第九課
節(jié)日慶典日記
教學(xué)目的:1、讓學(xué)生了解什么是節(jié)日慶典日記,寫好節(jié)日慶典日記所需掌握的基本元素。
2、會(huì)用“有的像......有的像......有的像......"練寫及仿寫,培養(yǎng)學(xué)生真實(shí)貼切地表達(dá)感情。
教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生明白節(jié)日慶典中不僅可以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)喜悅氣氛,還可以表述節(jié)日的來歷及意義。
教學(xué)步驟及安排:
開課語:同學(xué)們歡迎你們走進(jìn)趣味日記的課堂,我們的口號(hào)是:
現(xiàn)在我們進(jìn)入快樂之旅的第一站:開心樂園
第一站:開心樂園——玩玩樂樂長見識(shí)
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猜謎語:(什么節(jié))
互相潑水,什么節(jié)?
一家團(tuán)聚,包餃子什么節(jié)?
月亮最圓是時(shí)候,什么節(jié)?
吃粽子,什么節(jié)?
春天到了,我們都到戶外種樹,什么節(jié)?
每年的第一天,什么節(jié)?
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游戲:猜猜看
把同學(xué)分兩組,一個(gè)同學(xué)手拿節(jié)日名稱,說出這個(gè)節(jié)日里都有哪些活動(dòng),另外一個(gè)同學(xué)猜是什么節(jié),包括國內(nèi)國外的??茨慕M回答的最多最快算贏。
第二站:快樂學(xué)堂——輕輕松松學(xué)知識(shí)
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智慧屋
1、什么是節(jié)日慶典日記?
小結(jié):節(jié)日慶典日記就是寫下你們?cè)诠?jié)日里的所見、所聞、所思、所感。指大家從小到大所過的各種各樣的節(jié)日,包括在節(jié)日里參加各類慶祝活動(dòng),另外還有一些具有民族風(fēng)俗特色的少數(shù)民族節(jié)日和從國外傳入中國的節(jié)日。
2、怎樣寫節(jié)日慶典日記呢?
小結(jié):首先要對(duì)你所寫的節(jié)日做一個(gè)了解,例如節(jié)日的日期、特點(diǎn)、意義。其次要注意表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,寫清楚在特定時(shí)間里發(fā)生的事,真實(shí)地寫出自己的所見、所聽、所思、所感,充分體現(xiàn)節(jié)日帶給我們的快樂心情。
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品文軒
范文欣賞“讀范文
用心賞
好詞佳句記心上
手指點(diǎn)
大聲點(diǎn)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不忘”
閱讀范文一〈〈元宵節(jié)夜看煙花〉〉
1、作者的第一段寫了什么?而后他重點(diǎn)描寫了什么呢?
2、他是怎樣描寫煙花的,讀一讀?!坝械南瘢械南瘢械南瘢?/p>
教師小結(jié):小作者對(duì)節(jié)日的意義特點(diǎn)進(jìn)行了大概的描寫,還對(duì)家人看煙花的場面描寫得十分具體、貼切,特別是對(duì)煙花的描寫,我們一定要學(xué)會(huì)他的那種表達(dá)方式,是不是更真實(shí)形象了。
閱讀范文二〈端午節(jié)〉
1、這個(gè)小作者有沒有重點(diǎn)描寫節(jié)日的熱鬧場面?
2、小作者是怎樣通過對(duì)什么的描寫來表達(dá)節(jié)日帶給我們的不僅僅是快樂還有意義及思索。
教師小結(jié):小作者通過在節(jié)日中,了解到端午節(jié)的來歷及意義,表達(dá)了對(duì)屈原這位古代大詩人的崇敬之情,小朋友們你們?cè)诠?jié)日的歡快的過程中,有沒有想到節(jié)日也有它的來由及典故呢?
第三站夢(mèng)想舞臺(tái)——快快樂樂展自我l
脫口秀——說說看
元宵節(jié)與春節(jié)一樣,都是令人興奮難忘的。元宵節(jié)你是怎樣慶祝的呢?給大家談?wù)劙桑?/p>
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練筆競技場——寫寫看
和同學(xué)們一起來分享一下你印象最深刻、最喜愛的節(jié)日吧!你能拿起筆來寫一寫嗎?
第四站:趣味積累
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讀讀背背
古詩〈〈小兒垂釣〉〉
“讀讀背背學(xué)技巧,增長知識(shí)勤練腦;
深情并茂讀古詩,抑揚(yáng)頓挫說論語;
笠翁時(shí)韻合節(jié)拍,鏗鏘有力弟子規(guī)”
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開心鏈接
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