專(zhuān)題：在生活中感受數(shù)學(xué)
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讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在生活中★
讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在生活中 生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，數(shù)學(xué)與生活是無(wú)法剝離的?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》十分強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，在教學(xué)要求中增加了“使學(xué)生感受數(shù)學(xué)
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在生活中感受數(shù)學(xué)的魅力（推薦閱讀）
在生活中感受數(shù)學(xué)的魅力 摘要：新標(biāo)準(zhǔn)為我們指出“在生活中挖掘數(shù)學(xué)、讓數(shù)學(xué)服務(wù)于生活、讓數(shù)學(xué)回歸生活、回歸社會(huì)”作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師，我們很有必要在課堂上讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)
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“數(shù)學(xué)的魅力”,讓我們?cè)谏钪懈惺?
全市中小學(xué)教育技術(shù)論文評(píng)選文稿（中學(xué)、數(shù)學(xué)） “數(shù)學(xué)的魅力”,讓我們?cè)谏钪懈惺埽?342325 江西省贛州市于都縣橋頭初中 孫佛保 中三 *** 摘要：新標(biāo)準(zhǔn)為我們指出“在生
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在生活中感受藝術(shù)
題目 在生活中感受藝術(shù)在藝術(shù)中尋找生活 目錄 摘要 ……………………………………………………………………………………1 關(guān)鍵詞 …………………………………………………
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在生活中感受物理
在生活中感受物理 物理是一門(mén)歷史悠久的自然學(xué)科，物理科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對(duì)人類(lèi)的思維發(fā)展也
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在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)中感受生活
在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)中感受生活 中圖分類(lèi)號(hào)：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2015）11-0088-01 數(shù)學(xué)在人類(lèi)文明的發(fā)展中起著非常重要的作用，數(shù)學(xué)推動(dòng)了重大的科學(xué)技術(shù)
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在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中感受生活
在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中感受生活 作者：安源區(qū)第三小學(xué) 謝國(guó)萍 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活是有機(jī)的整體，但是如何將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活有機(jī)的融合在一起，讓學(xué)生真正的感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
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學(xué)會(huì)在生活中感受幸福
學(xué)會(huì)在生活中感受幸福人生本身就是坎坎坷坷的，人的欲望也有很多，生活中有很多不如意。但社會(huì)的發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步人類(lèi)的生存環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好，他將是我們?nèi)祟?lèi)幸福生活的基礎(chǔ)。放下
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在生活中感悟數(shù)學(xué)
在生活中感悟數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種思考、描述、刻畫(huà)、解釋、理解，其目的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中所蘊(yùn)藏的一些數(shù)與形的規(guī)律，為社會(huì)的進(jìn)步與人類(lèi)的發(fā)展服務(wù)。數(shù)學(xué)是一個(gè)非常美
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在生活中感悟數(shù)學(xué)
在生活中感悟數(shù)學(xué) 著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。”數(shù)學(xué)即生活，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)必須聯(lián)系小學(xué)生的生活實(shí)際，讓
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在生活中感受工業(yè)文明上課
綜合探究六 在生活中感受工業(yè)文明 進(jìn)京趕考（一） 材料。古時(shí)有一名海寧舉人，十年寒窗苦讀，明年恰逢三年一次的科考，他準(zhǔn)備進(jìn)京趕考，有哪些出行方式可以選擇呢？ 用步行或騎馬的方式需
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數(shù)學(xué),在生活中靜靜流淌
數(shù)學(xué)，在生活中靜靜流淌 ——嵐峰小學(xué) 王剛 內(nèi)容提要：在我國(guó)推行基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái)，數(shù)學(xué)教學(xué)生活化越來(lái)越被人們所重視，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)也在試圖改變以往教育與生活脫節(jié)的現(xiàn)象。
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在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值
在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的富有個(gè)性的過(guò)程?！睌?shù)學(xué)教師的責(zé)任是引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察問(wèn)題，不斷激發(fā)學(xué)
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數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用
數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用 一、教學(xué)內(nèi)容 生活中數(shù)學(xué)知識(shí)：合理安排、商品的利潤(rùn)二、教學(xué)目的 生活中充滿了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在我們周?chē)?，讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可從他們已有的經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā)，有
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小學(xué)數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用（最終定稿）
小學(xué)數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到：在數(shù)學(xué)教學(xué)中, 數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交流互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅是數(shù)學(xué)知識(shí)和
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數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用
數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用 數(shù)學(xué)是一門(mén)很有用的學(xué)科。自從人類(lèi)出現(xiàn)在地球上那天起，人們便在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有了逐漸深刻的了解。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，就有原始人“涉獵計(jì)
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小學(xué)生日記：數(shù)學(xué)在生活中
如果你仔細(xì)觀察，你就知道在日常生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表，它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會(huì)了乘法除法，它使我的計(jì)算更快;我認(rèn)識(shí)了人民幣，它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自購(gòu)物……記得有一
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在生活中感受德育的魅力5則范文
在生活中感受德育的魅力 柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)王利環(huán) 魏麗敏 教育從生活中來(lái)，教育服務(wù)于生活，教育不能拒絕生活。教育實(shí)踐證明：道德教育是現(xiàn)實(shí)生活的有機(jī)組成部分，只有建立在豐富生活基礎(chǔ)
