專題：新課程學(xué)年實施方案
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新課程實施方案
新課程實施方案椅圈中學(xué)新課程實施方案根據(jù)教育部、省教育廳和市教育局的統(tǒng)一部署，我校自今年秋季起在初中一年級實施新課程，為保證我校新課程實驗工作的順利進(jìn)行，按照教育部、
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新課程實施方案
葫蘆島市實驗高中實施新課程改革方案為確保高中新課程實驗工作的順利進(jìn)行，做到早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、捷報頻傳落實、保持量，依據(jù)教育部制訂的《普通高中課程方案（實驗）》、遼寧省教育
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新課程改革實施方案（模版）
西臺學(xué)校豐臺小學(xué)部 新課程改革實施方案 一、實施背景 新世紀(jì)人類正在邁向一個嶄新的知識經(jīng)濟時代，深刻的社會變革對當(dāng)今基礎(chǔ)教育的課程發(fā)展提出了強有力的挑戰(zhàn)。創(chuàng)新精神的
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新課程改革實施方案
新課程改革實施方案2008年我校全面進(jìn)入新課程改革實驗，新一輪課改在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面發(fā)生了很大的變化，為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程
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新課程改革實施方案
西河鄉(xiāng)中心小學(xué) 新課程改革實施方案為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》提出的改革目標(biāo)、任務(wù)和要求，按照課程改革
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小學(xué)新課程實施方案
加樓希望小學(xué)課程實施方案新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面都有很大的變化。為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，特制
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新課程改革實施方案
新課程改革實施方案新課程改革試驗工作的展開，使傳統(tǒng)意義上的教學(xué)、教研方式已凸顯出了它的弊端，同時對學(xué)生的評價體系也發(fā)生了根本性的改變，對新課程改革活動的實施者---教師
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新課程改革實施方案
紅寺堡二中新課程改革實施方案
一、指導(dǎo)思想
在新課程改革實施過程中，繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確認(rèn)識課程 -
新課程教師培訓(xùn)實施方案
侯營中學(xué)教師新課程培訓(xùn)實施方案
新課程師資培訓(xùn)尤其是新課程起始年級教師培訓(xùn)是當(dāng)前我校教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。遵照教育部和省、市 “各年級教師在進(jìn)入新課程前都必須接 -
推進(jìn)新課程改革實施方案
林扒鎮(zhèn)閆東小學(xué)
新課程改革推進(jìn)年活動實施方案一、實施目的
貫徹落實教育部“大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新 -
大地小學(xué)新課程實施方案
大地小學(xué)新課程實施方案新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正以令世人矚目的迅猛之勢在全縣各地順利推進(jìn)。成千上萬的教育工作者正以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到這場改革潮流
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初中各科新課程實施方案
初中各學(xué)科新課程實施方案新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面都有很大的變化。為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，特制
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新課程改革研究實施方案
新課程改革研究實施方案【一】新課程強調(diào)教學(xué)面對全體學(xué)生，要求學(xué)生改變原有的單一、被動的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生的主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主
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學(xué)校2012年度新課程改革實施方案
學(xué)校2012年度新課程改革實施方案
新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面都有很大的變化，為切實推進(jìn)課改工作，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精 -
新課程考試評價實施方案
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，不斷強化課程改革，全面實施素質(zhì)教育，適應(yīng)新背景下的考試和師生評價，并結(jié)合我總校各校發(fā)展實際，制定本實施方案。⒈指導(dǎo)思想建構(gòu)特色基礎(chǔ)教育學(xué)生特色體系，以
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小學(xué)新課程實施方案(新)
小學(xué)新課改實施方案 為充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主渠道作用，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，在歸納、總結(jié)新課改以來課堂教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我校構(gòu)建了“
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中學(xué)新課程改革實施方案
中學(xué)新課程改革實施方案一、指導(dǎo)思想
以《中共國央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為 -
初中新課程改革實施方案
初中新課程改革實施方案 新課程改革試驗工作的展開，使傳統(tǒng)意義上的教學(xué)、教研方式已凸顯出了它的弊端，同時對學(xué)生的評價體系也發(fā)生了根本性的改變，對新課程改革活動的實施者---
