專題：校內(nèi)兼課教師
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兼課教師契約
一、__________學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱：甲方）聘__________老師（以下簡(jiǎn)稱：乙方）為本校兼課教師。二、依據(jù)__________縣__________中小學(xué)組織再造與人力規(guī)劃試辦方案要點(diǎn)與__________縣政府非
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學(xué)校聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議
學(xué)校聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議 甲方：錦屏縣固本初級(jí)中學(xué)
乙方：
為解決好學(xué)校師資不足的困難，經(jīng)甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就聘任兼課教師達(dá)成如下一致意見，自愿簽訂本協(xié)議書并共同遵守。
一、協(xié) -
兼課申請(qǐng)報(bào)告
兼課申請(qǐng)尊敬的教學(xué)院長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx年x月xxx大學(xué)xx專業(yè)（xxx方向)畢業(yè)，于xxxx年xx月在財(cái)務(wù)處從事審核制單工作。在財(cái)務(wù)處工作的這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，
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學(xué)校聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議模板[推薦閱讀]
學(xué)校聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議模板現(xiàn)如今，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議模
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關(guān)于“雙肩挑”教師兼課問題的通知
關(guān)于“雙肩挑”教師兼課問題的通知 各系（部）：近期，在執(zhí)行《關(guān)于調(diào)整教師功績(jī)津貼發(fā)放辦法的通知》的過(guò)程中，部分系部向人事辦和教務(wù)辦提出，可否允許按兩個(gè)學(xué)期的平均兼課節(jié)數(shù)來(lái)掌
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兼課音樂教師應(yīng)該具備哪些條件（本站推薦）
兼課音樂教師應(yīng)該具備哪些條件
教師是人類文化的傳遞者，是人才的培養(yǎng)者和造就者，是“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。音樂教師作為教師隊(duì)伍的一部分，同其他學(xué)科教師一樣肩負(fù)著教書育 -
學(xué)校聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議（二）
甲方：________（通常為用人學(xué)校）法定代表人：____________________委托代理人：____________________地址：__________________________乙方：________（通常為兼課教師）居民身份證號(hào)碼：____
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6 兼職(兼課)教師管理暫行規(guī)定
安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院兼職（兼課）教師管理暫行規(guī)定
一、教師類別概念
1、專任教師：指校內(nèi)具有教師編制的專任教師。2、校外兼職教師：指正式聘任的，獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)課或?qū)嵺`教 -
校內(nèi)教師評(píng)語(yǔ)（合集26篇）
篇1：校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)1. ××老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參
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教師校內(nèi)申訴制度
教師校內(nèi)申訴制度以及申訴委員成立機(jī)構(gòu) 教師校內(nèi)申訴制度本著堅(jiān)持“以人為本”的理念，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》的要求，建
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校內(nèi)教師申訴制度
百尺河小學(xué)教師校內(nèi)申訴制度 第一條 保障教師依法行使申訴的權(quán)利，維護(hù)教師合法權(quán)益，保障、監(jiān)督學(xué)校及各個(gè)處室、年級(jí)依法行使職權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《行政許可法
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校內(nèi)教師培訓(xùn)心得體會(huì)
校內(nèi)教師培訓(xùn)心得體會(huì) 校內(nèi)教師培訓(xùn)>心得體會(huì)校長(zhǎng)說(shuō)：“培訓(xùn)是最大的福利。”我自身很認(rèn)同這一句話。不用花錢可以學(xué)到這么多有價(jià)值和切實(shí)有用的東西真的是一件很幸福的事。這
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度
王 莊 小 學(xué) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課、兼課制度 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課、評(píng)課是深入基層、掌握教情和學(xué)情、有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)和總結(jié)推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，也是以身作則、身
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聘請(qǐng)兼課書法教師協(xié)議（樣例5）
編號(hào)： 聘請(qǐng)兼課教師協(xié)議 甲 方：乙 方：簽訂日期： 甲方（聘用單位）： 法 定 代 表 人： 乙 方 （受聘人）： 甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一
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教師校內(nèi)申訴制度3
教師校內(nèi)申訴制度 第一條 為全面實(shí)施依法治校，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，保障教師身心健康發(fā)展，根據(jù)教育法律和《學(xué)校章程》中的有關(guān)規(guī)定，制定本制度。 凡本校在校教師認(rèn)為下列合
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教師校內(nèi)申訴制度5篇
教師校內(nèi)申訴制度 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的理念，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》的要求，建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，使教師和受教育者
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XX教師校內(nèi)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
XX教師校內(nèi)實(shí)習(xí)心得體會(huì)平日的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，作為教師，切忌說(shuō)臟話，忌做一些不雅的動(dòng)作以及干一些與教師身份不相吻合的事情。以下是小編收集的《教師校內(nèi)實(shí)習(xí)心得體會(huì)》，僅供
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教育教學(xué)管理常規(guī)(-兼課)5篇
順義區(qū)少年宮教育教學(xué)管理常規(guī) 一、教師師德規(guī)范和教學(xué)活動(dòng)規(guī)范 （一）師德規(guī)范 “師德”是教師應(yīng)具備的首要素質(zhì)，加強(qiáng)師德教育是提高我宮教育教學(xué)質(zhì)量的保證。為了使全體教師對(duì)
