專題：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)習(xí)題冊(cè) 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 考試
醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 課程練習(xí)冊(cè)專業(yè)： 護(hù)理學(xué)（專升本）、公共事業(yè)管理（?？疲?第一章 一． 多選題：（每題3分） 1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是一門： A. 研究道德的學(xué)科B. 醫(yī)學(xué)和倫理學(xué)相結(jié)合的學(xué)科 C. 醫(yī)學(xué)的人文
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試重點(diǎn)小抄
一 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象
①醫(yī)務(wù)人員與病人的關(guān)系：在醫(yī)療活動(dòng)中，醫(yī)務(wù)人員與患者之間的關(guān)系是最大量的、首要的關(guān)系。②醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系：它包括醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護(hù)士、 -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)重點(diǎn)知識(shí) 第一章 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)緒論 1. 醫(yī)德：醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的職業(yè)生活中應(yīng)具備的品德，是在醫(yī)療衛(wèi)生工作中形成的，并依靠社會(huì)輿論，內(nèi)心信念指導(dǎo)的，用以調(diào)整醫(yī)療衛(wèi)
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文
《姐姐的守護(hù)者》觀后感 黎詠麟***級(jí)中醫(yī)學(xué)（五年制）1班 《姐姐的守護(hù)者》是一部相當(dāng)震撼人們心靈的美國(guó)電影，電影講述的是一對(duì)特殊的姐妹以及他們父母一起與白血病
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)提綱
第一章 緒論 【1】道德 人們?cè)谏鐣?huì)生活實(shí)踐中形成，并由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定，以善惡作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念作為評(píng)價(jià)方式，調(diào)節(jié)人類與各方面之間的利害選擇，并追求自
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)講稿
《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》講稿（分二講） 第一講（包括3個(gè)章節(jié)）： 第一章 緒論學(xué)習(xí)有關(guān)基本概念 1、道德2、職業(yè)3、職業(yè)道德4、醫(yī)學(xué)道德5、倫理6、倫理學(xué)7、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)8、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)簡(jiǎn)答題
※患者道德權(quán)利/患者的權(quán)利答：患者的道德權(quán)利:平等的醫(yī)療權(quán);知情同意權(quán);隱私保護(hù)權(quán);醫(yī)療監(jiān)督權(quán);人格尊重權(quán);醫(yī)療資料獲取權(quán);醫(yī)療損失索賠權(quán) ※怎樣尊重患者的自主權(quán) 答：自主
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)案例
醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 醫(yī)患糾紛案例解析與防范要點(diǎn) 由于法律的不斷發(fā)展和患者維護(hù)自我權(quán)利的意識(shí)越來越強(qiáng)，近年來醫(yī)患糾紛呈不斷上升之勢(shì)。醫(yī)患關(guān)系緊張成為我國(guó)醫(yī)療行業(yè)面臨的主要困
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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文
當(dāng)代醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)之我見
【摘要】當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)學(xué)模式已從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式走向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，相應(yīng)于此，醫(yī)學(xué)教育模式也應(yīng)進(jìn)行變化。針對(duì)新世紀(jì)醫(yī)療和醫(yī)藥知識(shí)經(jīng)濟(jì)的 -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試題
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試
1．學(xué)習(xí)和研究倫理學(xué)的重要意義？
（一）有助于醫(yī)務(wù)人員人格的自我完善及培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才
一個(gè)醫(yī)務(wù)人員或醫(yī)學(xué)生要達(dá)到人格的自我完善，使自己成為德才兼?zhèn)?、?/p> -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)總結(jié)
一．試論我國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則
1.防病治病 從宏觀方面指明了醫(yī)學(xué)服務(wù)必須承擔(dān)完整的醫(yī)德責(zé)任
2.救死扶傷 是臨床醫(yī)療服務(wù)的首要道德職責(zé)，即所有的醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)把病人的生命 -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文
分析目前我國(guó)醫(yī)務(wù)人員價(jià)值體系狀況 從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的視角談?wù)勧t(yī)生
價(jià)值 回歸建立和諧醫(yī)患關(guān)系
——魚和熊掌可以兼得
【摘要】在“救死扶傷”和救死扶傷的“經(jīng)濟(jì)成本”的兩難 -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)名詞解釋
名詞解釋
1.道德：道德是通過社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣來調(diào)整人與人之間、人與社會(huì)之間的行為規(guī)范的總和。
2.倫理：是指處理人和人關(guān)系的道理和道德理論和原則。
3.倫理學(xué)： -
《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》習(xí)題（精選合集）
《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》習(xí)題
一、 名詞解釋
1、倫理學(xué)：專門，完全以道德作為研究對(duì)象的學(xué)說體系，即研究道德現(xiàn)象并揭示其起源，本質(zhì)，作用及其發(fā)展規(guī)律的學(xué)科或科學(xué)
2、生命神圣論：強(qiáng)調(diào)人的生 -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文
醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)學(xué)道德摘要：在構(gòu)建和諧社會(huì)之風(fēng)勁吹的今天，如何營(yíng)造一種和諧的醫(yī)患關(guān)系，喚醒和培養(yǎng)醫(yī)療工作者的醫(yī)學(xué)道德，已成為擺在我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面前的諸多課題中的重中之重。
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《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》教案
《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》教案 任課教師：孫巧玲 技術(shù)職務(wù)：講師 所教對(duì)象：2015級(jí)臨床5、7班學(xué)生 任教時(shí)間：2015年下期 1 前言 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是運(yùn)用一般倫理學(xué)原則解決醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐和醫(yī)學(xué)發(fā)
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2014中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試重點(diǎn)
2014中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試重點(diǎn)一、概論
1、道德的基礎(chǔ)是——經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是——善惡。
3、影響道德標(biāo)準(zhǔn)的是——社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)俗。 -
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)答及部分案例分析
1.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)職業(yè)道德的特點(diǎn)和局限性？
特點(diǎn)：
1）具有獨(dú)特的職業(yè)性：在內(nèi)容上，具有更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更完備的規(guī)范；在形式上，醫(yī)德行為準(zhǔn)則具有更強(qiáng)的具體性和可操作性；在道德上，要
