專題：作一名創(chuàng)新型教師
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如何成為創(chuàng)新型教師
如何成為創(chuàng)新型教師
要培養(yǎng)具有創(chuàng)新力的孩子，首先必須要做創(chuàng)新型的教師。
那些善于吸收最新教育科技成果，將其積極運用于教學(xué)中并且有獨特見解，能夠發(fā)現(xiàn)行之有效的最新教學(xué)方法 -
創(chuàng)新型教師什么樣
創(chuàng)新型教師什么樣當今時代衡量一個國家的強弱，不是看資本的多少，而是看創(chuàng)新型人才的多少。創(chuàng)新型人才需要靠創(chuàng)新教育來培養(yǎng)，而實施創(chuàng)新教育的主體應(yīng)該是創(chuàng)新型教師。那么，創(chuàng)新型
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創(chuàng)新型教師評選細則
大流鄉(xiāng)中
創(chuàng)新型教師評選細則
（一）認真貫徹國家教育方針及教育政策、法規(guī)，忠于職守，愛崗敬業(yè)，具有高尚的師德修養(yǎng)和人格魅力，有團結(jié)合作精神，為人師表，重視、關(guān)心學(xué)生的終生成長，能公 -
創(chuàng)新型教師必備的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新型教師必備的創(chuàng)新能力 一、思考能力 勤于思考、善于思考是教師創(chuàng)新能力中最必需也最重要的素質(zhì)。教學(xué)生學(xué)會思考并養(yǎng)成思考的習(xí)慣是教師最重要的任務(wù)之一，而要完成這個
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創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師
我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機遇，也面臨著拉大與發(fā)達國家差距的嚴峻挑戰(zhàn)。因此，李嵐清副總理曾指出：“知識和人才是經(jīng)濟發(fā)
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創(chuàng)造性教學(xué)與創(chuàng)新型教師--[精選]
創(chuàng)造性教學(xué)與創(chuàng)新型教師 - - 浙江省諸暨市教師進修學(xué)校 趙士勛（郵編 311800） 摘 要:具有以問題作為整個教學(xué)過程的出發(fā)點和歸宿、特別重視求異思維、強調(diào)發(fā)揮學(xué)生自主性為基
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創(chuàng)新型國家專題
走自主創(chuàng)新道路建設(shè)創(chuàng)新型國家50份1、請你舉出改革開放以來，我國自主創(chuàng)新的具體事例。科技創(chuàng)新：袁隆平的雜交水稻、“嫦娥二號”發(fā)射成功、“神八”的發(fā)射理論創(chuàng)新：建設(shè)有中國
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創(chuàng)新型國家
一、什么是創(chuàng)新型國家半個多世紀以來，世界上眾多國家都在各自不同的起點上，努力尋求實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路。一些國家主要依靠自身豐富的自然資源增加國民財富，如中東產(chǎn)油國
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創(chuàng)新型國家
一、什么是創(chuàng)新型國家？半個多世紀以來，世界上眾多國家都在各自不同的起點上，努力尋求實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路。一些國家主要依靠自身豐富的自然資源增加國民財富，如中東產(chǎn)油國
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創(chuàng)新型國家建設(shè)
創(chuàng)新型國家建設(shè)作者：自動化84班 第三組摘要：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是國家發(fā)展
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創(chuàng)新型國家
為什么要提出建設(shè)創(chuàng)新型國家？
創(chuàng)新，對于處于改革開放時代的中國人來說，并不是一個陌生的詞。20多年來，我們的一切發(fā)展成就，無不與創(chuàng)新緊緊聯(lián)系在一起。我們要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng) -
創(chuàng)新型國家
創(chuàng)新型國家
創(chuàng)新型國家是指以技術(shù)創(chuàng)新為經(jīng)濟社會發(fā)展核心驅(qū)動力的國家。主要表現(xiàn)為： 整個社會對創(chuàng)新活動的投入較高，重要產(chǎn)業(yè)的國際技術(shù)競爭力較強，投入產(chǎn)出的績效較高，科技進步 -
創(chuàng)新型校長
創(chuàng)新型校長：時代的呼喚伴隨新世紀的到來，知識經(jīng)濟，數(shù)字化社會，信息社會，網(wǎng)絡(luò)時代，這些前所未聞的新鮮名詞雨后春筍般不斷出現(xiàn)，我們所面對的社會從來沒有像今天這樣需要“創(chuàng)新”。**
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創(chuàng)新型社會
我們現(xiàn)在生產(chǎn)的產(chǎn)品大多數(shù)是用外國的技術(shù)，每生產(chǎn)一件產(chǎn)品，要支付外國專利費。銷售量越大，我們支付給外國的錢越多。我們干活，外國人賺錢?，F(xiàn)在要求用自己的技術(shù)和專利，就必須自己
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創(chuàng)新型經(jīng)濟材料
創(chuàng)新型經(jīng)濟 創(chuàng)新型經(jīng)濟是體現(xiàn)資源節(jié)約和環(huán)境友好的要求，是以知識和人才作為依托，以創(chuàng)新為主要的驅(qū)動力，以發(fā)展擁有自主知識產(chǎn)權(quán)新技術(shù)和新產(chǎn)品為著力點，以創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)作為標志的經(jīng)
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創(chuàng)新型校長[大全]
創(chuàng)新型校長：時代的呼喚 ------------------ 作者：佚名來源于：教師之友發(fā)布時間：2005-3-28 11:12:27 [打 印] [ 字體：大 中 小 ] 伴隨新世紀的到來，知識經(jīng)濟，數(shù)字化社會，信息社會，
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創(chuàng)新型人才
時代召喚創(chuàng)新型人才
——20xx年工作階段性總結(jié)
世間最寶貴的是人才。歷史前進，社會發(fā)展，人類進步，無不折射著各個時代、各種人才創(chuàng)造智慧的光芒。鄧小平曾高瞻遠矚地指出：“人才 -
做一名與時俱進的新型教師[推薦閱讀]
做一名與時俱進的新型教師 韓廣榮 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好： 特別感謝學(xué)校給我這次機會和大家一起交流學(xué)習(xí)，我的這個講座可能不成熟、可能很膚淺，但我知道每失敗一次
