專題:統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校
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農(nóng)村義務(wù)教育教師中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一
給人改變未來的力量 農(nóng)村義務(wù)教育教師中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一 江蘇省教師招聘考試筆試內(nèi)容一般包括公共知識和專業(yè)知識,其中公共知識包括基礎(chǔ)教育課程改革理論、教育學(xué)
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解讀統(tǒng)一城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險
解讀:統(tǒng)一城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險可節(jié)約成本 國務(wù)院總理李克強(qiáng)2月7日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,會議決定合并新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(以下簡稱新農(nóng)保)和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險(以下簡稱城居保),建
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我國義務(wù)教育首次建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制(5篇模版)
我國義務(wù)教育首次建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制 惠及1300多萬農(nóng)民工隨遷子女 《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》近日印發(fā),從2006年1月1日起,我國將通過整
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城鄉(xiāng)統(tǒng)一戶籍改革工作總結(jié)
城鄉(xiāng)統(tǒng)一戶籍改革工作總結(jié) 為深化城鄉(xiāng)統(tǒng)一戶籍制度改革,加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè),我鎮(zhèn)認(rèn)真按照《關(guān)于推進(jìn)2013年全域成都城鄉(xiāng)統(tǒng)一戶籍改革工作目標(biāo)的通知》(大統(tǒng)籌辦通〔2013〕10號
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上海市統(tǒng)一城鄉(xiāng)失業(yè)保險制度
上海市統(tǒng)一城鄉(xiāng)失業(yè)保險制度 活著的法律 近日,根據(jù)推進(jìn)本市城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的總體要求,市人力資源社會保障局、市財政局聯(lián)合出臺了《關(guān)于本市農(nóng)村戶籍人員參加失業(yè)保險有關(guān)問
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城鄉(xiāng)統(tǒng)一滅鼠活動方案
城鄉(xiāng)統(tǒng)一滅鼠活動方案根據(jù)省、市2013年愛國衛(wèi)生工作的統(tǒng)籌安排,市愛衛(wèi)會決定于2013年3~5月份和8~10月份在全市開展春、秋兩季城鄉(xiāng)統(tǒng)一滅鼠活動?,F(xiàn)將活動安排如下:一、工作目標(biāo)
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統(tǒng)一城鄉(xiāng)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)
新京報訊 (記者許路陽)近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)》,要求改進(jìn)鄉(xiāng)村教師評審標(biāo)準(zhǔn),不做外語成績(外語教師除外)、發(fā)表論文的剛性要求,并要求各地依法依規(guī)落
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教育部副部長劉利民:城鄉(xiāng)義務(wù)教育要實現(xiàn)“四個統(tǒng)一、一個全覆蓋”
教育部副部長劉利民:城鄉(xiāng)義務(wù)教育要實現(xiàn)“四個統(tǒng)一、一個全覆蓋” 國新辦就統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見舉行發(fā)布會(中國網(wǎng) 宗超 攝) 農(nóng)村教育的“福利”來啦
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如何推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
如何進(jìn)一步加快合格學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件,推進(jìn)城鄉(xiāng) 義務(wù)教育均衡發(fā)展 推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展是促進(jìn)教育公平的具體表現(xiàn),是義務(wù)教育的本質(zhì)要求,是社會主義教育事業(yè)發(fā)展的必然
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如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展?
新華網(wǎng)北京12月31日電 均衡發(fā)展是義務(wù)教育的本質(zhì)屬性,是促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意的教育的客觀要求?!稕Q定》在對“大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)”進(jìn)行 -
促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展(匯編)
促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展 加快普及農(nóng)村高中階段
教育
●教育部教育發(fā)展研究中心主任、研究員 張力
黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題 -
建設(shè)城鄉(xiāng)初中學(xué)校共同體,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
建設(shè)城鄉(xiāng)初中學(xué)校共同體,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 西鄉(xiāng)塘區(qū)教育研究室 羅志堅 為進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源,努力縮小區(qū)域差距,擴(kuò)大初中優(yōu)質(zhì)資源,提高南寧市城區(qū)、開發(fā)區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校
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全面加強(qiáng)兩類學(xué)校建設(shè) 推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展
全面加強(qiáng)兩類學(xué)校建設(shè) 推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2018〕27號,以下簡稱《指
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漸進(jìn)式統(tǒng)一城鄉(xiāng)社會保障一體化模式
"漸進(jìn)式統(tǒng)一"城鄉(xiāng)社會保障一體化模式 作者:陳天祥,饒先艷 來源:本站整理 發(fā)布時間:2010-05-14 13:56:00 一、文獻(xiàn)評估和問題的提出 一段時期以來,關(guān)于中國要不要城鄉(xiāng)社會保障一
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義務(wù)教育學(xué)校工作總結(jié)
麥玉中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn) 工作總結(jié) 為深入貫徹落實黨的十九大精神,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校管理,根據(jù)關(guān)于上報《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試
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錦州市教育局關(guān)于公布城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校手拉手幫扶結(jié)對協(xié)議書
凌海市城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)?!笆掷帧苯Y(jié)對幫扶(交流) 協(xié) 議 書 甲方:凌海市第三初級中學(xué) 乙方:凌海市雙羊鎮(zhèn)初級中學(xué) 凌海市教育局: 為進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,切實發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范
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淺析城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展論文(5篇可選)
淺析城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展論文無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,許多人都寫過論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。一篇什么樣的論文才能稱
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城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案
城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案 城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案 為促進(jìn)教育公平和提升教育質(zhì)量為主要目標(biāo),按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)先發(fā)展,部門聯(lián)動、屬地負(fù)責(zé)”的原則,切實