專(zhuān)題：三年級(jí)數(shù)學(xué)面積復(fù)習(xí)題
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三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積和面積單位》教案
三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積和面積單位》教案 柏道路小學(xué) 王曉燕 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第71～74頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解面積的意義。 2．認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成這些
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三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積》教學(xué)反思
三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積》教學(xué)反思
本節(jié)課是該單元的第一節(jié)課，是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征及初步掌握它們周長(zhǎng)計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容也是學(xué)習(xí)和探索其 -
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積教案
案例3 《面積單位》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的測(cè)量活動(dòng)，體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性。 2、體會(huì)cm2 、dm2、 m2等面積單位。 3、使學(xué)生能正確選擇合適的面積單位表示面
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三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿（精選合集）
三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿1數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)有時(shí)是枯燥的，特別對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。在本節(jié)課中，劉敏老師從學(xué)生身邊常見(jiàn)的平面圖形入手，接著創(chuàng)
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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)答題卡面積換算
3、4平方分米=（）平方厘米50000平方米=（）公頃400厘米=（）米
8平方米=（）平方厘米25平方米= （）平方分米4平方米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米600平方厘米=（）平方分米7公頃=（）平方米300平方分米= -
數(shù)學(xué)三年級(jí)下面積知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
面積物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。 正方形是長(zhǎng)和寬相等的長(zhǎng)方形。
※周長(zhǎng)與面積不能進(jìn)行比較公式
長(zhǎng)方形的面積：長(zhǎng)×寬
正方形的面積：邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：﹙ -
三年級(jí)數(shù)學(xué)《什么是面積》教學(xué)設(shè)計(jì)（本站推薦）
2．通過(guò)合作學(xué)習(xí)，在操作中探索比較面積相近的兩個(gè)圖形大小的方法。 師：猜一猜長(zhǎng)方形與正方形哪個(gè)面積比較大呢？（有意在圖中標(biāo)出它們的長(zhǎng)、寬、邊長(zhǎng)） 生1：長(zhǎng)方形面積比較大。 生2：
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三年級(jí)數(shù)學(xué)《什么是面積》教學(xué)設(shè)計(jì)
（1）小結(jié)：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。（完成板書(shū)） （2）說(shuō)明：在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到與面積有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。（課件展示生活圖片，領(lǐng)略“面積”在生活中的重要作用。） 二、卡
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三年級(jí)數(shù)學(xué)“面積與面積單位”教案
面積和面積單位教案 ——第四單元 我家買(mǎi)新房子啦窗口1 李吉山 孔鎮(zhèn)小學(xué) 面積和面積單位 ——第四單元我家買(mǎi)新房子啦窗口1 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解面積的意義，認(rèn)識(shí)常用的面積單位
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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)面積單位
認(rèn)識(shí)面積單位 [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第61-63頁(yè)例3和“想想做 做”第1～4題。 [教學(xué)目標(biāo)] 1．使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性，形成不同單位面積的表
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數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《面積和面積單位》說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材：本課內(nèi)容在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第70～74頁(yè)。教材簡(jiǎn)析：《面積》屬于空間與圖形領(lǐng)域，被安排在三年級(jí)下冊(cè)第六單元。這一單元具體包括：面積和面
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《面積和面積單位》三年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿5篇
各位評(píng)老師：大家好：我說(shuō)課的內(nèi)容是《九年義務(wù)教育》第7冊(cè)134頁(yè)136頁(yè)《面積和面積單位》，本課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)了長(zhǎng)方形和正方形以及它們的周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生學(xué)
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數(shù)學(xué)面積（模版）
《認(rèn)識(shí)面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 結(jié)合實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)面積的含義，知道用正方形作面積單位最合適，能用正方形作單位表征簡(jiǎn)單圖形的面積。 （二）過(guò)程與方法 讓
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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)題庫(kù)——周長(zhǎng)面積（精選5篇）
小學(xué)三年級(jí)面積和周長(zhǎng)習(xí)題庫(kù) 一、填空 1、計(jì)算面積要用單位常用的有，計(jì)算長(zhǎng)度要用單位，常用的有 2、邊長(zhǎng)為4分米的正方形的面積是，周長(zhǎng)是。 3、長(zhǎng)方形長(zhǎng)8米，寬4米，它的面積（ ），周長(zhǎng)
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三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積和面積單位》評(píng)課稿（推薦閱讀）
三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積和面積單位》評(píng)課稿4月23日的校本教研活動(dòng)中，聽(tīng)了程老師執(zhí)教的《面積和面積單位》這節(jié)課，程老師幽默風(fēng)趣的課堂組織能力，學(xué)生快樂(lè)輕松地學(xué)習(xí)給我留下了深刻印
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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《梯形面積》的說(shuō)課稿[本站推薦]
一、教材分析：１．關(guān)于大綱對(duì)幾何知識(shí)的教學(xué)要求。大綱指出：“幾何初步知識(shí)的教學(xué)要充分利用和創(chuàng)造各種條件，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)物體、模型等的觀察、測(cè)量、拼擺、畫(huà)圖、制作、實(shí)驗(yàn)等活
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三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)
篇一：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì).2 《擺一擺》 教學(xué)設(shè)計(jì) ——長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算辛集中心小學(xué)代美榮 教學(xué)內(nèi)容：北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《擺
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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位教案
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位教案一、教學(xué)內(nèi)容：《面積和面積單位》是課程標(biāo)準(zhǔn)人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元《面積》第70至74頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)設(shè)計(jì)理念：《
