專題：如何讓家長會更高效
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如何讓家長會更高效
如何讓家長會更高效 如何讓家長會更高效 為什么要談這個題目呢？因為我們開家長會的目的不是為了完成任務，或者走形式，更不是為了找個機會給學生告狀。而是為了激發(fā)學生的興趣，調(diào)
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如何讓家長會更高效-家長會
如何讓家長會更高效為什么要談這個題目呢？因為我們開家長會的目的不是為了完成任務，或者走形式，更不是為了找個機會給學生告狀。而是為了激發(fā)學生的興趣，調(diào)動他們學習的積極性，對
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如何讓數(shù)學課堂更高效
如何讓數(shù)學課堂更高效
張瀟竹
3月16日，有幸參加了“課堂教學改進行動研究開放周”活動。聽取了育才中學胡艷梅老師和張雪梅老師的兩節(jié)數(shù)學課，兩位老師扎實有效的課堂使我受益 -
如何讓酒店會議更高效
如何讓酒店會議更高效 如果問員工，你最煩什么?他十有八九會說：開會!但是開會又是管理中不得不進行的一種管理方式，因為只有開會才能布置工作任務、傳達企業(yè)精神，解決管理問題。
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《讓教學更高效》讀書筆記之一
《讓教學更高效》讀書筆記之一 初識學習維度論 美國著名教育專家羅伯特·馬扎諾博士提出了一種應用性教學理論，即學習維度論。這一理論把學習的過程概括為以下五個維度。 維
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淺析怎樣讓家長會更有效
淺析怎樣讓家長會更有效 教書數(shù)十載，開了四次家長會。每次開會前，我都會請教有經(jīng)驗的前輩：家長會上說什么，怎么開這個會。接著著手寫十幾頁的發(fā)言稿，做好課件，對著發(fā)言稿反復翻
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如何讓課堂更高效獲獎論文
如何讓課堂更高效
初2014級數(shù)學關(guān)鍵詞:高效課堂，轉(zhuǎn)變教學觀念，精心備課，教學方法，激發(fā)興趣如何讓課堂更高效？這個問題一直是我們教師努力思考的問題。也是我國現(xiàn)在課程改革的重要 -
整合,讓語文教學更高效
整合，讓語文教學更高效 如何讓學生真正做學習的主人？教師如何走出傳統(tǒng)備課與教學的局限？怎樣以整體的思想整合文本等資源進行教學設計，落實課程標準提出的“避免繁瑣，簡化頭緒，突
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如何讓每一天的工作更高效
如何讓每一天的工作更高效
導言：高效工作是每個會計職場人都希望努力做到的，畢竟高效的工作會帶來更好的工作成績，取得更高的工作成果!我們該如何做到高效呢?
1)知道今天的重點 -
如何讓小數(shù)乘法教學更高效范文合集
如何讓小數(shù)乘法教學更高效 課堂教學作為教學的一種基本形式，無論是現(xiàn)在，還是將來，都是學校教學的主陣地，數(shù)學教學的目標必須在課堂中完成。打造高效課堂首先要轉(zhuǎn)變“發(fā)言熱鬧的
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媒體輔助手段讓英語課堂更高效
媒體輔助手段讓英語課堂更高效 教育信息化是二十一世紀教育發(fā)展的標志，以多媒體和網(wǎng)絡技術(shù)為核心的信息技術(shù)的不斷發(fā)展，正在越來越深刻地改變著我們，也在影響著教育的發(fā)展。對
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交互式電子白板讓教學更高效5篇
交互式電子白板讓教學更高效 摘要：交互式電子白板逐步走進網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂，以其強大的互動性、豐富的表現(xiàn)力、便捷的操作，在師生互動、資源共享等方面讓教學更加高效。關(guān)鍵詞：
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如何讓小學數(shù)學課堂變得更高效
如何讓小學數(shù)學課堂變得更高效
金山鄉(xiāng)九年一貫制學校高金元
高效的課堂教學是教師的夢想，是學校、家庭、社會的希望。隨著課改的深入，教育上也出現(xiàn)了百家爭鳴的景象，在學習先進 -
讓知識產(chǎn)權(quán)審判更公正更高效(新視野)
讓知識產(chǎn)權(quán)審判更公正更高效（新視野） 更新時間：2013-4-24 9:26:51 點擊率：788 來源：鄭州統(tǒng)力知識產(chǎn)權(quán) [提要] 洛陽市中級人民法院正在開展知識產(chǎn)權(quán)審判“三合一”試點工作，這兩個
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微課讓信息技術(shù)課堂更高效（范文大全）
微課讓信息技術(shù)課堂更高效 摘 要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，和微博、博客、QQ、Youku等一樣，微課也被廣泛地應用于教學環(huán)境中。在初中信息技術(shù)教學中，微課的核心是組建相關(guān)教學視
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讓音樂課堂更科學更高效更快樂
讓音樂課堂更科學、更高效、更快樂 ——課程綱要編寫應用之感悟 王旺群 八崗鎮(zhèn)滹沱張小學 2012.4.20 讓音樂課堂更科學、更高效、更快樂 ——課程綱要編寫應用之感悟 各位
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圍繞四大維度,讓文本解讀更高效
圍繞四大維度,讓文本解讀更高效 [摘 要]高效的文本解讀是教學設計的基礎，更是課堂教學實施的有效保障。教師要著眼文本題眼，為整體把握課文鋪設通道；依托文本文眼，為直逼內(nèi)涵核
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如何讓你的課堂更高效5篇
如何讓你的課堂更高效 作者：汪璐 區(qū)： 麥積區(qū) 單位：甘泉中心學校 電話：*** 如何讓你的課堂更高效 【內(nèi)容摘要】：課堂語言教學的三個基本要素，即：投入(Engage)、學習(Study)
