專題：三年級(jí)作文訓(xùn)練課
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訓(xùn)練課（5篇模版）
速寫訓(xùn)練課 課時(shí)：4課時(shí) 課業(yè)類型：速寫訓(xùn)練課 學(xué)生分析： 之前同學(xué)們學(xué)習(xí)了素描靜物，石膏像，真人頭像等，大部分同學(xué)都沒畫過(guò)速寫，對(duì)速寫的知識(shí)了解的很少。對(duì)于美術(shù)特長(zhǎng)班來(lái)說(shuō)，高
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深入觀察作文訓(xùn)練課實(shí)錄
發(fā)展等級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練課示例之九 深入觀察作文訓(xùn)練課實(shí)錄 深秋時(shí)節(jié)，萬(wàn)木凋零，翩翩飛舞的秋葉成了一道美麗的風(fēng)景。為此，我安排了下面的作文訓(xùn)練課。 課前作業(yè)布置：每個(gè)同學(xué)到大自然
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一堂羽毛球訓(xùn)練課作文
[一堂羽毛球訓(xùn)練課作文] 今天晚上，爸爸帶我到了非凡羽毛球俱樂部，上了一堂難忘的羽毛球訓(xùn)練課，一堂羽毛球訓(xùn)練課作文。 我們的教練姓馬，是位嚴(yán)厲的老師。我們先學(xué)的是基本發(fā)
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作文訓(xùn)練課細(xì)節(jié)描寫[5篇材料]
作文指導(dǎo)課 ——細(xì)節(jié)描寫 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解細(xì)節(jié)描寫的含義、作用，掌握細(xì)節(jié)描寫的方法。 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟細(xì)節(jié)描寫的具體要求——真實(shí)、典型、細(xì)微，并力求生動(dòng)、新穎。
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軍事訓(xùn)練課教案
教 學(xué) 目 標(biāo) 學(xué)習(xí)掌握立正、稍息、原地的四面轉(zhuǎn)法、原地的隊(duì)列變化教學(xué)內(nèi)容。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 和 難 點(diǎn) 1、立正的姿勢(shì)要領(lǐng)的掌握； 2、四面轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)； 3、原地隊(duì)形變化的基
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概括段意訓(xùn)練課
概括段意訓(xùn)練課 教學(xué)內(nèi)容：概括段落大意 教學(xué)方法： 1、找準(zhǔn)中心句概括段意 教學(xué)過(guò)程： 1、 學(xué)生回憶、梳理已學(xué)過(guò)的概括段意的方法 1） 找中心句?！肚锾斓挠辍返?、3自然段 2） 找
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口語(yǔ)訓(xùn)練課教案
口語(yǔ)訓(xùn)練課教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、可以認(rèn)識(shí)課文中的生字詞，并且通順的朗讀課文。 2、有感情的朗讀課文，讓學(xué)員們了解課文中表達(dá)出的勃勃生機(jī)的氛圍。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、認(rèn)
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團(tuán)體訓(xùn)練課心得
我的成長(zhǎng)
兩個(gè)多月的團(tuán)體訓(xùn)練課程結(jié)束了，感覺自己經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮，更像是一種蛻變，不敢說(shuō)完全改變了我的人生觀，可是在課程上體會(huì)到的，老師教給我的，都將成為我在大學(xué)時(shí)光里 -
禮儀訓(xùn)練課教案
禮儀課教案習(xí)禮訓(xùn)練(四)：儀容、儀表禮儀訓(xùn)練學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)訓(xùn)練地點(diǎn)：教室 訓(xùn)練項(xiàng)目1：規(guī)范的儀容、儀表 訓(xùn)練目標(biāo)：掌握學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型和著裝的基本要領(lǐng)以及其它儀容儀表的規(guī)范訓(xùn)練方
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形體訓(xùn)練課感想
上課時(shí)間：周二下午第六節(jié) 形體訓(xùn)練課感想 本學(xué)期再次有幸由我們美麗的袁焰老師給我們上形體訓(xùn)練課。第一次上課，老師精湛的技藝、柔健的體形，給予了我們充分的“美”的享受！因
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口語(yǔ)訓(xùn)練課總結(jié)
口語(yǔ)訓(xùn)練課總結(jié)
時(shí)光如流水一般匆匆流走，帶走了初進(jìn)大學(xué)的無(wú)知與好奇，也帶來(lái)了最后一堂口語(yǔ)訓(xùn)練課。回顧這五周的口語(yǔ)訓(xùn)練課，盡管只是一段很短的時(shí)間，我仍然學(xué)到了很多知識(shí)，并對(duì) -
口才訓(xùn)練課概述
口才訓(xùn)練課概述
本學(xué)期的選修課，我選擇了鄧?yán)蠋熕痰目诓庞?xùn)練課。本來(lái)是抱著隨便報(bào)的心理去的，但是，經(jīng)過(guò)了7周，7個(gè)美麗的夜晚，我覺得自己選到口才訓(xùn)練這門課程實(shí)在是太幸運(yùn)了，口 -
形體訓(xùn)練課作業(yè)
形體訓(xùn)練課作業(yè) 形體訓(xùn)練：形體訓(xùn)練是一項(xiàng)比較優(yōu)美、高雅的健身項(xiàng)目，主要通過(guò)舒展優(yōu)美的舞蹈基礎(chǔ)練習(xí)（以芭蕾為基礎(chǔ)），結(jié)合古典舞、身韻、民族民間舞蹈進(jìn)行綜合訓(xùn)練，可塑造人們優(yōu)美
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聲樂訓(xùn)練課教案
聲樂訓(xùn)練課教案教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)氣息、聲音位置、狀態(tài)等要求，使他們逐步掌握發(fā)聲技能，為歌曲的演唱作好準(zhǔn)備。 2．在學(xué)生互動(dòng)練習(xí)中，結(jié)合自己的練習(xí)進(jìn)行
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高效記憶訓(xùn)練課教案
高效記憶訓(xùn)練課教案 教學(xué)目標(biāo)：1、能夠靈活運(yùn)用連鎖記憶法來(lái)進(jìn)行詞語(yǔ)的記憶。 2、通過(guò)四組訓(xùn)練對(duì)學(xué)生運(yùn)用連鎖記憶訓(xùn)練法的掌握情況進(jìn)行測(cè)試。 3、增強(qiáng)學(xué)生的快速記憶能力
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校園足球訓(xùn)練課教案
校園足球訓(xùn)練課教案（精選11篇）1 一、游戲設(shè)計(jì)幼兒園健康教育是要根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種游戲形式，提高幼兒游戲鍛煉的興趣?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：“用幼兒感
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農(nóng)業(yè)技能訓(xùn)練課總結(jié)
農(nóng)業(yè)技能訓(xùn)練課第一、二次課總結(jié) 第一次課 時(shí)間：2011年9月24日 地點(diǎn)：老農(nóng)場(chǎng) 指導(dǎo)教師：林樹春 講課內(nèi)容：農(nóng)作物育苗各種苗床的制作、施肥、播種管理，農(nóng)作物直接栽培的整地、施肥
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求異思維訓(xùn)練課感受
聽焦益民老師《求異思維訓(xùn)練課》感受 尚進(jìn)春 焦老師樸素的外表和樸實(shí)的語(yǔ)言成為溝通的橋梁，外在的溝通和融合目的在于促進(jìn)心與心的交流，這是課堂的靈魂，新的交流在于思想的交流
