專題：小班韻律活動教案
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小班韻律活動教案
幼兒園小班韻律活動教案 ——我有一雙小小手 一、活動目標(biāo)： 1、幫助兒童隨音樂的節(jié)奏進(jìn)行拍手和做手部動作 2、培養(yǎng)兒童的韻律感和節(jié)奏感 3.能夠理解兒歌內(nèi)容，并且有感情地朗
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小班韻律活動
小班韻律活動：小瓢蟲飛 活動目標(biāo) 1、熟悉身體的各個部位，學(xué)用簡單的身體動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容和情感。2、樂意參與韻律活動，體驗游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備 1、創(chuàng)設(shè)花、草、樹等活動
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幼兒園小班韻律活動教案
幼兒園小班韻律活動教案
——我有一雙小小手
一、活動目標(biāo)：
1、能夠理解兒歌內(nèi)容，并且有感情地朗誦、背誦兒歌。
2、了解雙手的作用，知道手在日常生活中所做的事。
3、鼓勵幼兒 -
【精品教案】小班韻律活動：小兔乖乖
小班韻律：小兔乖乖 動作建議： 第一遍：A段：雙手做小兔耳朵，做上下跳的動作 B段：雙手放嘴邊做吃的動作 C段：單手交替放耳邊聽敲門的聲音 第二遍：A段：雙手做小兔耳朵，做上下跳的動作 B段：
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小班韻律活動毛毛蟲撓癢癢教案
設(shè)計用意：在培育孩子用美妙的聲音學(xué)唱K曲的與此同時，勉勵孩子勇敢地用動作表現(xiàn)樂曲。通過給孩子撓癢癢為游戲作伏筆。很好的予以孩子勇敢表現(xiàn)的機(jī)會，推動小伙伴間的溝通，在自由
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韻律活動教案
韻律活動：龜兔賽跑(大班) 江蘇省第三屆幼兒園優(yōu)秀教育活動展評三等獎 鹽城市鹽都幼兒園高 玲一、設(shè)計意圖： 《龜兔賽跑》是幼兒熟悉喜愛的一則文學(xué)作品，我根據(jù)幼兒的年齡特點
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幼兒園小班韻律活動《無尾熊抱抱》教案
幼兒園小班韻律活動《無尾熊抱抱》教案 如需配套音樂請加扣扣：3-1-2-5-6-0-0-4-6-6 動作建議： 間奏音樂找朋友 1-2 根據(jù)歌詞做搞笑的動作 3伸出手和好朋友手拉手 4-5 雙手繞圈
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小班韻律教案：小兔捉迷藏
文檔僅供參考 小班韻律教案：小兔捉迷藏 活動目標(biāo)：1. 初步感受音樂ABA的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，學(xué)習(xí)在A段音樂處較合拍地做兔跳動作。2. 在教師啟發(fā)下，學(xué)習(xí)用不同的身體動作創(chuàng)編“花”的各種
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小班韻律教案：小兔捉迷藏
活動目標(biāo)：1.初步感受音樂aba的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，學(xué)習(xí)在a段音樂處較合拍地做兔跳動作。2.在教師啟發(fā)下，學(xué)習(xí)用不同的身體動作創(chuàng)編“花”的各種姿態(tài)。3.游戲中，知道尋找空地方進(jìn)行活動。
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小班韻律教案：小兔捉迷藏
小班韻律教案：小兔捉迷藏 活動目標(biāo)：1. 初步感受音樂ABA的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，學(xué)習(xí)在A段音樂處較合拍地做兔跳動作。2. 在教師啟發(fā)下，學(xué)習(xí)用不同的身體動作創(chuàng)編“花”的各種姿態(tài)。3. 游戲
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幼兒園韻律活動教案范文
幼兒園中班音樂教案：律動"小小帆船" 幼兒園中班音樂教案：律動"小小帆船"（3/4拍節(jié)奏） 活動目標(biāo)： 1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏和音樂的休止。 2、創(chuàng)編各種不同的帆船航行動作，表現(xiàn)
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韻律活動教案完整版[★]
（中班）音樂韻律教學(xué)“摘果子”活動設(shè)計 第一課時身體動作還原活動 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)并掌握踵趾小跑步的動作要領(lǐng)，能跟著音樂節(jié)奏合拍的表現(xiàn)踵趾小跑步的動作。2、創(chuàng)編各種摘果
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幼兒園 韻律 活動 教案大全
活動一:“拇指歌” 活動目標(biāo)：認(rèn)識大拇指、學(xué)唱兒歌 活動準(zhǔn)備：音樂、手指偶 活動過程：一、出示手指偶 1、 寶寶看老師這是什么（大拇指上套上了手偶，寶寶說大拇指） 2、 講故事，大拇指
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幼兒園小班韻律活動《捶捶樂》教案（5篇）
幼兒園小班韻律活動《捶捶樂》教案 如需配套音樂請加扣扣：3-1-2-5-6-0-0-4-6-6 游戲及動作建議： 前奏一一一“找朋友”游戲：第1-8小節(jié)，教師持錘依次在幼兒頭上點，做“找朋友”狀，
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小班韻律活動 頭發(fā)肩膀膝蓋腳教案[本站推薦]
優(yōu)質(zhì)文檔 小班韻律活動《頭發(fā) 肩膀 膝蓋 腳》 活動目標(biāo)： 1. 激發(fā)幼兒探索身體各部位的興趣和樂意參加音樂活動 2. 引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識身體各部位的基礎(chǔ)上感知韻律活動 3. 使幼兒
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幼兒園小班韻律活動《捶捶樂》教案5則范文
游戲及動作建議：前奏一一一“找朋友”游戲：第1-8小節(jié)，教師持錘依次在幼兒頭上點，做“找朋友”狀，至第9小節(jié)前一拍小錘停在一幼兒頭上，做“找到一個好朋友”狀：A段一一一“交朋友”
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幼兒園小班音樂韻律活動《小兔乖乖》教案
幼兒園小班音樂韻律活動《小兔乖乖》教案 如需配套音樂請加扣扣：3-1-2-5-6-0-0-4-6-6 動作建議： 第一遍：A段：雙手做小兔耳朵，做上下跳的動作 B段：雙手放嘴邊做吃的動作 C段：單手交
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教案 小班韻律游戲：開汽車（本站推薦）
小班韻律活動：開汽車 活動目標(biāo) 1. 初步感受音樂的AB結(jié)構(gòu)，在重復(fù)的開車、加油律動中感受韻律的有趣。 2. 能夠基本合拍的做加油動作，在游戲中嘗試快速找到“停車位”。 3. 知道
