專題：萬圣節(jié)口語課
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口語課教案（匯編）
課堂教學(xué)教案設(shè)計 教學(xué)課程：我在這兒買光盤（第十課） 教學(xué)對象：吉爾吉斯中學(xué)生 所用教材：《新實用漢語課本 1》（劉徇主編 北京語言大學(xué)出版社 ）。 教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉課文，在此基礎(chǔ)上
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口語課演講稿
This week, the topic we will talk is human and animals. Anything involving you can talk about. OK, our group will be in the form of two person dialogue. A: What
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如何上好口語課
一、明確目標(biāo) 在日常生活中，與人交往，不但要會聽，會說，還得講究文明禮貌。同樣的話不同的人說出來會有不同等味道，所以常常有人講，這個人很有修養(yǎng)，那個人說話太丑?？谡Z交際是一種
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口語課教案
口語課教案(初級水平，課時90分鐘) A．今天你上哪兒去玩了? B．今天我們?nèi)ヮU和園了，你呢? A．我們?nèi)ハ闵搅?。你昨天去哪兒? B．昨天我們上長城了。你明天上哪兒? A．我們明天去故宮。你
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口語課教案
口 語 課 教 案 學(xué)院：國際學(xué)院專業(yè)：漢語國際教育姓名：學(xué)號：XXX 00000000000 口語課教案 教學(xué)內(nèi)容：《漢語會話301句》第十六課 教學(xué)對象：有一定基礎(chǔ)的初級留學(xué)生 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握
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口語交際課五篇范文
語文園地一口語交際課 《走，我們?nèi)ゴ河巍房谡Z交際的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、知道春天是一個大好時節(jié)，感受大自然的美好。 2、開闊視野了解春游的去處，需做哪些準(zhǔn)備？知道注意事項。
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口語課演講稿（5篇范文）
畢業(yè)典禮演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表西南大學(xué)外國語學(xué)院20xx級英語師范畢業(yè)生向為我們的學(xué) -
中級口語課教案
教 案(共用4課時) 我頭疼（第三十四課） 教學(xué)對象： 學(xué)過一年或一年半漢語，初步掌握漢語基礎(chǔ)知識，掌握的漢語詞匯在1000個左右。 課型： 口語。 所用教材： 《漢語會話 301句》(北京語
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淺議教師口語課教學(xué)改革
淺議“教師口語”課教學(xué)改革 桂新苗（延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院 陜西西安 郵編：710100） 摘要：隨著社會的發(fā)展，“教師口語”課也面臨了教學(xué)改革的問題。本文針對目前教師口語課程出現(xiàn)的
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口語課教案（精選5篇）
Part 1 Phonetic symbols Vowels /i:/ /i/ seek sick sheet shit lead lid beat bit cheek chick /e/ /?/ bed bad batter better men man letter ladder pe
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對外漢語口語課教案
對外漢語口語課教案 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解并能夠使用本課生詞和句子 教學(xué)重難點(diǎn)：“今天你去**”的提問和回答方式 教學(xué)對象：中級留學(xué)生 教學(xué)時長：100分鐘 教學(xué)過程： 1.引入： 大家早
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口語交際說課
鐵嶺縣2012——2013學(xué)年度（上學(xué)期）集體教研 語文科備課 六年級上學(xué)期第三單元口語交際 辯論：講誠信與善意的謊言 口語交際“辯論：講誠信與善意的謊言”說課稿 一、說教材 今天
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口語交際課工作總結(jié)
岳村一初中口語交際課工作總結(jié) 為切實落實各級教育部門關(guān)于開設(shè)“口語交際課”教學(xué)實施方案，加強(qiáng)我?！翱谡Z交際課”教學(xué)工作，提高學(xué)生的“口語交際”能力，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》
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口語交際評課稿
評口語交際《說說自己喜歡的小動物》 215班 閆玉蘭今天下午第三節(jié)課，四語組全體教師聆聽了馬芳老師的一節(jié)口語交際———說說自己喜歡的小動物。課堂上交際目標(biāo)要求明確、突
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《秋游》口語交際課
《秋游》口語交際課?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 一、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣1、導(dǎo)入（出示秋天景色的課件）師說：“稻海翻起金色的
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七年級口語課教案
英語口語課教案（買水果） -- 教學(xué)目的和要求(Aims and Demands): 1、通過對話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握購物時的常用語。 2、能夠用英語說出一些常見的水果名稱。 教學(xué)重點(diǎn)（Main p
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口語交際評課稿
評口語交際《說說自己喜歡的小動物》
215班閆玉蘭
今天下午第三節(jié)課，四語組全體教師聆聽了馬芳老師的一節(jié)口語交際———說說自己喜歡的小動物。課堂上交際目標(biāo)要求明確、突 -
口語交際賽課總結(jié)
新塘鎮(zhèn)中心學(xué)?！翱谡Z交際賽課”活動總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我校語文組開展的“口語交際賽課”活動于3月15日拉開帷幕，到4月28日全部結(jié)束?，F(xiàn)就本次活動做一
