專題：我的時(shí)間交朋友
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和時(shí)間交朋友
和時(shí)間交朋友
有一個(gè)謎語(yǔ)：看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，只見匆忙過，不見奔回頭。謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么？農(nóng)民說：“時(shí)間是糧食。”工人說：“時(shí)間是財(cái)富?！避娙苏f：“時(shí)間是勝利?！蔽?/p> -
我和好書交朋友
我和好書交朋友李口小學(xué)三（2）班活動(dòng)目的：1. 懂得以書為友，知道讀書的重要性。2. 懂得如何有選擇地讀書，掌握正確的讀書方法。3. 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書，養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣
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我和動(dòng)物交朋友
第七課 我和動(dòng)物交朋友 目標(biāo)： 1.知道動(dòng)物是人類的好朋友。 2.充分感受到動(dòng)物的可愛，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。3.明確認(rèn)識(shí)如何與動(dòng)物相處，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄
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我和蔬菜交朋友
《我和蔬菜交朋友》活動(dòng)指導(dǎo)方案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過具體事物幫助學(xué)生了解蔬菜當(dāng)中的營(yíng)養(yǎng)和作用。 2、通過認(rèn)識(shí)蔬菜、介紹蔬菜、蔬菜對(duì)話、烹飪蔬菜等環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生了解蔬菜、
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我和誠(chéng)信交朋友
我和誠(chéng)信交朋友
一、激趣導(dǎo)入
孩子們，還記得《中彩那天》嗎？這一課哪一句話讓你最難忘？（一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于擁有了一大筆財(cái)富。）
（出示這句話齊讀）這財(cái)富是誠(chéng)實(shí)，是無(wú)論 -
我和動(dòng)物交朋友
我和動(dòng)物交朋友 海淀區(qū)西二旗小學(xué) 孟彬 我和動(dòng)物交朋友 海淀區(qū)西二旗小學(xué)孟彬 一、教材分析及備課思路： 《我和動(dòng)物交朋友》一課比較貼近學(xué)生的實(shí)際生活，同時(shí)教學(xué)內(nèi)容也受到學(xué)
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我和動(dòng)物交朋友
我和動(dòng)物交朋友
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
前幾天我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于動(dòng)物的課文，引發(fā)了同學(xué)們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛之情，于是，我們小組開展了以“我和動(dòng)物交朋友”為主題的系列活 -
我和植樹物交朋友（大全）
我和植樹物交朋友 我和植樹物交朋友（遼海版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與生活第四冊(cè)） 【教材剖析】： 《我和植物交朋友》是遼海版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第二單元《大自然的秘密
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我與歷史人物交朋友
我與歷史人物交朋友 林夢(mèng)瑤發(fā)表于2011-06-03 20:57:21 閱讀(215) 評(píng)論(3) 我愛看《三國(guó)演義》，里面有很多的英雄的人物。比如說：關(guān)羽、張飛、曹操、貂蟬、劉備、諸葛亮、、、
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我和小烏龜交朋友
我和小烏龜交朋友 我的家中養(yǎng)著一只活潑可愛，充滿靈性的小烏龜。 記得小烏龜剛到我家時(shí)，膽子特小，每天我給它喂東西吃，它都會(huì)躲到柜子底下，等我一走開。它就敏捷地躥出來，迫不及待
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我與老師交朋友
“我與老師交朋友”說課 一、說教材 （一）教材簡(jiǎn)析及地位 本內(nèi)容是山東版新編《思想品德》初一（上冊(cè)）第三單元第6課第二項(xiàng)目，主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與老師進(jìn)行有效的交流交往，正確對(duì)待老
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《我和動(dòng)物交朋友》說課稿
《我和動(dòng)物交朋友》說課稿 《我和動(dòng)物交朋友》說課稿1 一、說教材1、教材的地位和作用《我和動(dòng)物交朋友》是品德與生活第四冊(cè)第二單元《讓家園更美好》中的第四個(gè)主題。動(dòng)物
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我和老黨員交朋友
我和老黨員交朋友
西山路小學(xué)五二班侯江昊
在暑假里，我和媽媽一起去拜訪一位老黨員——侯爺爺。
到了侯爺爺家，爺爺熱情地接待了我們，一會(huì)兒給我們泡茶，一會(huì)兒給我們削水果。大 -
我和好書交朋友（大全5篇）
“我和好書交朋友”主題隊(duì)會(huì) 甲：全體肅立，出旗， （奏出旗曲） ，敬禮 甲：唱隊(duì)歌； （唱完后）坐下 甲：四（3）中隊(duì)《我與好書交朋友》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng) 同學(xué)上臺(tái) 和我一起主持，大家歡迎！ 甲乙
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我與好書交朋友
我與好書交朋友
開化實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（5）班汪益娟
班會(huì)背景：
書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識(shí)??
隨著年齡的增長(zhǎng)， -
演講稿《我和好書交朋友》
演講稿《我和好書交朋友》 偉人高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。是呀！書猶如黑暗中的一縷陽(yáng)光；猶如干渴中的一滴甘泉；是書告訴了我做人的道理；是書為我解開了大自然的奧秘；是
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我和禮貌用語(yǔ)交朋友
《我和禮貌用語(yǔ)交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者：蔣夢(mèng)麗 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：知道日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。 情感目標(biāo)：1.愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語(yǔ)。 2.以正確使用禮貌用語(yǔ)為榮。 行為
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我和動(dòng)物交朋友反思
《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)反思 本節(jié)課我充分體現(xiàn)了品德與生活課程生活性的特征，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活交流、反思、感悟動(dòng)物帶給人們生活帶來哪些幫助，讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類的朋
