第一篇:生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)答辯情況,確定最終實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。(1)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
①實(shí)習(xí)報(bào)告;②實(shí)習(xí)日記;③工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ);④實(shí)習(xí)答辯情況。(2)、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定; ①評(píng)為“優(yōu)”的條件:
a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有1~2個(gè)主要工種工程施工全過(guò)程的書(shū)面總結(jié),有施工組織設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理調(diào)查報(bào)告,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
b、實(shí)習(xí)單位反映好;
c、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí); d、答辯問(wèn)題約有90%以上正確。②評(píng)為“良”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書(shū)面總結(jié),有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
c、實(shí)習(xí)單位反映好; d、答辯問(wèn)題有80%正確。③評(píng)為“中”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書(shū)面總結(jié); c、單位反映好; d、答辯問(wèn)題有70%正確。④評(píng)為“及格”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚;
b實(shí)習(xí)報(bào)告只有二個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書(shū)面總結(jié); c、實(shí)習(xí)單位反映較好; d、答辯問(wèn)題有60%正確。
⑤具有下列情況之一者定為“不及格”: a、實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日記或者無(wú)實(shí)習(xí)報(bào)告。不能參加答辯以不及格處理;
b、實(shí)習(xí)單位反映不好;
c、在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果的學(xué)生。不予答辯,并以不及格論處;
d、答辯問(wèn)題有50%以上不正確,經(jīng)答辯小組研究不能通過(guò)者,成績(jī)不及格者必須補(bǔ)做。
第二篇:實(shí)習(xí)律師面試考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)習(xí)律師面試考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)言表達(dá)、考核 語(yǔ)言表達(dá)、儀 項(xiàng)目 分值 表、儀態(tài) 20 分 實(shí)習(xí)律師 自我介紹和 個(gè)人展示; 觀 察實(shí)習(xí)律師 的儀態(tài)、儀表 等 職業(yè)道德和 職業(yè)素養(yǎng) 30 分 詢問(wèn)實(shí)習(xí)律師對(duì)律師 定義的理解,對(duì)執(zhí)業(yè)理想、職業(yè)道德、執(zhí) 業(yè)紀(jì)律及道 德與法律關(guān) 系的理解 律師實(shí)務(wù) 30 分 溝通協(xié)調(diào)和 應(yīng)變能力 20 分
考核 方法
考察實(shí)習(xí)考察實(shí)習(xí)考核 律師的舉止、律 師 的 職 業(yè) 涵養(yǎng)、語(yǔ)言敘 道 德 理 念 以 要點(diǎn) 述能力 及最基本的 職業(yè)素養(yǎng) 舉止端莊、有良好的 大方、自信、律 師 職 業(yè) 道 禮貌; 語(yǔ)言表 德觀念,自覺(jué) 考核 達(dá)簡(jiǎn)練、準(zhǔn) 遵守 律師 執(zhí) 要求 確、流暢 業(yè)基本規(guī)范,有律師職業(yè) 榮譽(yù)感,責(zé)任 感
假設(shè)某些特定 根據(jù)實(shí)務(wù)訓(xùn)練 材料,詢問(wèn)實(shí)習(xí)情形,詢問(wèn)實(shí)習(xí)律 律師的實(shí)務(wù)操作 師 遇 到 時(shí) 的 解 決 情況(包括案情 辦法,在執(zhí)業(yè)過(guò)程 情況、分析處理、中 如 何 進(jìn) 行 自 我 法律適用、結(jié)果 保護(hù),如何維護(hù)律 得失等);并根據(jù) 師的職業(yè)聲譽(yù)等 實(shí)習(xí)律師的具體 實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行 全方位、多層面 的法律專業(yè)知識(shí) 發(fā)問(wèn),包括實(shí)體、訴訟、仲裁、非 訴等 考察實(shí)習(xí)律師 考察實(shí)習(xí)律師 的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和對(duì) 對(duì) 實(shí) 際 事 務(wù) 的 處 律師專業(yè)知識(shí)的 理 能 力 和 溝 通 協(xié) 掌握、理解和運(yùn) 調(diào) 能 力 以 及 應(yīng) 變 用 能力 有適應(yīng)性、靈敏 了解律師執(zhí)業(yè) 的基本范圍、基 性、創(chuàng)造性、個(gè)性 本知識(shí)和基本技 穩(wěn) 定 性,做 到 誠(chéng) 能,掌握辦理案 信、保密、規(guī)范等 件的基本程序和 基本技巧;甄別 真假實(shí)習(xí)情況
第三篇:社團(tuán)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
社團(tuán)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、總則
1、考核評(píng)分統(tǒng)計(jì)以考核活動(dòng)材料和ppt匯報(bào)為基本依據(jù),以累計(jì)各項(xiàng)得分為量化統(tǒng)計(jì)方法。
2、考核活動(dòng)材料和PPT匯報(bào)分別占50%的比例。
二、細(xì)則
1.考核活動(dòng)材料評(píng)分細(xì)則(總分50分)
2.PPT匯報(bào)評(píng)分細(xì)則(總分50分)
第四篇:軍訓(xùn)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào)
類別
內(nèi)容
要
求
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分值
綜合表現(xiàn)
著裝
穿戴整齊,服裝整潔
未達(dá)標(biāo)每人次扣5分。
儀容
儀容端莊,精神飽滿,頭發(fā)要整潔,不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角和胡須,蓄發(fā)不得露于帽檐外,帽墻下發(fā)長(zhǎng)不得超過(guò)1.5厘米。
未達(dá)標(biāo)每人次扣5分。
軍姿
列隊(duì)整齊,站姿標(biāo)準(zhǔn)
未達(dá)標(biāo)每人次扣2分。
動(dòng)作
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)
未達(dá)標(biāo)每人次扣2分
內(nèi)務(wù)整理
床
保持穿單整潔平整,床上無(wú)雜物
未達(dá)標(biāo)每人次扣5分
被子
被子疊放整齊
未達(dá)標(biāo)每人次扣5分
洗漱用品
牙缸、牙刷、牙膏、毛巾統(tǒng)一放置,擺放整齊
未達(dá)標(biāo)每人次扣5分
宿舍衛(wèi)生
根據(jù)宿舍衛(wèi)生管理辦法規(guī)定,宿舍要及時(shí)清潔,保持室內(nèi)衛(wèi)生和整潔
未達(dá)標(biāo)每處每人次扣5分
考勤
遲到
未按作息時(shí)間參加軍訓(xùn)
遲到每人次扣5分
早退
未按作息時(shí)間完成軍訓(xùn)
早退每人次扣5分
曠課
未經(jīng)請(qǐng)假不參加軍訓(xùn)
曠課當(dāng)天成績(jī)計(jì)0分
請(qǐng)假
履行請(qǐng)假手續(xù)經(jīng)許可不參加軍訓(xùn)
請(qǐng)假每人次扣2分
總計(jì)
軍事技能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第五篇:考核評(píng)優(yōu)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
教師考核評(píng)優(yōu)評(píng)分方案
(試行)
一、工作態(tài)度(20分)
考評(píng)內(nèi)容:
1、服從安排;
2、樂(lè)于奉獻(xiàn);
3、出勤好
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):A級(jí)20分,B級(jí)17分,C級(jí)14分,D級(jí)10分。評(píng)分方式:由分管領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,然后由考核小組成員獨(dú)立對(duì)每個(gè)對(duì)象定級(jí),再折算平均分。
二、工作效果(教育教學(xué)業(yè)績(jī))(60分)
1、教學(xué)(40分):統(tǒng)考獲任教人數(shù)前2/3名次,從第一名至第十一名記分依次是40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10,第十一名以后名次均記10分;進(jìn)步一個(gè)名次記2分,不超過(guò)40分。名次分和進(jìn)步分不累加,取較高的那個(gè)分?jǐn)?shù)。任教統(tǒng)考科不止一科則按各科得分的平均值計(jì)算。無(wú)統(tǒng)考科選擇以下等級(jí)記分:37、34、31、28、25、22、19、16、13、10。
2、教育(20分):班主任工作:A級(jí)20分,B級(jí)17分,C級(jí)14分,D級(jí)10分。非班主任:A級(jí)18分,B級(jí)15分,C級(jí)12分。本大項(xiàng)不超過(guò)60分。
三、常規(guī)工作(20分)
考評(píng)內(nèi)容:教學(xué)工作、班主任工作、管理工作
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):A級(jí)20分,B級(jí)17分,C級(jí)14分,D級(jí)10分。評(píng)分方式:由分管領(lǐng)導(dǎo)介紹工作情況,然后由考核小組成員獨(dú)立對(duì)每個(gè)對(duì)象定級(jí),再折算平均分。
(考核小組含校務(wù)會(huì)全體成員和不少于考核小組成員人數(shù)1/3的教工代表)
說(shuō)明:先按以上方案計(jì)算上、下兩個(gè)學(xué)期得分,相加即為考核分。