專題：人才培養(yǎng)方案論證答辯
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專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告
專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告
第一部分人才培養(yǎng)方案制定的基本過程和依據(jù)
一理論依據(jù)
二基本過程
第二部分XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案的說明
一、本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求的說明 -
人才培養(yǎng)方案論證報告提綱
人才培養(yǎng)方案論證報告提綱
第一部分 人才培養(yǎng)方案制訂的基本過程和依據(jù)(小三，宋體，加粗)
一、理論依據(jù)（四號，宋體，加粗）
（小四，宋體）
二、基本過程（四號，宋體，加粗）
（小四，宋體）
第二部分 XX -
法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案答辯匯報材料答辯提綱
政法學(xué)院
2011級法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案評審答辯匯報提綱
一、本專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂的總體情況介紹
1.認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》、《甘肅省 -
助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告 2015.8.10
齊魯理工學(xué)院 助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告 一、職業(yè)崗位分析 “世界需要助產(chǎn)士—現(xiàn)在比任何時候更迫切”，這是國際助產(chǎn)聯(lián)盟2010年國際助產(chǎn)士節(jié)的主題。助產(chǎn)人員是從事臨床
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機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告
機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告一、調(diào)研目的、時間、對象、方式 1、調(diào)研目的：了解山東省經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展對職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、知識和
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12年專業(yè)(含方向)人才培養(yǎng)方案論證報告專題
2012年會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告一、社會需求現(xiàn)狀隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進一步規(guī)范，特別是中國加入了WTO以后，金融體制的改革，各項新的會計制度的出臺，一方面現(xiàn)代財
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旅游專業(yè)人才培養(yǎng)論證報告
2015年涉外旅游專業(yè) 人才培養(yǎng)方案專家論證總結(jié)報告 一、培養(yǎng)目標與規(guī)格 根據(jù)教育部于2012年頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準》（試行），涉外旅游專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線，
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開題報告論證答辯記錄
開題報告論證答辯記錄
時間：9年9月6日（星期六）上午9：——11：3
地點：常青藤實驗中學(xué)第一會議室
主持人：彭鋼
具體程序：
一、介紹專家課題組成員
1、介紹課題組成員
彭鋼、劉電芝、母 -
紡織工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革論證報告5篇
紡織工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革論證報告
我國高等教育經(jīng)過幾年的高速發(fā)展，已經(jīng)由精英教育進入到大眾化教育階段，高等教育已經(jīng)由規(guī)模的擴張開始轉(zhuǎn)向以內(nèi)涵建設(shè)為主，注重教學(xué)質(zhì)量 -
9、烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)整論證報告5則范文
佐證材料 鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 三年制烹飪專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)整 專家論證報告鹽城市烹飪行業(yè)協(xié)會 二〇一三年六月 一、烹飪?nèi)瞬判枨蠼Y(jié)構(gòu)中，高素質(zhì)技能型專門人才稀缺。
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2017年學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂論證意見（5篇范例）
2017年學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂論證意見 根據(jù)運城學(xué)院《關(guān)于修訂2017版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》的要求，2017年學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，堅持“以學(xué)生為
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人才培養(yǎng)方案
人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱
文秘專業(yè)
二、教育類型及學(xué)歷層次
高職高專，大學(xué)?？啤?br /> 三、招生對象：
招收普通高中畢業(yè)生。
四、學(xué)制
基本修業(yè)年限為3年。
五、人才需求與培養(yǎng)目 -
人才培養(yǎng)方案
人才培養(yǎng)方案為了建立和完善公司人才培養(yǎng)機制，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍，建立我們公司的人才梯隊，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供
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人才培養(yǎng)方案
中等職業(yè)學(xué)校市場營銷專業(yè)技能型人才培養(yǎng)教學(xué)方案一、市場營銷專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想根據(jù)企業(yè)和勞動力市場對市場營銷人才的需求，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，堅持“以就業(yè)為
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人才培養(yǎng)方案修訂情況總結(jié)
藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂情況總結(jié) 為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，藝術(shù)學(xué)院積極開展2017人才培養(yǎng)方案的修訂工作。根據(jù)修訂的情況總結(jié)如下： 1、指導(dǎo)思想：全面遵循教育規(guī)律，堅持以服務(wù)
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青年人才培養(yǎng)方案
沙湖股份有限公司
青年人才培養(yǎng)管理辦法
一、總則
第一條 目的
建立和完善公司人才培養(yǎng)機制，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司青年后備人才隊伍， -
人才培養(yǎng)方案（五篇范文）
人才引進、培養(yǎng)與獎勵管理辦法 （討論稿） 我校在實施轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)中，確立了人才強校戰(zhàn)略，“引進與培養(yǎng)并重，教育與引導(dǎo)并行，考核與激勵并舉”三管齊下的戰(zhàn)略。名校長是名學(xué)校
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公司人才培養(yǎng)方案
公司人才培養(yǎng)方案第一條 目的為認真貫徹公司人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才培養(yǎng)和使用，建立和完善人才的培養(yǎng)機制，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)培養(yǎng)研發(fā)部
