專題：人教版數(shù)學(xué)二次根式
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人教八下數(shù)學(xué) 《二次根式》復(fù)習(xí)教案2個(gè)
二次根式復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解二次根式的意義及基本性質(zhì)，并能熟練地化簡含二次根式的式子；2．熟練地進(jìn)行二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：含二次
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八年級(jí)數(shù)學(xué)《二次根式》
杰瑞學(xué)院《二次根式》專題訓(xùn)練一、細(xì)心填一填（每小題3分，共30分）、1、當(dāng)m時(shí)，式子3?m有意義.2、若a
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初中數(shù)學(xué)專題：二次根式
第十六章二次根式測試1二次根式學(xué)習(xí)要求掌握二次根式的概念和意義，會(huì)根據(jù)算術(shù)平方根的意義進(jìn)行二次根式的運(yùn)算．課堂學(xué)習(xí)檢驗(yàn)一、填空題1．表示二次根式的條件是______．2．當(dāng)x______
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初中數(shù)學(xué)二次根式教學(xué)案（合集五篇）
初中數(shù)學(xué)二次根式教學(xué)案
知識(shí)考點(diǎn)：
數(shù)的開方是學(xué)習(xí)二次根式、一元二次方程的準(zhǔn)備知識(shí)，二次根式是初中代數(shù)的重要基礎(chǔ)，應(yīng)熟練掌握平方根的有關(guān)概念、求法以及二次根式的性質(zhì)。 -
人教八下數(shù)學(xué) 《二次根式（2）》名師教學(xué)設(shè)計(jì)2個(gè)
16.1二次根式第二課時(shí)（王存波）一、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)二次根式的性質(zhì)以及二次根式的化簡，培養(yǎng)學(xué)生邏輯能力和推理能力．2.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解是一個(gè)非負(fù)數(shù)和，并能利用它們進(jìn)行
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人教八下數(shù)學(xué)《16.3.1_二次根式的加減》教學(xué)設(shè)計(jì)2個(gè)_
16.3.1二次根式的加減第一課時(shí)（王存波）一、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)二次根式的加減運(yùn)算概念，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．2.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能夠?qū)⒍胃交勺詈喍胃?，并能將被開方數(shù)
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人教八下數(shù)學(xué) 《16.1.1_認(rèn)識(shí)二次根式》名師教學(xué)設(shè)計(jì)2個(gè)
16.1二次根式第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)二次根式的概念，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感和符號(hào)意識(shí)．2.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）根據(jù)算術(shù)平方根的意義了解二次根式的概念,能用二次根式表示實(shí)際問題
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二次根式單元測試
二次根式單元測試1．在、、、、中是二次根式的個(gè)數(shù)有______個(gè)．2.當(dāng)=時(shí)，二次根式取最小值，其最小值為。3.化簡的結(jié)果是_____________4.計(jì)算：=5.實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示：化簡：．6.已
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二次根式復(fù)習(xí)題
二次根式復(fù)習(xí)題二次根式四種運(yùn)算加、減、乘、除三個(gè)概念兩個(gè)公式兩個(gè)性質(zhì)二次根式最簡二次根式同類二次根式一．性質(zhì)1.當(dāng)x滿足條件時(shí)，式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義。當(dāng)x_________時(shí),
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二次根式教案設(shè)計(jì)
二次根式教案設(shè)計(jì) 一：教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課是人教版九年級(jí)上冊(cè)第21章二次根式第一節(jié)二次根式第一課時(shí)的內(nèi)容，它是前面學(xué)習(xí)的數(shù)的開方的后繼學(xué)習(xí)，也是學(xué)習(xí)二次根式的運(yùn)算的基礎(chǔ)，他
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二次根式教案
I.二次根式的定義和概念： 1、定義：一般地,形如√?。╝≥0）的代數(shù)式叫做二次根式.當(dāng)a＞0時(shí),√a表示a的算數(shù)平方根,√0=0 2、概念：式子√ā（a≥0）叫二次根式.√?。╝≥0）是一個(gè)非負(fù)數(shù). II.
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二次根式教案
二次根式教案匯編七篇二次根式教案 篇1 【1】二次根式的加減教案教材分析:本節(jié)內(nèi)容出自九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十一章第三節(jié)的第一課時(shí)，本節(jié)在研究最簡二次根式和二次根式的乘除
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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 二次根式教學(xué)案 蘇教版
第1課時(shí) 3．1 二次根式 教學(xué)目標(biāo): (1) 了解二次根式的概念,初步理解二次根式有意義的條件. ?? 2aaa (2) 通過具體問題探求并掌握二次根式的基本性質(zhì)：當(dāng)≥0時(shí)，= ；能運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)進(jìn)
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初中數(shù)學(xué)二次根式的教案
二次根式教案
一. 教學(xué)目標(biāo)
（一） 知識(shí)目標(biāo)
1.理解二次根式的概念，并利用
題；
2.理解a?a?0?是一個(gè)非負(fù)數(shù)和a?a?0?的意義解答具體問a?2?a?a?0?，并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡；
3.理解a2?a?a?0?并利用它 -
人教八下數(shù)學(xué)《16.3.2_二次根式的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)2個(gè)_
16.3.1二次根式的加減第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力和應(yīng)用意識(shí)．2.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）類比有理數(shù)混合
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人教八下數(shù)學(xué)《16.2.2_二次根式的除法法則》教學(xué)設(shè)計(jì)2個(gè)_
16.2二次根式的乘除第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)：通過對(duì)最簡二次根式和二次根式除法法則的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理和運(yùn)算能力．2.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解和，并能利用它們進(jìn)行計(jì)算；（2）理解最
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人教八下數(shù)學(xué)《二次根式的乘除（1）》名師教學(xué)設(shè)計(jì)2個(gè)
16.2二次根式的乘除第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)：通過對(duì)二次根式乘法法則的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．2.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）由特殊到一般，導(dǎo)出二次根式的乘法法則：，并能運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算；（2）利
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421.2.2二次根式的除法教學(xué)案
課題：二次根式的乘除（2）設(shè)計(jì)人：LYH課時(shí)序號(hào)：4 上課時(shí)間：9月4日備課時(shí)間：9月 1日教學(xué)目標(biāo):
經(jīng)歷二次根式除法法則的探究過程,進(jìn)一步理解除法法則.能運(yùn)用法則
a=
a（a≥0，
b
b
b＞0）進(jìn)
