專題：小學(xué)語(yǔ)文考試改進(jìn)措施
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考試后改進(jìn)措施
改進(jìn)措施 中心小學(xué)六年級(jí)三班 縱觀本次測(cè)試，存在著以下缺失： 書寫不認(rèn)真，數(shù)字抄錯(cuò)。兩極分化明顯，水平相差較大。雖然本次測(cè)試沒有學(xué)生的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀，但相當(dāng)一部分后進(jìn)生和中等
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文改進(jìn)措施
改進(jìn)措施 考試結(jié)束后，對(duì)我校語(yǔ)文能力教學(xué)進(jìn)行了深入的反思，分相應(yīng)的改進(jìn)措施如下： 一、著力點(diǎn)放在能力訓(xùn)練上。提出以訓(xùn)練為主線，使教與學(xué)都成為訓(xùn)練的手段，即使是課堂上一般的提
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文改進(jìn)措施
期末考試結(jié)束后，對(duì)我校語(yǔ)文整體教學(xué)進(jìn)行了深入的反思，根據(jù)上學(xué)期聽課情況自己認(rèn)為我校語(yǔ)文教學(xué)還存在著很多弊病，導(dǎo)致語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)滯后，分析及相應(yīng)的改進(jìn)措施如下：
現(xiàn)狀一：教學(xué)程 -
2014語(yǔ)文改進(jìn)措施
2014年二年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)措施及改進(jìn)計(jì)劃 本學(xué)期我就繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)2班的語(yǔ)數(shù)班主任，我們班男生較多，大部分學(xué)生性格活潑開朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對(duì)人有禮，但有幾個(gè)學(xué)生還具有不定性，很
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一年級(jí)語(yǔ)文改進(jìn)措施
一年級(jí)語(yǔ)文改進(jìn)措施 1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。 從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用絕對(duì)大于一時(shí)一地所取得的考試成績(jī)，而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)是
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語(yǔ)文教學(xué)反思及改進(jìn)措施
初一語(yǔ)文教學(xué)反思及改進(jìn)措施
河?xùn)|寄校蔣志斌
從學(xué)生的成績(jī)和對(duì)試卷的分析來(lái)看，考試難度不高，與課本的聯(lián)系比較密切，比如基礎(chǔ)知識(shí)方面的考察，學(xué)生大多能夠得到分?jǐn)?shù)，課內(nèi)文言文閱讀 -
語(yǔ)文教學(xué)改進(jìn)的幾點(diǎn)措施
語(yǔ)文教學(xué)改進(jìn)的幾點(diǎn)措施 民主鎮(zhèn)中學(xué)：楊雄 努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社
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語(yǔ)文教學(xué)反思及改進(jìn)措施
語(yǔ)文教學(xué)整改材料 潘莊鎮(zhèn)中 白海飛 時(shí)間過得很快，不知不覺中初三已經(jīng)到了模擬階段，學(xué)生的成績(jī)與我預(yù)計(jì)的成績(jī)有著一定的差距，與三四班考試成績(jī)相比，一二班成績(jī)較不理想。 從學(xué)
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改進(jìn)措施
改進(jìn)措施 重復(fù)維修問題各崗位要求： 送修接待： 1. 在客戶送修界面與客戶充分溝通，詳細(xì)了解客戶報(bào)修問題；對(duì)于客戶提出的機(jī)器問題全面記錄（包含附屬部件，例如AC等），必須做到在取機(jī)單上
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改進(jìn)措施
教研組“探究課”改進(jìn)措施 為期一周的同年級(jí)“探究課”活動(dòng)結(jié)束了，通過領(lǐng)導(dǎo)參與聽課，小組評(píng)課，改進(jìn)措施如下： 一、規(guī)范作業(yè)： 1、教師批閱符號(hào)要規(guī)范，不能過于太大。 2、學(xué)生書寫格
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改進(jìn)措施
第一季度： 個(gè)人整改措施：學(xué)習(xí)黨建基本知識(shí)和科學(xué)理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的黨性覺悟水平，根據(jù)本工作學(xué)習(xí)實(shí)際，制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立良好的個(gè)人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作
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改進(jìn)措施
人民路與曙光路交叉口改進(jìn)措施 交叉口是道路交通系統(tǒng)的重要組成部分，是道路網(wǎng)的節(jié)點(diǎn)和樞紐，是道路交通的咽喉。交叉口的存在提高了交通的靈活性和可達(dá)性，增加了路網(wǎng)的活力，完善
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改進(jìn)措施 文檔
醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理整改措施
一、進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)：認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，制度規(guī)范及崗位責(zé) 任，要求每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員掌握和遵守法律法規(guī)、制度規(guī)范及崗位責(zé)任、職業(yè) -
淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施
淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施 [摘要] 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中一個(gè)重要的部分就是閱讀教學(xué)，同時(shí)也是六年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)時(shí)光中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)前我國(guó)的小學(xué)語(yǔ)文閱
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小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施[定稿]
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措施 一 、現(xiàn)狀 當(dāng)前的語(yǔ)文課堂教學(xué)，雖然在形式上日益活潑，教學(xué)手段不斷更新，容量大、亮點(diǎn)多、節(jié)奏快、追求新異。然而，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，真正在促進(jìn)
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論小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)措施的改進(jìn)
論小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)措施的改進(jìn) 四川省蓬溪縣下東鄉(xiāng)東寧小學(xué)校 陳茂銳 【摘要】語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)課程，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中離不開古詩(shī)詞教學(xué)。由于古詩(shī)詞的特點(diǎn)，做好古詩(shī)詞教學(xué)工作非
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小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)改進(jìn)措施范文合集
小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)改進(jìn)措施 一、立足一個(gè)“趣”字，豐富作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 興趣是兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是點(diǎn)燃智慧的火花，是提升能力的前提。作業(yè)設(shè)計(jì)若能體現(xiàn)趣味性，就能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作業(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改進(jìn)措施
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改進(jìn)措施 郭繼清 有效教學(xué)是指教師以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)指定的教學(xué)目標(biāo)。作業(yè)批改是老師了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，評(píng)
