專題：一年級兒童詩春風(fēng)吹
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一年級《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： （一）理解詩句的意思，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識春天的特征。 （二）使學(xué)生知道春天是種植的季節(jié)，教育學(xué)生珍惜春光，創(chuàng)造條件
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小學(xué)一年級語文《春風(fēng)吹》教案
1、會認(rèn)6個(gè)生字，會寫8個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、初步認(rèn)識春天的季節(jié)特征和感受春天優(yōu)美的景色。一、激趣導(dǎo)入 1、影碟，你看見了什么季節(jié)的景色？（你
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小學(xué)一年級語文春風(fēng)吹教案
1、學(xué)會正確流利的朗讀課文，有感情的背誦兒歌。2、正確認(rèn)讀詞語，學(xué)會本課生字春、桃、吹、得。3、認(rèn)識春天的特征，知道春天是播種的大好季節(jié)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)會四個(gè)
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《春風(fēng)吹》教案
《春風(fēng)吹》教案 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點(diǎn)： 1．學(xué)會本課的“柳、燕、醒、蛙、輕、細(xì)、快、葵”八個(gè)生字和由生字組成的新詞。 2．聯(lián)系課文內(nèi)容，完成課后第二題，按課文內(nèi)容填空
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春風(fēng)吹300字作文
春風(fēng)吹300字作文
春天來了，被春風(fēng)吹來了，春風(fēng)姑娘非常優(yōu)秀。她把小草吹醒了，慢慢地從土里鉆出小腦袋，發(fā)出了嫩芽。她把櫻花吹笑了，慢慢地又把它吹紅了臉。她把小樹吹醒了，換上了綠 -
《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
1．學(xué)會本課8個(gè)生字和4個(gè)詞語，認(rèn)識2個(gè)字。 2．有感情地朗讀和背誦課文。 3．理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識春天的特征。教育學(xué)生珍惜春光，創(chuàng)造條件開展種植活動，為綠化祖國作出貢獻(xiàn)。
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春風(fēng)吹100字詩歌（合集）
春風(fēng)吹100字詩歌春風(fēng)吹過的某個(gè)地方，
都染著春的香。春風(fēng)吹過一片草地，
吹起那翡翠似的碧色，
哦！春的香是碧綠的。
春風(fēng)走過櫟樹林，
結(jié)實(shí)的樹干一動不動，
哦！春的香是不屈服的精神 -
中班《春風(fēng)吹》（推薦5篇）
語言：春風(fēng)吹 一、 目標(biāo) 1、欣賞兒歌 2、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容 3、學(xué)習(xí)大膽在同伴面前有感情的朗誦兒歌 4、通過兒歌學(xué)習(xí)了解春天的景物特征 5、學(xué)會用優(yōu)美的詞匯 二、 活動準(zhǔn)備 燕子
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小學(xué)一年級語文《春風(fēng)吹》教案示例（最終5篇）
小學(xué)一年級語文《春風(fēng)吹》教案示例【導(dǎo)語】教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步
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一年級語文下冊《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì)8
一年級語文下冊《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì)8 教學(xué)要求 1．學(xué)會本8個(gè)生字和4個(gè)詞語，認(rèn)識2個(gè)字。 2．有感情地朗讀和背誦文。 3．理解文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識春天的特征。教育學(xué)生珍惜春光，創(chuàng)
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一年級語文下冊《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì)7_1
一年級語文下冊《春風(fēng)吹》教學(xué)設(shè)計(jì)7 教學(xué)目的： 、會認(rèn)6個(gè)生字，會寫8個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀文，背誦文。 3、初步認(rèn)識春天的季節(jié)特征和感受春天優(yōu)美的景色。一、
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好風(fēng)吹醒校園春
好風(fēng)吹醒校園春 ——深圳市建文中學(xué)十周年校慶節(jié)目串詞 第一篇 夢想藍(lán)圖 十年回顧 1. 開場白： 男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學(xué)們 合：大家——晚上
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一年級兒童詩（五篇范例）
春風(fēng)吹 春風(fēng)吹， 春風(fēng)吹， 吹綠了柳樹， 吹紅了桃花， 吹來了燕子， 吹醒了青蛙。 春風(fēng)輕輕地吹， 春雨細(xì)細(xì)地下。 大家快來種樹， 大家快來種花。 教學(xué)目標(biāo) 1．讀準(zhǔn)《春風(fēng)吹》。 2．有感情地
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適合一年級的兒童詩
適合一年級的兒童詩 學(xué)畫畫 作者（筆名）：踏云輕心 東瞅瞅，西看看， 瞄瞄老師，在干嘛？ 寫寫，描描，畫畫?? 竟?jié)L出一個(gè)大南瓜！ 瞪瞪眼，描描,畫畫?? 瞅瞅，看看，老師笑啦： 好家伙，真是一個(gè)小畫
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一年級春風(fēng)吹 江藻鎮(zhèn)小袁美娜
春風(fēng)吹 江藻鎮(zhèn)小 袁美娜 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)描寫春天的詞語和詩句，重溫春天的意象，體驗(yàn)春天的美麗和快樂； 2、熟讀成誦，養(yǎng)成良好的讀詩習(xí)慣。做到精神飽滿,有表情意識,知道朗誦還
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大班語言活動——《春風(fēng)吹》五篇
大班語言活動：《春風(fēng)吹》 活動目標(biāo)： 1、能用完整的語句描述春天美麗的景色。 2、嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）兒歌《春風(fēng)吹》的錄音、播放器。（2）圖畫紙
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春風(fēng)吹 教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì)示例
教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會8個(gè)生字和4個(gè)詞語。認(rèn)識“燕、醒” 2個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀詩歌；嘗試有感情地朗讀詩歌；背誦詩歌。 3、初步認(rèn)識春天的特征，了解春天是種樹、
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《春風(fēng)吹》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2
《春風(fēng)吹》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、激發(fā)興趣 我們前幾天到公園或原野參觀，看到了春天的美麗景色。今天，我們學(xué)的課文，就是描寫春天的特征的。 板書課題：春風(fēng)吹 二、放課文錄
