第一篇:淺談如何提高青年職工素質(zhì)
淺談如何提高青年職工素質(zhì)
黨的十七屆四中全會就如何培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的人才隊(duì)伍提出了明確的要求。我們公司是典型的管線施工企業(yè),伴隨著上海的建設(shè)已走過了50年的風(fēng)雨歷程,為城市的發(fā)展付出了幾代人的青春與汗水。隨著2010上海世博會的舉行和改革開放步伐的加快,公司正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。然而,要迎接挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就需要一批具有高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。2009年,公司開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的深入進(jìn)行,我們發(fā)現(xiàn),在企業(yè)的發(fā)展和變革的進(jìn)程中,人才培養(yǎng),尤其是青年職工培養(yǎng)的重要性日益凸顯。所謂國以人興、政以才治才是現(xiàn)代企業(yè)謀求發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。如何提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)自身綜合競爭能力,是一個亟待解決的緊迫課題。
提高青年職工隊(duì)伍素質(zhì)的必要性
企業(yè)發(fā)展需要高素質(zhì)的青年職工隊(duì)伍。隨著國內(nèi)市政建設(shè)市場競爭的愈演愈烈,公司面臨的挑戰(zhàn)與沖擊也日益嚴(yán)峻??v觀公司各個層面的人員組成,我們不難發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),就是經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過硬的師傅輩老職工即將面臨退休,而青年員工的整體素質(zhì)離企業(yè)發(fā)最的內(nèi)在需要還存在不小的差距。這一現(xiàn)象引起了公司上下的普遍重視。然而,企業(yè)能否建立一支適應(yīng)時(shí)代需要的高素質(zhì)青年職工隊(duì)伍,不僅是職工自身發(fā)展的需求,更是企業(yè)構(gòu)建和諧、做大做強(qiáng)、持續(xù)發(fā)展的必然要求。
技術(shù)創(chuàng)新客觀上要求青年職工隊(duì)伍的高素質(zhì)。近年來,隨著工程建設(shè)新技術(shù)、新設(shè)備的廣泛應(yīng)用,新技規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施,新科技與新知識的含量不斷加大,知識的半衰期 迅速縮短,知識的更新過程加快,而青年職工素質(zhì)與崗位不適應(yīng)的矛盾也日益尖銳突出。因此,重視學(xué)習(xí)教育、強(qiáng)化職工素質(zhì),則是緩解這一矛盾的有效途徑。
企業(yè)改革發(fā)展迫切要求青年職工素質(zhì)的同步提升。公司新一輪發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)期是確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是公司改革與發(fā)展的攻堅(jiān)階段。隨著公司由施工實(shí)體型向施工管理型轉(zhuǎn)變,由計(jì)劃向市場轉(zhuǎn)變、由塔型組織結(jié)構(gòu)向扁平型組織結(jié)構(gòu)的逐步推進(jìn),以及積極拓展行業(yè)、地域市場業(yè)務(wù)目標(biāo)的提出,能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個重要的因素取決于青年職工素質(zhì)的提高。
企業(yè)青年職工素質(zhì)存在的問題及原因
以我們二分公司為例,青年職工隊(duì)伍中存在學(xué)歷偏低、技能生疏的問題。雖然目前在分公司16名青年職工中,已有大專以上學(xué)歷9人(其中有部分學(xué)歷是通過夜大或自學(xué)考試所取得),包括管道中級工2人,安全員2人,質(zhì)量員2人,二級建造師、造價(jià)師2人等,但總體素質(zhì)除以上客觀條件外,還存在三個方面的問題。
思想觀念單純。一是憂患意識不強(qiáng)。部分青年職工對面臨的挑戰(zhàn)與沖擊的嚴(yán)峻形勢缺乏應(yīng)有認(rèn)識,缺少危機(jī)感。二是競爭意識淡薄。缺乏競爭意識,對崗位的撤并及人員調(diào)整不能 適應(yīng)。三是學(xué)習(xí)觀念落后,不能聯(lián)系實(shí)際,臨時(shí)突擊、應(yīng)付考試的學(xué)習(xí)態(tài)度仍然較為突出。業(yè)務(wù)素質(zhì)薄弱。一是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。部分青年職工對各種施工技術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí)教條、孤立,無法達(dá)到前后聯(lián)系、融會貫通。二是動手能力較差,日常的基本作業(yè)技能不過硬,與崗位技能標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,面對社會、應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。三是現(xiàn)代意識有待加強(qiáng)。在新規(guī)范、新技術(shù)面前表現(xiàn)出不適應(yīng),在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化知識與技能高度一體化 的進(jìn)程中困難重重。
對技術(shù)進(jìn)步的利用能力不強(qiáng)。隨著知識經(jīng)濟(jì)的崛起,科學(xué)技術(shù)在工程施工中的應(yīng)用越來越廣泛。特別是近年來,非開挖等先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用,以及推行辦公自動化管理,對管理工作 要求越來越高。對于我們面對社會、市場的企業(yè)而言,對技術(shù)進(jìn)步的利用是我們立足市場的利器,而部分青年不注重知識的更新,學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)意識不強(qiáng),自身的學(xué)習(xí)意識淡 薄,學(xué)習(xí)能力不高,客觀上延緩了企業(yè)實(shí)現(xiàn)市場拓展、管理決策、竣工結(jié)算等進(jìn)程。提高青年職工素質(zhì)的對策
2009年,由于分公司青年員工的不斷增加,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在分公司黨政的幫助支持下恢復(fù)成立了二分公司團(tuán)支部。黨支部對團(tuán)支部的工作給予了高度重視,以黨建帶團(tuán)建使共青團(tuán)工作逐步走上正規(guī)。新建立的團(tuán)支部緊密圍繞青年職工隊(duì)伍的實(shí)際,及時(shí)開展了青年員工思想調(diào)研活動,全面了解和掌握分公司青年員工的思想動態(tài)及素質(zhì)、技能培養(yǎng)上的不足,為制定青年職工的人才培養(yǎng)規(guī)劃提供了參考和依據(jù),為青年員工的成長提供良好環(huán)境。為此,分公司黨政按照公司人才發(fā)展戰(zhàn)略的要求,步調(diào)一致,不斷完善四項(xiàng)工作機(jī)制,即:青年職工教育培訓(xùn)機(jī)制、青年職工展示才能機(jī)制、青年職工發(fā)展推優(yōu)機(jī)制和后備力量培養(yǎng)機(jī)制。
建立青年職工教育培訓(xùn)機(jī)制。分公司黨政工團(tuán)從不同側(cè)面齊抓共管,從提高職工素質(zhì)源頭人手,著力抓好職工教育和培訓(xùn)。第一是結(jié)合重要會議精神或重大節(jié)日,廣泛開展內(nèi)容豐 富、主題鮮明、形式多樣的教育活動,并組織團(tuán)員青年開展理論學(xué)習(xí),以提高思想認(rèn)識,更好地在工作中發(fā)揮團(tuán)貫青年生力軍作用。第二是積極配合上級公司開展各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)工 作。至今,共有5名青年職工參加了PE管操作培訓(xùn)(全部合格)、3人參加了質(zhì)量員及測量員培訓(xùn)(全部合格)、2人參加了安全員培訓(xùn)(全部合格)、6人參加了管道初級工培訓(xùn)(全部合格)、5人參加了市政造價(jià)員培訓(xùn)(全部合格),還有2人參加了一級建造師、造價(jià)師培訓(xùn)(其中一名一級造價(jià)師合格)。項(xiàng)目三部青年職工盧費(fèi)十年前于公用中專畢業(yè)后到分公司就業(yè),他身上沒有驕嬌二氣。十年來,他在腳踏實(shí)地做好本職工作的同時(shí)苦讀數(shù)年,終獲大專學(xué)歷和技術(shù)員職稱,他立足崗位于2009年通過管工技師的考試,獲取技師資格,成為青 年職工崗位成才的典型。以上事例,有力證明在青年人才培養(yǎng)過程中,應(yīng)始終把握德才兼?zhèn)?。以?chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,積極宣傳“人人都能成才”的觀念,鼓勵廣大青年職工參加各類 職業(yè)證書、崗位資格、技術(shù)職稱、學(xué)歷學(xué)位等培訓(xùn),營造開拓上進(jìn)的良好氛圍,激發(fā)青年職工的學(xué)習(xí)愿望,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不斷增強(qiáng)青年職工的學(xué)習(xí)動力和毅力。
建立青年職工展示才能機(jī)制。分公司在抓好職工教育培訓(xùn)基礎(chǔ)上,著重把成效體現(xiàn)在工作實(shí)踐中,積極為青年職工搭建展示自身才能、發(fā)揮自身作用的平臺。一是針對青年職工各 自實(shí)際和工作特點(diǎn),結(jié)合導(dǎo)師帶教、論文征集等活動,逐步開展技術(shù)練兵、技術(shù)評比活動。二是結(jié)合重大市政配套工程(如軌交線)或者外埠市場工程(如常州、宜興等地工程)可以嘗試成立青年突擊隊(duì),在工程中充分調(diào)動青年職工的積極性,最大限度化地發(fā)揮青年職工的作用。與此同時(shí),我們還積極地組織青年職工利用業(yè)余時(shí)間參加健康、向上的文體活動,我分公司青年職工在去年城建集團(tuán)舉辦的運(yùn)勁會上賽龍舟、拔河等項(xiàng)目,在煤氣一公司舉辦國慶60周年歌詠大會上,都有出色表現(xiàn),為集體爭得榮譽(yù)。我們認(rèn)為,職工的業(yè)余時(shí)間是一個常數(shù),健康向上的活動不去占領(lǐng),社會上低級趣味的東西就會乘虛而入。
建立青年黨員發(fā)展推優(yōu)機(jī)制。最近幾年,分公司堅(jiān)持以生產(chǎn)、工作第一線和青年先進(jìn)分子為重點(diǎn),著力挖掘入黨積極分子,不斷壯大黨的隊(duì)伍,其中數(shù)名先進(jìn)青年職工先后光榮 入黨。團(tuán)支部建立后,我們更應(yīng)本著堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的態(tài)度,把推進(jìn)青年入黨工作著力點(diǎn)放到提高質(zhì)量上來,并從健全制度、加強(qiáng)培養(yǎng)和提高工作透明度三個方面來把好發(fā)展質(zhì)量關(guān)。同時(shí)應(yīng)按照黨章要求,進(jìn)一步明確推優(yōu)工作的方針、原則、工作程序和具體要求,嘗試建立團(tuán)支部推優(yōu)目標(biāo)考核,定期檢查考核;建立黨章學(xué)習(xí)小組,組織積極分子定期學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,以及參加一些黨內(nèi)活動,對他們進(jìn)行黨的革命傳統(tǒng)教育。通過發(fā)展“黨團(tuán)結(jié)對”活動,注重與團(tuán)員青年們在思想上交流,感情上的溝通融洽,掌握他們的思想動態(tài),不斷加以正面引導(dǎo)。
建立后備力量培育機(jī)制。要順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求,探索并建立后備力量培育機(jī)制,以德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、上下銜接為基本要求。在連 續(xù)數(shù)年為上級部門輸送了多名優(yōu)秀青年員工后,對青年人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理做出基本的規(guī)劃。分公司黨支部積極按照上級黨政的指示,為進(jìn)一步加強(qiáng)對青年人才隊(duì)伍的動態(tài)管理,加快培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部創(chuàng)造條件,其中
一名在去年參加了集團(tuán)舉辦的青年后備干部的培訓(xùn),已吸收入黨,現(xiàn)在以城建集團(tuán)世博志愿者的身份被暫時(shí)外派。此外,黨團(tuán)組織積極開展導(dǎo)師帶教活動。目前,分公司共有7對結(jié)對師徒,以傳、幫、授、帶的形式使青年職工的業(yè)務(wù)技能水平和個人綜合素質(zhì)不斷提高。尤其是2009年新進(jìn)的大學(xué)生,雖然他們都有本科學(xué)歷,但是分公司儂然抽調(diào)了部分經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅對他們進(jìn)行幫帶,以此來提高新進(jìn)青年職工面對社會的能力和動手能力,避免“眼高手低”。在活動中,我們還注重抓好過程管理和動態(tài)管理,落實(shí)培養(yǎng)措施,并且讓青年積極參與企業(yè)重大建設(shè)項(xiàng)目和外地工程,努力搭建崗位成才的平臺,為企業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
青年興則企業(yè)興,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),青年成才重在大家的關(guān)心與培養(yǎng)。在今后的工作中,我們公司將積極配合上級公司的人才培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,推優(yōu)薦才,凝聚青年,服務(wù)企業(yè),進(jìn)一步探索提高青年職工素質(zhì)的創(chuàng)新之路,逐步引導(dǎo)青年職工自覺學(xué)習(xí)、實(shí)踐成才,使廣大的青年職工成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和排頭兵。
(作者系上海煤氣第一管線工程有限公司二分公司黨支部書記、工會主席)
第二篇:淺談如何提高職工安全素質(zhì)
淺談如何提高職工安全素質(zhì)
蔡玉雄
【摘 要】提高職工安全素質(zhì)是以人為本的體現(xiàn),也是搞好安全生產(chǎn)的重點(diǎn),更是實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)鍵。本文就談?wù)勂监l(xiāng)動力廠運(yùn)行車間是如何提高職工安全素質(zhì)的方式、方法?!娟P(guān)鍵詞】提高 安全 教育 素質(zhì) 制度
一、實(shí)行切合實(shí)際、行之有效的管理制度
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。要確保設(shè)備、人身的安全,只有用制度來規(guī)范員工的行為,才能最大限度地保障安全無事故。主要是:
1、建立、完善制度。制度是保證安全的前提,是做好一切工作的基礎(chǔ)。制度主要內(nèi)容包括:安全管理制度、綜合管理制度、設(shè)備管理制度、班組成本管理制度、崗位職責(zé)等四大篇,每一篇內(nèi)又最少有五項(xiàng)以上的制度,比如綜合管理制度就包括:交接班制度、當(dāng)班工作制度、請假制度、換班制度、工作匯報(bào)制度、出入登記制度、成本管理制度、“6S”管理制度、綜合考核制度等等。為支持這些制度共制作了160多條條款,40多種表格。使員工在工作中有章可循,使其成為員工安全工作這只船的指明燈。
2、為了確保員工在工作中的安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行。制度定出來了,關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)和執(zhí)行。每位員工通過學(xué)習(xí)后也深刻的領(lǐng)會到嚴(yán)要求是真正的對她們的人身安全負(fù)責(zé),是為了她們好,也都樹立了端正的工作態(tài)度,進(jìn)一步明確自己在本崗位的職責(zé)和對整個生產(chǎn)的重要性,都自覺的按規(guī)范化來操作。然后,要求各個班組以《班組管理制度》為標(biāo)準(zhǔn),要求各橫班值班長帶頭對現(xiàn)場實(shí)施控制,每天要確?,F(xiàn)場整潔、物流有序、設(shè)施完好,消除不安全因素;督促并嚴(yán)格要求她們按交接班制度、點(diǎn)檢制度、“6S”標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施日常工作,并做好日常檢查,填寫好“每日班組安全管理自查整改表”等等,將責(zé)任落實(shí)到人,執(zhí)行的好的立即按制度進(jìn)行獎勵。目前,運(yùn)行車間《班組管理制度》正促使班組人員自主管理、自主創(chuàng)新,使班組管理日益走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,并在執(zhí)行過程中根據(jù)自身特點(diǎn)仍在不斷完善。
二、重視危害因素的排查
總的來說,影響安全生產(chǎn)的因素很多,主要概括為“物的不安全狀態(tài)”、“人的不安全行為” 和“管理上的缺陷”三大類。在改變“物的不安全狀態(tài)”上,除了提高設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全,為職工創(chuàng)造良好的安全條件外,主要是在管理中把人的因素放在了首位,體現(xiàn)了以人為本的指導(dǎo)思想,從而提高職工的安全素質(zhì)。大家都知道,企業(yè)工傷事故中有90%以上是由于人的“三違”所致。因此提高職工的安全素質(zhì),包括領(lǐng)導(dǎo)干部的管理素質(zhì),班組長在工作現(xiàn)場管理素質(zhì),操作工人的安全意識和安全操作技能、事故防范能力運(yùn)行車間把它放在了首位。主要措施有:
1、加強(qiáng)安全宣傳教育
首先是提高職工安全生產(chǎn)責(zé)任感和自感性,每周三、周四組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)基本知識;其次是普及和增強(qiáng)職工的安全技術(shù)知識和安全操作技能,從而保護(hù)自己和他人的安全與健康。
運(yùn)行車間充分利用班組安全活動、黑板報(bào)、班前班后會、每周一題、周三周四安全會議、在班組機(jī)房內(nèi)張貼安全生產(chǎn)宣傳畫、宣傳標(biāo)語及標(biāo)識,每季度舉行安全文化知識競賽或演講比賽,宣傳學(xué)習(xí)安全知識,結(jié)合事故案例的學(xué)習(xí),教育職工吸取教訓(xùn)。同時(shí)對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的違章者進(jìn)行“三違”幫教教育,而不是一味地“執(zhí)其一端,抓住一點(diǎn)”的片面做法,使員工真正做到要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全。
2、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
安全教育培訓(xùn)主要形式有公司級、廠級、班組級三級。培訓(xùn)對象有主要負(fù)責(zé)人、管理人員、特殊工種、其他職工和新員工的教育培訓(xùn)。
并且安全教育培訓(xùn)的方法多種多樣。比如采用講授法、實(shí)際操作演練法、案例研討法、讀書指導(dǎo)法、宣傳娛樂法等。在安全教育培訓(xùn)時(shí),授課人員都會做好充分的準(zhǔn)備,結(jié)合事故案例講崗位責(zé)任制、操作規(guī)程、施工程序、勞動紀(jì)律、責(zé)任心、事故防范能力、安全技術(shù)、操作技能,安全經(jīng)驗(yàn)等等。對新工人和調(diào)換工種、崗位職工認(rèn)真進(jìn)行三級安全教育。并簽訂師徒合同,真正做到了具體崗位培訓(xùn)有老師傅傳、幫、帶。到六月份為止運(yùn)行車間多種手段的班組員工培訓(xùn)活動已進(jìn)行了30多次,使員工的技術(shù)操作能力和安全意識得到了質(zhì)得飛躍,確保了上半年零安全事故。
3、抓好班組長的培訓(xùn),提高他們的安全素質(zhì)
班組生產(chǎn)是搞好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵,班組長全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn),是安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的直接執(zhí)行者。他們和職工朝夕相處,作用是舉足輕重的,對提高職工素質(zhì)也是有很大影響的。抓好他們的培訓(xùn),提高他們的思想和管理素質(zhì),等于在安全生產(chǎn)方面,抓住了主要矛盾,對安全生產(chǎn)將會起到“牽一發(fā)而動全身”的效果。因此,車間2010年提出打造一支家長型的班組長隊(duì)伍。對班組長有以下要求:1.要明確安全生產(chǎn)是各項(xiàng)工作的綜合反映。2.充分掌握班組員工思想動態(tài)。3.要合理進(jìn)行生產(chǎn)的組織。包括人員分配、物料擺放、操作程序、方法及文明生產(chǎn)等,科學(xué)合理組織生產(chǎn),全力以赴為用戶服務(wù)。4.身體力行、以身作則,要求別人做到的,自己首先要做到。5.技術(shù)素質(zhì)要過硬,帶頭專研技術(shù),每月最少為班組員工進(jìn)行技術(shù)及“操檢合一”培訓(xùn)課2次以上,從而在班員中樹立良好的形象,讓班員學(xué)有榜樣。
三、提高職工整體素質(zhì)
職工隊(duì)伍的素質(zhì),包括兩個方面,即思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在提高職工隊(duì)伍的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)方面采取了如下對策: 1、首先抓好思想素質(zhì)提高。
加強(qiáng)對職工的理想教育和職業(yè)道德教育,使職工敬業(yè)愛崗。比如:每周利用安全會進(jìn)行企業(yè)文化學(xué)習(xí)和愛國主義教育,增強(qiáng)職工敬業(yè)愛崗、干好本職工作。其中也包括形勢教育,使每位員工認(rèn)清目前改革的趨勢,優(yōu)勝劣汰,適者生存的道理,讓每位員工自覺的努力提高自身思想素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫性,樹立危機(jī)感。2、抓好提高職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的強(qiáng)化工作。
針對職工隊(duì)伍目前業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的問題,為了根本上提高職工隊(duì)伍的素質(zhì),除以上談的兩點(diǎn)外,還在抓好提高職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)方面進(jìn)行強(qiáng)化工作。比如:在班組中開展“一帶一”活動,廣泛開展群眾性的“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武”及“崗位無小事”活動。并在車間樹立各工種技術(shù)標(biāo)兵,提倡一職多能,全面提高職工隊(duì)伍的素質(zhì)。為了將這項(xiàng)活動抓實(shí)抓好,還每周一進(jìn)行相應(yīng)的抽查,落實(shí)達(dá)標(biāo)職工的數(shù)量并直接與崗位績效掛鉤,達(dá)到提高素質(zhì)的目的??傊?,車間領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為只有一支過硬的職工隊(duì)伍才能創(chuàng)造出一流的企業(yè)形象,才能創(chuàng)造出企業(yè)的品牌。目前也在從根源做起,從小處做起,從而磨礪出了一支技術(shù)過硬、政治立場堅(jiān)定的隊(duì)伍。
四、提高職工個人安全意識
1、重視心理素質(zhì)和思想素質(zhì)
車間每周五定為與職工談心、溝通日,及時(shí)掌握員工的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)有困難的及時(shí)幫其解決。大家知道,心理素質(zhì)是職工對安全生產(chǎn)的一種心理狀態(tài)。在接受一項(xiàng)工作后,心理素質(zhì)高的人,往往要啟動自己的思維運(yùn)作,聯(lián)想工作的全過程,考慮較多,如工作如何高效地去完成,達(dá)到怎樣的效果,工作安全性是否得到保證等。經(jīng)過較全面的考慮之后,就會產(chǎn)生出一套完整的工作思路,然后付諸實(shí)施。這樣,在工作過程中就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序,工作的質(zhì)量、工作中的安全就有保證。其結(jié)果自然是既保證了安全,又保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。而心理素質(zhì)較低的人,往往表現(xiàn)出工作考慮不全面,不是積極主動地去思考如何安全的完成工作任務(wù),而是在消極地等待命令,你安排了什么我就去干什么,你讓我怎么做我就怎么做。這種心理狀態(tài)的人,工作必然是被動的,工作準(zhǔn)備不充分,甚至工作過程中會存在這樣那樣的漏洞。最終的結(jié)果是工作質(zhì)量沒有保證、工作標(biāo)準(zhǔn)低、工作組織混亂、工作安全性差,工作完畢之后還可能會留有這樣那樣的尾巴,給安全生產(chǎn)留下隱患。
思想素質(zhì)是職工工作責(zé)任心的集中體現(xiàn),反映出職工對安全生產(chǎn)的重視程度,在安全生產(chǎn)的全過程中起著至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)在,大多數(shù)職工對安全生產(chǎn)都有足夠的重視,對不安全的危害都有充分的認(rèn)識,從事每一項(xiàng)工作時(shí),都能夠時(shí)刻把安全生產(chǎn)牢記在心,能夠自覺地遵守規(guī)章制度,自覺落實(shí)完善安全措施。但也有部分職工,工作存在僥幸心理,往往認(rèn)為工作中做這樣那樣的措施太麻煩,特別是有的工作,處理問題的時(shí)間不如布置安全措施的時(shí)間長,從而不履行必要的安全程序。有的職工 “看慣了,干慣了,習(xí)慣了”,對違章的危害雖有所認(rèn)識,但總認(rèn)為干過多次都沒出現(xiàn)過問題,何必再去找那個麻煩,從思想上就放松了警惕,工作中就出違章。在這一點(diǎn)上,運(yùn)行車間領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、身先士卒,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在行動上嚴(yán)格要求自己,做遵章守紀(jì)的模范,用自己的實(shí)際行動為周圍的職工群眾做出表率。因此,運(yùn)行車間這種定期與員工溝通的方法不但消除了員工的心里隱患,還增加了疑聚力,激發(fā)了員工的積極性,拉近了與員工之間的距離,對安全工作起到事半功倍的效果。
五、牢固確立五種安全觀念
一是預(yù)防觀。安全工作堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針。為了使安全工作未雨綢繆、防患于未然,每周一車間主任率領(lǐng)安全員、技術(shù)員對各個班組進(jìn)行安全管理、安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、整改,使事故消滅在萌芽狀態(tài)中。這樣做到超前預(yù)防,從而減少出事故,甚至是不出事故。
二是基礎(chǔ)觀。安全無小事,安全工作開展的好,離不開基礎(chǔ)工作,運(yùn)行車間安全的基礎(chǔ)工作包括:安全基礎(chǔ)設(shè)施、基本制度、基本規(guī)程、安全投入、教育培訓(xùn)等方面。到目前為止運(yùn)行車間各個班組安全警示牌、標(biāo)語平均更換或增加50多塊,安全警示牌、安全防護(hù)欄及安全網(wǎng)每月1日進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)缺陷立即整改,做到了牢固可靠并且一應(yīng)俱全,基本制度及規(guī)程也在執(zhí)行的過程中不斷的在完善。
三、是基層觀,也就是群眾觀?;鶎邮菍?shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,職工群眾是安全生產(chǎn)的主體。為防止安全制度落實(shí)和監(jiān)管中存在的層層衰減現(xiàn)象,車間將安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度落實(shí)到班組,落實(shí)到個人。就拿教育培訓(xùn)工作來說由上半年班組長授課已發(fā)展到由值班長負(fù)責(zé)授課。每周的安全會議也有原先值班長主持轉(zhuǎn)變到有值班員主持。員工安全素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
四、是責(zé)任觀。安全責(zé)任重于泰山。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及安監(jiān)人員,要本著對職工群眾高度負(fù)責(zé)的精神,確實(shí)把安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處。在安全管理中一定要避免“老好人”思想,發(fā)揚(yáng)“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”的“三鐵”精神,要真正做到“瞪起眼來”抓三違,“靜下心來”做工作。
五、是落實(shí)觀。為確保安全生產(chǎn),車間在制定的規(guī)章制度上嚴(yán)格管理、狠落實(shí)上下功夫。雖然2010年運(yùn)行車間新投運(yùn)了TRT發(fā)電站、燃?xì)獍l(fā)電站、壓風(fēng)站,變電站、氣柜等大規(guī)模的技改工程,但規(guī)章制度執(zhí)行、落實(shí)得很到位,全年沒有發(fā)生過一起工傷、及操作事故。做到了從思想上到工作中的落實(shí),特別是在安全隱患的整改上抓實(shí),使安全基礎(chǔ)工作得到了進(jìn)一步的夯實(shí)。
六、想方設(shè)法,讓安全活動取得實(shí)效
安全會即規(guī)范又活躍。在安全會上,車間要求員工通過事故案例、安全周報(bào)的集中學(xué)習(xí),把別人的事故當(dāng)成自己的事故,深入剖析事故原因,同時(shí)結(jié)合本班組工作實(shí)際,舉一反三,為每個成員敲響安全警鐘,從而不斷提高安全意識,增強(qiáng)事故防范能力。因此班組安全活動會對在平穩(wěn)環(huán)境下形成的放松、僥幸思想具有糾正和抑制作用,從而使每個成員在思想上構(gòu)筑起安全生產(chǎn)的第一道防線。
在安全會上,車間會要求員工找出影響安全的隱患,危害因素,提醒注意。大家會對工作中各自發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,在安全活動會上開誠布公地談出來,使每個人都清楚設(shè)備上存在哪些隱患,工作中存有哪些違章現(xiàn)象,比如:打撈廢油時(shí),小心火車,注意打滑;點(diǎn)檢時(shí)安全帽是否正確佩戴、工具是否帶齊;開、停機(jī)或給機(jī)組加油時(shí),小心滑倒、注意灼傷等等;每次都要討論這些工作中細(xì)小的安全問題,以提醒大家注意觀察設(shè)備上的薄弱環(huán)節(jié),并互相監(jiān)督日常工作中有無習(xí)慣性違章,從而在行為上構(gòu)筑起安全生產(chǎn)的另一道防線。同時(shí)在安全會上,還要探討怎樣解決這些問題,以消除安全隱患。目前隨便你走到任何一個班組參加他們的安全會都會被她們活躍的安全討論會感染。他們都會充分利用這個平臺,跳出以往“出事故—開安全會—查隱患—整改—平穩(wěn)—放松—出事故”的安全管理怪圈,對存在的問題提出自己的看法,提出整改意見,研究解決隱患的最佳方案,使安全生產(chǎn)不僅僅停留在口號上,而是以實(shí)現(xiàn)“開安全會—查隱患—整改—平穩(wěn)”正常循環(huán),從而做到了設(shè)備和人身零安全事故。
七、認(rèn)真執(zhí)行好半軍事化的交接班工作
運(yùn)行車間的員工所從事的工作是機(jī)械化工作,責(zé)任強(qiáng)度大,危險(xiǎn)系數(shù)高。多年來,他們就嚴(yán)格的執(zhí)行著動力廠良好的交接班制度,即半軍事化的交接班制度。平日里交接班站隊(duì),既是上下班工作內(nèi)容的交接,也是班前的安全會,因此,交接班內(nèi)容也比較多。比如:1.接班人員應(yīng)在規(guī)定上班時(shí)間提前15分鐘到;2.交班內(nèi)容有本班次設(shè)備運(yùn)行、缺陷、安全、日常事務(wù)(通知類);接班內(nèi)容有設(shè)備運(yùn)行、缺陷、工具(包括維修工具和安全工具)、測溫槍、工作燈、學(xué)習(xí)書、衛(wèi)生情況;3.交接時(shí)按“上不清、下不接”原則,如有異議、物品遺失等情況均由接班方承擔(dān)責(zé)任;4.接班人員穿戴好勞保用品后,二人與交班值班長一同巡檢設(shè)備;5.在規(guī)定下班時(shí)間到,而接班人員未到齊時(shí),交班值班長應(yīng)堅(jiān)守崗位,且不得少于兩人;6.各交班事項(xiàng)應(yīng)由交班值班長向接班值班長一一交清,有疑問時(shí),雙方就事論事交流清楚;接班值班長應(yīng)主動要求交班方按規(guī)定進(jìn)行交接,如有違反,屬接班值班長承擔(dān)責(zé)任(即檢查到未正規(guī)交接班,需考核時(shí)由接班值班長承擔(dān);當(dāng)有上級領(lǐng)導(dǎo)等來班內(nèi)交待或指出班組的大小事宜,由當(dāng)班值班長負(fù)責(zé)匯報(bào)班長、實(shí)行各班橫向交接,然后各班內(nèi)再縱向交接等等都要一一交代清楚。最后大家齊聲高喊口號:我遵章,我安全!然后握手互道幸苦了!等禮貌用語。也許,大家會認(rèn)為這樣的交接班是不是太繁瑣了。但這半軍事化的交接班,卻是他們保證人員、設(shè)備安全無事故重要的法寶之一。結(jié)束語
以上是萍鄉(xiāng)動力廠運(yùn)行車間對如何提高企業(yè)職工安全素質(zhì)的一點(diǎn)認(rèn)識。人的生命是最寶貴的,讓我們善待生命、珍愛自我,不斷提高安全素質(zhì),牢固樹立安全觀念,為企業(yè)、為集體、為家庭、為自己,遵章作業(yè)、杜絕“三違”,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),創(chuàng)造美好家園。
第三篇:加強(qiáng)班組建設(shè),提高職工素質(zhì)
加強(qiáng)班組建設(shè),提高職工素質(zhì)
為進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的技術(shù)管理,培養(yǎng)造就素質(zhì)人才,調(diào)度室主任呂長旭、劉殿清來化驗(yàn)室,以“加強(qiáng)班組建設(shè),提高職工素質(zhì)”為主題,對化驗(yàn)室班組的全體職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
一、改變觀念
要對班組有一個全新的認(rèn)識上的定位,不僅僅是單純的完成任務(wù),還要敢于挑戰(zhàn)自我,不斷創(chuàng)新。在工作中賦予班組建設(shè),以新的內(nèi)容和時(shí)代特征,促進(jìn)其進(jìn)入科學(xué)化的管理軌道。
二、管理創(chuàng)新
怎樣開展好班組建設(shè)工作,需要有管理上的創(chuàng)新。由負(fù)責(zé)人到班長、班組員工,要統(tǒng)一認(rèn)識,通力協(xié)作,從不同側(cè)面和角度,對員工進(jìn)行思想、政治、法制培訓(xùn),學(xué)習(xí)、做好本職工作,使其增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān),崗位練兵,并進(jìn)行機(jī)制評價(jià)考核。
三、工作扎實(shí)求真
對于班組建設(shè),要從專業(yè)的工作實(shí)際出發(fā),要求每個班組(分析組、磨樣組、檢測組)依據(jù)自身特點(diǎn)來開展工作,你能做到的必須要做到最好;班組之間評比、檢查、督導(dǎo),要實(shí)事求是的對待,并配合公司做到降本增效,不要有絲毫的浪費(fèi)。在實(shí)際工作中要堅(jiān)持以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針,切實(shí)做到解放思想、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,才能充分組織好班組建設(shè)工作。
總的來說,加強(qiáng)班組建設(shè),提高職工素質(zhì),是推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn),持續(xù)發(fā)展的必然要求。
趙立華
2013-8-15
第四篇:提高職工素質(zhì)教育規(guī)劃
圍繞企業(yè)中心工作 深入開展提高職工素質(zhì)教育規(guī)劃
中國共產(chǎn)黨**膠帶橡膠有限公司委員會
今年膠帶橡膠公司根據(jù)股份公司的總體規(guī)劃,建立獨(dú)立運(yùn)行的生產(chǎn)經(jīng)營體系,進(jìn)一步加大拓寬國際、國內(nèi)兩個市場的力度,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加強(qiáng)成本控制,以科技進(jìn)步為抓手,向管理要效益,向拓寬兩個市場要效益。今年公司的銷售額為1.08億元,資金回籠為100%,利潤為252萬元,任務(wù)很艱巨。
經(jīng)公司黨委研究決定,準(zhǔn)備在今后相當(dāng)一段時(shí)間,緊緊圍繞企業(yè)的中心工作,在原有教育和培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,在企業(yè)內(nèi)進(jìn)一步開展提高職工素質(zhì)教育活動,以建立一支能夠適應(yīng)企業(yè)要求的較高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,營造一種積極向上的工作氛圍,充分展示良好的企業(yè)形象,確保全面完成公司今年的方針目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的十六大精神和“三個代表”思想為指導(dǎo),堅(jiān)持創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn),充分認(rèn)識企業(yè)面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),緊緊圍繞提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益這一中心任務(wù),把握“艱苦創(chuàng)業(yè),實(shí)業(yè)報(bào)國,風(fēng)雨同舟,共建小康”的企業(yè)精神,以“做文明、敬業(yè)、守法的膠帶人”為主題,運(yùn)用多種形式開展提高職工素質(zhì)教育,建設(shè)一支較高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)公司總體方針目標(biāo)和做贏做強(qiáng)我們的膠帶產(chǎn)業(yè)而不懈努力。
二、總體要求
各級黨組織要充分認(rèn)識目前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和良好機(jī)遇,充分認(rèn)識職工隊(duì)伍素質(zhì)不能完全適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要而最終阻礙企業(yè)發(fā)展的嚴(yán)重性,充分認(rèn)識開展提高職工素質(zhì)教育的必要性,肩負(fù)起組織提高職工素質(zhì)教育的工作。
黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭投入職工素質(zhì)教育,要帶頭學(xué)習(xí)十六大文件、“三個代表”重要思想和業(yè)務(wù)知識,要帶頭在本崗位及自己工作涉及的范圍內(nèi)作出成績,身先士卒,作出表率,成為職工素質(zhì)教育中的楷模。
廣大職工要清醒意識到自身的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,清醒意識到企業(yè)發(fā)展已經(jīng)并且還將會對自己提出更高的要求,清醒意識到再不使自己的素質(zhì)有所提高將會跟不上企業(yè)的發(fā)展以至最終被淘汰,自覺投入到提高職工素質(zhì)教育的工作中去。
具體實(shí)施提高職工素質(zhì)教育的部門要充分認(rèn)識開展提高職工素質(zhì)教育的重要性,充分認(rèn)識本部門在此次教育中所負(fù)的重要責(zé)任,充分認(rèn)識要提高廣大職工的素質(zhì)就首先要提高自身素質(zhì)的關(guān)系,按照本規(guī)劃切實(shí)做好提高職工素質(zhì)教育工作。
三、實(shí)施方案
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部教育
企業(yè)全體職工素質(zhì)的提高,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部既要指揮好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等活動,又要帶出一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍?!按蜩F還得自身硬?!睙o論是指揮生產(chǎn)經(jīng)營等活動,還是帶好隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)干部首先要具備良好的素質(zhì)。
公司級領(lǐng)導(dǎo)干部每月按時(shí)參加中心組學(xué)習(xí),中層領(lǐng)導(dǎo)干部每月參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨和國家的方針政策及有關(guān)法律法規(guī),聯(lián)系思想和實(shí)際談心得體會。公司級領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份參加所在黨支部的活動,自覺接受其他黨員的監(jiān)督,勤政廉潔,克己奉公。
領(lǐng)導(dǎo)干部要通過自學(xué)(書本和實(shí)踐)和專業(yè)培訓(xùn),了解市場及其對企業(yè)的挑戰(zhàn),熟悉企業(yè)各項(xiàng)工作流程,精通分管業(yè)務(wù),成為分管工作的行家里手。
領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場,了解那里發(fā)生的情況,與管理人員、生產(chǎn)工人及相關(guān)人員溝通,及時(shí)解決問題。當(dāng)企業(yè)發(fā)生突發(fā)事件時(shí),要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,采取種種措施,防止事態(tài)的擴(kuò)大,杜絕出現(xiàn)不良后果。
(二)黨員教育
共產(chǎn)黨員應(yīng)該以自己積極向上的精神面貌、符合社會主義法制及道德規(guī)范的言行舉止、刻苦努力的工作態(tài)度和出色的工作業(yè)績,成為廣大職工學(xué)習(xí)的榜樣。公司開展提高廣大職工的素質(zhì)教育,首先要從教育黨員,提高黨員素質(zhì)入手,在黨員教育中,要強(qiáng)調(diào)保持新時(shí)期黨員的先進(jìn)性,做一名合格的黨員,履行一個黨員的職責(zé),遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決議,完成黨組織交給的任務(wù)。要進(jìn)一步教育廣大黨員始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,受黨的紀(jì)律約束,充分認(rèn)識自己的進(jìn)步離不開黨的教育培養(yǎng),取得的成績歸功于黨,歸功于組織。如果我們能夠把工作做到這個程度,那么說明對黨員的教育起到了真正的作用和實(shí)效。
在即將進(jìn)行的民主評議黨員工作中,對照黨章,組織黨員在思想覺悟、政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能、工作業(yè)績、黨性原則等方面進(jìn)行自評互評,找出差距,評出干勁。黨委組織每個黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及相關(guān)的輔導(dǎo)材料和公司印制的有關(guān)黨風(fēng)廉政教育的《警鐘長鳴》讀本,觀看體現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員精神風(fēng)貌的系列教育片。各黨支部要組織召開民主生活會,由黨員開展批評與自我批評,重點(diǎn)抓好互評,找出差距,評出干勁,并以新的精神面貌投入到工作中去。
(三)管理人員教育
管理部門是企業(yè)各項(xiàng)工作的中樞,正常高效的生產(chǎn)經(jīng)營活動又對各級管理人員的素質(zhì)提出了比較高的要求。管理人員素質(zhì)的提高,一方面有賴于他們自身的努力,另一方面還要企業(yè)對他們進(jìn)行教育和培訓(xùn),兩者缺一不可。
管理人員要跟上企業(yè)改革和發(fā)展的步伐,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,杜絕工作拖拉、推諉扯皮、不思進(jìn)取、得過且過的現(xiàn)象,增強(qiáng)為經(jīng)營、生產(chǎn)一線服務(wù)的自覺性。
管理人員除了要達(dá)到一定的理論水平、文化水平外,還要具備各自崗位所需要的專業(yè)知識,鼓勵利用業(yè)余時(shí)間外出充電。
為了做好貫標(biāo)轉(zhuǎn)版工作,今年下半年對20名左右的內(nèi)審員進(jìn)行培訓(xùn)。
(四)銷售人員教育
銷售部門是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的排頭兵,又是直接展示企業(yè)形象的窗口,銷售隊(duì)伍素質(zhì)的高低關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展,關(guān)系到企業(yè)的形象。
因?yàn)榍耙粫r(shí)期公司的大案要案都發(fā)生在銷售部門,所以有必要對銷售人員進(jìn)行防腐拒變教育,使他們從反面教材中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遵紀(jì)守法,為企業(yè)兢兢業(yè)業(yè)工作。公司將根據(jù)企業(yè)歷年來發(fā)生的案例編印的《警鐘長鳴》發(fā)至每個銷售員學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)體會整理成文在公司櫥窗《膠帶橡膠》上刊登,自戒共勉,教育大家。
針對不少銷售員不熟悉公司不斷開發(fā)生產(chǎn)的新產(chǎn)品,難以向市場順暢推銷的情況,今年下半年舉辦銷售員“四新”產(chǎn)品知識介紹講解班,由技術(shù)中心派人向銷售員講解“四新”產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、生產(chǎn)過程和用途。
(五)生產(chǎn)工人教育
生產(chǎn)工人是企業(yè)的主力軍,肩負(fù)著直接創(chuàng)造財(cái)富的重任,尤其應(yīng)該具有良好的素質(zhì),能夠熟練地?fù)?dān)當(dāng)起所在崗位的操作,了解前后工段的生產(chǎn)過程。處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的一般問題,完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)。
由于各生產(chǎn)廠的煉膠工、壓延工、成型工、硫化工等崗位補(bǔ)充新員或人員換崗,加之開發(fā)的新品投入生產(chǎn),不少老的操作工的操作技能已顯得滯后,新的操作工剛剛處于學(xué)習(xí)技能起步階段,不能完全適應(yīng)所在崗位的要求,因此有必要由技術(shù)中心派人對他們進(jìn)行崗位技能的培訓(xùn),將他們的勞動技能提升一個檔次,適應(yīng)所在崗位的要求。
各廠今年需要培訓(xùn)的通用工種人數(shù)有:
輸送帶廠:壓延工20名,成型工20名,硫化工40名;
三角帶廠:成型工8名,硫化工6名;
申一公司:煉膠工18名;
生產(chǎn)管理部今年需要外派培訓(xùn)(復(fù)證)的特殊工種人數(shù)有:電工15名,司爐工9名,電焊工2名。
公司由生產(chǎn)管理部牽頭組織一次《安全生產(chǎn)法》的宣傳,通過專人授課和櫥窗展示有關(guān)資料,向廣大操作工宣傳安全生產(chǎn)的法律、基本要求和預(yù)防措施,使他們牢固樹立“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”的意識,避免一般安全事故,杜絕發(fā)生惡性安全事故。
加強(qiáng)班組建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,組織勞動競賽。公司工會正在積極籌備有關(guān)這方面的征文比賽,介紹這方面成功的做法、有益的建議和取得的成果。
(六)全員教育
公司全體職工既要成為生產(chǎn)和工作中的能手,又要做執(zhí)行法紀(jì)、遵守公德的模范,兩個文明都過硬。
外請專家為職工或骨干宣講《勞動法》等有關(guān)法律法規(guī),在黨員干部學(xué)習(xí)和班組學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度,使全體職工樹立遵紀(jì)守法的意識,摘掉“法盲”帽子,依法辦事,照章行事。黨員、管理人員尤其要在執(zhí)行公司規(guī)章制度包括勞動紀(jì)律方面起表率作用。
公司工會將牽頭組織文明乘車活動,批評不文明的人和事,表揚(yáng)文明的人和事,并以此帶動做文明、敬業(yè)、守法的膠帶人的工作。
公司圍繞企業(yè)中心工作,開展提高職工素質(zhì)教育活動,既要做到大張旗鼓、有聲有色,又要不務(wù)虛名、注重實(shí)效。我們要采取生動活潑、形式多樣的教育活動,又要將它納入每月公司對廠、部門,廠、部門對小組、個人的考核,使上有要求,下有落實(shí),好的獎勵,不夠的批評乃至處罰,持之以恒,抓出實(shí)效。
我們要通過開展素質(zhì)教育活動,使公司全體職工都能站在企業(yè)發(fā)展和做一個現(xiàn)代文明人的高度來重視自身素質(zhì),通過接受教育和自我修煉等途徑,使自己的素質(zhì)有一個提高,成為文明、敬業(yè)、守法的膠帶人,以適應(yīng)社會、企業(yè)和自身發(fā)展的需要。我們相信,通過這次素質(zhì)教育活動,公司廣大職工的素質(zhì)會有較大的提高,政治覺悟更加敏銳,思想境界更加高尚,法制意識更加增強(qiáng),語言行為更加文明,工作干勁更加旺盛,業(yè)務(wù)能力更加過硬,工作業(yè)績更加突出,為公司今年工作目標(biāo)的完成乃至今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(張耀明執(zhí)筆)
第五篇:提高職工素質(zhì)的必要性
提高職工素質(zhì)的必要性
人的素質(zhì)是包括科學(xué)文化知識,專業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、勞動態(tài)度、勞動紀(jì)律等方面綜合狀況的反映。對于企業(yè)來說,職工素質(zhì)的高低,是企業(yè)成敗的一個重要因素。鄧小平同志在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,非常關(guān)心提高人的素質(zhì)問題。他指出,從根本上說,科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的振興乃至整個社會的進(jìn)步,都取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)。作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的企業(yè),特別是國有大中型企業(yè),必須堅(jiān)持馬克思主義的這一基本觀點(diǎn),自覺地遵守人與生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,以人的素質(zhì)的提高來帶動企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和發(fā)展。
(一)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的命運(yùn)最終 取決于人的素質(zhì)
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的生存和發(fā)展取決于對市場的占有。從表面上看,企業(yè)是靠自己的產(chǎn)品質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、品種和服務(wù)參與競爭的,其實(shí)在背后起決定作用的是人。因?yàn)樵谏a(chǎn)力諸要素中,人的因素是第一位的。人是生產(chǎn)力的第一要素,這一要素始終主導(dǎo)著企業(yè)競爭力的一切要素。誠然,現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展離不開科學(xué)的管理,離不開技術(shù)的創(chuàng)新,離不開資金的使用,但這些工作都是人的作用下實(shí)現(xiàn)的。沒有人的因素,企業(yè)的一切無從談起。人的因素決定著企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展,職工的素質(zhì)體現(xiàn)著企業(yè)的形象。
(二)提高人的素質(zhì),是社會主義企業(yè)對職工的根本要求
社會主義企業(yè)的職工具有雙重身份,他們既是企業(yè)的生產(chǎn)勞動者,又是生產(chǎn)資料的共同所有者。在享有從事各種生產(chǎn)勞動的權(quán)利之外,還想?yún)⑴c政治、經(jīng)濟(jì)、社會事務(wù)管理的權(quán)利,這是社會主義國家的一大特征。這是黨和國家性質(zhì)決定的,又是工人階級歷史地位決定的,也是企業(yè)改革和發(fā)展必然的要求。工人階級和社會化大生產(chǎn)緊密聯(lián)系,是最先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,反映著歷史發(fā)展的方向。所以,工人階級是最先進(jìn)、最有前途的階級,是最有組織性、紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)精神的階級,是最徹底的革命階級。工人階級的特點(diǎn)使之成為社會主義革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)階級和主要依靠力量。社會主義市場經(jīng)濟(jì)制并沒有改變職工作為國家主人的地位和在企業(yè)的主導(dǎo)作用。企業(yè)職工的主人翁地位和主導(dǎo)作用使廣大職工群眾能夠充分釋放和發(fā)揮所蘊(yùn)藏的豐富智慧和巨大創(chuàng)造力。全心全意依靠職工群眾,充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,是國有企業(yè)的優(yōu)勢和力量。在現(xiàn)代社會,工人階級是先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表。只有他們,才是企業(yè)活力的源泉,是推進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展的根本動力。辦企業(yè)當(dāng)然需要過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,杰出的經(jīng)營人才。但是,要確實(shí)把企業(yè)搞好,必須充分挖掘調(diào)動工人群眾的積極性、創(chuàng)造性以及無窮的智慧。正如江澤民同志所指出的:離開工人階級的積極性、創(chuàng)造性,我們的企業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)是辦不好的;沒有廣大工人群眾的支持,企業(yè)改革是不可能成功的。由此可見,職工在企業(yè)中處于多么重要的地位和作用,如果沒有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,怎么能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@樣的重任呢?搞好企
業(yè),要在全心全意依靠工人階級的基礎(chǔ)上提高職工的整體素質(zhì)。