專(zhuān)題：聽(tīng)春聯(lián)一課有感
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聽(tīng)《春聯(lián)》一課有感
聽(tīng)《春聯(lián)》一課有感20131206 本周五，兩位老師上的是四年級(jí)語(yǔ)文《春聯(lián)》一課。雖說(shuō)以前教四年級(jí)時(shí)也上過(guò)此文，但留在腦中的記憶并不多。通過(guò)兩位老師的教學(xué)，一下子促使我回憶起
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聽(tīng)《愚公移山》一課有感
《愚公移山》教學(xué)反思(轉(zhuǎn)載) 很榮幸我能參加黑龍江省農(nóng)村骨干教師省級(jí)研修班，我的收獲很多。我聽(tīng)取了多位名師的講座，參觀了哈市著名的經(jīng)緯小學(xué)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加清楚地意
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聽(tīng)《老人與海鷗》一課有感
聽(tīng)《老人與海鷗》一課有感 在校際聯(lián)盟交流活動(dòng)中， 11月21日有幸聆聽(tīng)了我們學(xué)校陳炎芬老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課。陳老師課堂上那朗朗的讀書(shū)聲，濃濃的語(yǔ)文味，我想大家會(huì)同我
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聽(tīng)《刷子李》一課有感
聽(tīng)《刷子李》一課有感
管村小學(xué)胡玉梅（2010.5）
有人說(shuō)，“一堂好的語(yǔ)文課，存在三種境界：人在課中、課在人中，這是第一種佳境；人如其課、課如其人，這是第二種佳境；人即是課、課即是人，這 -
聽(tīng)《杏兒熟了》一課有感
聽(tīng)《杏兒熟了》一課有感 臨港外國(guó)語(yǔ)小學(xué)金引春 再次聆聽(tīng)徐屹老師的課，被徐老師良好的個(gè)人素養(yǎng)所深深折服。徐老師對(duì)文本有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，課堂組織與駕馭的
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聽(tīng)《報(bào)數(shù)游戲》一課有感
聽(tīng)《報(bào)數(shù)游戲》一課有感 在為期兩天的“相約名師，聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)上，聽(tīng)了北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉偉男老師《報(bào)數(shù)游戲》一課后，讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)—
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聽(tīng)《三角形內(nèi)角和》一課有感[范文大全]
聽(tīng)《三角形內(nèi)角和》一課有感 《三角形內(nèi)角和》有感 有幸再次聆聽(tīng)了王冬梅老師的課，《三角形的內(nèi)角和》，整堂課在王老師充滿數(shù)學(xué)味的追問(wèn)下，帶領(lǐng)學(xué)生一步步往問(wèn)題的縱深處探索，有
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聽(tīng)黃愛(ài)華一課有感
課堂盡顯學(xué)生智慧 ----聽(tīng)黃愛(ài)華《圓的認(rèn)識(shí)》一課有感 偶然有幸聽(tīng)到黃愛(ài)華老師的《圓的認(rèn)識(shí)》一課，如沐春風(fēng)。 一、學(xué)生成為課堂真正的主人 《圓的認(rèn)識(shí)》一課概念多，而這些概念
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聽(tīng)程老師《葡萄溝》一課有感
聽(tīng)程老師《葡萄溝》一課隨感 每次聽(tīng)完程老師課后總有種意猶未盡之感。這次的《葡萄溝》教學(xué)，又讓我耳目一新，足見(jiàn)程老師的教學(xué)功底之厚。本課程老師以“趣、美”貫穿全文，讓學(xué)
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聽(tīng)《黃山奇松》一課有感（精選）
聽(tīng)《黃山奇松》一課有感 五（4）班 嚴(yán)瑋涵家長(zhǎng) 11月初，伴隨著“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的節(jié)目我走進(jìn)了如師附小，聆聽(tīng)了鞠僖格老師的語(yǔ)文課《黃山奇松》。坐在臺(tái)下，我重新做了一回學(xué)生，只是學(xué)
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聽(tīng)尋隱者不遇一課有感
聽(tīng)陳加坤子老師執(zhí)教的《尋隱者不遇》有感 三年級(jí)組黃玲艷 星期三上午第一節(jié)課，我和語(yǔ)文組的其他老師一起在錄播教室聽(tīng)了新教師陳老師的執(zhí)教的《尋隱者不遇》一課。早就聽(tīng)說(shuō)小
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聽(tīng)張文娣老師一課有感
聽(tīng)張文娣老師一課有感 郴州市九中 季雯 11月27日上午，我有幸聽(tīng)了張文娣老師給明德中學(xué)學(xué)生上的一節(jié)示范課，聽(tīng)后有很多的感想與收獲。 張文娣老師是首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的一位
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聽(tīng)徐長(zhǎng)青老師“重復(fù)”一課有感大全
“簡(jiǎn)約，”成就別樣的精彩 ——聽(tīng)徐長(zhǎng)青老師《重復(fù)》一課有感 龍港區(qū)雙樹(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孔玲玲 5月10日我有幸參加了在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的“全國(guó)著名特級(jí)教師好課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)
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聽(tīng)特級(jí)教師唐少華一課有感
聽(tīng)特級(jí)教師唐少華一課有感浙江省瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 朱安娜在杭州采荷中學(xué)聽(tīng)了浙江省富陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)、浙江省歷史與社會(huì)特級(jí)教師唐少華老師的一節(jié)公開(kāi)課。聽(tīng)說(shuō)他是浙江省三位
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聽(tīng)《解決問(wèn)題策略》一課有感（小編推薦）
聽(tīng)特級(jí)教師徐長(zhǎng)青教學(xué)《解決問(wèn)題的策略》一課有感 有幸參加了9月23日在新東方舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”，聆聽(tīng)了徐長(zhǎng)青老師的《解決問(wèn)題的策略》，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)數(shù)學(xué)還
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聽(tīng)《凡卡》一課有感（五篇范例）
聽(tīng)《凡卡》一課有感
宣風(fēng)上海隆波第三希望學(xué)校邱冬麗
自從“三環(huán)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法”走進(jìn)我們的校園以來(lái)，我們就在不斷學(xué)習(xí)、不斷思索、不斷總結(jié)。但總覺(jué)得有一些東西，不是我們想想就 -
聽(tīng)吳正憲老師《搭配》一課有感
聽(tīng)吳正憲老師《搭配》一課有感 4月3日至4日，在廈門(mén)第六中學(xué)我有幸參加了全國(guó)第五屆“相約名師聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，“零距離”聆聽(tīng)了特級(jí)教師吳正憲、朱樂(lè)平、徐
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聽(tīng)張晨暉《北風(fēng)和小魚(yú)》一課有感
聽(tīng)張晨暉《北風(fēng)和小魚(yú)》一課有感 在“海口市小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與研修班”，我有幸聽(tīng)了來(lái)自江蘇的張晨暉老師執(zhí)教的《北風(fēng)和小魚(yú)》一課，受益匪淺。張老師以讀促學(xué)的主體開(kāi)放
