專題：一圖四式教學(xué)反思
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一圖四式教學(xué)反思[5篇材料]
一圖四式教學(xué)反思 一幅圖根據(jù)不同的理解，可以列出四個(gè)算式，我們把它叫做一圖四式。 在教學(xué)一圖四式時(shí)，要求學(xué)生先要用自己的話來表達(dá)圖畫的意思，找出圖中的每一個(gè)部分和總體，可
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一年級(jí)《一圖四式》教學(xué)反思
“一圖四式”即根據(jù)一幅圖寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式，這部分內(nèi)容在學(xué)習(xí)6、7的加減法時(shí)有出現(xiàn)，只是那時(shí)是“一圖兩式”（即根據(jù)一幅圖寫出兩個(gè)加法算式或兩個(gè)減法算式）。但在
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小學(xué)一年級(jí)一圖四式
“一圖四式” 考慮到部分孩子對(duì)于“一圖四式”不是很理解，因而我在下面舉了一個(gè)例子。家長您可以督促孩子，讓孩子先自己看圖說圖意，列式，希望孩子能更好的理解。 孩子一般列加法
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一年級(jí)數(shù)學(xué)一圖四式的教學(xué)反思
《一圖四式》的教學(xué)反思在學(xué)習(xí)了一年級(jí)第五單元6和7的認(rèn)識(shí)以及組成后，就學(xué)習(xí)一幅圖寫四個(gè)算式了。我看了教參，說第一情境是學(xué)習(xí)一圖二式，“擺一擺、填一填”是為后面學(xué)習(xí)一圖四
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二十四式太極拳教學(xué)反思[合集5篇]
“二十四式太極拳”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一、教材分析： 太極拳，受到學(xué)生們的普遍喜愛，學(xué)生通過學(xué)習(xí)得到美育熏陶。發(fā)展身體的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，提高動(dòng)作的速度和連貫性
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《一圖四式》教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)作業(yè)(鄭州市金水區(qū)金橋?qū)W校 孫慶芳)
《看圖列算式》教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)作業(yè) 鄭州市金水區(qū)金橋?qū)W校孫慶芳 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 看一幅圖列出加減法算式。新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)（上）冊第3單元《加與減（一）》。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
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《瑞雪圖》教學(xué)反思
《瑞雪圖》教學(xué)反思 《瑞雪圖》教學(xué)反思1 周末，在家觀看了一堂全國第六屆小語青年教師閱讀課教學(xué)錄像《瑞雪圖》。該獲得一等獎(jiǎng),是由北京教師馬敬執(zhí)教的?！度鹧﹫D》這一篇課
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二十四式太極拳教案及反思（精選5篇）
二十四式太極拳教案及反思教學(xué)內(nèi)容：如封似閉、十字手、收勢 教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)已學(xué)的太極拳動(dòng)作。 2、學(xué)習(xí)如封似閉、十字手、收勢。 教學(xué)過程： 一、準(zhǔn)備部分： 1、集合整隊(duì)報(bào)告人
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二十四式太極拳分解教學(xué)
二十四式太極拳分解教學(xué) 拳 譜 第一段 一、起式；二、左右野馬分鬃；三、白鶴亮翅； 四、左右摟膝拗步；五、手揮琵琶；六、左右倒卷肱。 第二段 七、左攔雀尾；八、右攔雀尾；九、單 鞭；十
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搗練圖教學(xué)反思
搗練圖教學(xué)反思 《搗練圖》是中國畫仕女圖賞析，是本學(xué)期美術(shù)學(xué)習(xí)的第一課，從小學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)到初中美術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)臺(tái)階式的提升，由此進(jìn)入了一個(gè)新的了解、學(xué)習(xí)內(nèi)涵的階段。本
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瑞雪圖的教學(xué)反思
《瑞雪圖》是北師大版第七冊第11單元的主體課文，本課的教學(xué)重難點(diǎn)是：通過語言文字了解雪后景色的美麗及作者的聯(lián)想，體會(huì)作者的喜悅心情。本著本課的教學(xué)重難點(diǎn)，我在教學(xué)中是這樣
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一教學(xué)反思
《烏鴉喝水》教學(xué)反思《烏鴉喝水》應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程。同時(shí)，教育學(xué)生明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真
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教學(xué)反思一 （模版）
開學(xué)初充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，教學(xué)反思一。教育心理學(xué)指出：構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段，如
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西師版小學(xué)一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)6和7的加減法一圖四式公開課課件
6和7的加減法(第3課時(shí))教案 一年級(jí)六班：王紅軍 教學(xué)內(nèi)容: 6和7的加減法（3）一圖四式及練習(xí)五第5題。 教學(xué)設(shè)計(jì):以小猴子活動(dòng)為主線，分為：小猴摘桃----小猴放桃--小猴分桃—幫助小
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二十四式太極拳教學(xué)圖解[五篇]
二十四式太極拳教學(xué)圖解 第一式起勢1．左腳開立 左腳向左分開半步，足距與肩同寬，兩腳平行向前，成開立步（圖2）。 起勢 2．兩臂前舉 兩臂慢慢向前平舉，與肩同高、同寬，雙臂自然伸直，肘
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二十四式太極拳教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃
二十四式太極拳教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃 一、楊式太極拳的特點(diǎn) 柔和緩慢，虛實(shí)分明，圓活連貫，速度均勻，上下相隨，精神貫注，呼吸自然” 其拳架風(fēng)格“舒展大方，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，身法中正，動(dòng)作和順，輕靈沉著
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瑞雪圖,教學(xué)反思（優(yōu)秀范文5篇）
篇一：37《瑞雪》教學(xué)反思 37、《瑞雪》教學(xué)反思 《瑞雪》是一篇寫雪的文章。文章為我們勾畫了一幅美麗喜人的瑞雪圖，展現(xiàn)了雄偉壯麗的北國風(fēng)光，贊美了雪給人們帶來的希望和
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《正方體展開圖》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
《正方體的展開圖》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 皖臨泉縣瓦店鎮(zhèn)張老莊小學(xué) 李海強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版第二單元第二節(jié)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)正方體的展開圖，能在展開
