第一篇：以會(huì)計(jì)為主的演講稿

以會(huì)計(jì)為主的演講稿

我驕傲，還因?yàn)闀?huì)計(jì)平凡，但拒絕平庸。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著公共財(cái)政框架構(gòu)建的要求，會(huì)計(jì)，已僅僅是記賬的工具，光有笑臉相迎和滿(mǎn)腔熱忱是不夠的，以下內(nèi)容是小編為您精心整理的以會(huì)計(jì)為主的演講稿，歡迎參考！

以會(huì)計(jì)為主的演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我演講的題目是：

作為會(huì)計(jì)人，我驕傲，我自豪

當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一日千里。會(huì)計(jì)這一古老的職業(yè)，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反光鏡，見(jiàn)證了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上一個(gè)又一個(gè)的輝煌，從蠻荒時(shí)代的簡(jiǎn)單交換到當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球一體化，從簡(jiǎn)單的“結(jié)繩記事”到新型網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，快速地反映著全球經(jīng)濟(jì)的風(fēng)云變幻、起起伏伏。會(huì)計(jì)，記錄著社會(huì)的進(jìn)步，反映著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)走向文明。作為一名二十一世紀(jì)的會(huì)計(jì)人，我不禁為之驕傲和自豪！

我驕傲，因?yàn)闀?huì)計(jì)平凡，但決不渺小?？v觀(guān)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，無(wú)時(shí)不有會(huì)計(jì)，橫看各行各業(yè)的興盛，無(wú)一能離開(kāi)會(huì)計(jì)。平凡的會(huì)計(jì)人用數(shù)字迎來(lái)日出，送走晚霞。他們用加減乘除計(jì)算，縱橫順逆核實(shí)，不能有絲毫差錯(cuò)；他們小計(jì)、合計(jì)，再累計(jì)、總計(jì)，每天單調(diào)重復(fù)，不允許有半點(diǎn)厭煩；在各自的崗位上為國(guó)家、為集體生財(cái)、聚財(cái)、理財(cái)、用財(cái)，付出了艱辛的努力；他們象老黃牛，勤勉地書(shū)寫(xiě)著自己樸實(shí)的人生。李××是我縣核算中心的總會(huì)計(jì)，家中上有老，下有小，大事小事都離不開(kāi)他，然而集中核算三年來(lái)，他從未遲到早退，更沒(méi)請(qǐng)過(guò)半天事假或病假，風(fēng)里來(lái)，雨里去，成天忙乎乎的。他的敬業(yè)精 神和 執(zhí)著追求受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致 認(rèn)可。記得有一次，他月底對(duì)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn) 銀行賬戶(hù)少了一萬(wàn)余元，錯(cuò)在哪里？長(zhǎng)達(dá)80余頁(yè)的對(duì)賬單，加上月底的未達(dá)賬項(xiàng)，工作量可想而知。他一口氣逐筆核實(shí)了兩次，對(duì)支票號(hào)碼、查支付時(shí)間、詢(xún)問(wèn)支付銀行、聯(lián)系經(jīng)辦人，終于找到了答案，原來(lái)是一支轉(zhuǎn)賬支票的兩聯(lián)進(jìn)賬單，兩個(gè)有關(guān)單位同時(shí)入賬。找到答案后，他長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，也深深地檢討了自己一番，從此改變了轉(zhuǎn)賬支票入賬的方式和方法。是的，會(huì)計(jì)人就是用自己的無(wú)私和近乎苛刻的認(rèn)真，為國(guó)家、為單位管好每一分錢(qián)，用好每一分錢(qián)。有人說(shuō)：“會(huì)計(jì)就是九個(gè)數(shù)字一個(gè)零，過(guò)來(lái)過(guò)去亂搗騰”.沒(méi)錯(cuò)，數(shù)字就是會(huì)計(jì)的名字，他們用算盤(pán)記錄著每一份喜悅，記錄著每一份辛苦，同時(shí)也記來(lái)了經(jīng)濟(jì)全球化的春天。

我驕傲，還因?yàn)闀?huì)計(jì)平凡，但拒絕平庸。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著公共財(cái)政框架構(gòu)建的要求，會(huì)計(jì)，已僅僅是記賬的工具，光有笑臉相迎和滿(mǎn)腔熱忱是不夠的，還必須有良好的職業(yè)道德，還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能。為此，會(huì)計(jì)人必須不斷學(xué)習(xí)，精通各種核算方法，掌握高超的操作技能，強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督力度，提供及時(shí)、準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息。特別是近年來(lái)，會(huì)計(jì)管理體制的改革在不斷深化，由會(huì)計(jì)委派到集中核算，再到國(guó)庫(kù)集中支付，對(duì)會(huì)計(jì)人的 要求也 越來(lái)越高。以資金性質(zhì)核算，以收支科目核算，以單位核算，以行業(yè)匯總，一點(diǎn)都不能馬虎。武××原來(lái)是一個(gè)行政單位的會(huì)計(jì)，納入集中核算以后，成為農(nóng)口的一名主管會(huì)計(jì)，她所負(fù)責(zé)核 算的資金內(nèi)容增多了，由一般性財(cái)政補(bǔ)助收入到退耕還林資金、國(guó)債資金、農(nóng)發(fā)基金、科技三項(xiàng)費(fèi)用、基建資金、世行貸款等；由此涉及的會(huì)計(jì)制 度和核算辦法也增加了，有 行政單位會(huì)計(jì)制度、事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度、基本建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度、世行貸款會(huì)計(jì)制度以及其他專(zhuān)項(xiàng)資金會(huì)計(jì)制度等；會(huì)計(jì)核算操作也由手工記錄一躍變?yōu)橛?jì)算機(jī)操作，這對(duì)于原來(lái)核算單

一、從未涉及計(jì)算機(jī)的她，能勝任嗎？然而，她，并未退縮，她，迎難而上，她，克服了照顧多病老人和幼小孩子的重重困難，犧牲了無(wú)數(shù)的雙休日和節(jié)假日，熬過(guò)了數(shù)不清的不眠之夜，請(qǐng)教過(guò)多少個(gè)老師，僅僅用了短短半年的時(shí)間，就熟練掌握了不同資金的核算辦法和有關(guān)法律、法規(guī)，精通了微機(jī)操作，同時(shí)一次性通過(guò)了會(huì)計(jì)師資格考試?，F(xiàn)在，她已成為“中心”的業(yè)務(wù)骨干，連資深的審計(jì)人員也連連贊嘆，表示佩服。是的，核算是會(huì)計(jì)的職責(zé)，他們用五指梳理著每一份收獲，算得復(fù)雜，但算出了行業(yè)信息的真實(shí)準(zhǔn)確。

我自豪，因?yàn)闀?huì)計(jì)平凡，但不隨波逐流。會(huì)計(jì)是一個(gè)古老的職業(yè)，“誠(chéng)實(shí)守信”是會(huì)計(jì)人一貫遵循的行為準(zhǔn)則，更是會(huì)計(jì)生存和發(fā)展的生命。在會(huì)計(jì)人的坐標(biāo)上，x軸，代表著不做假賬，y軸，代表著上升的誠(chéng)信。當(dāng)今社會(huì)，太多的不良現(xiàn)象充斥市場(chǎng)，諸如假煙假酒假味精，假醫(yī)假藥假郎中，假書(shū)假畫(huà)假古董，假兵假官假學(xué)生，坑蒙拐騙，造 假、制假、販假比比皆是。作為會(huì)計(jì)人，他們 卻繼承了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)，摒棄邪惡，力抵邪風(fēng)，為決策者提供了真實(shí)準(zhǔn)確的信息。特別是近年來(lái)，會(huì)計(jì)人充分利用會(huì)計(jì)集中核算的優(yōu)勢(shì)，采取人員集中管理，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度、工作守則、廉政建設(shè)制度和職業(yè)道德規(guī)范，光大了會(huì)計(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。的確，誠(chéng)信是會(huì)計(jì)的準(zhǔn)則，他們用準(zhǔn)則精確著每一筆數(shù)字。守得住堅(jiān)貞，守住了他們苦心經(jīng)營(yíng)的家園。

我自豪，還因?yàn)闀?huì)計(jì)平凡，但出淤泥而不染。會(huì)計(jì)人，作為國(guó)家的“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”,他們與錢(qián)、財(cái)、物朝夕相處，關(guān)系密切，“常在河邊走，就是不濕鞋”,自覺(jué)遵守會(huì)計(jì)法，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。任××是縣計(jì)生委的記賬會(huì)計(jì)，每年年底是他最忙的時(shí)候，有縣里的財(cái)務(wù)決算、有市里的對(duì)口年報(bào)、有省里的財(cái)務(wù)快報(bào)，別人都忙乎著過(guò)年了，而他仍騎著自行車(chē)急著報(bào)表，連街上的小食店也關(guān)了門(mén)，他只好用方便面充饑，致使本來(lái)體弱多病的他更加消瘦，然 而他從未接受過(guò)單位的一頓吃請(qǐng)，從未 伸手拿過(guò)單位的一分報(bào)酬，從未報(bào)銷(xiāo)過(guò)一分醫(yī)藥費(fèi)?！拔疫x擇了這份工作，奉獻(xiàn)就是我的天職”,他無(wú)怨無(wú)悔、淡泊金錢(qián)的這種精神感染了周?chē)拿恳粋€(gè)人。在我們身邊，像任××這樣的會(huì)計(jì)人還有許許多多，他們禁得住金錢(qián)的誘惑，不越雷池半步；禁得起權(quán)力的威壓，敢于拒絕無(wú)理要求；禁得住清貧的考驗(yàn)，不隨便吃拿卡要；禁得起環(huán)境的腐蝕，出淤泥而不染。我堅(jiān)信，清貧是會(huì)計(jì)的選擇，他們用信念捍衛(wèi)著每一份尊嚴(yán)，清正廉潔、不做假賬，成為他們共同恪守的理念。

會(huì)計(jì)人，我為你驕傲！你如黃牛辛勤耕耘，似春蠶默默無(wú)聞，象蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)！

會(huì)計(jì)人，我為你自豪！你是祖國(guó)建設(shè)的理財(cái)手，你是時(shí)代進(jìn)步的弄潮兒，你是我終身不悔的選擇！

演講完畢，謝謝大家！

以會(huì)計(jì)為主的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

你們好！

我叫xx，今年xx歲，本科學(xué)歷，xxxx年大學(xué)畢業(yè)，同年在xxxx參加工作，xx年x月份通過(guò)競(jìng)聘上崗考試，調(diào)至營(yíng)業(yè)部從事綜合柜員崗位的工作。由于工作突出，xxx年度，xxx年度連續(xù)兩年被授予“xx”和“xx”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我這次參加競(jìng)聘會(huì)計(jì)主管的機(jī)會(huì)。之所以參加競(jìng)聘，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤姆矫鎯?yōu)勢(shì)：

一是具有扎實(shí)的理論知識(shí)。參加工作以來(lái)，始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，立足本職，勤奮鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平有了較大的提高。在入社后，聯(lián)社組織的幾次理論考試中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。平時(shí)所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)也從未出現(xiàn)差錯(cuò)，能夠圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，誠(chéng)實(shí)待人，贏(yíng)得了客戶(hù)的一致好評(píng)，經(jīng)過(guò)這幾年在學(xué)習(xí)工作中的鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、社會(huì)交往能力都有了較大提高。調(diào)至營(yíng)業(yè)部以來(lái)，又加強(qiáng)了對(duì)更全面會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，熟練掌握了日常運(yùn)作的各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

三是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，進(jìn)取心和主人翁意識(shí)。我在會(huì)計(jì)崗位上深深感到會(huì)計(jì)工作對(duì)合行發(fā)展的重要作用，也深深體會(huì)到自己的責(zé)任重大。始終有干好工作的堅(jiān)定信念，這也促使我更加熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，具有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的做好每項(xiàng)工作。

四是我年富力強(qiáng)，精力旺盛，有熱情，有拼勁而且非常有耐心。會(huì)計(jì)工作細(xì)瑣而繁重，我的年齡優(yōu)勢(shì)和耐心的性格為我提供了保障。我的接受能力強(qiáng)，對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，進(jìn)入角色迅速，并且有信心，有決心，也有能力圓滿(mǎn)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)官。而是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，在更高的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功，我的工作思路是：堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合主持工作行長(zhǎng)，以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，當(dāng)好助手，當(dāng)好參謀，求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展工作。

第一，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，不斷充實(shí)自我、完善自我。首先，在理論方面，要強(qiáng)化金融專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論水平；其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí)，更加深入掌握各項(xiàng)規(guī)章制度、操作流程和業(yè)務(wù)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到工作當(dāng)中，不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。

第二，加大內(nèi)控管理力度，完善崗位責(zé)任制，使各項(xiàng)制度與業(yè)務(wù)運(yùn)行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排，端正經(jīng)營(yíng)思想，健全內(nèi)控制度，確保規(guī)范、安全的經(jīng)營(yíng)，對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的制度執(zhí)行、重要憑證管理使用、柜員卡交接使用情況、各種登記簿規(guī)范登記情況等方面加強(qiáng)檢查，促進(jìn)內(nèi)控管理質(zhì)量的不斷提高。

第三，搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織業(yè)務(wù)技術(shù)練兵，提高全員素質(zhì)。業(yè)務(wù)的不斷開(kāi)展需要員工素質(zhì)的不斷提高。督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)合規(guī)讀本和上級(jí)下發(fā)的文件，抓住一切可利用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。讓員工從業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)技能兩方面得到提升，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四，加強(qiáng)規(guī)范化服務(wù)教育，全面提升員工進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。從增強(qiáng)員工主人翁意識(shí)入手，讓他們懂得自己的發(fā)展緊緊和合行聯(lián)在一起，銀行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)合行的發(fā)展又有非常積極和舉足輕重的作用，讓他們懂得從優(yōu)質(zhì)服務(wù)中要客戶(hù)，從優(yōu)質(zhì)服務(wù)中要業(yè)務(wù)，從優(yōu)質(zhì)服務(wù)中要效益，努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)推動(dòng)效益的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

如果這次競(jìng)聘不成功，我也不會(huì)有消極情緒，只把它當(dāng)作是一次開(kāi)闊視野和思維的機(jī)會(huì)，我同樣也從中得到了提高，我會(huì)加倍努力的去工作去學(xué)習(xí)去完善自己。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，作為一名大學(xué)生職工，根據(jù)我目前的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)和工作能力，已經(jīng)完全具備一個(gè)會(huì)計(jì)主管的必需條件，希望我會(huì)成功，讓我實(shí)現(xiàn)心中的美好愿望：那就是在更高的舞臺(tái)上為合行更充分的貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

第二篇：以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿

以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿

以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢？“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！

祝天下所有的勞動(dòng)者“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

大家早上好！今天我演講的主題是：“五一勞動(dòng)節(jié)”。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候！真心祝福大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)！

再過(guò)幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財(cái)富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的`節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)！

我的講話(huà)完了，謝謝大家！

以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，一年一度的勞動(dòng)節(jié)又到了!在這里我要恭喜我的同學(xué)和老師們!

五一簡(jiǎn)稱(chēng)五月天，每年的5月1日。這是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的`高樓，也是勞動(dòng)建造了我們美麗的城市。

勞動(dòng)節(jié)期間，建議你體驗(yàn)一下父母的辛苦，從家里的家務(wù)做起。比如幫爸爸媽媽倒垃圾，擦桌子，洗碗，做飯洗衣服等等。我要幫父母看店，天天給他們送飯，做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者!

最后祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，謝謝!

以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿3

尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：

早上好!一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)統(tǒng)稱(chēng)為“五一節(jié)”。“五一”它是起源美國(guó)，1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，取得了勝利，人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美，我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也是要求我們小朋友要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的`習(xí)慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事情。

小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。

最后，我在此提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿4

大家下午好!

我是二中的學(xué)生會(huì)主席杜雨宸。

在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動(dòng)人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會(huì)忘記，你們對(duì)我的關(guān)心，只要看到你們，一種無(wú)原由的親切感就會(huì)漾遍全身，我不知道你們的名字和來(lái)歷，但我真的不覺(jué)得你們與我毫無(wú)關(guān)系，你們的.笑容讓我愉快，你們的憂(yōu)愁讓我掛懷，你們的寧?kù)o讓我沉默，你們的匆忙讓我不安。我明白，我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō)是無(wú)足輕重的，但你們對(duì)我的意義卻截然不同，我知道我就生活在你們千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏之間，生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間，你們的身影出現(xiàn)在我視線(xiàn)里面，你們的精神沉淀在我心靈里，你們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài)，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸，我因所知而更覺(jué)幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動(dòng)人民群眾，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。

以勞動(dòng)節(jié)為主的演講稿5

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家好!四年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)幼兒園，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但我們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為幼兒園增光的信念是一致的'。

我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓幼兒園和各位老師感到自豪。

昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別的優(yōu)郁，而明天，我們就要朝著自己暫新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我祝福小朋友們的明天更美好!

第三篇：以人為主的演講稿

以人為主的演講稿1

女士們先生們：

大家好！

感謝您前來(lái)參加xx先生和xxx小姐的婚禮，共同見(jiàn)證他們的大喜之日！

在此，我謹(jǐn)代表（單位）、xx先生的'直接領(lǐng)導(dǎo)xxx先生和今天來(lái)到這里的同事們，向兩位新人和他們的家人、親戚、朋友表示熱烈的祝賀！祝一對(duì)情侶永遠(yuǎn)記得今天這個(gè)特別的日子。從今天開(kāi)始，他們將永遠(yuǎn)是靈魂伴侶，幸福、和平、安全！

新婚是人生重要的里程碑，意味著一對(duì)新人要肩負(fù)起新家庭新社會(huì)的責(zé)任，做夫妻，做未來(lái)的爸爸媽媽。所以，希望一對(duì)情侶，尤其是xx先生，婚后更加相互尊重和愛(ài)護(hù)，更加孝敬父母，事業(yè)上更加相互扶持，生活上更加相互關(guān)愛(ài)，共同創(chuàng)造更加幸福的新生活！

最后，祝xx先生和xxx小姐新婚快樂(lè)，再次百年平安！祝在座的各位嘉賓身體健康，事業(yè)進(jìn)步，家庭幸福！

謝謝大家！

以人為主的演講稿2

親愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的遠(yuǎn)方的朋友和親人：

大家好！

今天對(duì)我和我妻子來(lái)說(shuō)是非常激動(dòng)人心的一天。因?yàn)樵谶@么美好的一天，我們的兒子和x的女兒相遇了，認(rèn)識(shí)了，相愛(ài)了，最后幸福的結(jié)婚了。作為父母，看著兒子從出生到建立自己的家庭，我們說(shuō)不出有多幸福。當(dāng)他能找到這樣一個(gè)善良、溫柔、體貼的伴侶時(shí)，我們?yōu)樗械礁吲d。我們真誠(chéng)地祝他們都一樣幸福。也希望他們把事業(yè)放在第一位，照顧好自己的'身體，有時(shí)間就經(jīng)?；丶摇Ｕ?qǐng)保留三次

同時(shí)，我也非常感謝公婆為我們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的女兒。老兩口會(huì)把她當(dāng)親生女兒一樣對(duì)待，不會(huì)讓她在我們家受任何委屈。

兒子兒媳婦的婚禮驚動(dòng)了這么多領(lǐng)導(dǎo)、客人、朋友，讓我很忐忑，很感激，也很欣慰。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和關(guān)心。希望新人事業(yè)有成，不要忘記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。

我謹(jǐn)代表我的家人，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和客人的光臨表示衷心的感謝。希望大家在婚宴上玩得開(kāi)心

以人為主的演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

來(lái)到甲中已有兩個(gè)月，這里的一切或多或少我已了解。感受挺深，千言萬(wàn)語(yǔ)難以言表。在此，簡(jiǎn)要談?wù)勎业母惺堋?/p>

偌大的校園里，我顯得多不起眼，我只是普通平凡得一名學(xué)生。各方面都很平常，但每個(gè)人都應(yīng)該活出自己的樣子。

每個(gè)人都有缺點(diǎn)?；蛟S在成績(jī)上。甲中優(yōu)秀的學(xué)生是許許多多，但也不要因此失去信心，懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，展現(xiàn)進(jìn)步的自己?！八^萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地方”。在甲中，需要我們?nèi)ヅ^斗，做個(gè)獨(dú)特，為夢(mèng)而奔跑的學(xué)生，偷偷努力的你，也值得被人挖掘。

“太陽(yáng)每天的升起馱住了千萬(wàn)次日落”。老師的每一次備課，上課都十分認(rèn)真，辛苦的樣子，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？詳細(xì)的講解，黑板上的一撇一捺，拼寫(xiě)的文字，所講的知識(shí)點(diǎn)，你記住了嗎？也許你努力了，但考試下來(lái)成績(jī)不盡人意，我只想告訴你，你每次的努力進(jìn)步已經(jīng)很棒。了?！皥?jiān)定的理想信念，不懈的奮斗精神。”終究可以創(chuàng)造不平凡的成就。細(xì)節(jié)，決定成敗，總有一天你也會(huì)綻放光芒，艱苦努力的你，在甲中終有進(jìn)步。

人們說(shuō)三年高中尤為重要，高考決定一生的命運(yùn)。是的，在我們身邊這樣的例子一抓一大把?，F(xiàn)在的我只是高一，無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N感受，“那我現(xiàn)在的努力算什么？”我常常問(wèn)我自己，很快，我給出了一個(gè)答案。甲中優(yōu)秀的人很多，不努力，一定不會(huì)進(jìn)步，即使努力后效果不顯著，那也是自己的收獲。當(dāng)然，最大的原因莫不屬于：“不想讓以后的自己后悔?！毕胂笠幌乱院蟮淖约焊芍只睿刍?，拿著少的.可憐的工資，心情如何？如果沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫，你有什么資本在今后的社會(huì)里立足。揮霍金錢(qián)，也許到最后，努力的你，過(guò)不上你想要的人生，活不出漂亮的自己，但你捫心自答，“努力過(guò)，不后悔了。”甲中，是一個(gè)美好的詞。在甲中，在三年里，愿我們都能一步一步進(jìn)步，在時(shí)間的舞臺(tái)綻放屬于自己的光芒。我們都是來(lái)自平凡的家庭，沒(méi)有豪車(chē)，去不了夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。我們沒(méi)有豪華的房子無(wú)法擁有高高在上的優(yōu)越感，當(dāng)父母的希望相比這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)少。夢(mèng)想擁有的，需要我們自己付出努力去換取。甲中，教我們讀書(shū)，做人，每個(gè)人都應(yīng)該保持初心，不要被利益所誘導(dǎo)。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”話(huà)雖很俗，卻很實(shí)際。祝愿各位同學(xué)們，在甲中綻放自己的光彩，活得漂亮。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

以人為主的演講稿4

親愛(ài)的來(lái)賓、親友：

大家晚上好！

我們剛剛送走了難忘的20xx年，迎來(lái)了輝煌的20xx年。今晚，我們?cè)谶@里再次成為我的小伙伴。

我親愛(ài)的xx和xxx小姐舉行了一場(chǎng)盛大而簡(jiǎn)單的'婚禮。感謝您在百忙之中前來(lái)祝賀我們。在此，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

俗話(huà)說(shuō)：& 這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。兩位新人能順利走到今天，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的今天。除了命運(yùn)，他們離不開(kāi)長(zhǎng)輩。

親愛(ài)的朋友和親戚多年來(lái)一直表示愛(ài)、幫助和支持。我代表我和我的妻子，受公婆和母親的委托。

對(duì)在座的各位嘉賓多年來(lái)對(duì)我兒子的愛(ài)、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！

步入婚姻殿堂，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在，我想送一副對(duì)聯(lián)給兩位新人。第一副對(duì)聯(lián)是：勤勤懇懇工作，第二副對(duì)聯(lián)是：安居樂(lè)業(yè)，第二副對(duì)聯(lián)是：互相尊重，互相愛(ài)護(hù)。

最后，祝大家家庭幸福，事業(yè)有成，身體健康，新年萬(wàn)事如意。

謝謝大家！

第四篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題以英語(yǔ)為主演講稿

Ladies and Gentlemen , Good afternoon!I’m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “Be the best party member”.You can see that in the computer.I hope you will like it , and found the importance and the ways to be a good memerber in your university life so that more cherish it.First,let’s me explain what is party member.University Students are both members of a received multi-year education, have more scientific and cultural knowledge of students, but also by the party are a training and education, work style of the idea of, whether they maintain their advanced nature, to a large extent on whether young people decide the contemporary to maintain the advanced nature.首先讓我來(lái)闡述一下什么事學(xué)生黨員。大學(xué)生黨員既是一名接受了多年教育、掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生，又是一名受黨培養(yǎng)教育，思想作風(fēng)過(guò)硬的黨員，他們是否保持先進(jìn)性，很大程度上決定了當(dāng)代青年是否保持先進(jìn)性。

But, there are something serious in the university students.university students make something happen is very sad, LIU Hai-yang, name it...a lingering fear, there have been colleges and universities students have been expelled for cheating in the exam, Internet addiction and the impact of academic situation, such as family, college students appear in many more and more questions, more and more serious, the attitude of community college students are quietly changing, “God's favored city” name has become history.How to display society elegant contemporary college students, establish a good image of contemporary college students has become every college students, especially college students are members of the task.但是，大學(xué)生中發(fā)生的一些事情讓人很是痛心，劉海洋、馬家爵、羅卡娜……一個(gè)個(gè)名字讓人心有余悸，各高校也出現(xiàn)了學(xué)生考試作弊被開(kāi)除、上網(wǎng)成癮而影響學(xué)業(yè)等系列現(xiàn)象，大學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越多、越來(lái)越嚴(yán)重，社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的態(tài)度也正在悄悄的發(fā)生變化，“天之驕子”的稱(chēng)呼已經(jīng)成為歷史。如何向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象已經(jīng)成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員的當(dāng)務(wù)之急。

Faced with these problems, we can not help but ask: University Students true degenerate it? The answer is no.There is no denying that at College Expansion, an increasingly competitive society and other factors, the importance of university students there have been some problems, but the mainstream of college students are good.And how this is the best mainstream party members in each college must face the issue.University Students as members, whether in study or in terms of ideology, should be on day-to-day behavior set an example by their own practical action to set an example for students to showcase contemporary youth society demeanor, which is given each time members of the mission of University Students.面對(duì)這些問(wèn)題，我們不禁要問(wèn)：大學(xué)生真的墮落了嗎？答案是否定的。不可否認(rèn)，在高校擴(kuò)招、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈等因素的共同作用下，大學(xué)生重視出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但大學(xué)生的主流是好的。而如何體現(xiàn)這種好的主流就是每個(gè)大學(xué)生黨員必須面對(duì)的課題了。作為大學(xué)生黨員，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在思想上、日常行為上都應(yīng)該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)樹(shù)立榜樣，向社會(huì)展示當(dāng)代青年的風(fēng)采，這是時(shí)代賦予每個(gè)大學(xué)生黨員的使命。

However,We are also pleased to see that college students are college students in particular, the overall quality of party members is relatively high in social practice, “Challenge Cup”, a series of activities such as student organizations emerged a large number of job ability, and thought the quality of party members to mark the outstanding University Students.To join the party for University Students is an honor, but more as a duty.Put disadvantage as errors made during the day-to-day study life really set the banner of party members, and constantly maintain the advanced nature.This is a college student party members should do.我們欣喜地看到，大學(xué)生尤其是大學(xué)生黨員的整體素質(zhì)是比較高的，在社會(huì)實(shí)踐、“挑戰(zhàn)杯”、學(xué)生社團(tuán)等系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀大學(xué)生黨員。入黨對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)，但更多的是一種責(zé)任。把缺點(diǎn)視作錯(cuò)誤，在日常學(xué)習(xí)生活中真正樹(shù)立黨員的旗幟，不斷保持先進(jìn)性。這，就是一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)該做的。

Up at the road ahead, only constantly surpass themselves in order to continuously overcome difficulties, whether at school or in society, the university Student members should consciously Zengguang luster for the flag, people make the same age in the model.“Man Road, as the iron, now moving more from scratch”, to join the party are beginning a new university life, elegant demeanor of the University Students waiting to show you, your party members will continue to carry forward the glorious required, students members, to prepare it, because society will stage Your more exciting!在前進(jìn)的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學(xué)生活新的開(kāi)始，大學(xué)生的風(fēng)采等著你們?nèi)フ故?，黨員的光輝需要你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，大學(xué)生黨員，做好準(zhǔn)備吧，社會(huì)的舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槟銈兌?！That’s all!Thanks for your listening!

第五篇：以讀為主心得

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重“以讀為本”

李亞萍

俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”這句話(huà)的意思也就是說(shuō)，讀一本書(shū)要認(rèn)真，仔細(xì)的多讀，書(shū)里的含義就自然而然的領(lǐng)悟到了。只有通過(guò)真情實(shí)感的朗讀，學(xué)生才可以體會(huì)出主人公復(fù)雜多變的內(nèi)心世界和至高無(wú)尚的道德情操。而在課堂上，這些要靠心靈與心靈的對(duì)話(huà)，情感與情感的激發(fā)，決不僅僅是老師填鴨式的課文分析所能替代的?！耙宰x為本”可以讓教學(xué)課堂氣氛非?；钴S，讓學(xué)生自覺(jué)投入學(xué)習(xí)中，成為學(xué)習(xí)的主人。其次，通過(guò)“讀”，讓學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，想象力更為豐富，而且表現(xiàn)出濃厚的寫(xiě)作興趣，促進(jìn)學(xué)生健康活潑發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)與素質(zhì)教育的接軌。然而目前我國(guó)農(nóng)村小學(xué)，一些貧困生需要參與家庭經(jīng)濟(jì)勞動(dòng)，缺少一定的語(yǔ)言表達(dá)環(huán)境，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)的匱乏。注重“以讀為本”不但可以實(shí)現(xiàn)老師的輕松教學(xué)，而且可以有效提高教學(xué)效果和質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用表達(dá)能力。

一、目前教學(xué)現(xiàn)狀

目前，大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)不容樂(lè)觀(guān)，主要表現(xiàn)在：1.小學(xué)語(yǔ)文課堂仍是以講解分析為主，教師“填鴨式”喋喋不休地串講，分析文章以及字詞句的理解意思，讓小學(xué)生學(xué)得被動(dòng)、枯燥、呆板。2.片面追求考試分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生一味的死記硬背，機(jī)械式的應(yīng)試記憶理解。不能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、理解力、分析力。3.學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力（普通話(huà)能力）和寫(xiě)作能力得不到鍛煉和提升，學(xué)生不善于表達(dá)，害怕作文寫(xiě)作，不利于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展。

二、怎樣才能取得良好的讀書(shū)效果

（一）初讀課文，識(shí)字解析激發(fā)興趣

可根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，語(yǔ)文教學(xué)一般要按照由整體到局部再到整體的教學(xué)先后順序。老師在教學(xué)中應(yīng)先讓學(xué)生初讀課文整體感知內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)自己讀、分組讀、齊讀、個(gè)別讀等多種形式，做到認(rèn)真初讀全文，標(biāo)出生字新詞解析理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要大膽提問(wèn)、用心感悟，敢于發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解，從而提高自己的認(rèn)知水平和理解表現(xiàn)能力。再速讀全文，找出文章中最能表達(dá)文章中心的語(yǔ)句。教師在整個(gè)過(guò)程中要進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)、激勵(lì)，起到一個(gè)引導(dǎo)者的作用。并依據(jù)低年級(jí)學(xué)生對(duì)新奇知識(shí)特別感興趣的特點(diǎn)，提出一些與中心語(yǔ)句感興趣的話(huà)題及與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自學(xué)課文的興趣，提高學(xué)生自學(xué)的主動(dòng)性。這種自主的學(xué)習(xí)使學(xué)生悟出了學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法，變得愛(ài)讀、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)答、愛(ài)動(dòng)腦等，由“怕學(xué)”變得“愛(ài)學(xué)”。

（二）朗讀課文把握基調(diào)，賞析領(lǐng)悟文章思想脈動(dòng)

朗讀課文是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言用聲音表達(dá)出來(lái)的言語(yǔ)活動(dòng)，也是一種要求咬音吐字、表情達(dá)意的言語(yǔ)藝術(shù)，如同音樂(lè)和繪畫(huà)藝術(shù)一樣能給人以美的享受。朗讀訓(xùn)練到位，不僅讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字所表達(dá)的情感色彩和內(nèi)在思想有所提升，而且也可以培養(yǎng)學(xué)生的普通話(huà)表達(dá)水平。有感情的朗讀，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容、思想感情、語(yǔ)言藝術(shù)的感受，進(jìn)一步培養(yǎng)語(yǔ)感，領(lǐng)會(huì)作者的意圖和所想表達(dá)的思想，并從中深受啟發(fā)。總之，要重視開(kāi)口朗讀，告別“啞巴語(yǔ)文”。正如葉圣陶先生指出的，“語(yǔ)文學(xué)科，不該只用心與眼來(lái)學(xué)習(xí)，須在心與眼之外，加用口耳才好。吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學(xué)習(xí)方法?！币寣W(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與“文心”相共鳴。要長(zhǎng)期堅(jiān)持朗讀，接受規(guī)范語(yǔ)言、優(yōu)美語(yǔ)言的感染熏陶，以形成良好語(yǔ)感朗讀訓(xùn)練，是提高小學(xué)語(yǔ)文的途徑，也是從小培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)語(yǔ)感的重中之重。

（三）注重誦讀，總結(jié)積累優(yōu)美詞句

朗讀既是理解語(yǔ)言的有效手段，也是積累語(yǔ)言，培養(yǎng)情感的有效手段。讀得瑯瑯上口，熟讀成誦，運(yùn)用時(shí)就能脫口而出。背誦是大量積累語(yǔ)言材料的最有效的方法。許多人對(duì)背誦不以為然，以為這是“死記硬背”的讀法，這是一種誤解，小學(xué)是記憶力最好的時(shí)候，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，盡量發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，多背一些，效益無(wú)窮。

好的文章就如一壺清茶，品位無(wú)窮。熟讀課文，可以增強(qiáng)對(duì)課文內(nèi)容、思想感情、語(yǔ)言藝術(shù)的感受，進(jìn)一步培養(yǎng)語(yǔ)感，領(lǐng)會(huì)作者的意圖，理解課文真諦，并從中深受啟發(fā)，從而指導(dǎo)行為。

以讀為本自古以來(lái)就是代代相傳的好方法，對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，不失是一種行之有效的好方法。一盤(pán)美味的佳肴，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能領(lǐng)略到其中的色香俱全，獲取營(yíng)養(yǎng)；一篇佳作，只有讓學(xué)生進(jìn)行誦讀，美妙的語(yǔ)句進(jìn)行記憶，方能領(lǐng)略到其妙處。正所謂三分文章七分閱讀。記憶性文章需要讀，領(lǐng)略性文章需要讀，鑒賞性文章需要讀，寫(xiě)作性文章也需要讀。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，其道理不言而語(yǔ)。

以讀為本，老師在教學(xué)過(guò)程中要重視背誦。背誦核心語(yǔ)句，積累精華語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力（乃至語(yǔ)文綜合素養(yǎng)）的提高都很有益處。

注重提高小學(xué)生閱讀水平，倡導(dǎo)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)行為，減少教師的拖沓分析來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生參與閱讀實(shí)踐，讓學(xué)生能在主動(dòng)閱讀中提高思維及培養(yǎng)情感式、藝術(shù)式熏陶，開(kāi)發(fā)啟迪思想，享受閱讀的樂(lè)趣。

（四）“以讀為本”要以尊重學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)

在教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生，相信他們的智慧、潛力和創(chuàng)造力。因此，在初讀感知，讀中善思的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)初讀中提出的問(wèn)題進(jìn)行探究，賞析領(lǐng)悟。讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，通過(guò)合作學(xué)習(xí)和教師必要引導(dǎo)、點(diǎn)撥，圍繞重點(diǎn)開(kāi)展討論和交流，讓學(xué)生充分表達(dá)自己在讀書(shū)中的發(fā)現(xiàn)，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，展示自己的學(xué)習(xí)成果。要給學(xué)生充分的時(shí)間，讓他們多讀書(shū)，讓學(xué)生通過(guò)眼前所讀到的文字自己去體會(huì)，去領(lǐng)悟，而老師只要退至后臺(tái)充當(dāng)學(xué)生“學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者”。

總之, 在實(shí)踐教學(xué)中實(shí)施“以讀為本”, 既是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，也是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程, 提高教學(xué)效率的優(yōu)良途徑。每位小學(xué)語(yǔ)文教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)思想, 樹(shù)立新型的教學(xué)價(jià)值觀(guān)，才能真正做到“以讀為本”。