專題：手機(jī)利大于弊辯論詞
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-.- 上網(wǎng)利大于弊辯論詞
上網(wǎng)利大于弊辯論詞 我們是贊成自己上網(wǎng)的。作為學(xué)生，我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力，更需要源源不斷地補(bǔ)充精神食糧。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中的多數(shù)人上網(wǎng)是為了更好地學(xué)習(xí)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是輔
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探險(xiǎn)利大于弊的辯論詞
通過今天的辯論，我們知道很多人都喜歡探險(xiǎn)，但也有人認(rèn)為探險(xiǎn)浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)物又危險(xiǎn)。我認(rèn)為通過探險(xiǎn)可以更好的開發(fā)地球資源，探險(xiǎn)是一種超越自我，探索自然，拼搏進(jìn)取，更是一種生命價(jià)
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小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊辯論詞
正：我方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)是一位很好的老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來越先進(jìn)，用途也越來越廣泛。它的出現(xiàn)給我們帶來
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科技發(fā)展利大于弊辯論詞
科技發(fā)展利大于弊辯論詞 辯詞 正方一辯:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題,我方辨友相符認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。 人類的生存方式,20萬年前與10萬年前比擬,不會(huì)有太大的轉(zhuǎn)
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小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊辯論詞（合集5篇）
正：我方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)是一位很好的老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來越先進(jìn)，用途也越來越廣泛。它的出現(xiàn)給我們帶來
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科學(xué)利大于弊的辯論詞(多個(gè))
科學(xué)利大于弊的辯論詞 人類將不會(huì)毀于科技，因?yàn)榭萍及l(fā)展的歷程證明，魔高一尺，道高一丈，科技給人類帶來的難題，都可以通過科技本身的再進(jìn)一步來解決 吳天（正方一辯）：首先，任何事物都
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教育產(chǎn)業(yè)化利大于弊辯論
1教育產(chǎn)業(yè)化使個(gè)體更加適應(yīng)社會(huì)需求 2教育產(chǎn)業(yè)化會(huì)促進(jìn)教育發(fā)展，使教育資源得到充分的利用 3教育產(chǎn)業(yè)化推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 “教育”是以知識(shí)為工具教會(huì)他人思考的過程，思考
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大學(xué)生兼職利大于弊辯論稿
大學(xué)生兼職利大于弊辯論稿 1.大學(xué)生兼職，可以利用好自己的空余時(shí)間，而不至于讓自己在空余時(shí)間去玩游戲或是其他浪費(fèi)時(shí)間的事，因?yàn)榇髮W(xué)生自制力基本上不是很好，在加上大學(xué)的老師
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高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊Vs弊大于利 辯論詞
高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊Vs弊大于利 辯論詞正方：中國政法大學(xué) 高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊反方：武漢大學(xué) 高中畢業(yè)生出國留學(xué)弊大于利 張澤群：一百多年來，中國人的留學(xué)史可
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辯論詞
“科技發(fā)展利大，還是弊大”的辯論詞主持人:各位評委,各位辯手,各位觀眾： 大家好. 今天我們的辯題是科技發(fā)展：利大還是弊大 社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步.在今天我們看到了科技發(fā)展給
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辯論詞
一辯立論陳詞： 尊敬的評委老師，主席，對方辯友，現(xiàn)場的同學(xué)們，大家上午好，很高興能在這里同八班的辯友就項(xiàng)羽是否應(yīng)該自殺這一歷史性問題共同切磋，我方觀點(diǎn)認(rèn)為，項(xiàng)羽選擇自殺是正確的，
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辯論詞
一
四辯辯詞（1173 字/4 分鐘=293） 尊敬的主席、評委、大家晚上好： 圍繞制度化管理比人性化管理更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的命題，雙方辯友進(jìn)行了一場精彩的唇槍舌戰(zhàn)，為大 家奉獻(xiàn)了一道精 -
辯論詞
首先我們來糾正對方一辯的觀點(diǎn)：我省地稅收入從組建之初的43億元發(fā)展到2006年的239億元，每年收入在15%以上，這確實(shí)需要奉獻(xiàn)，然而我們更應(yīng)該看到的是地稅工作者的奉獻(xiàn)精神沒有變，而
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辯論在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
辯論在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊正方立論陳詞謝謝主席大家好:今天很高興在此與大家進(jìn)行“在校大學(xué)創(chuàng)業(yè)是利大還是弊大”的探討。我方觀點(diǎn) 是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊首先。 我們
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電視相親節(jié)目利大于弊 辯論
高2010級(jí)8班辯論賽 立論 謝謝主席，各位評委，各位同學(xué)大家下午好，很高興今天能夠站在這里與對方辯友探討電視相親利大于弊還是弊大于利的問題。開宗明義，何謂電視相親。電視相親
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延遲退休年齡是利大于弊辯論稿
三辯結(jié)詞 主持人、對方辯友，你們好。 今天我們的辯題是“是否應(yīng)該延遲退休”，不可否認(rèn)，我們今天討論的是一個(gè)大的“趨勢”問題，而不是短期項(xiàng)目問題。今天辯論伊始，【我方一辯】陳
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辯論“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利”
辯論“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利”1.主持人：說起網(wǎng)絡(luò)，大家都非常熟悉。同學(xué)們，你們認(rèn)為“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊？還是弊大于利呢？”（互動(dòng)）相信，大家都有自己的答案。為此，我們六（5）班的同
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生物技術(shù)利大于弊還是弊大于利辯論
生物技術(shù)利大于弊還是弊大于利辯論 觀點(diǎn) 人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大
