專題:我最值得反思的一堂課
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我最欣賞的一堂課
我最欣賞的一堂課 荷塘區(qū)龍洲學(xué)校 黃 軍 2012年12月,區(qū)教研室組織舉辦了荷塘區(qū)2012年有效課堂建設(shè)教學(xué)能手競賽決賽活動,我有幸參加了理綜場的聽課。我最欣賞的一堂課是由株洲
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我最滿意的一堂課
我最滿意的一堂課
德陽市旌陽區(qū)西街小學(xué)謝會英
從教二十三年,上了無數(shù)節(jié)語文課,但讓我覺得印象最深和最滿意的還是本期上《可貴的沉默》這一課,本課是人教版義務(wù)教育課程標準語 -
我最滿意的一堂課
我最滿意的一堂課
近日,我赴市實小觀摩了“東臺市第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的展評”活動,的確受益匪淺。幾位執(zhí)教者真是匠心獨運,各顯神通,課上得非常精彩。當然各有千秋,但令我滿意 -
我最滿意的一堂課
我最滿意的一堂課 那是剛?cè)氤跻徊痪靡粋€普通的早晨,那是一堂普通的語文課,我們上的是杏林子的《生命、生命》,引導(dǎo)學(xué)生通過對語言文字的學(xué)習產(chǎn)生珍愛生命、敬畏生命的認識是本
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我最滿意的一堂課
我最滿意的一堂課 李麗芳 有人說一堂好的語文課應(yīng)該是語文教師才華的大展示;有人說一堂好的語文課應(yīng)該是學(xué)生在課堂上熱熱鬧鬧的討論;還有人說 一堂好的語文課應(yīng)該?有語文味
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我最滿意的一堂課
我最滿意的一堂課 【設(shè)計理念】 學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體,根據(jù)其身心發(fā)展和語文學(xué)習特點,在教學(xué)中恰當?shù)剡x擇教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動意識,促使學(xué)生個性得以張揚,潛能得以開發(fā)
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我最“尷尬”的一堂課[全文5篇]
我最“尷尬”的一堂課
四川省廣漢中學(xué) 英語組 劉雅珉
在第一次走進16的教室之前,我確信我是做好充分心理準備的:學(xué)生基礎(chǔ)差,紀律性不強,思維活躍等。但走進之后,現(xiàn)實情況也著實 -
我最得意的一堂課活動總結(jié)
“我最得意的一堂課”活動總結(jié)
楊家灣小學(xué)
為了進一步深化“生本課堂”,探索更加優(yōu)化的符合新課程背景下的課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)水平,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)區(qū)工作的 -
我最滿意的一堂課教學(xué)設(shè)計
我最滿意的一堂課---《生活中的負數(shù)》 教 學(xué) 設(shè) 計 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》六年級上冊第1-4頁例1、例2及相應(yīng)習題。 教學(xué)目標: 1、在學(xué)生熟悉的生活情
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三篇最經(jīng)典的作文。(我最喜歡的一堂課)
.“丁零丁零丁零……”熟悉的上課鈴聲又響了起來,大家無精打采地坐在座位上,嘆著氣?!鞍?,又是數(shù)學(xué)課!”我拿出練習本,趁著老師還沒有“駕到”趴在位子上打瞌睡。 老師慢悠悠地
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最難忘的一堂課范文
最難忘的一堂課
我最難忘的一堂課就是我在小學(xué)六年級的一堂課外課。那天,張老師以那充滿愛意的笑容走進了我們的視線。張老師和我們說,今天我們上一堂課外課,張老師叫我們每人 -
最難忘的一堂課
最難忘的一堂課 自從我跨入小學(xué)的大門以來,我上過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,還有奧妙無窮的科學(xué)課······其中二年級的一堂品德與社會課讓我記
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最難忘的一堂課[范文]
最難忘的一堂課 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!我是祁潔,非常榮幸能與太師二附小各位優(yōu)秀教師一起學(xué)習,一起工作,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕教師搭建這樣一個平臺,讓我們有機會走
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初三敘事作文我最難忘的一堂課
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三敘事作文:我最難忘的一堂課九年來,少說我也上了幾百節(jié)課了,或風趣幽默,或嚴肅緊張,或輕松愉悅,或書聲瑯瑯……有的,早已隨著時間的流逝,
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六年級優(yōu)秀作文:我最難忘的一堂課
六年級優(yōu)秀作文:我最難忘的一堂課 我們都很高興,立刻乖乖安靜下來聽從老師安排。但是自打到了六年級情況就不一樣了。 從一到五年級,綜合實踐總是被老師當成一種娛樂或者自習
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六年級優(yōu)秀作文:我最難忘的一堂課
六年級優(yōu)秀作文:我最難忘的一堂課 六年級優(yōu)秀作文:我最難忘的一堂課 在校園里生活已有六個年頭,六年里的課程也是五花八門、各有各的特色、風采。且不講語數(shù)外三門課程,其他的各
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最難忘的一堂課日記
“你給我站在后面去!”老師盯著我,大發(fā)雷霆。教室里頓時鴉雀無聲,我也一下子呆住,好半天才轉(zhuǎn)過神來,一步,二步……走向后面。我真的不敢相信這是真的,老師竟然會當著同學(xué)們的面毫不
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沉痛的教訓(xùn)值得反思和借鑒
沉痛的教訓(xùn)值得反思和借鑒 羅貴雄 帶著惋惜和含著眼淚,觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭:俄羅斯人在訴說》紀錄片,全片共分“政治改革與多黨制”、“經(jīng)濟改革與私有化”、“公開性