第一篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

通信網(wǎng)測(cè)試技術(shù)學(xué)習(xí)總結(jié)

一．學(xué)習(xí)內(nèi)容

本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《通信網(wǎng)測(cè)試技術(shù)》這門課程，這是一門通信工程專業(yè)的專業(yè)課，目的是是我們掌握通信網(wǎng)測(cè)試技術(shù)的基本知識(shí)，基本原理，測(cè)試方法和測(cè)試技術(shù)，為我們將來(lái)從事網(wǎng)絡(luò)測(cè)試專業(yè)技術(shù)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期我主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及測(cè)試原理，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其測(cè)試，局域網(wǎng)的組件及測(cè)試，接入Internet及其連接測(cè)試網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具，排除網(wǎng)絡(luò)故障和信息安全等等。

在第一章中，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，局域網(wǎng)及結(jié)構(gòu)化線系統(tǒng)；第二章中，我比較全面的掌握雙絞線、同軸電纜和光纖等網(wǎng)絡(luò)布線材料的主要特點(diǎn)、用途和連接方法，通過(guò)對(duì)綜合布線一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我在了解綜合布線重要性的同時(shí)，還掌握了目前綜合布線中使用的各類標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；在第四章中，我學(xué)習(xí)了病毒防護(hù)，防火墻的使用及即時(shí)通信等方面的內(nèi)容；第五章中，我了解了綜合布線工程施工的基本要求，線纜布線技術(shù)和光纖連接技術(shù)等；第六章中，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全概述和數(shù)據(jù)保密技術(shù)等等。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我對(duì)本課程有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解。

網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)種類繁多，但大體上可以分為以下幾類：按測(cè)試方法，可以分為主動(dòng)測(cè)試和被動(dòng)測(cè)試；按照測(cè)試對(duì)象，可以分為有線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試；按測(cè)試手段，可以分為傳統(tǒng)測(cè)試儀和虛擬儀器為代表的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀。由于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)趨勢(shì)的日益發(fā)展和廣闊前景，李老師在這學(xué)期為我們重點(diǎn)講述了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)。

無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展前景廣闊，其測(cè)試問(wèn)題也日益為人們所關(guān)注。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試發(fā)源于有線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試，他們的測(cè)試方法和測(cè)試目的有許多類似的地方。主要有兩個(gè)方面;首先是信道測(cè)試，和有線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試不同，無(wú)線信道測(cè)試主要有3個(gè)技術(shù)參數(shù);信號(hào)強(qiáng)度，噪聲強(qiáng)度和信噪比。影響信號(hào)衰減的因素一般由傳播的距離，障礙物的屏蔽和AP的發(fā)射功率。其次是噪聲強(qiáng)度和信噪比，各種信號(hào)在一個(gè)開(kāi)放的空間傳輸，除了相關(guān)業(yè)務(wù)信號(hào)外，還存在大量與本業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的干擾信號(hào)。

本學(xué)期，為使我們更好地理解書本知識(shí)，增強(qiáng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)測(cè)試方面能力培養(yǎng)，增強(qiáng)我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的理解，我們?cè)诒緦W(xué)期還做了四個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，具體為“雙絞線網(wǎng)線的制作”，“windows內(nèi)置實(shí)用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具應(yīng)用”和“網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具Q-check.Internet Anywhere Toolkit應(yīng)用“等等。通過(guò)4個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們更好的理解了網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的基本原理和方法。二．網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)的發(fā)展方向

網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)自從網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的誕生起就成為通信工業(yè)中不可或缺的部分。而針對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試，則是隨著企業(yè)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴程度的增加、對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)質(zhì)量期望的提高而逐步變得迫切起來(lái)。網(wǎng)絡(luò)一旦癱瘓，企業(yè)所承擔(dān)直接損失和間接影響往往是巨大的。2006年初某銀行通信網(wǎng)絡(luò)和主機(jī)出現(xiàn)故障，造成廣州、深圳、北京、上海、南京、天津等全國(guó)大部分地區(qū)跨行交易全部中斷，ATM機(jī)不能跨行取款、POS機(jī)不能刷卡消費(fèi)、網(wǎng)上跨行交易不成功，8小時(shí)的 網(wǎng)絡(luò)癱瘓所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響難以估價(jià)。如何確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，快速有效地解決所有的故障？在這個(gè)問(wèn)題上，日臻完善的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試為網(wǎng)絡(luò)的健康運(yùn)行帶來(lái)了有效的解決辦法。

經(jīng)歷了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)時(shí)期之后，隨之而來(lái)的就是如何確保網(wǎng)絡(luò)的健康運(yùn)行問(wèn)題。在這一階段網(wǎng)絡(luò)測(cè)試和管理大量依賴于網(wǎng)管系統(tǒng)，它是一套運(yùn)行在網(wǎng)絡(luò)上的軟件系統(tǒng)，負(fù)責(zé)監(jiān)視多種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)并進(jìn)行必要的管理。網(wǎng)管最初的目的是不需要網(wǎng)絡(luò)維護(hù)而將全網(wǎng)統(tǒng)一管理起來(lái)，是一種網(wǎng)絡(luò)“零維護(hù)”的概念。但事實(shí)證明網(wǎng)管最初的這種想法是失敗的、不成功的。原因在于網(wǎng)管是基于遠(yuǎn)程的、坐在辦公室里可以監(jiān)視管理下面的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，是一種網(wǎng)絡(luò)的宏觀管理方法。而企業(yè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員需要的是可以下到現(xiàn)場(chǎng)的、去對(duì)任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)細(xì)節(jié)進(jìn)行測(cè)試的工具。在這個(gè)工具上可以集成電纜測(cè)試、流量統(tǒng)計(jì)、設(shè)備搜索甚至是高級(jí)的協(xié)議分析儀的功能，可以提供與流量利用率、地址、第一層到第三層協(xié)議與路由的有關(guān)信息，以期實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下三層的測(cè)試。

這看起來(lái)似乎有些矛盾，但實(shí)際情況卻并非如此，可以做一個(gè)非常形象比喻。網(wǎng)絡(luò)管理就像現(xiàn)在的城市交通管理，網(wǎng)管系統(tǒng)可以看作是城市的交通指揮中心，它站在一個(gè)信息集中的平臺(tái)上來(lái)對(duì)一個(gè)城市的綜合交通狀況進(jìn)行管理。有了它是不是就不需要交通警察站崗執(zhí)勤了呢？不是，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和分析儀器就是那些在道路現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮和調(diào)度的交警，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)細(xì)節(jié)的運(yùn)行和管理都需要可以到現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)試工具來(lái)完成，特別強(qiáng)調(diào)的還有網(wǎng)絡(luò)故障的查找和排除，這些就是測(cè)試與管理的最大差異。目前一個(gè)很好的趨勢(shì)就是二者也在逐步結(jié)合，如交警手里也配備了可以無(wú)線上網(wǎng)的設(shè)備，一下就可以把整個(gè)交通情況調(diào)出來(lái)掌握全局。同樣通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)具有網(wǎng)管功能的手持測(cè)試設(shè)備也能夠把整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的宏觀情況展示出來(lái)，這是技術(shù)的進(jìn)步，也叫網(wǎng)絡(luò)管理的全息化。這意味著在任何一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)可以看到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的情況，也是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)的發(fā)展方向。

近幾年前國(guó)際的測(cè)試市場(chǎng)發(fā)展到了一個(gè)新的階段，其中一個(gè)比較值得注意的動(dòng)向就是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用性能測(cè)試。面對(duì)病毒、安全威脅、欺詐應(yīng)用、帶寬過(guò)度占用以及新技術(shù)的采用等有可能影響應(yīng)用性能的情況，如何進(jìn)行監(jiān)測(cè)、及早發(fā)現(xiàn)、確定并解決，保障客戶關(guān)鍵應(yīng)用的運(yùn)行成為網(wǎng)絡(luò)管理人員的新課題。目前企業(yè)內(nèi)較為有效的解決方案是軟、硬件結(jié)合的方式實(shí)施的。服務(wù)分析設(shè)備作為硬件安裝在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中用來(lái)收集網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用性能數(shù)據(jù)；應(yīng)用和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，存儲(chǔ)了服務(wù)分析設(shè)備采集的網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用性能數(shù)據(jù)，并提供接口給客戶端來(lái)讀取這些數(shù)據(jù)；客戶端是Web或是基于Windows的、呈現(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的桌面應(yīng)用程序；軟件功能管理模塊可以使用戶根據(jù)需要選擇合適的軟件功能模塊。這種分布式、模塊化的解決方案為在企業(yè)的部署和實(shí)施提供了極大的靈活性，特別適合總部－分支機(jī)構(gòu)模式的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)?？蛻艨梢愿鶕?jù)目前的需求先部署基本配置，隨著客戶網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張和需求的變化，根據(jù)實(shí)際需要逐步增加設(shè)備和所需要的軟件功能模塊，實(shí)現(xiàn)投資的最快、最大回報(bào)。

隨著網(wǎng)絡(luò)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試又面臨著新的挑戰(zhàn)。從基礎(chǔ)電纜的連通性測(cè)試到網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)分析，從共享型網(wǎng)絡(luò)到全交換環(huán)境的數(shù)據(jù)采集，從本地網(wǎng)絡(luò)到遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)視與控制，從分支鏈路到主干鏈路的流量、協(xié)議分析，還有VLAN、VoIP、WLAN的測(cè)試甚至廣域網(wǎng)的測(cè)試等，包括的范圍越來(lái)越廣 泛。用戶需要的不再是孤立的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)與測(cè)試設(shè)備，而是基于網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和應(yīng)用的完整網(wǎng)絡(luò)測(cè)試解決方案。測(cè)試涉及到網(wǎng)絡(luò)全七層模型的各個(gè)層次。目前還沒(méi)有任何一個(gè)產(chǎn)品能滿足用戶的所有要求。因此現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試解決方案是將各項(xiàng)測(cè)試技術(shù)和各種測(cè)試設(shè)備合理地進(jìn)行搭配組合，以期達(dá)到最大的效果。隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的擴(kuò)大以及通信技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和儀器技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)測(cè)試領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新的特征和趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用測(cè)試集成化可能繼續(xù)成為熱點(diǎn)。目前網(wǎng)絡(luò)測(cè)試主要是三層測(cè)試，但是就測(cè)試的最終目的而言，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用才是重點(diǎn)。在實(shí)際應(yīng)用中，三層測(cè)試合格網(wǎng)絡(luò)并不能保證業(yè)務(wù)的運(yùn)行流暢。至于集成化，可以說(shuō)從網(wǎng)絡(luò)測(cè)試誕生之日起就開(kāi)始了，只是近幾年變得越來(lái)越突出，其影響力在與應(yīng)用化測(cè)試一起將迅速改變網(wǎng)絡(luò)測(cè)試本身和其應(yīng)用模式。三．學(xué)習(xí)收獲

通信技術(shù)日新月異的發(fā)展大大推動(dòng)了通信測(cè)試技術(shù)及儀器的發(fā)展，這使得未來(lái)人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)通信測(cè)試技術(shù)，因?yàn)樗婕皣?guó)民生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)，這更對(duì)我們通信工程專業(yè)的大學(xué)生提出了更高的要求和更大的挑戰(zhàn)。要求我們不斷的加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)理論修養(yǎng)，提高實(shí)際操作能力，這樣才能更好的適應(yīng)未來(lái)工作及挑戰(zhàn)。

這門課雖然是考查課，因此并未涉及太深，但通過(guò)本門課程，使我基本了解了通信網(wǎng)測(cè)試技術(shù)，使我了解了網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的基本原理和測(cè)試方法，特別是通過(guò)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，更讓我實(shí)際的掌握了網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)的一些原理并增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力，加強(qiáng)了對(duì)書本知識(shí)的理解，也增強(qiáng)了我對(duì)通信測(cè)試技術(shù)的興趣。

第二篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)總結(jié)

趙元蓮

“沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！甭?tīng)到這句話我很痛心，也對(duì)當(dāng)前的教學(xué)方法進(jìn)行了反思，感覺(jué)到當(dāng)前的教學(xué)方法已經(jīng)滯后了，已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的需要。正愁找不到解決的方法時(shí)，有幸參加教育部組織的“國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”活動(dòng)的地理學(xué)科的學(xué)習(xí)，深感機(jī)會(huì)難得，盡自己最大的努力，抽出時(shí)間認(rèn)真地聆聽(tīng)各位專家精彩的講評(píng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技能的提高。

一、要讓學(xué)生學(xué)得會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情景。深入細(xì)致地鉆研教材內(nèi)容、分析教學(xué)目標(biāo)、教點(diǎn),這是探索各種教法、學(xué)法，設(shè)計(jì)更合理的教學(xué)流程的前提。只有鉆研透教材；把靜態(tài)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的教學(xué)目標(biāo)；理清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)，才能選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?、學(xué)法，才能恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境。

二、地理是一門跨地域較廣的學(xué)科，這一特點(diǎn)很多知識(shí)比較抽象，學(xué)生學(xué)起來(lái)比較困難。用多媒體把相關(guān)的地圖、圖片呈現(xiàn)出來(lái)，再配合地理填充圖冊(cè)的使用，就可以使抽象知識(shí)形象化。另外，基于地理學(xué)科的這一特點(diǎn)，還可以把大范圍的知識(shí)縮小化，例如：學(xué)習(xí)比例尺、圖例、注記后，讓學(xué)生畫學(xué)校的平面圖，學(xué)校的范圍稍大一些，學(xué)生測(cè)量時(shí)不太方便，就不認(rèn)真的完成，那么就縮小范圍，讓學(xué)生畫教室的平面圖或者在課桌上放一、二樣?xùn)|西后畫桌面的平面圖。

三、新教材內(nèi)容與舊教材內(nèi)容相比較，設(shè)置了很多的活動(dòng)，這就要求老師和學(xué)生要?jiǎng)悠饋?lái)。而且是全方位的動(dòng)包括眼、口、手、腦、身。這個(gè)動(dòng)不僅要出現(xiàn)在課堂上，還要出現(xiàn)在課前準(zhǔn)備和課后的拓展中。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活能完成的活動(dòng)，一定要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。

四、俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，不如行千里路?！蔽覀円淖冋熳诮淌依飳W(xué)習(xí)書本知識(shí)，要帶領(lǐng)學(xué)生走入大自然中，進(jìn)行實(shí)地考查。

通過(guò)這次培訓(xùn)，有了一個(gè)很好的開(kāi)端，在今后的工作中，我要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)方法運(yùn)用到課堂實(shí)踐中，并作到多學(xué)多思多改，不斷提高自己的課堂教學(xué)的理論和實(shí)踐水平。力爭(zhēng)做一名學(xué)生喜歡的地理老師。

第三篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)馬俊欣情況簡(jiǎn)要總結(jié)

馬俊欣是郟縣人民檢察院的一名普通檢察官，1987年臨近大學(xué)畢業(yè)時(shí)，意外受傷導(dǎo)致頸椎骨折，造成左側(cè)身體癱瘓。25年來(lái)，他面對(duì)身體的傷痛，克服平常人難以想象的困難，堅(jiān)守工作崗位，以鍥而不舍的精神追求，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，履行了一名共產(chǎn)黨員、一名檢察官應(yīng)盡的職責(zé)。其事跡通過(guò)本報(bào)和其他媒體報(bào)道后，在社會(huì)上產(chǎn)生很大反響。

通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)出：郟縣人民檢察院檢察官馬俊欣是個(gè)善于思考、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新的人。他在檢察院多個(gè)部門工作過(guò)，各階段都有創(chuàng)新之舉

2007年，在他的建議下，郟縣人民檢察院在我市檢察系統(tǒng)率先成立案件管理中心。在評(píng)查案件中，他總結(jié)出檢委會(huì)委員評(píng)查點(diǎn)評(píng)卷宗的做法，創(chuàng)新成立了業(yè)務(wù)咨詢小組。任辦公室主任時(shí)，他總結(jié)推行了“周小結(jié)、月講評(píng)”制度。

這些創(chuàng)新之舉對(duì)規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)公平和正義起到了積極的推動(dòng)作用，得到了業(yè)內(nèi)和社會(huì)的認(rèn)可。其中，不少舉措被郟縣行政機(jī)關(guān)和全市檢察機(jī)關(guān)借鑒和推廣。

創(chuàng)新，簡(jiǎn)言之就是走別人沒(méi)有走過(guò)的路，其難度不言而喻。

馬俊欣身有殘疾，能完成本職工作已屬不易，何況還要?jiǎng)?chuàng)新，這需要何等的精神和何等的動(dòng)力。

這動(dòng)力來(lái)源于要“做一個(gè)有用的人”的強(qiáng)烈愿望，他要加倍努力，回報(bào)社會(huì)；這動(dòng)力來(lái)源于勤奮學(xué)習(xí)，他喜歡看書，在知識(shí)的海洋里開(kāi)闊了視野；這動(dòng)力來(lái)源于實(shí)踐，他善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，然后想方設(shè)法找到解決問(wèn)題、堵塞漏洞的辦法，以便更有效地推進(jìn)工作。向馬俊欣學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他這種愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，就是要學(xué)習(xí)他這種干一行、愛(ài)一行、專一行的品質(zhì)，就是要學(xué)習(xí)他立足本職、勇于創(chuàng)新的干勁，在平凡的崗位上作出更大的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)中，刑事審判庭的干警對(duì)馬俊欣的精神給予了很高的評(píng)價(jià)，并結(jié)合本職工作查找了自己的不足，表示通過(guò)學(xué)習(xí)馬俊欣的先進(jìn)事跡，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，胸懷黨的事業(yè)，心系百姓冷暖，以純潔的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律，做到公平執(zhí)法，廉潔從檢，執(zhí)法為民，為我市社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)履行好審判職能。

第四篇：2013學(xué)習(xí)總結(jié)

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

（一）時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努

力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

（二）時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó)，用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng)，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評(píng)為校三好生。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)；高二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)，高三年獲第xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。

高中畢業(yè)生自我鑒定樣板

（三）高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評(píng)為市三好生。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。

我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

但我還存在缺點(diǎn)，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

第五篇：學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)總結(jié)

這次整頓學(xué)習(xí)對(duì)每一位員工都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，我們要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)主動(dòng)更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，樹(shù)立一切為了長(zhǎng)者的基本理念。這些都是我們應(yīng)該做到的，可是我們以前做的比較粗略，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我清楚的知道了如何把本職工作干的更好。

1.思想認(rèn)識(shí)方面

我們要以更廣闊的視野來(lái)看待我們從事的工作，我們從事著天下最偉大、最朝陽(yáng)的事業(yè)，肩負(fù)著代天下兒女盡孝，替孤獨(dú)父母解愁，為黨和政府分憂的光榮使命，要有高度的責(zé)任心，超常的細(xì)心，用心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心，不斷的提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)自己，提高自身素質(zhì)，為和佑成為第一養(yǎng)老品牌增磚添瓦。

2.工作作風(fēng)方面

積極主動(dòng)的與同事團(tuán)結(jié)合作，通過(guò)傾聽(tīng)、分享、交流、互助與反思，獲得信息與啟示。優(yōu)化自已的工作方法，提高自己的工作效率。以身作則，要求別人做到的，自己首先要做到，做好，并注重細(xì)節(jié)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到工作中，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。

這次學(xué)習(xí)是一次極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會(huì)就是管理不僅是一門復(fù)雜的的學(xué)問(wèn)，也是一門高超的藝術(shù)，需要不斷的去研究、去反思、去提高。一根火柴再亮，也只有豆大的光，倘若點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒。我將和同事一起加油，努力、奉獻(xiàn)、進(jìn)取。