專題：讓作文美起來
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讓自己的文章美起來
人靠衣裝馬靠鞍，佳肴追求色香味俱全，人們總是力求讓事物以美的形式出現(xiàn)。寫文章自然也不例外。語言是思想的外殼，文章是語言的藝術(shù)?！把灾疅o文，行而不遠(yuǎn)”孔子對語言的這一精辟
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讓文稿美起來圖文混排教學(xué)設(shè)計
課題4：讓文稿美起來—《圖文混排》 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 ①初步掌握在word中插入圖片、藝術(shù)字以及格式的設(shè)置方法。 ②培養(yǎng)學(xué)生的自主探索和綜合實踐操作的能力。 2.過程與
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讓小學(xué)低段古詩教學(xué)“美”起來
讓小學(xué)低段古詩教學(xué)“美”起來 ——淺談電教在小學(xué)低段古詩教學(xué)中的運用 （武隆縣廟埡鄉(xiāng)中心校 張韜） 【摘要】：作為“美”的情感傳遞者——電教多媒體在古詩教學(xué)中可以展現(xiàn)畫面
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讓作文豐富起來
讓作文豐富起來 名言： 1、“玉越琢越美，文越改越精。” 2、“文章不厭千遍改?！?3、“三分寫作，七分改。” 一、作文表達(dá)方面存在的主要問題 形象不夠豐滿，僅有骨架； 描繪不夠
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讓作文亮麗起來
讓作文亮麗起來 ——談考場作文的“包裝” 在考場作文中，文章的思想內(nèi)容固然重要，而表現(xiàn)形式也不可輕視。有些應(yīng)試作文題材一般，可是經(jīng)過作者巧手“包裝”，就變得新穎閃亮，使人耳
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讓作文亮起來
讓作文亮起來（教師版） ——講究作文開頭和結(jié)尾的方法 目標(biāo)預(yù)想：設(shè)計好開頭和結(jié)尾，為文章增色 說說下面文章開頭的特點 1．毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭
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讓作文豐富起來
讓作文豐富起來 名言： 1、“玉越琢越美，文越改越精。” 2、“文章不厭千遍改?！?3、“三分寫作，七分改?！?一、作文表達(dá)方面存在的主要問題 形象不夠豐滿，僅有骨架； 描繪不夠細(xì)
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讓作文快樂起來[5篇材料]
讓作文快樂起來 尤書彥 作文是語文教學(xué)重點，也是難點。一提到作文，學(xué)生大多是“膽戰(zhàn)心驚”、“無話可說”、即使是搜腸刮肚也無濟于事，最終還是東拼西湊應(yīng)付了事，“作文難！”學(xué)生
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讓作文教學(xué)快樂起來范文大全
讓作文教學(xué)快樂起來 （本文是河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究論文；課題名稱：初中快樂作文課堂教學(xué)探究；主持人：賈玉清；課題類別：一般課題；課題批準(zhǔn)號：【2014】-JKGHC-0363）寫作是一件很美好
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讓話題作文靚起來
讓話題作文靚起來
話題作文的本質(zhì)是鼓勵創(chuàng)新。它要求學(xué)生圍繞一個中心話題，敘述各自不同的角度、不同立場產(chǎn)生的觀點與見解，甚至可以虛構(gòu)故事，描述想像和聯(lián)想，從而最大限度地施 -
如何讓小學(xué)生作文“活”起來
如何小學(xué)生作文“活”起來
梧州市藤縣嶺景鎮(zhèn)羅江小學(xué)陳宏遠(yuǎn)
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。因而教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)充分考慮學(xué)生發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為中心，想 -
讓中考作文形式美起來
讓中考作文形式美起來
同學(xué)們作文時都有這樣的經(jīng)歷：平時作文經(jīng)過一番思考，促使靈感碰撞，擦出火花，最后還是會寫出一篇形質(zhì)兼美的文章來，心中倒也有幾分愜意。可令人苦惱的是，一到 -
如何讓考場作文新穎起來
如何讓考場作文新穎起來
摘要：立意創(chuàng)新，要求同學(xué)們先要養(yǎng)成獨立思考、有創(chuàng)造性地思考、善于從多角度思考的習(xí)慣。要不被習(xí)以為常的看法所左右，盡量求異、求新。新穎的文題、新 -
讓作文教學(xué)“活”起來
讓作文教學(xué)“活”起來 應(yīng)試教育的樊籬，功利主義的價值取向，脫離生活實際的被動寫作，感情虛假的無病呻吟，注重結(jié)果的單一評價等使作文教學(xué)陷入困境，效率低下。新一輪課程改革為我
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如何讓作文鮮活起來（5篇）
如何讓作文鮮活起來 黃小琴 寫作是語文教學(xué)的重要部分，是語文的“半壁江山”。但長期以來，很多學(xué)生都怕寫作文，一聽到寫作文就喊頭痛，有的說沒東西可寫，有的說不懂怎么寫，有的說
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《讓作文語言美起來》教案[精選合集]
讓 教學(xué)目標(biāo)： 作 文 語 言 美 起 來 1） 知識目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識了解優(yōu)美語言的一般寫作技法和規(guī)律。 2） 能力目標(biāo)：學(xué)生運用作文技法，提升作文的文采。 3） 情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
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讓作文評語亮麗起來大全
1、文章首尾呼應(yīng)，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了校園之美，照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。 2、校園四季景色真美，你的習(xí)作條理清楚，內(nèi)容豐
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讓書漂流起來
——烏南黨支部龔敏 片段一：一次團員會，我問：最近，誰在看長篇小說？沒人舉手，一年輕教師輕聲說：我在看，在看武打小說，讓書漂流起來。全場大笑。我當(dāng)即表示：能靜下心看書，就是好樣的。 片
