專題：幼兒觀察力的培養(yǎng)策略
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建構(gòu)活動中如何培養(yǎng)幼兒的觀察力
建構(gòu)活動中如何培養(yǎng)幼兒的觀察力觀察并不是漫不經(jīng)心的四下看看，是有目的、有計劃，旨在通過這樣一種智力活動去揭示觀察對象的內(nèi)在規(guī)律，是幼兒認(rèn)識世界的重要途徑，在其成長過程中
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幼兒興趣培養(yǎng)策略
幼兒興趣培養(yǎng)策略 趙靜玲 “興趣是最好的老師，是孩子認(rèn)識世界的動力”、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”、“所有智力方面的工作都依賴于興趣”，這些話無不道出了興趣的
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論文《淺談在邏輯思維游戲中培養(yǎng)幼兒的觀察力》
論文 ： 淺談在邏輯思維游戲中培養(yǎng)幼兒的觀察力 林口縣第三小學(xué)教師 藍(lán)水晶 觀察是獲取周圍信息的源泉，是兒童認(rèn)識世界、增長知識的重要開端。因此，捷克著名教育專家夸美紐斯說
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幼兒音樂創(chuàng)造力培養(yǎng)策略
幼兒音樂創(chuàng)造力的培養(yǎng)策略探究
摘要：音樂不僅可以熏陶幼兒的審美感，而且有助于幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)和培養(yǎng)。本文分析了幼兒音樂教育的含義及意義，探討了幼兒音樂創(chuàng)造力的培養(yǎng)途徑 -
幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)策略
家校合作 共同培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣 賈汪區(qū)江莊鎮(zhèn)高村幼兒園 周從喜 幼兒期是人生的初始階段，一切都要學(xué)習(xí)，可塑性強，自控能力較差，模仿力強，是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期。幼兒期良好的生
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淺談幼兒注意力的培養(yǎng)策略
淺談幼兒注意力的培養(yǎng)策略 【內(nèi)容摘要】注意力是人的心理活動指向并集中在一定的人或物上的能力，它保證我們對事物產(chǎn)生清晰的認(rèn)識和做出準(zhǔn)備的反應(yīng)，是獲得知識，掌握技能，完成各
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《教師觀察力的培養(yǎng)》讀后感
《教師觀察力的培養(yǎng)》讀后感寒假里,看了學(xué)校推薦的系列叢書之一《教師觀察力的培養(yǎng)》，感受頗深,收獲頗大,讀后,我對自己的平日教學(xué)也有了深刻的反思,下面我就結(jié)合聽課、評課
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幼兒學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略研究
幼兒學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略研究 衡水市第二幼兒園 王敏 幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)成為幼兒教師和家長共同關(guān)注的課題。教師希望幼兒去主動學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)，而不是過去那種灌輸式、死記
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淺談幼兒語言能力的培養(yǎng)策略
淺談幼兒語言能力的培養(yǎng)策略 語言能力是各種能力的基礎(chǔ)。愛因斯坦說：“一個人的智力發(fā)展和形成概念的方法，在很大程度上先取決于語言。”語言是交流和思維的工具，幼兒期是語言
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大班幼兒常規(guī)培養(yǎng)的策略
大班幼兒常規(guī)培養(yǎng)的策略 一、研究背景 幼兒的常規(guī)，是指幼兒的日常行為規(guī)范，是一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。良好的常規(guī)直接影響
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淺談培養(yǎng)小班幼兒常規(guī)的策略
淺談培養(yǎng)小班幼兒常規(guī)的策略 【摘 要】剛進(jìn)小班的幼兒，從只與家庭交往擴展為與教師同伴交往。他們不僅需要建立新的生活秩序，也需要建立與教師、同伴交往的新秩序。當(dāng)幼兒已有
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隨筆幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)策略淺析（本站推薦）
教師隨筆
幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)策略淺析
“國內(nèi)外許多研究都表明，人類所獲得的信息有80%以上是通過眼睛獲得的，對于知識經(jīng)驗、行動能力有限的幼兒來說更是如此，所以眾多家長為了不 -
幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)策略論文
摘要:幼兒教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。幼兒園、家庭、社會要相互協(xié)調(diào)一致，遵循幼兒的發(fā)展的規(guī)律，有計劃地培養(yǎng)幼兒的良好行為
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淺談作文教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng)
淺談作文教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng) 宿遷市宿豫區(qū)來龍初級中學(xué) 謝 春 摘要：學(xué)生寫作能力的提高，首先要培養(yǎng)觀察力，為寫作積累素材。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，要從激發(fā)學(xué)生的興趣出發(fā)，教授觀
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銷售人員如何培養(yǎng)自己的觀察力
客戶的深層次的需求是不容易被發(fā)現(xiàn)的，這就需要我們具有觀察力。根據(jù)我個人的經(jīng)驗和總結(jié)，有這么幾點。
1. 觀察力首先是要有目的的觀察，要針對你想了解的方面，通過有效的傾聽和提 -
物理教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng)
物理教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng) 在“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天，中學(xué)生是否具有科學(xué)的觀察能力是素質(zhì)教育成功與否的一項重要標(biāo)志，同時也影響到他們將來在科學(xué)事業(yè)上能否有
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淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng)
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng) 觀察是指人對周圍事物或現(xiàn)象進(jìn)行全面、深入的察看，按照事物或現(xiàn)象的本來面目，研究和確定它們的性質(zhì)和關(guān)系的一種心理現(xiàn)象數(shù)學(xué)教學(xué)活動中的觀
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作文教學(xué)中觀察力的培養(yǎng)
作文教學(xué)中觀察力的培養(yǎng) 我們的生活是豐富多彩的，可是平時寫作的時候，有些同學(xué)常會感到無話可說，這是什么原因呢？應(yīng)該說，這種狀態(tài)主要是觀察力不強導(dǎo)致的。寫文章的材料來源于生
