專題：s版撈鐵牛教案
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撈鐵牛 教案（范文模版）
10 撈鐵牛 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，感受勞動人民的聰明和智慧，教育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。 2.指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句,讀懂課文. 3.學(xué)會本課生字詞.
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撈鐵牛教案
《撈鐵?！方贪?教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字、詞。朗讀課文，了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的科學(xué)道理。 2、熟讀課文，自主、探究，抓住主要內(nèi)容。 3、學(xué)文感受我國古代
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《撈鐵牛》教案
《撈鐵?！返慕贪? 教學(xué)要求： 1、通過教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水能給人類帶來災(zāi)難，也能為人類造福，認(rèn)識事物的兩個方面，確立初步的辨證唯物主義認(rèn)識論。2、給課
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撈鐵牛教案（精選5篇）
《撈鐵?！方贪?課時：第二課時 教材分析： 《撈鐵?！肥荢版三年級下冊的一篇課文。本課是一篇人物故事，講的是宋代和尚懷丙利用水的浮力打撈陷在河底淤泥里的鐵牛的事，反映了我國
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三年級教案《撈鐵?！方贪?精選文檔
三年級教案《撈鐵牛》教案 教學(xué)目的： 1、知識方面：理解課文內(nèi)容，了解懷丙是利用水的浮力撈起鐵牛的；學(xué)會生字新詞；學(xué)習(xí)課文按一定的順序?qū)懙姆椒ā?2、能力方面：會給課文分段，概括
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撈鐵牛說課稿
撈鐵牛說課稿 撈鐵牛說課稿1 各位評委：下午好！我說課的內(nèi)容是S版小學(xué)語文教科書第六冊第三組的第二篇講讀課文《撈鐵?！罚旅嫖曳至糠终归_論述：一、教學(xué)分析本文敘述了宋代和
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撈鐵牛說課稿
《撈鐵?！氛f課稿 馬娜 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師; 你們好！ 今天我說課的內(nèi)容是北師大版三年級語文下冊第四單元的一篇主題課文。下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)
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撈鐵牛教案設(shè)計(jì)
《撈鐵?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) 授課教師：板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)倪雯 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，感受勞動人民的聰明和智慧，教育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。 2.指導(dǎo)學(xué)生抓
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《撈鐵?！沸W(xué)語文教案（精選合集）
教學(xué)內(nèi)容分析：1、《撈鐵?！肥橇曛菩W(xué)語文第七冊第五單元的一篇講讀課文。課文講的是宋朝懷丙和尚利用水的浮力，把陷在河底淤泥時的八只鐵牛打撈上來的故事，贊揚(yáng)了我國古代
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《撈鐵?！方贪竅五篇范例]
撈鐵牛 教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，從而感受我國古代勞動人民的聰明智慧，受到愛科學(xué)、用科學(xué)的教育。2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，理解
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10、撈鐵牛教案5則范文
《撈鐵?！方贪?教材：聾校實(shí)驗(yàn)教材、語文、第十三冊 課題： 10、撈鐵牛 作課授課：盧燦勇 作課時間：2014年10月28日 教材分析： 《撈鐵?！肥敲@校實(shí)驗(yàn)教材七年級上冊的一篇課文。本
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三年級下冊撈鐵牛教案
三年級下冊《撈鐵?！方贪?王忠乾 教學(xué)目標(biāo) 1. 會給課文分段，概括段落大意。 2. 會用“熟悉”、“出色”造句；能正確、流利、有感情的朗讀課文。 3. 引導(dǎo)學(xué)生積極思維與實(shí)踐，
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撈鐵牛教案第二課時
1、閱讀課文。 （1）瀏覽課文，看是誰提出要撈鐵牛？（懷丙） （2）他是誰呢？你能根據(jù)課文內(nèi)容向大家介紹一下懷丙嗎？誰能用一個最準(zhǔn)確的詞概括一下懷丙的特點(diǎn)（出色） 2．思考。 （1）為什么撈鐵牛？
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撈鐵牛教案第一課時
教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課11個生字，正確讀寫“宋朝、議論紛紛、和尚、船艙、沉沒、繩子”等詞語。 2．了解懷丙是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，感受我國古代勞動人民的聰明智慧，啟發(fā)學(xué)
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撈鐵牛課后研討
《撈鐵?！氛n后研討 時間：4月12日 地點(diǎn)：三年級辦公室 活動內(nèi)容：《撈鐵牛》課后研討 中心發(fā)言人：劉秋萍 活動過程： 劉秋萍發(fā)言： 本課的教學(xué)重點(diǎn)是了解懷丙和尚撈鐵牛時所做的四項(xiàng)準(zhǔn)
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撈鐵牛（小編推薦）
《撈鐵?！返诙?jié)教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思 課時：第二課時 分析教材：《撈鐵?！肥侨罩泼@校實(shí)驗(yàn)教材第十三冊第三單元的一篇講讀課文。課文 講的是宋朝懷丙和尚利用水的浮力，把陷在
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撈鐵牛教學(xué)設(shè)計(jì)
《撈鐵?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) 第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讀懂并會復(fù)述懷丙撈鐵牛的辦法，知道他是一名出色的工程家。 2、懂得生產(chǎn)和生活都需要智慧。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：讀懂懷丙撈鐵牛的辦
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撈鐵牛教學(xué)設(shè)計(jì)
《撈鐵牛》教學(xué)設(shè)計(jì) 衡陽市雁峰區(qū)環(huán)城南路小學(xué) 唐志玲 一、教材分析 《撈鐵?！肥钦Z文S版教材第六冊的第10課。這是一篇精讀課文，講的是宋代和尚懷丙利用水的浮力把陷在河底
