第一篇：Altera Cyclone II LVDS學(xué)習(xí)總結(jié)

Altera Cyclone II LVDS學(xué)習(xí)總結(jié)

-無情劍客lufy(282094986)LVDS電平標(biāo)準(zhǔn)：

LVDS是對應(yīng)一種高速差分信號，對于Cyclone II可輸入高達(dá)805Mbps，輸出高達(dá)640Mbps。

對應(yīng)LVDS電平IO的Place推薦：

1，Single-ended IO Input至少要離一個(gè)LVDS IO 4個(gè)Pad遠(yuǎn)。2，Single-ended IO Output至少要離一個(gè)LVDS IO 5個(gè)Pad遠(yuǎn)。

3，平均每一對VCCIO和GND對最大可支持4個(gè)155MHz(或者更大)的的輸出IO； 4，平均每一對VCCIO和GND對最大可支持3個(gè)311MHz(或者更大)的的輸出IO；

對應(yīng)Cyclone II，對應(yīng)每個(gè)Bank都支持LVDS標(biāo)準(zhǔn)電平。具體見IO定義。

對應(yīng)在Cyclone IV中，對應(yīng)Cyclone IV GX只有right-Bank支持True LVDS。而對應(yīng)Cyclone E中，左右Bank均支持True LVDS。對應(yīng)上下Bank是通過Single-Ended Output Buffer以及外部電阻組合成LVDS。

對應(yīng)應(yīng)用True Lvds硬件連接：

對應(yīng)應(yīng)用上下Bank LVDS硬件連接

AltLvds這個(gè)IP用法講解：

AltLvds這個(gè)IP應(yīng)用包括AltLvds-RX和AltLvds-TX這兩個(gè)IP對。下表對應(yīng)就是ALTLVDS-RX和ALTLVDS-TX對應(yīng)特性：

通過表中知道對應(yīng)Cyclone系列，無對應(yīng)專用硬件實(shí)現(xiàn)電路實(shí)現(xiàn)LVDS的收發(fā)。同時(shí)對應(yīng)在ALTLVDS-RX中，對應(yīng)不支持動(dòng)態(tài)相位監(jiān)測以及校準(zhǔn)功能，以及時(shí)鐘恢復(fù)功能。

對應(yīng)支持此IP的器件系列：

Parameter Setting 以下對應(yīng)就是ALTLVDS-RX和ALTLVDS-TX的參數(shù)設(shè)置

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置對應(yīng)將Deserializer電路采用內(nèi)部LE單元實(shí)現(xiàn)。（對應(yīng)有些器件支持內(nèi)部LE實(shí)現(xiàn)或者采用內(nèi)部專用電路實(shí)現(xiàn)，對應(yīng)Cyclone系列，只能采用LE實(shí)現(xiàn)，內(nèi)部無專用電路）。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置主要設(shè)置LVDS-TX通道數(shù)。對應(yīng)設(shè)置最大值需根據(jù)所選的Device支持LVDS個(gè)數(shù)決定。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置對應(yīng)每個(gè)通道TX的數(shù)據(jù)寬度。如：8,10等，最大為10。假如對應(yīng)每個(gè)通道設(shè)置的數(shù)據(jù)寬度為10，如果你選用了44個(gè)通道，對應(yīng)你發(fā)送的數(shù)據(jù)位44X10=440bits。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置其是采用內(nèi)部PLL還是外部PLL，如果采用外部PLL為這個(gè)IP提供時(shí)鐘，你對應(yīng)需要在額外提供一個(gè)PLL產(chǎn)生時(shí)鐘提供給這個(gè)IP。對應(yīng)，你必須提供一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)鐘輸入。當(dāng)你Deserialization Factor為2（對應(yīng)發(fā)送數(shù)據(jù)寬度為2）,對應(yīng)其實(shí)現(xiàn)發(fā)送直接采用DDR Registers實(shí)現(xiàn)，而旁路掉SERDES這個(gè)專用電路或者SERDES實(shí)現(xiàn)單元。因此，這個(gè)時(shí)候不需采用外部PLL，如果要采用外部PLL，Deserialization Factor至少為4.當(dāng)你采用Stratix或者Stratix GX系列時(shí)，對應(yīng)實(shí)現(xiàn)LVDS采用內(nèi)部專用SERDES Block，無需采用外部PLL。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置是否直接旁路掉PLL的使用，直接通過一個(gè)Clock Pin輸入一個(gè)時(shí)鐘。但是當(dāng)你啟用這個(gè)參數(shù)，對應(yīng)最大Data Rate被limited to 717Mbps；同時(shí)對應(yīng)創(chuàng)建SDC文件用于約束其時(shí)序。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置一個(gè)復(fù)位信號輸入，對應(yīng)只有在實(shí)現(xiàn)LVDS采用內(nèi)部LE實(shí)現(xiàn)情況下，才可選此參數(shù)配置。對應(yīng)這個(gè)信號可異步復(fù)位ALTLVDS_TX中除了PLL的其他所有邏輯。

對應(yīng)下面的參數(shù)主要是用于當(dāng)采用內(nèi)部PLL時(shí)ALTLVDS_TX參數(shù)設(shè)置：

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置TX輸出Data Rate。對應(yīng)其范圍參考相關(guān)Device Datasheet.對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置對應(yīng)時(shí)鐘輸入頻率。對應(yīng)這個(gè)時(shí)鐘輸入給內(nèi)部PLL。

這個(gè)參數(shù)設(shè)置輸入的TX_IN數(shù)據(jù)和TX_inclock時(shí)鐘間的相位關(guān)系。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置對PLL的使能。特別應(yīng)用與數(shù)個(gè)ALTLVDS_TX應(yīng)用。要求所有的ALTLVDS_TX共用一個(gè)tx_pll_enable信號。并且要求對應(yīng)所有的ALTLVDS_TX均采用這個(gè)參數(shù)，否則在編譯中會(huì)產(chǎn)生對應(yīng)一個(gè)警告。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置一個(gè)pll_areset信號給ALTLVDS_TX這個(gè)IP。這個(gè)對應(yīng)提供一個(gè)復(fù)位信號給PLL，當(dāng)使用數(shù)個(gè)ALTLVDS_TX，對應(yīng)需ALTLVDS_TX都開啟這個(gè)信號，并全部使用同一個(gè)pll_areset信號。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置調(diào)整輸出時(shí)鐘相位，增加一個(gè)90°的相位偏移。從而達(dá)到輸出的數(shù)據(jù)和時(shí)鐘達(dá)到一個(gè)Center-aligns的關(guān)系。

這個(gè)參數(shù)的意義主要是當(dāng)PLL失鎖，自動(dòng)復(fù)位PLL。

這個(gè)參數(shù)設(shè)置就是讓LVDS接收和發(fā)送使用相同的內(nèi)部PLL。（只有當(dāng)LVDS receivers和transmitters使用相同的時(shí)鐘頻率，deserialization factor以及data rates，才可以設(shè)置為使用相同PLL）。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)：設(shè)置輸入的tx_in數(shù)據(jù)采用tx_inclock或者tx_coreclock進(jìn)行register（也就是用D觸發(fā)器打一拍）。主要是在輸入到ALTLVDS_TX這個(gè)IP前，用tx_coreclock打一拍。

這個(gè)參數(shù)選項(xiàng)設(shè)置：使用一個(gè)tx_outclock輸出TX時(shí)鐘。

當(dāng)對應(yīng)以下任意條件成立，對應(yīng)tx_outclock直接通過位移寄存器實(shí)現(xiàn) 當(dāng)outclock_divide_by這個(gè)信號為1.或者outclock_divide_by這個(gè)信號等于deserialization_factor以及outclock_duty_cycle為50.對應(yīng)這個(gè)參數(shù)：主要通過設(shè)置了這個(gè)參數(shù)設(shè)置了tx_outclock頻率，通過output data rate /outclock divide factor(B)(也就是這個(gè)參數(shù))得到tx_outclock的頻率。

這個(gè)參數(shù)只有在用戶設(shè)置使用tx_outclock這個(gè)信號后才有效，這個(gè)參數(shù)設(shè)置了tx_outclock于輸出的tx_out之間的相位關(guān)系。

這個(gè)參數(shù)只有用戶實(shí)現(xiàn)SERDES LVDS采用的是LE以及使用了tx_outclock這個(gè)信號才有效。對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置了tx_outclock和tx_out之間的相位值。

這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置了tx_outclock的占空比，對應(yīng)當(dāng) 1，deserialization_factor為5,7,9 2，outclock_divide_by信號等于deserialization_factor 3，outclock_multiply_by為2 上面這些條件成立，對應(yīng)占空比不能設(shè)置為50；

這個(gè)參數(shù)主要是輸出一個(gè)tx_locked信號，用于監(jiān)控PLL的狀態(tài)，為1，表示PLL LOCKED，否則失鎖。

對應(yīng)這個(gè)主要是輸出一個(gè)tx_coreclock，主要用于仿真觀察。

這個(gè)參數(shù)設(shè)置tx_coreclock時(shí)鐘內(nèi)部走線網(wǎng)絡(luò)，默認(rèn)值為Auto selection，可選Global clock(全局時(shí)鐘網(wǎng)絡(luò))，Regional Clock(區(qū)域時(shí)鐘網(wǎng)絡(luò))。

以上對應(yīng)的就是ALTLVDS_TX設(shè)置的主要參數(shù)，后面設(shè)置的對應(yīng)就是選擇輸出文件類型。

下面對應(yīng)的就是ALTLVDS_RX設(shè)置相關(guān)參數(shù)講解：

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置對應(yīng)將Deserializer電路采用內(nèi)部LE單元實(shí)現(xiàn)。（對應(yīng)有些器件支持內(nèi)部LE實(shí)現(xiàn)或者采用內(nèi)部專用電路實(shí)現(xiàn)，對應(yīng)Cyclone系列，只能采用LE實(shí)現(xiàn)，內(nèi)部無專用電路）。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)使能DPA（動(dòng)態(tài)相位調(diào)整）功能，對應(yīng)這個(gè)電路功能只有部分器件支持。在使能了這個(gè)功能后，對應(yīng)要在DPA模式下設(shè)置 DPA Settings 1 DPA Settings 2 DPA Settings 3

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置主要設(shè)置LVDS_RX通道數(shù)。對應(yīng)設(shè)置最大值需根據(jù)所選的Device支持LVDS個(gè)數(shù)決定。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置對應(yīng)每個(gè)通道RX的數(shù)據(jù)寬度。如：8,10等，最大為10。假如對應(yīng)每個(gè)通道設(shè)置的數(shù)據(jù)寬度為10，如果你選用了44個(gè)通道，對應(yīng)你發(fā)送的數(shù)據(jù)位44X10=440bits。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)主要設(shè)置其是采用內(nèi)部PLL還是外部PLL，如果采用外部PLL為這個(gè)IP提供時(shí)鐘，你對應(yīng)需要在額外提供一個(gè)PLL產(chǎn)生時(shí)鐘提供給這個(gè)IP。對應(yīng)，你必須提供一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)鐘輸入。當(dāng)你Deserialization Factor為2（對應(yīng)發(fā)送數(shù)據(jù)寬度為2）,對應(yīng)其實(shí)現(xiàn)發(fā)送直接采用DDR Registers實(shí)現(xiàn)，而旁路掉SERDES這個(gè)專用電路或者SERDES實(shí)現(xiàn)單元。因此，這個(gè)時(shí)候不需采用外部PLL，如果要采用外部PLL，Deserialization Factor至少為4.當(dāng)你采用Stratix或者Stratix GX系列時(shí)，對應(yīng)實(shí)現(xiàn)LVDS采用內(nèi)部專用SERDES Block，無需采用外部PLL。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置一個(gè)復(fù)位信號輸入，對應(yīng)只有在實(shí)現(xiàn)LVDS采用內(nèi)部LE實(shí)現(xiàn)情況下，才可選此參數(shù)配置。對應(yīng)這個(gè)信號可異步復(fù)位ALTLVDS_RX中除了PLL的其他所有邏輯。

對應(yīng)下面相關(guān)參數(shù)設(shè)置只當(dāng)你使用內(nèi)部PLL時(shí)有效

對應(yīng)上面三個(gè)設(shè)置，主要設(shè)置一個(gè)輸入data rate，一個(gè)設(shè)置輸入時(shí)鐘頻率或者周期，一個(gè)設(shè)置是否與ALTLVDS_TX共用PLL。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置一個(gè)pll_areset信號給ALTLVDS_RX這個(gè)IP。這個(gè)對應(yīng)提供一個(gè)復(fù)位信號給PLL，當(dāng)使用數(shù)個(gè)ALTLVDS_RX，對應(yīng)需ALTLVDS_RX都開啟這個(gè)信號，并全部使用同一個(gè)pll_areset信號。

對應(yīng)這個(gè)參數(shù)設(shè)置對PLL的使能。特別應(yīng)用與數(shù)個(gè)ALTLVDS_RX應(yīng)用。要求所有的ALTLVDS_RX共用一個(gè)rx_pll_enable信號。并且要求對應(yīng)所有的ALTLVDS_RX均采用這個(gè)參數(shù)，否則在編譯中會(huì)產(chǎn)生對應(yīng)一個(gè)警告。

對應(yīng)這兩個(gè)參數(shù)，一個(gè)參數(shù)是使能輸出一個(gè)rx_locked信號，為1，表示內(nèi)部PLL鎖定，否則失鎖。另外一個(gè)參數(shù)用于選擇rx_outclock布線選擇。三個(gè)選項(xiàng)，一個(gè)是Auto selection(自動(dòng)選擇),一個(gè)是Global clock(全局時(shí)鐘)，一個(gè)是Regional clock(區(qū)域時(shí)鐘)。默認(rèn)選擇為Auto Selection.這個(gè)參數(shù)設(shè)置了rx_in和rx_inclock之間相位關(guān)系。對應(yīng)這個(gè)設(shè)置在關(guān)閉DPA模式下有效。

開啟源同步模式，在開啟這項(xiàng)設(shè)置時(shí)候必須輸入的rx_in和rx_inclock通過一個(gè)相位調(diào)整，使得數(shù)據(jù)和時(shí)鐘具有一個(gè)相位關(guān)系。

對應(yīng)這兩個(gè)參數(shù)：第一個(gè)參數(shù)主要設(shè)置將時(shí)鐘移位90°，使得時(shí)鐘和數(shù)據(jù)clock to center of data window。對應(yīng)這個(gè)設(shè)置僅Arria GX,Cyclone II, Stratix II GX,Stratix II和HardCopy II這些器件在使用LE實(shí)現(xiàn)SERDES時(shí)候支持。第二個(gè)參數(shù)就是當(dāng)PLL失鎖后產(chǎn)生一個(gè)自復(fù)位信號。

對應(yīng)以下參數(shù)是開啟了DPA模式下需要設(shè)置的。

對應(yīng)使能一個(gè)FIFO For DPA channels。使用一個(gè)相位補(bǔ)償?shù)腇IFO同步Core的并行數(shù)據(jù)。這個(gè)操作只有在Stratix GX系列支持。

具體的DPA模式下暫時(shí)也不是很清楚，所以關(guān)于這些參數(shù)設(shè)置先不解釋了，省的越解釋越看的糊涂。

對應(yīng)上面的就是在DPA模式下需要設(shè)置的參數(shù)。

對應(yīng)ALTLVDS_RX就是這些參數(shù)，還有一些就是選擇輸出文件類型。

第二篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)總結(jié)

趙元蓮

“沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”聽到這句話我很痛心，也對當(dāng)前的教學(xué)方法進(jìn)行了反思，感覺到當(dāng)前的教學(xué)方法已經(jīng)滯后了，已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的需要。正愁找不到解決的方法時(shí)，有幸參加教育部組織的“國培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”活動(dòng)的地理學(xué)科的學(xué)習(xí)，深感機(jī)會(huì)難得，盡自己最大的努力，抽出時(shí)間認(rèn)真地聆聽各位專家精彩的講評。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技能的提高。

一、要讓學(xué)生學(xué)得會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情景。深入細(xì)致地鉆研教材內(nèi)容、分析教學(xué)目標(biāo)、教點(diǎn),這是探索各種教法、學(xué)法，設(shè)計(jì)更合理的教學(xué)流程的前提。只有鉆研透教材；把靜態(tài)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的教學(xué)目標(biāo)；理清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)，才能選擇恰當(dāng)?shù)慕谭āW(xué)法，才能恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境。

二、地理是一門跨地域較廣的學(xué)科，這一特點(diǎn)很多知識比較抽象，學(xué)生學(xué)起來比較困難。用多媒體把相關(guān)的地圖、圖片呈現(xiàn)出來，再配合地理填充圖冊的使用，就可以使抽象知識形象化。另外，基于地理學(xué)科的這一特點(diǎn)，還可以把大范圍的知識縮小化，例如：學(xué)習(xí)比例尺、圖例、注記后，讓學(xué)生畫學(xué)校的平面圖，學(xué)校的范圍稍大一些，學(xué)生測量時(shí)不太方便，就不認(rèn)真的完成，那么就縮小范圍，讓學(xué)生畫教室的平面圖或者在課桌上放一、二樣?xùn)|西后畫桌面的平面圖。

三、新教材內(nèi)容與舊教材內(nèi)容相比較，設(shè)置了很多的活動(dòng)，這就要求老師和學(xué)生要?jiǎng)悠饋?。而且是全方位的?dòng)包括眼、口、手、腦、身。這個(gè)動(dòng)不僅要出現(xiàn)在課堂上，還要出現(xiàn)在課前準(zhǔn)備和課后的拓展中。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活能完成的活動(dòng)，一定要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。

四、俗話說“讀萬卷書，不如行千里路。”我們要改變整天坐在教室里學(xué)習(xí)書本知識，要帶領(lǐng)學(xué)生走入大自然中，進(jìn)行實(shí)地考查。

通過這次培訓(xùn)，有了一個(gè)很好的開端，在今后的工作中，我要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把學(xué)到的知識方法運(yùn)用到課堂實(shí)踐中，并作到多學(xué)多思多改，不斷提高自己的課堂教學(xué)的理論和實(shí)踐水平。力爭做一名學(xué)生喜歡的地理老師。

第三篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)馬俊欣情況簡要總結(jié)

馬俊欣是郟縣人民檢察院的一名普通檢察官，1987年臨近大學(xué)畢業(yè)時(shí)，意外受傷導(dǎo)致頸椎骨折，造成左側(cè)身體癱瘓。25年來，他面對身體的傷痛，克服平常人難以想象的困難，堅(jiān)守工作崗位，以鍥而不舍的精神追求，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，履行了一名共產(chǎn)黨員、一名檢察官應(yīng)盡的職責(zé)。其事跡通過本報(bào)和其他媒體報(bào)道后，在社會(huì)上產(chǎn)生很大反響。

通過學(xué)習(xí)總結(jié)出：郟縣人民檢察院檢察官馬俊欣是個(gè)善于思考、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新的人。他在檢察院多個(gè)部門工作過，各階段都有創(chuàng)新之舉

2007年，在他的建議下，郟縣人民檢察院在我市檢察系統(tǒng)率先成立案件管理中心。在評查案件中，他總結(jié)出檢委會(huì)委員評查點(diǎn)評卷宗的做法，創(chuàng)新成立了業(yè)務(wù)咨詢小組。任辦公室主任時(shí)，他總結(jié)推行了“周小結(jié)、月講評”制度。

這些創(chuàng)新之舉對規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)公平和正義起到了積極的推動(dòng)作用，得到了業(yè)內(nèi)和社會(huì)的認(rèn)可。其中，不少舉措被郟縣行政機(jī)關(guān)和全市檢察機(jī)關(guān)借鑒和推廣。

創(chuàng)新，簡言之就是走別人沒有走過的路，其難度不言而喻。

馬俊欣身有殘疾，能完成本職工作已屬不易，何況還要?jiǎng)?chuàng)新，這需要何等的精神和何等的動(dòng)力。

這動(dòng)力來源于要“做一個(gè)有用的人”的強(qiáng)烈愿望，他要加倍努力，回報(bào)社會(huì)；這動(dòng)力來源于勤奮學(xué)習(xí)，他喜歡看書，在知識的海洋里開闊了視野；這動(dòng)力來源于實(shí)踐，他善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，然后想方設(shè)法找到解決問題、堵塞漏洞的辦法，以便更有效地推進(jìn)工作。向馬俊欣學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他這種愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，就是要學(xué)習(xí)他這種干一行、愛一行、專一行的品質(zhì)，就是要學(xué)習(xí)他立足本職、勇于創(chuàng)新的干勁，在平凡的崗位上作出更大的成績。

在學(xué)習(xí)中，刑事審判庭的干警對馬俊欣的精神給予了很高的評價(jià)，并結(jié)合本職工作查找了自己的不足，表示通過學(xué)習(xí)馬俊欣的先進(jìn)事跡，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，胸懷黨的事業(yè)，心系百姓冷暖，以純潔的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律，做到公平執(zhí)法，廉潔從檢，執(zhí)法為民，為我市社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)履行好審判職能。

第四篇：2013學(xué)習(xí)總結(jié)

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

（一）時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努

力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

（二）時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)，高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng)；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng)，高三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

（三）高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭光。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。

我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

第五篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)總結(jié)

這次整頓學(xué)習(xí)對每一位員工都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，我們要認(rèn)真對待，及時(shí)主動(dòng)更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，樹立一切為了長者的基本理念。這些都是我們應(yīng)該做到的，可是我們以前做的比較粗略，通過此次學(xué)習(xí)，我清楚的知道了如何把本職工作干的更好。

1.思想認(rèn)識方面

我們要以更廣闊的視野來看待我們從事的工作，我們從事著天下最偉大、最朝陽的事業(yè)，肩負(fù)著代天下兒女盡孝，替孤獨(dú)父母解愁，為黨和政府分憂的光榮使命，要有高度的責(zé)任心，超常的細(xì)心，用心、耐心、關(guān)心、愛心、孝心，不斷的提高認(rèn)識，總結(jié)自己，提高自身素質(zhì)，為和佑成為第一養(yǎng)老品牌增磚添瓦。

2.工作作風(fēng)方面

積極主動(dòng)的與同事團(tuán)結(jié)合作，通過傾聽、分享、交流、互助與反思，獲得信息與啟示。優(yōu)化自已的工作方法，提高自己的工作效率。以身作則，要求別人做到的，自己首先要做到，做好，并注重細(xì)節(jié)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到工作中，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。

這次學(xué)習(xí)是一次極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會(huì)就是管理不僅是一門復(fù)雜的的學(xué)問，也是一門高超的藝術(shù)，需要不斷的去研究、去反思、去提高。一根火柴再亮，也只有豆大的光，倘若點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒。我將和同事一起加油，努力、奉獻(xiàn)、進(jìn)取。