專(zhuān)題：聽(tīng)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課有感
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聽(tīng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課有感
關(guān)于“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)的心得體會(huì) 一、關(guān)于聽(tīng)課。 聽(tīng)課前應(yīng)當(dāng)先熟悉本課內(nèi)容及課程標(biāo)準(zhǔn)要求，明確教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。帶著自己對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)去聽(tīng)課，并和個(gè)人的認(rèn)識(shí)進(jìn)行對(duì)比，邊
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聽(tīng)樅陽(yáng)縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示有感
聽(tīng)樅陽(yáng)縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示有感 花園初中胡子忠 2014年5月13日在黃山初中教育局開(kāi)展了初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，很榮幸能作為教師代表聆聽(tīng)了三位非常優(yōu)秀的青年教師的精彩一
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聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課有感五篇
聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課有感
南京四方小學(xué)廖建洲
2013年10月22日上午在五老村小學(xué)了陳微老師的《認(rèn)識(shí)線(xiàn)段》、沈科教研員微型講座《我就是一名教師》和楊梅芳老師的《認(rèn)識(shí)比》。課和講座都 -
聽(tīng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課心得體會(huì)
數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得體會(huì) 首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我有一個(gè)互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。我有幸去縣二小聽(tīng)了“全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)”，現(xiàn)在我把聽(tīng)課
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聽(tīng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課感想
聽(tīng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課感想 臨漳第一幼兒園中三班 楊菲菲 作為一名剛剛轉(zhuǎn)崗成為幼兒教師的我，這次聽(tīng)課對(duì)我的靈魂是一次很大的沖擊，同時(shí)也為我以后的課堂指明了努力的方向，現(xiàn)就我聽(tīng)課中
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聽(tīng)省高中地理優(yōu)質(zhì)課有感
聽(tīng)省高中地理優(yōu)質(zhì)課有感 2008年10月13日至15日，我有幸被單位安排外出學(xué)習(xí)——聽(tīng)省高中地理優(yōu)質(zhì)課。在為期三天的學(xué)習(xí)中，我感受很深，雖然專(zhuān)家們?cè)u(píng)論今年的省優(yōu)質(zhì)課，從總體上看不
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聽(tīng)英語(yǔ)閱讀優(yōu)質(zhì)課有感
聽(tīng)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課有感為進(jìn)一步推進(jìn)初中英語(yǔ)高效課堂建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷提高英語(yǔ)教師的教學(xué)能力，11月27日烏魯木齊王展老師名師的工作室舉行了初中英語(yǔ)八年級(jí)教研活動(dòng)，這次的
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聽(tīng)省地理優(yōu)質(zhì)課有感
聽(tīng)省地理優(yōu)質(zhì)課有感 9月18日至9月20日，我有幸到洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加了2011年河南省中學(xué)地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨新課標(biāo)教學(xué)研討會(huì)，聆聽(tīng)了22位教師的說(shuō)課和六位老師的講課以及張東玉專(zhuān)
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聽(tīng)初中英語(yǔ)課有感
聽(tīng)初中英語(yǔ)課有感 前段時(shí)間，我有幸連續(xù)聽(tīng)了幾位優(yōu)秀英語(yǔ)教師的示范課，受益匪淺，感觸頗多，下面就和各位同仁分享一下。石老師講的是八年級(jí)上冊(cè)一二單元復(fù)習(xí)課，這是九年級(jí)第一輪復(fù)
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聽(tīng)數(shù)學(xué)公開(kāi)課有感
聽(tīng)數(shù)學(xué)公開(kāi)課有感 本學(xué)期數(shù)學(xué)組就安排了兩節(jié)公開(kāi)課，一個(gè)是七年級(jí)備課組的施老師，一個(gè)是八年級(jí)備課組的張老師。施老師的公開(kāi)課本來(lái)是排在期中考之后上的，但施老師同我講教務(wù)處
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初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案
初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《不等式的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 上傳: 章康平更新時(shí)間：2014-11-14 9:17:23 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能 1．掌握不等式的三條基本性質(zhì)。 2．運(yùn)用不
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初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案
平行線(xiàn)的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)技能 經(jīng)歷探索平行線(xiàn)的性質(zhì)的過(guò)程，初步掌握平行線(xiàn)的性質(zhì) （二）過(guò)程與方法 通過(guò)觀(guān)察、操作、推理、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念結(jié)合推理能
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聽(tīng)《春天舉行音樂(lè)會(huì)》優(yōu)質(zhì)課有感
聽(tīng)《春天舉行音樂(lè)會(huì)》優(yōu)質(zhì)課有感小學(xué)音樂(lè)教育是以藝術(shù)手段對(duì)兒童進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想教育和審美教育。教師通過(guò)音樂(lè)教育用藝術(shù)的美、音樂(lè)的美去充實(shí)學(xué)生的頭腦，豐富學(xué)生的感情
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聽(tīng)區(qū)小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課有感
聽(tīng)區(qū)小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課有感,我有幸聆聽(tīng)了在欽村小學(xué)舉辦的高區(qū)小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 ,共8節(jié)。每位教師都精心準(zhǔn)備，渾然天成，各有千秋。給我一次獲得學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。執(zhí)教教師
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聽(tīng)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課四邊形后心得體會(huì)
聽(tīng)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課四邊形后心得體會(huì) 聆聽(tīng)了四位老師的《四邊形》一課，每位老師用自己的方式闡述了對(duì)智慧課堂的理解，對(duì)于聽(tīng)課者而言也收獲良多。 這節(jié)課的重點(diǎn)是“掌握四邊形的
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聽(tīng)江陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課心得體會(huì)
聽(tīng)江陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課心得體會(huì) 五星小學(xué) 趙蓉芳 各課都展示了新的理念。 在一定程度上幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中，真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，數(shù)學(xué)思想
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聽(tīng)初中地理優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)課體會(huì)
聽(tīng)初中地理優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)課體會(huì)——地球與地圖（地圖的三要素）自從工作來(lái)，一直都在上高中的課程，所以很多的區(qū)里面組織的初中地理教研活動(dòng)都沒(méi)有參加。但是今天，聽(tīng)說(shuō)是匯報(bào)課，我想這堂
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聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課心得體會(huì)（精選合集）
去聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，不管是青年教師還是老教師，你都會(huì)收益非淺，其樂(lè)無(wú)窮。以下是小編整理的聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課心得體會(huì)，歡迎大家參考！聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課心得體會(huì)1前段時(shí)間我有幸去長(zhǎng)江路小學(xué)聽(tīng)了這
