專(zhuān)題:四年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試題
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試題[精選五篇]
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試題 一、朗讀課文(從以下8篇課文中任意抽1篇) 《蟋蟀的住宅》 《巨人的花園》 《去年的樹(shù)》 《長(zhǎng)城》 《搭石》 《跨越海峽的生命橋》 《呼風(fēng)喚
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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試題
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末口語(yǔ)測(cè)試題 一、朗讀課文(從以下8篇課文中任意抽1篇) 《蟋蟀的住宅》 《巨人的花園》 《去年的樹(shù)》 《長(zhǎng)城》 《搭石》 《跨越海峽的生命橋》 《呼風(fēng)
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五年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試題
五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試題
一、 朗讀下列單詞。
1. tomorrow, weekend, London, drink, museum, winter, kangaroo, frog,
2. monkey, write, speak, robot, flower, coun -
四年級(jí)口語(yǔ)交際淺談
四年級(jí)口語(yǔ)交際淺談 黃泥小學(xué)洪義明 2014年3月 提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力,讓學(xué)生掌握這一交際工具是語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)。具備較強(qiáng)的口語(yǔ)交際能力,有利于促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展,為他
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四年級(jí)口語(yǔ)交際
四年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際四 訓(xùn)練內(nèi)容: 說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物。本次口語(yǔ)交際的主題是“喜歡的動(dòng)物”,同學(xué)們能夠?qū)⒛闼矏?ài)的動(dòng)物的外形、習(xí)性、脾氣、特點(diǎn)等方面介紹給大家,并能通過(guò)這
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四年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題
四年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題
第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(46分)
一、我能認(rèn)真讀拼音,并規(guī)范地寫(xiě)漢字。(8分)
jīnshǔqìzh?ngdàodéhàomǎ
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yǎn zhēng zhēngzhū gě liàngbēi h -
四年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題
四年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題 一、用音節(jié)“shi”的字組成詞語(yǔ)(聲調(diào)不限)(5分) ( )潤(rùn) ( )篇 ( )相 ( )尚 ( )?。?)首 ( )職 ( )欲 ( )界 ( )含 二、照樣子寫(xiě) 例:清明(4月5日)(上墳) (4分) 中秋節(jié)( )( ) 元宵節(jié)( )( )端午節(jié)( )( ) 除
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四年級(jí)美術(shù)測(cè)試題
2013----2014學(xué)年度四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)期末考試試卷
一、 理論題(現(xiàn)場(chǎng)抽簽5道題,每題2分,共計(jì)10分)
1、親愛(ài)的小朋友,你知道哪位有名的畫(huà)家呢?趕快寫(xiě)出來(lái)吧
2、無(wú)法調(diào)出來(lái)的顏色稱(chēng)為原 -
四年級(jí)課外閱讀測(cè)試題(定稿)
四年級(jí)課外閱讀測(cè)試題
班級(jí):姓名:成績(jī):
一、判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“Х”。(每小題3分,共54分)
1、溫迪有兩個(gè)哥哥:約翰和邁克爾。
2、達(dá)林先生家找的保姆是一條紐芬蘭大狗,名叫 -
六年級(jí)口語(yǔ)與古詩(shī)詞測(cè)試題
一、將下列詩(shī)題與作者用直線(xiàn)連起來(lái)。 《游園不值》 白居易 《憶江南》 蘇 軾 《春日》 杜 牧 《泊船瓜洲》 王安石 《題西林壁》 朱 熹 《清明》 葉紹翁 二、填植物,補(bǔ)充詩(shī)句
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四年級(jí)(上)口語(yǔ)交際
四年級(jí)(上)口語(yǔ)交際
1、做作業(yè)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的尺子不見(jiàn)了,正在我著急時(shí),同桌悄悄地把
尺遞給了我,我心存感激。下課后,我對(duì)同桌說(shuō):“?!?br /> 2、為了和同學(xué)一起完成英語(yǔ)手抄報(bào),放學(xué) -
四年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練
四年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練
一、 口語(yǔ)交際
1. 小明期中考試沒(méi)考好,害怕父母知道,就故意讓保姆代開(kāi)。
你想對(duì)小明說(shuō)什么呢?
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四年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)計(jì)劃(定稿)
2013至2014學(xué)年第一學(xué)期 口語(yǔ)交際教學(xué)計(jì)劃 劉 橋鄉(xiāng) 中心 小學(xué) 四年級(jí)一班 姓名:王甜甜 校長(zhǎng):李平2013年9月 2013至2014學(xué)年第一學(xué)期口語(yǔ)交際教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
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三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際測(cè)試題2
三年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際測(cè)試題 第二組 1、生活中要留心觀(guān)察周?chē)氖挛?,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間你觀(guān)察了什么?有哪些新的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)你把觀(guān)察中的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)們。 2、有一天,王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)
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四年級(jí)測(cè)試題附答案
學(xué)知教育四年級(jí)入學(xué)測(cè)試題 ※同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一定有很多收獲吧。讓我們通過(guò)“游園活動(dòng)”來(lái)檢測(cè)自己的成果。(要把字寫(xiě)工整、美觀(guān),卷面占5分) (一)生字園 1、 我會(huì)拼,也
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小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)水平測(cè)試題
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)水平測(cè)試題(PEP) 姓名: 一、判斷畫(huà)線(xiàn)部分讀音是否相同,是請(qǐng)打“T”,否則打“F”(共10分) ( )1. gift give ( )2. what wow ( )3. small tall ( )4. you young ( )5. wait who
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四年級(jí)《中國(guó)古代寓言故事》測(cè)試題[最終定稿]
四年級(jí)《中國(guó)古代寓言故事》閱讀測(cè)試題
班級(jí)姓名一、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(15分)
揠苗刻舟井底守株杞人買(mǎi)櫝愚公 葉公盜鈴添足彈琴 之鳥(niǎo)和寡 虎威 蛇影
二、連一連 。 寓言常 -
四年級(jí)生命安全測(cè)試題(5篇模版)
四年級(jí)上期生命安全期末測(cè)試題班級(jí)——— 姓名———— 成績(jī)——————一、填空題1親戚是指有( )的人或( )的人。2世界是一個(gè)大家庭,由( )、( )、( )等不同人種組成。3每