專(zhuān)題：欣賞設(shè)計(jì)教案7
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《欣賞與設(shè)計(jì)》教案
《欣賞與設(shè)計(jì)》教案 [教學(xué)內(nèi)容]欣賞與設(shè)計(jì)（第27~28頁(yè)） [教學(xué)目標(biāo)] 、通過(guò)欣賞與設(shè)計(jì)圖案，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過(guò)的軸對(duì)稱(chēng)、平移現(xiàn)象。 2、欣賞美麗的對(duì)稱(chēng)圖形，并能自己設(shè)計(jì)圖案
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《欣賞與設(shè)計(jì)》教案
《欣賞與設(shè)計(jì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。 2、結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)
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7學(xué)會(huì)欣賞他人
一、班會(huì)課題：學(xué)會(huì)欣賞他人，逐步提升自我。 二、班會(huì)課目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞（學(xué)習(xí)）他人，以提升自我。 2、解決如何與人共處，提高團(tuán)結(jié)合作的效率。 三、班會(huì)
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7 海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．從伊拉克入侵科威特的原因、目的，認(rèn)識(shí)伊拉克發(fā)動(dòng)對(duì)科威特戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性。 2．結(jié)合海灣地區(qū)的戰(zhàn)略地位和資源重要性，分析美國(guó)實(shí)施“沙漠盾
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7《春雨》教學(xué)設(shè)計(jì)之二-教學(xué)教案
1、借助拼音朗讀詩(shī)歌，讀出對(duì)春雨的喜愛(ài)之情，會(huì)背誦詩(shī)歌。 2、讀懂詩(shī)歌內(nèi)容，認(rèn)識(shí)春雨的特點(diǎn)和作用，知道要積極參加綠化祖國(guó)的活動(dòng)。3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力、觀察能力、想象能力及
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7 海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) ★教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與目標(biāo)： 1、識(shí)記：1990年伊拉克出兵侵略科威特；聯(lián)合國(guó)安理會(huì)第678號(hào)決議；1990年的“沙漠盾牌”行動(dòng)；1991年的“沙漠風(fēng)暴”和“沙漠軍刀
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《識(shí)字7》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案
李成真 李云開(kāi) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“虛、驕”等9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“短、對(duì)”等6個(gè)字。 2.能正確、流利地朗讀課文，了解意思相反或相對(duì)的詞語(yǔ)。 3.喜歡讀對(duì)子，有積累對(duì)子的愿望。 課前
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7 海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) （1）通過(guò)教材或多媒體提供的史料，圖片，視頻等方法，歸納海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，特點(diǎn)及影響。 （2）通過(guò)角色扮演，認(rèn)識(shí)伊拉克入侵科威特后各方面的態(tài)度及原因。 2. 教學(xué)
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7 啟蒙運(yùn)動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能： 掌握理性、啟蒙運(yùn)動(dòng)；伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等偉大的啟蒙思想家及其主張；康德及啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響；理解啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景，分析啟蒙思想的巨
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7、_風(fēng)箏_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：正確讀寫(xiě)文中生字詞，讀懂課文內(nèi)容，理解文章主旨 。 2、過(guò)程與方法：訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解作品的批
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7 背影 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案-
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文，識(shí)記“狼藉”“簌簌”“頹唐”“蹣跚”等詞語(yǔ)。 2.理解文章具體描寫(xiě)父親“背影”的細(xì)節(jié)，體味作者為之感動(dòng)落淚的表層和深層原因。
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7 祝福 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握小說(shuō)的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，了解小說(shuō)的故事情節(jié) 2、把握小說(shuō)中的主要人物形象 3、把握小說(shuō)的深沉的社會(huì)批判意義 2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 1、把
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高考滿(mǎn)分作文欣賞7
高考滿(mǎn)分作文欣賞7
閱讀下面的文字，按要求作文。
成功往往是最好一刻來(lái)訪的客人。也有人說(shuō)，要把每一分鐘都當(dāng)成生命中的最后的一刻。生命中從不乏至真、至善、至美的一刻，我們 -
7教案
（一）創(chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題 教師：同學(xué)們，在生活中你們見(jiàn)到過(guò)哪些昆蟲(chóng)？誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)。 指學(xué)生介紹 教師：引出七星瓢蟲(chóng)。 你見(jiàn)過(guò)七星瓢蟲(chóng)嗎，你能說(shuō)一說(shuō)：關(guān)于七星瓢蟲(chóng)你知道哪些知識(shí)？ 指學(xué)生
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教案7
瀘州市人民醫(yī)院教案 專(zhuān) 業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)（全科） 課 程：急診急救 任課教師：賴(lài)月平急診科 編 制 課程名稱(chēng): 急救技術(shù) 授課時(shí)間: 2011年5月 授課對(duì)象: 全科，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，2011年全科
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7菩薩兵 教案教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析： 題解：菩薩，佛教指修行到了一定程度，地位僅次于佛的人。而朱總司令帶領(lǐng)士兵盡心盡力地把藏胞的地種好，把院子打掃得干干凈凈，所以藏胞們贊頌紅軍是菩薩兵。 課文記敘了
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7 文化創(chuàng)新 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是文化創(chuàng)新，理解社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力，熟記文化創(chuàng)新的作用和意義；熟記文化創(chuàng)新的途徑并能運(yùn)用。 能力目標(biāo)：通過(guò)教
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識(shí)字7教學(xué)設(shè)計(jì)參賽教案
識(shí)字7教學(xué)設(shè)計(jì) 柳州市柳江縣拉堡小學(xué)韋雯 設(shè)計(jì)理念：語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“識(shí)字、寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。主要目標(biāo)是"培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字
