專題：視導(dǎo)評課材料
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視導(dǎo)聽評課反饋
視導(dǎo)評課說課反饋情況 本次視導(dǎo)工作，通過教研活動，切實(shí)有效地指導(dǎo)了教師的教學(xué)、教研工作，幫助學(xué)校提升了教師專業(yè)素質(zhì)，推動了學(xué)校課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高
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視導(dǎo)課英語教案
視導(dǎo)課英語教案 Unit 4 We Love animals Part A Let’ talk 孟姑集鎮(zhèn)中心小學(xué) 田慧慧 教學(xué)目標(biāo)： 1. 能聽說、認(rèn)讀本課所學(xué)的常見的動物單詞 rabbit, monkey, dog, duck,
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視導(dǎo)自評報告
壽光市2009年小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)自評報告 一、學(xué)校自查自評工作組織及實(shí)施情況： 我們根據(jù)壽光市教科研中心下發(fā)的壽光市2009年度小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，成立了自評和迎評領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真
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中考視導(dǎo)課教案
中考視導(dǎo)課教案 中考成語的應(yīng)用 南寧市二十一中學(xué) 李梅英 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生了解成語運(yùn)用出錯的原因。 2.通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生懂得日常易錯成語的意思和運(yùn)用對象、色彩和
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視導(dǎo)課反思（5篇）
教學(xué)視導(dǎo)反思 張寧寧 2012年9月18、19 日兩天，縣教育局對我校教育教學(xué)進(jìn)行了視導(dǎo)，很榮幸我能夠受到教研員的親自指導(dǎo)，這樣的機(jī)會對于我們新老師實(shí)在是很難得的。所以非?？h教育
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氓視導(dǎo)課教案
《氓》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解《詩經(jīng)》的文學(xué)常識，疏通詩意 2、把握《氓》的情節(jié)和主題，理解人物形象，分析悲劇原因。 一、課堂導(dǎo)入： 我們一起回憶《詩經(jīng)》中熟悉的詩句，比如“
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視導(dǎo)檢查聽課評課情況反饋發(fā)言（精選5篇）
視導(dǎo)檢查聽課評課情況反饋發(fā)言教學(xué)視導(dǎo)檢查反饋王xx反饋王xx亮點(diǎn)：1.精心運(yùn)用多媒體，扎實(shí)點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)，上課有激情，親和力強(qiáng)2.課堂學(xué)生參與率高，播放《江南style》舞曲，愉悅師生身
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教你學(xué)一招視導(dǎo)課 教案
《教你學(xué)一招》教學(xué)設(shè)計 實(shí)驗(yàn)小學(xué) CYJ 【教學(xué)目標(biāo)】 1．能力訓(xùn)練目標(biāo)： 通過有序的語言組織，掌握流暢，有感染力的語言表達(dá)。學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話，在交流中提高聽話、說話能力。
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期初視導(dǎo)材料
期初視導(dǎo)材料 （一）開學(xué)總體情況 1、落實(shí)市教育局2011年年初總體工作要求，制定本地區(qū)新學(xué)期教育工作計劃情況。 2、實(shí)行新行政區(qū)域劃分后，新的行政區(qū)域教育局（教育辦）新學(xué)期開展工
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視導(dǎo)總結(jié)（合集）
濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)驗(yàn)收市教育教學(xué)管理水平示范?？偨Y(jié)材料 2013年11月29日，我們市教育教學(xué)管理水平示范校驗(yàn)收組對濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的教育教學(xué)水平情況做了全面檢查并做了
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視導(dǎo)整改措施
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期視導(dǎo)情況總結(jié)暨整改措施 2013年12月27日，淄川區(qū)教研室對我校進(jìn)行了教育教學(xué)工作的視導(dǎo)，并針對在視導(dǎo)過程中存在的問題進(jìn)行了反饋。在這次視導(dǎo)中，我校
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視導(dǎo)反思
視導(dǎo)反思 昨天，區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)一行九人對我鎮(zhèn)二中進(jìn)行了初中上學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)。九位教研員首先對全校的課堂教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的聽課、評課，然后分科進(jìn)行業(yè)務(wù)座談；下午，各位領(lǐng)導(dǎo)對業(yè)務(wù)
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視導(dǎo)簡報
教研室初中組2012-2013年度三輪視導(dǎo)簡報 2012—2013年度，教研室初中組改進(jìn)調(diào)研方式，優(yōu)化指導(dǎo)效能，圍繞“綜合管理”、“課堂教學(xué)”、“教師業(yè)務(wù)”幾大方面，通過深入課堂聽課，全
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視導(dǎo)制度
于集鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 教學(xué)視導(dǎo)工作制度 （2014—2015第二學(xué)期） 一、教學(xué)視導(dǎo)組的性質(zhì) 1.教學(xué)視導(dǎo)組是在校長領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處具體安排下，集合學(xué)校行政人員和學(xué)科委員會成員對各班級
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視導(dǎo)工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年度春學(xué)期小學(xué)教育教學(xué) 視導(dǎo)工作總結(jié) 為全面提升教學(xué)質(zhì)量，本著公正評價、以查促教的導(dǎo)向，4月16日、17日、18日，我鎮(zhèn)中心教研組利用3天時間對所有村小學(xué)校進(jìn)行了教
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視導(dǎo)總結(jié)
求木之長者，必固其根本 ------高中地理視導(dǎo)總結(jié) 為全面落實(shí)區(qū)教研室3月份視導(dǎo)工作安排，從3月7日起，利用2個周的時間，先后到一中、三中、四中、三分、十四中五所高中，深入課堂教
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視導(dǎo)匯報材料
視導(dǎo)匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好，歡迎蒞臨幼兒園檢查指導(dǎo)工作。 一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過園里教職工的不懈努力，幼兒園各項(xiàng)工作取得了較好的成績。根據(jù)視
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2013視導(dǎo)報告
精致管理創(chuàng)特色 深化課改提質(zhì)量 ——鹽城市秦南（澤夫）小學(xué)教育綜合督導(dǎo)和教學(xué)視導(dǎo)自評報告 一年來，我們秦南（澤夫）小學(xué)以建設(shè)?現(xiàn)代秦小、文化秦小、質(zhì)量秦小、特色秦小、活力秦
