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      專題:數(shù)學(xué)錯(cuò)題本方法與措施

      • 數(shù)學(xué)錯(cuò)題本整理方法及要點(diǎn)盤點(diǎn)

        時(shí)間:2019-05-14 13:29:12 作者:會(huì)員上傳

        研途寶考研 http://004km.cn/zykzl 1.如何整理錯(cuò)題? 喜歡抄題的抄題,不喜歡抄題的剪書(shū)。 2.對(duì)錯(cuò)題的思路總結(jié)。 這里說(shuō)的思路指的是你在解這道題時(shí)的全部思想活

      • 如何整理數(shù)學(xué)錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-15 00:54:11 作者:會(huì)員上傳

        如何整理數(shù)學(xué)錯(cuò)題本 1、記錯(cuò),提高總結(jié)歸納能力的過(guò)程 記錯(cuò)就是把錯(cuò)題摘錄出來(lái),分門別類集中存放。 這個(gè)環(huán)節(jié)的難點(diǎn)在于持之以恒地“摘錄(抄題)”,精髓在于兩個(gè)方面: 其一、查找

      • 數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的建立方法(精選5篇)

        時(shí)間:2019-05-12 23:07:52 作者:會(huì)員上傳

        高中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的建立 黃山學(xué)校 陸榮 2012年高考已經(jīng)落下帷幕,各省市的高考狀元也相應(yīng)出爐,最近關(guān)注了一下各電視臺(tái)對(duì)高考狀元的采訪,每個(gè)狀元都總結(jié)了他們高中學(xué)習(xí)的方法,通

      • 初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-13 19:16:32 作者:會(huì)員上傳

        初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本
        (1): 6409(精確到百位)約等于___________________。
        (2): 某股民在上星期買進(jìn)某種股票1000股,每股100元,下表是本周每日該股票的漲跌情況 (單位:元):
        星期:一二三四五

      • 如何整理錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-15 07:01:30 作者:會(huì)員上傳

        你真的會(huì)整理錯(cuò)題本嗎? 學(xué)生應(yīng)該怎樣彎道超車呢? 其實(shí),此時(shí)最應(yīng)該先靜下心來(lái),思考怎樣學(xué)才最高效,而不是立刻什么頭懸梁、錐刺骨。 最好的方法,不是刷什么輔導(dǎo)書(shū),而是整理自己的錯(cuò)

      • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本建立與使用(合集5篇)

        時(shí)間:2019-05-15 01:09:38 作者:會(huì)員上傳

        淺談小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本建立與使用 【摘 要】錯(cuò)題本的建立可以幫助學(xué)生提高風(fēng)險(xiǎn)的操作意識(shí)。在建立錯(cuò)題本的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,能夠幫助學(xué)生正確地看待自身的問(wèn)題,在對(duì)失敗教訓(xùn)的總結(jié)

      • 語(yǔ)文錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-14 14:37:38 作者:會(huì)員上傳

        同音詞(一)(1)錯(cuò)字 周婧改 暴躁 抱負(fù) 作弊 完畢 庇護(hù) 辮子 瀕危 秉燭夜游 屏氣凝神 鐵餅 赤膊上陣 反駁 倉(cāng)庫(kù)測(cè)量 政策 品嘗 償還 場(chǎng)地 懲罰 稠密 雛形 國(guó)粹周婧改 貸款 搗亂 禱

      • 建立錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-13 23:25:21 作者:會(huì)員上傳

        提高教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)值得提倡的做法就是備個(gè)錯(cuò)題本。在錯(cuò)題本上,教師可總結(jié)歸納不同學(xué)生發(fā)生的不同錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的不同類型,分析出錯(cuò)的原因。每周末教師可帶著本周內(nèi)學(xué)生的錯(cuò)題檔案

      • 如何建立錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-13 23:25:40 作者:會(huì)員上傳

        ●如何建立錯(cuò)題本?
        第一步,把做錯(cuò)的原題在錯(cuò)題本上原原本本地抄下來(lái),并把原來(lái)錯(cuò)誤的解法清晰地摘要在錯(cuò)題本上。
        第二步,分析本題考查的知識(shí)點(diǎn),分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,明確是答題失誤

      • 數(shù)學(xué)日記之我的錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-15 11:51:48 作者:會(huì)員上傳

        我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分,其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門,我告訴他們,我有一個(gè)“改錯(cuò)本”,它幫了我的大忙。過(guò)去,作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù),從來(lái)不考慮

      • 錯(cuò)題本的應(yīng)用

        時(shí)間:2019-05-15 04:25:41 作者:會(huì)員上傳

        王其善---一個(gè)真實(shí)的故事
        王其善,現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān),很受公司器重。
        他的成長(zhǎng)和成功經(jīng)歷告訴我們:自尊+自立+自信+自強(qiáng)=成功。
        16歲,他仍是懵

      • 小學(xué)生錯(cuò)題本如何建立

        時(shí)間:2019-05-15 01:09:40 作者:會(huì)員上傳

        錯(cuò)題本是這樣建立的! 1. 錯(cuò)題本絕對(duì)不能代勞,不能是父母幫助抄錄題目,不推薦電子版打印稿,要孩子自己手抄! 抄錄題目是一個(gè)非常重要的審題過(guò)程,在抄的時(shí)候,孩子能一個(gè)字一個(gè)字地

      • 招教錯(cuò)題本

        時(shí)間:2019-05-13 07:13:57 作者:會(huì)員上傳

        1、
        2、
        3、 心理咨詢與輔導(dǎo)最基本的方法是會(huì)談法。 人的學(xué)習(xí)主要通過(guò)視覺(jué)。 學(xué)生總結(jié)出鴿子、老鷹、雞的共同特征是有羽毛、是動(dòng)物而舍棄其會(huì)不會(huì)飛、
        大小、顏色等非本質(zhì)

      • 錯(cuò)題本運(yùn)用心得

        時(shí)間:2019-05-12 12:34:11 作者:會(huì)員上傳

        高中物理“錯(cuò)題本”運(yùn)用心得 懷化市第五中學(xué) 劉水蓮 內(nèi)容摘要: 建立錯(cuò)題本,可以幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率;可以幫助老師記錄學(xué)生困惑,反思教學(xué)癥結(jié)。建立“錯(cuò)題本”可以

      • 初中數(shù)學(xué)使用錯(cuò)題本的好處(推薦5篇)

        時(shí)間:2019-05-13 23:24:37 作者:會(huì)員上傳

        錯(cuò)題本有用嗎,錯(cuò)題本的好處,如何建立錯(cuò)題本
        錯(cuò)題本,我想大部分的學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是真正用好的很少。那么錯(cuò)題本到底有用嗎?錯(cuò)題本的好處有哪些?又該如何建立錯(cuò)題本,高效利用錯(cuò)題

      • 二年級(jí)數(shù)學(xué)錯(cuò)題匯總

        時(shí)間:2021-08-12 11:20:08 作者:會(huì)員上傳

        元角分一、按從小到大的順序排列。(用“<”連接)6元7角7元7分6角6分:二、比較大?。ㄔ凇鹄锾钌希?、>、=)1元○1元1分25角○50分3元3角○3元3分2元○100分1元1角○20角5角6分○5元6角三

      • 四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)錯(cuò)題原因分析及解決措施

        時(shí)間:2019-05-15 01:09:37 作者:會(huì)員上傳

        四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)錯(cuò)題原因分析及解決措施 靳立梅 四年級(jí)學(xué)生雖然有一定的學(xué)習(xí)能力,但并不成熟,并且自我反思能力還未形成,作為反映學(xué)生學(xué)習(xí)效果的作業(yè)之中難免出現(xiàn)一些錯(cuò)題,有

      • 招教錯(cuò)題本(精選五篇)

        時(shí)間:2019-05-13 03:11:30 作者:會(huì)員上傳

        1、 2、 3、 心理咨詢與輔導(dǎo)最基本的方法是會(huì)談法。 人的學(xué)習(xí)主要通過(guò)視覺(jué)。 學(xué)生總結(jié)出鴿子、老鷹、雞的共同特征是有羽毛、是動(dòng)物而舍棄其會(huì)不會(huì)飛、大小、顏色等非本質(zhì)特