段，高等教育已經(jīng)由規(guī)模的擴(kuò)張開(kāi)始轉(zhuǎn)向以內(nèi)涵建設(shè)為主，注重教學(xué)質(zhì)量 -
9、烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)整論證報(bào)告5則范文
佐證材料 鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 三年制烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)整 專家論證報(bào)告鹽城市烹飪行業(yè)協(xié)會(huì) 二〇一三年六月 一、烹飪?nèi)瞬判枨蠼Y(jié)構(gòu)中，高素質(zhì)技能型專門人才稀缺。
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2017年學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂論證意見(jiàn)（5篇范例）
2017年學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂論證意見(jiàn) 根據(jù)運(yùn)城學(xué)院《關(guān)于修訂2017版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求，2017年學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，堅(jiān)持“以學(xué)生為
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人才培養(yǎng)方案
人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱
文秘專業(yè)
二、教育類型及學(xué)歷層次
高職高專，大學(xué)?？?。
三、招生對(duì)象：
招收普通高中畢業(yè)生。
四、學(xué)制
基本修業(yè)年限為3年。
五、人才需求與培養(yǎng)目 -
人才培養(yǎng)方案
人才培養(yǎng)方案為了建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)制定有效的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍，建立我們公司的人才梯隊(duì)，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供
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人才培養(yǎng)方案
中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能型人才培養(yǎng)教學(xué)方案一、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想根據(jù)企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人才的需求，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，堅(jiān)持“以就業(yè)為
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人才培養(yǎng)方案修訂情況總結(jié)
藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂情況總結(jié) 為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，藝術(shù)學(xué)院積極開(kāi)展2017人才培養(yǎng)方案的修訂工作。根據(jù)修訂的情況總結(jié)如下： 1、指導(dǎo)思想：全面遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持以服務(wù)
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青年人才培養(yǎng)方案
沙湖股份有限公司
青年人才培養(yǎng)管理辦法
一、總則
第一條 目的
建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)制定有效的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)公司青年后備人才隊(duì)伍， -
人才培養(yǎng)方案（五篇范文）
人才引進(jìn)、培養(yǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法 （討論稿） 我校在實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)中，確立了人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，“引進(jìn)與培養(yǎng)并重，教育與引導(dǎo)并行，考核與激勵(lì)并舉”三管齊下的戰(zhàn)略。名校長(zhǎng)是名學(xué)校
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公司人才培養(yǎng)方案
公司人才培養(yǎng)方案第一條 目的為認(rèn)真貫徹公司人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才培養(yǎng)和使用，建立和完善人才的培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)制定有效的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)研發(fā)部
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農(nóng)機(jī)人才培養(yǎng)方案
農(nóng)機(jī)人才培養(yǎng)方案 導(dǎo)語(yǔ)：堅(jiān)持是毅力，堅(jiān)持是靈魂，堅(jiān)持宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。以下小編為大家介紹農(nóng)機(jī)人才
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人才培養(yǎng)方案調(diào)研方案
湖北三峽高級(jí)技工學(xué)校 Sanxia Senior Technical School 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)示范校建設(shè) 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)研方案 為深化機(jī)電技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革，完善數(shù)控專業(yè)人
