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      13《武漢市學(xué)前教育管理辦法》及有關(guān)復(fù)習(xí)題

      時(shí)間:2019-05-14 13:06:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:13《武漢市學(xué)前教育管理辦法》及有關(guān)復(fù)習(xí)題

      武漢市學(xué)前教育管理辦法

      第一章 總 則

      第一條 為加強(qiáng)學(xué)前教育管理,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,保障學(xué)齡前兒童健康成長(zhǎng),根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際,制定本辦法。

      第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育的實(shí)施與管理,適用本辦法。

      本辦法所稱學(xué)前教育是指對(duì)年滿3周歲、不滿6周歲學(xué)齡前兒童(以下簡(jiǎn)稱學(xué)齡前兒童)實(shí)施的保育和教育。

      本辦法所稱學(xué)前教育機(jī)構(gòu),是指對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的幼兒園等機(jī)構(gòu),包括公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第三條 發(fā)展學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公益性和普惠性,實(shí)行政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦學(xué)體制。

      學(xué)前教育按照保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施體、智、德、美等方面的教育,促進(jìn)其身心健康和全面發(fā)展。

      第四條 市人民政府將學(xué)前教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,將學(xué)前教育納入政府年度績(jī)效考核內(nèi)容,建立學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究、協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。

      區(qū)人民政府(包括武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、市東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)、武漢化學(xué)工業(yè)區(qū)管委會(huì),下同)是發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任主體,應(yīng)當(dāng)根據(jù)本區(qū)域內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口分布狀況,制訂并組織實(shí)施學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。

      第五條 市教育行政部門是本市學(xué)前教育的主管部門,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和監(jiān)督管理。區(qū)教育行政部門具體負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育工作,對(duì)本區(qū)域內(nèi)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理。

      發(fā)展改革、民政、工商、財(cái)政、物價(jià)、編制、城鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)土規(guī)劃、衛(wèi)生計(jì)生、人力資源社會(huì)保障、公安、食品藥品監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好學(xué)前教育相關(guān)工作。

      街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)做好本轄區(qū)學(xué)前教育相關(guān)工作。第六條 對(duì)在學(xué)前教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,市、區(qū)人民政府及其有關(guān)部門按照規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二章 設(shè)立與變更

      第七條 區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合全市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)本區(qū)域內(nèi)居住的學(xué)齡前兒童數(shù)量和分布狀況等因素,統(tǒng)籌制訂本區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)布局規(guī)劃。

      第八條 新建住宅區(qū)住宅建設(shè)面積達(dá)到15萬(wàn)平方米或者住宅戶數(shù)達(dá)到1500戶及以上的,應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施,并與住宅區(qū)建設(shè)同步進(jìn)行。

      國(guó)土規(guī)劃部門在供應(yīng)住宅用地時(shí),對(duì)達(dá)到配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施規(guī)模的住宅區(qū),在規(guī)劃條件中應(yīng)當(dāng)明確配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施用地的規(guī)劃控制要求,同時(shí)在地塊招標(biāo)、拍賣或者掛牌公告文件中,明確在出讓土地價(jià)格測(cè)算中扣減學(xué)前教育用地的土地價(jià)格。

      配套學(xué)前教育設(shè)施由開發(fā)建設(shè)單位(土地競(jìng)得單位)建設(shè),并與住宅區(qū)建設(shè)項(xiàng)目同步規(guī)劃設(shè)計(jì)、同步施工、同步竣工驗(yàn)收、同步交付使用,選址、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)建設(shè)規(guī)范要求,建成后應(yīng)當(dāng)將其用地及產(chǎn)權(quán)無(wú)償移交所在區(qū)教育行政部門,并直接登記在區(qū)教育行政部門名下。

      第九條 各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)當(dāng)至少建設(shè)1所獨(dú)立建制的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。人口較為分散的農(nóng)村地區(qū),應(yīng)當(dāng)根據(jù)條件適當(dāng)設(shè)置學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)科學(xué)整合存量教育資源,充分利用閑置的中小學(xué)校校舍,將其改建成學(xué)前教育設(shè)施。

      第十條 舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合本區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)布局規(guī)劃,并具備下列條件:

      (一)有組織機(jī)構(gòu)和章程;

      (二)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的固定場(chǎng)所和配套設(shè)施;

      (三)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源;

      (四)有符合國(guó)家規(guī)定的保育與教育人員。

      第十一條 設(shè)立公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)為事業(yè)單位的,應(yīng)當(dāng)依法辦理事業(yè)單位法人登記。設(shè)立民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)經(jīng)教育行政部門許可,并依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

      未經(jīng)審批,任何單位和個(gè)人不得舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第十二條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分立、合并或者變更登記事項(xiàng)的,應(yīng)當(dāng)?shù)皆瓕徟?、登記機(jī)關(guān)辦理變更手續(xù)。終止辦學(xué)的,應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,妥善安置在園兒童,并到原審批、登記機(jī)關(guān)辦理注銷登記手續(xù)。

      第三章 保育與教育

      第十三條 學(xué)齡前兒童,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以為其申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受保育和教育。

      學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)遵循“區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、相對(duì)就近、免試入園”的原則,由所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌解決。

      第十四條 學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)時(shí),其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)出具兒童出生醫(yī)學(xué)證明、有效預(yù)防接種證明、體檢健康證明、戶口簿或者居住證明等。

      第十五條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)齡前兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,遵循保育與教育并重原則,科學(xué)制訂保教工作計(jì)劃,合理安排和組織學(xué)齡前兒童生活。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重、愛護(hù)學(xué)齡前兒童,不得虐待、歧視、侮辱、恐嚇、體罰和變相體罰學(xué)齡前兒童。

      第十六條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展保育和教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛拘问?,注重活?dòng)的生活性、趣味性和多樣性。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,不得進(jìn)行小學(xué)教育內(nèi)容學(xué)習(xí),不得給學(xué)齡前兒童布置書面家庭作業(yè)。

      第十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)齡前兒童定期安排健康體檢并建立學(xué)齡前兒童健康檔案。

      學(xué)齡前兒童父母或者其他監(jiān)護(hù)人知道其有特定疾病、特異體質(zhì)等情況的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)其給予關(guān)注和照顧,在保育和教育中采取必要防護(hù)措施,并依法保護(hù)其隱私。

      第十八條 特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置學(xué)前教育班接收視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童,配備適合視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童特點(diǎn)的場(chǎng)所和設(shè)施,為視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童的保育、教育和康復(fù)提供幫助。

      鼓勵(lì)社會(huì)各類康復(fù)機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)為視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童提供康復(fù)教育。

      第四章 保育和教育人員

      第十九條 經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)設(shè)立的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),按照有關(guān)規(guī)定核定教職員工編制,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

      人力資源社會(huì)保障、教育部門應(yīng)當(dāng)采取公開招聘、政府購(gòu)買公共服務(wù)等方式,配齊公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職員工,財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)保障。

      民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)參照公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)自主聘足教職員工。

      第二十條 教師、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定取得職業(yè)資格。保育員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定,接受職業(yè)專業(yè)培訓(xùn),取得崗位任職資格。

      第二十一條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)每年組織教職員工進(jìn)行1次身體健康檢查。在崗教職員工患有傳染性疾病的,應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,治愈后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康合格證明上崗工作。

      受過(guò)刑事處罰、重性精神障礙患者或者慢性傳染病患者,不得在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作。第二十二條 民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評(píng)定、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工具有同等權(quán)利。

      財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、教育等部門應(yīng)當(dāng)依法落實(shí)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職員工待遇,積極改善工作環(huán)境和生活條件,關(guān)心教職員工身心健康。

      第五章 保障扶持與監(jiān)督

      第二十三條 市、區(qū)人民政府將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并逐步加大經(jīng)費(fèi)投入。

      提高學(xué)前教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平,逐步建立以成本分析為基礎(chǔ)的生均公用經(jīng)費(fèi)定額動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

      第二十四條 市、區(qū)人民政府對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)齡前兒童、學(xué)齡前孤兒和視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育給予資助。

      鼓勵(lì)社會(huì)組織、個(gè)人通過(guò)多種形式資助經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)齡前兒童、學(xué)齡前孤兒和視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育。

      第二十五條 市、區(qū)人民政府對(duì)招收社會(huì)生源的大專院校、部隊(duì)及企事業(yè)單位等舉辦的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

      第二十六條 市、區(qū)人民政府可采取經(jīng)費(fèi)資助、減免租金、出租轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)、政府購(gòu)買服務(wù)、提供合理用地、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,扶持社會(huì)組織或者個(gè)人舉辦公益性、普惠性民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第二十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)繳納水、電、氣、煤等公用事業(yè)費(fèi)用,參照中小學(xué)校繳納標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      第二十八條 公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)實(shí)行政府定價(jià),由市教育行政部門提出本市公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見,經(jīng)市物價(jià)、財(cái)政等部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規(guī)定,由學(xué)前教育機(jī)構(gòu)根據(jù)辦園成本自主確定,報(bào)區(qū)級(jí)價(jià)格主管部門備案后執(zhí)行,并向社會(huì)公示。

      第二十九條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得在規(guī)定項(xiàng)目外自立項(xiàng)目收費(fèi)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)和公眾公開,接受社會(huì)監(jiān)督。

      第三十條 市、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門、教育行政部門按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園水平和保育教育質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)定相應(yīng)等級(jí)。對(duì)不符合相應(yīng)等級(jí)條件的,責(zé)令其限期整改,經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的,予以降低等級(jí)或者取消辦園等級(jí)的處理,具體辦法由市人民政府教育督導(dǎo)部門會(huì)同市教育行政等相關(guān)部門制定。

      第三十一條 物價(jià)、財(cái)政、教育、審計(jì)等部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)的監(jiān)督管理。

      第三十二條 公安、衛(wèi)生計(jì)生、食品藥品監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)前教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全保衛(wèi)、消防、衛(wèi)生防疫和食品安全工作,指導(dǎo)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)制定相關(guān)制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)巡查巡防,及時(shí)排查和消除各種安全隱患,維護(hù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)周邊秩序,依法保障學(xué)齡前兒童和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員的安全。

      第六章 法律責(zé)任

      第三十三條 禁止擅自改變規(guī)劃配套建設(shè)的學(xué)前教育設(shè)施的使用性質(zhì)。

      國(guó)土規(guī)劃部門對(duì)不按照規(guī)劃配建學(xué)前教育設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目,依法不予辦理該項(xiàng)目規(guī)劃條件核實(shí)證明。

      第三十四條 違反本辦法規(guī)定,有下列情形之一的,由有關(guān)部門依法追究法律責(zé)任;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)給予治安處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;造成學(xué)齡前兒童人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失的,還應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任:

      (一)虐待、歧視、侮辱、恐嚇、體罰和變相體罰學(xué)齡前兒童的;

      (二)使用有毒、有害物質(zhì)制做教具、玩具的;

      (三)克扣、挪用學(xué)齡前兒童伙食費(fèi)的;

      (四)違反有關(guān)規(guī)定收費(fèi)的;

      (五)其他違法行為的。

      第三十五條 未經(jīng)審批舉辦民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的,由所在區(qū)教育行政部門、民政部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)責(zé)令限期改正;逾期仍達(dá)不到條件的,由所在區(qū)人民政府組織有關(guān)部門依法予以取締;有違法所得的,沒(méi)收違法所得,并可處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)終止和未經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)取締后,所在區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門妥善做好學(xué)齡前兒童轉(zhuǎn)移安置工作。

      第七章 附 則

      第三十六條 本辦法所稱公益性、普惠性民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),是指設(shè)立條件、保育和教育質(zhì)量達(dá)到同類公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)水平,受政府委托和資助提供學(xué)前教育服務(wù),并執(zhí)行同類公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第三十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的安全管理參照《武漢市中小學(xué)校安全條例》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第三十八條 本辦法自2014年9月1日起施行。

      《武漢市學(xué)前教育管理辦法》復(fù)習(xí)題

      一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題

      1、市教育行政部門是本市學(xué)前教育的主管部門,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和()。

      A、行政管理

      B、監(jiān)督管理

      C、直接管理

      D、財(cái)政管理 答案:B

      2、對(duì)在學(xué)前教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,市、區(qū)人民政府及其有關(guān)部門按照規(guī)定()。

      A、評(píng)為先進(jìn)

      B、加一級(jí)工資

      C、給予獎(jiǎng)勵(lì)

      D、提前晉級(jí) 答案:C

      3、新建住宅區(qū)住宅建設(shè)面積達(dá)到()萬(wàn)平方米或者住宅戶數(shù)達(dá)到()戶及以上的,應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施,并與住宅區(qū)建設(shè)同步進(jìn)行

      A、10、1000

      B、15、1500

      C、20、2000

      D、25、2500 答案:B

      4、設(shè)立民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)經(jīng)教育行政部門許可,并依法辦理()法人登記。

      A、民辦非企業(yè)單位

      B、民辦企業(yè)單位

      C、事業(yè)單位

      D、企業(yè)單位 答案:A

      5、未經(jīng)審批舉辦民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的,由所在區(qū)教育行政部門、民政部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)責(zé)令限期改正;有違法所得的,沒(méi)收違法所得,并可處()的罰款。

      A、5千元以上3萬(wàn)元以下

      B、1萬(wàn)元以上10萬(wàn)元以下 C、5萬(wàn)元以上10萬(wàn)元以下

      D、1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下 答案:D

      6、國(guó)土規(guī)劃部門對(duì)不按照規(guī)劃配建學(xué)前教育設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目,依法()該項(xiàng)目規(guī)劃條件核實(shí)證明。

      A、緩期辦理

      B、責(zé)令改正后辦理

      C、不予辦理

      D、停止辦理 答案:C

      7、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)每年組織教職員工進(jìn)行()次身體健康檢查。

      A、B、2

      C、3

      D、4 答案:A

      8、學(xué)前教育的教師、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定取得()。保育員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定,接受職業(yè)專業(yè)培訓(xùn),取得崗位任職資格。

      A、學(xué)位證書

      B、職業(yè)資格

      C、本科學(xué)歷

      D、研究生學(xué)歷 答案:B

      9、區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)科學(xué)整合存量教育資源,充分利用閑置的(),將其改建成學(xué)前教育設(shè)施。

      A、辦公樓

      B、青少年宮

      C、臨時(shí)建筑

      D、中小學(xué)校校舍 答案:D

      10、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分立、合并或者變更登記事項(xiàng)的,應(yīng)當(dāng)?shù)剑ǎ┺k理變更手續(xù)。

      A、區(qū)教育行政部門

      B、市教育行政部門

      C、原審批、登記機(jī)關(guān)

      D、省教育行政部門 答案:C

      11、各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)當(dāng)至少建設(shè)()所獨(dú)立建制的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      A、B、2

      C、3

      D、4 答案:A

      12、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)齡前兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,遵循()原則,科學(xué)制訂保教工作計(jì)劃,合理安排和組織學(xué)齡前兒童生活。

      A、教育為主

      B、保育為主

      C、健康成長(zhǎng)

      D、保育與教育并重 答案:D

      13、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)有特定疾病、特異體質(zhì)等情況的兒童給予關(guān)注和照顧,在保育和教育中采取必要防護(hù)措施,并依法保護(hù)其()。

      A、身體健康

      B、生活方便

      C、受教育

      D、隱私 答案:D

      14、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,不得給學(xué)齡 前兒童布置()。

      A、口頭家庭作業(yè)

      B、書面家庭作業(yè)

      C、手工家庭作業(yè)

      D、美術(shù)家庭作業(yè) 答案:B

      15、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的安全管理參照()的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。A、《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》

      B、《校園安全制度》

      C、《學(xué)校安全管理制度》

      D、《武漢市中小學(xué)校安全條例》 答案:D

      二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題

      1、舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合本區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)布局規(guī)劃,并具備下列條件():

      A、有組織機(jī)構(gòu)和章程

      B、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的固定場(chǎng)所和配套設(shè)施

      C、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

      D、有符合國(guó)家規(guī)定的保育與教育人員 答案: ABCD

      2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重、愛護(hù)學(xué)齡前兒童,不得()學(xué)齡前兒童。

      A、虐待、歧視

      B、侮辱、恐嚇

      C、體罰

      D、變相體罰 答案:ABCD

      3、學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)遵循()的原則,由所在 區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌解決。

      A、考核入園

      B、區(qū)級(jí)統(tǒng)籌

      C、相對(duì)就近

      D、免試入園 答案:BCD

      4、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展保育和教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛拘问剑⒅鼗顒?dòng)的()。

      A、生活性

      B、趣味性

      C、多樣性

      D、科學(xué)性 答案:ABC

      5、違反《武漢市學(xué)前教育管理辦法》規(guī)定,有下列情形之一的,由有關(guān)部門依法追究法律責(zé)任。

      A、使用有毒、有害物質(zhì)制做教具、玩具的B、克扣、挪用學(xué)齡前兒童伙食費(fèi)的 C、違反有關(guān)規(guī)定收費(fèi)的 D、其他違法行為的 答案:ABCD

      6、特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置學(xué)前教育班接收()學(xué)齡前兒童。A、視力殘疾

      B、聽力殘疾

      C、患有傳染病

      D、智力殘疾 答案:ABD

      7、發(fā)展學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公益性和普惠性,實(shí)行()的辦學(xué)體制。

      A、政府包辦

      B、政府主導(dǎo)

      C、社會(huì)參與

      D、公辦民辦并舉

      答案:BCD

      8、學(xué)前教育按照保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施()等方面的教育,促進(jìn)其身心健康和全面發(fā)展

      A、體

      B、智

      C、德

      D、美 答案:ABCD

      9、市人民政府加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,將學(xué)前教育納入()。

      A、國(guó)民經(jīng)濟(jì)規(guī)劃

      B、目標(biāo)管理計(jì)劃

      C、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃

      D、政府年度績(jī)效考核內(nèi)容 答案:ACD

      10、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)繳納()等公用事業(yè)費(fèi)用,參照中小學(xué)校繳納標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      A、水

      B、電

      C、氣

      D、煤 答案:ABCD

      11、學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)時(shí),其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)出具兒童()等。

      A、出生醫(yī)學(xué)證明

      B、有效預(yù)防接種證明

      C、體檢健康證明

      D、戶口簿或者居住證明 答案:ABCD

      12、民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工在()等方面與公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工具有同等權(quán)利。

      A、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      B、職稱評(píng)定

      C、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      D、工資獎(jiǎng)金 答案:ABC

      13、下列人員(),不得在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作。A、在教學(xué)中受過(guò)批評(píng)的 B、受過(guò)刑事處罰

      C、重性精神障礙患者

      D、或者慢性傳染病患者 答案:BCD

      14、為(),根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規(guī),結(jié)合武漢市實(shí)際,制定《武漢市學(xué)前教育管理辦法》。

      A、加強(qiáng)學(xué)前教育管理

      B、保障學(xué)齡前兒童受教育

      C、保障學(xué)齡前兒童健康成長(zhǎng)

      D、促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展 答案:ABCD

      15、人力資源社會(huì)保障、教育部門應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┑确绞剑潺R公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職員工,財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)保障。

      A、指定

      B、委派

      C、公開招聘

      D、政府購(gòu)買公共服務(wù) 答案:CD

      三、判斷測(cè)試題

      1、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可以適當(dāng)進(jìn)行小學(xué)教育內(nèi)容學(xué)習(xí)。答案:錯(cuò)

      改正: 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得進(jìn)行小學(xué)教育內(nèi)容學(xué)習(xí)。

      2、禁止擅自改變規(guī)劃配套建設(shè)的學(xué)前教育設(shè)施的使用性質(zhì)。答案:對(duì)

      3、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可以申請(qǐng)?jiān)谝?guī)定項(xiàng)目外自立項(xiàng)目收費(fèi)。答案:錯(cuò)

      改正: 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得在規(guī)定項(xiàng)目外自立項(xiàng)目收費(fèi)。

      4、學(xué)齡前兒童,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須為其申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受保育和教育。

      答案:錯(cuò)

      改正: 學(xué)齡前兒童,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以為其申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受保育和教育。

      5、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)齡前兒童定期安排健康體檢并建立學(xué)齡前兒童健康檔案。

      答案:對(duì)

      第二篇:13武漢市學(xué)前教育管理辦法

      《武漢市學(xué)前教育管理辦法》復(fù)習(xí)題

      一、單項(xiàng)選擇測(cè)試題

      1、市教育行政部門是本市學(xué)前教育的主管部門,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和(。B、監(jiān)督管理

      2、對(duì)在學(xué)前教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,市、區(qū)人民政府及其有關(guān)部門按照規(guī)定()。

      C、給予獎(jiǎng)勵(lì)

      3、新建住宅區(qū)住宅建設(shè)面積達(dá)到()萬(wàn)平方米或者住宅戶數(shù)達(dá)到()戶及以上的,應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施,并與住宅區(qū)建設(shè)同步進(jìn)行

      B、15、1500

      4、設(shè)立民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)經(jīng)教育行政部門許可,并依法辦理(法人登記。A、民辦非企業(yè)單位

      5、未經(jīng)審批舉辦民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的,由所在區(qū)教育行政部門、民政部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)責(zé)令限期改正;有違法所得的,沒(méi)收違法所得,并可處()的罰款。D、1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下

      6、國(guó)土規(guī)劃部門對(duì)不按照規(guī)劃配建學(xué)前教育設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目,依法()該項(xiàng)目規(guī)劃條件核實(shí)證明。C、不予辦理

      7、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)每年組織教職員工進(jìn)行()次身體健康檢查。A、18、學(xué)前教育的教師、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定取得()。保育員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定,接受職業(yè)專業(yè)培訓(xùn),取得崗位任職資格。B、職業(yè)資格

      9、區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)科學(xué)整合存量教育資源,充分利用閑置的(),將其改建成學(xué)前教育設(shè)施。

      D、中小學(xué)校校舍

      10、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分立、合并或者變更登記事項(xiàng)的,應(yīng)當(dāng)?shù)剑ǎ┺k理變更手續(xù)。

      C、原審批、登記機(jī)關(guān)

      11、各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)當(dāng)至少建設(shè)()所獨(dú)立建制的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。A、112、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)齡前兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,遵循()原則,科學(xué)制訂保教工作計(jì)劃,合理安排和組織學(xué)齡前兒童生活。D、保育與教育并重

      13、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)有特定疾病、特異體質(zhì)等情況的兒童給予關(guān)注和照顧,在保育和教育中采取必要防護(hù)措施,并依法保護(hù)其()。D、隱私

      14、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,不得給學(xué)齡前兒童布置(B、書面家庭作業(yè)

      15、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的安全管理參照()的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。D、《武漢市中小學(xué)校安全條例》

      二、多項(xiàng)選擇測(cè)試題

      1、舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合本區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)布局規(guī)劃,并具備下列條件(): A、有組織機(jī)構(gòu)和章程

      B、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的固定場(chǎng)所和配套設(shè)施

      C、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

      D、有符合國(guó)家規(guī)定的保育與教育人員

      答案: ABCD

      2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重、愛護(hù)學(xué)齡前兒童,不得()學(xué)齡前兒童。A、虐待、歧視

      B、侮辱、恐嚇

      C、體罰

      D、變相體罰

      答案:ABCD

      3、學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)遵循()的原則,由所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌解決。A、考核入園

      B、區(qū)級(jí)統(tǒng)籌

      C、相對(duì)就近

      D、免試入園

      答案:BCD

      4、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展保育和教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛拘问剑⒅鼗顒?dòng)的()。A、生活性

      B、趣味性

      C、多樣性

      D、科學(xué)性

      答案:ABC

      5、違反《武漢市學(xué)前教育管理辦法》規(guī)定,有下列情形之一的,由有關(guān)部門依法追究法律責(zé)任。()A、使用有毒、有害物質(zhì)制做教具、玩具的 B、克扣、挪用學(xué)齡前兒童伙食費(fèi)的 C、違反有關(guān)規(guī)定收費(fèi)的D、其他違法行為的答案:ABCD

      6、特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置學(xué)前教育班接收()學(xué)齡前兒童。

      A、視力殘疾

      B、聽力殘疾

      C、患有傳染病

      D、智力殘疾

      答案:ABD

      7、發(fā)展學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公益性和普惠性,實(shí)行()的辦學(xué)體制。

      A、政府包辦

      B、政府主導(dǎo)

      C、社會(huì)參與

      D、公辦民辦并舉答案:BCD

      8、學(xué)前教育按照保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施()等方面的教育,促進(jìn)其身心 1 健康和全面發(fā)展。

      A、體

      B、智

      C、德

      D、美

      答案:ABCD

      9、市人民政府加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,將學(xué)前教育納入()。A、國(guó)民經(jīng)濟(jì)規(guī)劃

      B、目標(biāo)管理計(jì)劃

      C、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃

      D、政府績(jī)效考核內(nèi)容

      答案:ACD

      10、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)繳納()等公用事業(yè)費(fèi)用,參照中小學(xué)校繳納標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。A、水

      B、電

      C、氣

      D、煤

      答案:ABCD

      11、學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)時(shí),其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)出具兒童()等。A、出生醫(yī)學(xué)證明

      B、有效預(yù)防接種證明

      C、體檢健康證明

      D、戶口簿或者居住證明

      答案:ABCD

      12、民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工在()等方面與公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工具有同等權(quán)利。A、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      B、職稱評(píng)定

      C、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      D、工資獎(jiǎng)金

      答案:ABC

      13、下列人員(),不得在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作。A、在教學(xué)中受過(guò)批評(píng)的 B、受過(guò)刑事處罰

      C、重性精神障礙患者

      D、或者慢性傳染病患者

      答案:BCD

      14、為(),根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規(guī),結(jié)合武漢市實(shí)際,制定《武漢市學(xué)前教育管理辦法》。

      A、加強(qiáng)學(xué)前教育管理

      B、所有學(xué)齡前兒童必須受教育

      C、保障學(xué)齡前兒童健康成長(zhǎng)

      D、促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展

      答案:ACD

      15、人力資源社會(huì)保障、教育部門應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┑确绞?,配齊公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職員工,財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)保障。

      A、指定

      B、委派

      C、公開招聘

      D、政府購(gòu)買公共服務(wù)

      答案:CD

      三、判斷測(cè)試題

      1、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可以適當(dāng)進(jìn)行小學(xué)教育內(nèi)容學(xué)習(xí)。答案:錯(cuò)

      2、禁止擅自改變規(guī)劃配套建設(shè)的學(xué)前教育設(shè)施的使用性質(zhì)。答案:對(duì)

      3、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可以申請(qǐng)?jiān)谝?guī)定項(xiàng)目外自立項(xiàng)目收費(fèi)。答案:錯(cuò)

      4、學(xué)齡前兒童,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須為其申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受保育和教育。答案:錯(cuò)

      5、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)齡前兒童定期安排健康體檢并建立學(xué)齡前兒童健康檔案。答案:對(duì)

      第三篇:武漢市學(xué)前教育管理辦法

      武漢市人民政府令

      第253號(hào)

      《武漢市學(xué)前教育管理辦法》已經(jīng)2014年6月23日市人民政府第94次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò),現(xiàn)予公布,自2014年9月1日起施行。

      市長(zhǎng) 唐良智 2014年7月11日

      武漢市學(xué)前教育管理辦法

      第一章 總 則

      第一條 為加強(qiáng)學(xué)前教育管理,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,保障學(xué)齡前兒童健康成長(zhǎng),根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律、法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際,制定本辦法。

      第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育的實(shí)施與管理,適用本辦法。

      本辦法所稱學(xué)前教育是指對(duì)年滿3周歲、不滿6周歲學(xué)齡前兒童(以下簡(jiǎn)稱學(xué)齡前兒童)實(shí)施的保育和教育。

      本辦法所稱學(xué)前教育機(jī)構(gòu),是指對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的幼兒園等機(jī)構(gòu),包括公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第三條 發(fā)展學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公益性和普惠性,實(shí)行政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦學(xué)體制。

      學(xué)前教育按照保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施體、智、德、美等方面的教育,促進(jìn)其身心健康和全面發(fā)展。

      第四條 市人民政府將學(xué)前教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,將學(xué)前教育納入政府績(jī)效考核內(nèi)容,建立

      —1—

      學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究、協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。

      區(qū)人民政府(包括武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、市東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)、武漢化學(xué)工業(yè)區(qū)管委會(huì),下同)是發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任主體,應(yīng)當(dāng)根據(jù)本區(qū)域內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口分布狀況,制訂并組織實(shí)施學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。

      第五條 市教育行政部門是本市學(xué)前教育的主管部門,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和監(jiān)督管理。區(qū)教育行政部門具體負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育工作,對(duì)本區(qū)域內(nèi)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理。

      發(fā)展改革、民政、工商、財(cái)政、物價(jià)、編制、城鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)土規(guī)劃、衛(wèi)生計(jì)生、人力資源社會(huì)保障、公安、食品藥品監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好學(xué)前教育相關(guān)工作。

      街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)做好本轄區(qū)學(xué)前教育相關(guān)工作。

      第六條 對(duì)在學(xué)前教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,市、區(qū)人民政府及其有關(guān)部門按照規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二章 設(shè)立與變更

      第七條 區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合全市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)本區(qū)域內(nèi)居住的學(xué)齡前兒童數(shù)量和分布狀況等因素,統(tǒng)籌制訂本區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)布局規(guī)劃。

      第八條 新建住宅區(qū)住宅建設(shè)面積達(dá)到15萬(wàn)平方米或者住宅戶數(shù)達(dá)到1500戶及以上的,應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施,并與住宅區(qū)建設(shè)同步進(jìn)行。

      國(guó)土規(guī)劃部門在供應(yīng)住宅用地時(shí),對(duì)達(dá)到配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施規(guī)模的住宅區(qū),在規(guī)劃條件中應(yīng)當(dāng)明確配套建設(shè)學(xué)前教育設(shè)施用地的規(guī)劃控制要求,同時(shí)在地塊招標(biāo)、拍賣或者掛牌公告文件中,明確在出讓土地價(jià)格測(cè)算中扣減學(xué)前教育用地的土地價(jià)格。

      配套學(xué)前教育設(shè)施由開發(fā)建設(shè)單位(土地競(jìng)得單位)建設(shè),并與住宅區(qū)建設(shè)項(xiàng)目同步規(guī)劃設(shè)計(jì)、同步施工、同步竣工驗(yàn)收、同步交付使用,選址、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)建設(shè)規(guī)范要求,建成后應(yīng)當(dāng)將其用地及

      —2—

      產(chǎn)權(quán)無(wú)償移交所在區(qū)教育行政部門,并直接登記在區(qū)教育行政部門名下。

      第九條 各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)當(dāng)至少建設(shè)1所獨(dú)立建制的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。人口較為分散的農(nóng)村地區(qū),應(yīng)當(dāng)根據(jù)條件適當(dāng)設(shè)置學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)科學(xué)整合存量教育資源,充分利用閑置的中小學(xué)校校舍,將其改建成學(xué)前教育設(shè)施。

      第十條 舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合本區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)布局規(guī)劃,并具備下列條件:

      (一)有組織機(jī)構(gòu)和章程;

      (二)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的固定場(chǎng)所和配套設(shè)施;

      (三)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源;

      (四)有符合國(guó)家規(guī)定的保育與教育人員。

      第十一條 設(shè)立公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)為事業(yè)單位的,應(yīng)當(dāng)依法辦理事業(yè)單位法人登記。設(shè)立民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)經(jīng)教育行政部門許可,并依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

      未經(jīng)審批,任何單位和個(gè)人不得舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第十二條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分立、合并或者變更登記事項(xiàng)的,應(yīng)當(dāng)?shù)皆瓕徟?、登記機(jī)關(guān)辦理變更手續(xù)。終止辦學(xué)的,應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,妥善安置在園兒童,并到原審批、登記機(jī)關(guān)辦理注銷登記手續(xù)。

      第三章 保育與教育

      第十三條 學(xué)齡前兒童,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以為其申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)接受保育和教育。

      學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)遵循“區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、相對(duì)就近、免試入園”的原則,由所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌解決。

      第十四條 學(xué)齡前兒童進(jìn)入學(xué)前教育機(jī)構(gòu)時(shí),其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)出具兒童出生醫(yī)學(xué)證明、有效預(yù)防接種證明、體檢健康證明、戶口簿或者居住證明等。

      第十五條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)齡前兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,遵循保育與教育并重原則,科學(xué)制訂保教工作計(jì)劃,合理安排和組織

      —3—

      學(xué)齡前兒童生活。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重、愛護(hù)學(xué)齡前兒童,不得虐待、歧視、侮辱、恐嚇、體罰和變相體罰學(xué)齡前兒童。

      第十六條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展保育和教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛拘问?,注重活?dòng)的生活性、趣味性和多樣性。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,不得進(jìn)行小學(xué)教育內(nèi)容學(xué)習(xí),不得給學(xué)齡前兒童布置書面家庭作業(yè)。

      第十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)齡前兒童定期安排健康體檢并建立學(xué)齡前兒童健康檔案。

      學(xué)齡前兒童父母或者其他監(jiān)護(hù)人知道其有特定疾病、特異體質(zhì)等情況的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)其給予關(guān)注和照顧,在保育和教育中采取必要防護(hù)措施,并依法保護(hù)其隱私。

      第十八條 特殊教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置學(xué)前教育班接收視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童,配備適合視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童特點(diǎn)的場(chǎng)所和設(shè)施,為視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童的保育、教育和康復(fù)提供幫助。

      鼓勵(lì)社會(huì)各類康復(fù)機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)為視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童提供康復(fù)教育。

      第四章 保育和教育人員

      第十九條 經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)設(shè)立的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),按照有關(guān)規(guī)定核定教職員工編制,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

      人力資源社會(huì)保障、教育部門應(yīng)當(dāng)采取公開招聘、政府購(gòu)買公共服務(wù)等方式,配齊公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職員工,財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)保障。

      民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)參照公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)自主聘足教職員工。

      第二十條 教師、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定取得職業(yè)資格。保育員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定,接受職業(yè)專業(yè)培訓(xùn),取得崗位任職資格。

      第二十一條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)每年組織教職員工進(jìn)行1次身體健康

      —4—

      檢查。在崗教職員工患有傳染性疾病的,應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,治愈后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康合格證明上崗工作。

      受過(guò)刑事處罰、重性精神障礙患者或者慢性傳染病患者,不得在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作。

      第二十二條 民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評(píng)定、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教職員工具有同等權(quán)利。

      財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、教育等部門應(yīng)當(dāng)依法落實(shí)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職員工待遇,積極改善工作環(huán)境和生活條件,關(guān)心教職員工身心健康。

      第五章 保障扶持與監(jiān)督

      第二十三條 市、區(qū)人民政府將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并逐步加大經(jīng)費(fèi)投入。

      提高學(xué)前教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平,逐步建立以成本分析為基礎(chǔ)的生均公用經(jīng)費(fèi)定額動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

      第二十四條 市、區(qū)人民政府對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)齡前兒童、學(xué)齡前孤兒和視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育給予資助。

      鼓勵(lì)社會(huì)組織、個(gè)人通過(guò)多種形式資助經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)齡前兒童、學(xué)齡前孤兒和視力、聽力、智力殘疾學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育。

      第二十五條 市、區(qū)人民政府對(duì)招收社會(huì)生源的大專院校、部隊(duì)及企事業(yè)單位等舉辦的公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

      第二十六條 市、區(qū)人民政府可采取經(jīng)費(fèi)資助、減免租金、出租轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)、政府購(gòu)買服務(wù)、提供合理用地、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,扶持社會(huì)組織或者個(gè)人舉辦公益性、普惠性民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第二十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)繳納水、電、氣、煤等公用事業(yè)費(fèi)用,參照中小學(xué)校繳納標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      第二十八條 公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)實(shí)行政府定價(jià),由市教育行政部門提出本市公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見,經(jīng)市物價(jià)、財(cái)政等部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照《中華人民

      —5—

      共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規(guī)定,由學(xué)前教育機(jī)構(gòu)根據(jù)辦園成本自主確定,報(bào)區(qū)級(jí)價(jià)格主管部門備案后執(zhí)行,并向社會(huì)公示。

      第二十九條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得在規(guī)定項(xiàng)目外自立項(xiàng)目收費(fèi)。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)和公眾公開,接受社會(huì)監(jiān)督。

      第三十條 市、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門、教育行政部門按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園水平和保育教育質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)定相應(yīng)等級(jí)。對(duì)不符合相應(yīng)等級(jí)條件的,責(zé)令其限期整改,經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的,予以降低等級(jí)或者取消辦園等級(jí)的處理,具體辦法由市人民政府教育督導(dǎo)部門會(huì)同市教育行政等相關(guān)部門制定。

      第三十一條 物價(jià)、財(cái)政、教育、審計(jì)等部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)的監(jiān)督管理。

      第三十二條 公安、衛(wèi)生計(jì)生、食品藥品監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)前教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全保衛(wèi)、消防、衛(wèi)生防疫和食品安全工作,指導(dǎo)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)制定相關(guān)制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)巡查巡防,及時(shí)排查和消除各種安全隱患,維護(hù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)周邊秩序,依法保障學(xué)齡前兒童和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員的安全。

      第六章 法律責(zé)任

      第三十三條 禁止擅自改變規(guī)劃配套建設(shè)的學(xué)前教育設(shè)施的使用性質(zhì)。

      國(guó)土規(guī)劃部門對(duì)不按照規(guī)劃配建學(xué)前教育設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目,依法不予辦理該項(xiàng)目規(guī)劃條件核實(shí)證明。

      第三十四條 違反本辦法規(guī)定,有下列情形之一的,由有關(guān)部門依法追究法律責(zé)任;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)給予治安處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;造成學(xué)齡前兒童人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失的,還應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任:

      (一)虐待、歧視、侮辱、恐嚇、體罰和變相體罰學(xué)齡前兒童的;

      (二)使用有毒、有害物質(zhì)制做教具、玩具的;

      (三)克扣、挪用學(xué)齡前兒童伙食費(fèi)的;

      —6—

      (四)違反有關(guān)規(guī)定收費(fèi)的;

      (五)其他違法行為的。

      第三十五條 未經(jīng)審批舉辦民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的,由所在區(qū)教育行政部門、民政部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)責(zé)令限期改正;逾期仍達(dá)不到條件的,由所在區(qū)人民政府組織有關(guān)部門依法予以取締;有違法所得的,沒(méi)收違法所得,并可處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)終止和未經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)取締后,所在區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門妥善做好學(xué)齡前兒童轉(zhuǎn)移安置工作。

      第七章 附 則

      第三十六條 本辦法所稱公益性、普惠性民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),是指設(shè)立條件、保育和教育質(zhì)量達(dá)到同類公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)水平,受政府委托和資助提供學(xué)前教育服務(wù),并執(zhí)行同類公辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

      第三十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的安全管理參照《武漢市中小學(xué)校安全條例》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第三十八條 本辦法自2014年9月1日起施行。

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      第四篇:《學(xué)前教育評(píng)價(jià)》復(fù)習(xí)題

      《學(xué)前教育評(píng)價(jià)》練習(xí)題參考答案

      一、名詞解釋

      1.自我評(píng)價(jià)

      指被評(píng)者對(duì)自己進(jìn)行的評(píng)價(jià)。

      2.教育測(cè)量

      是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教育某一方面作出事實(shí)判斷,并進(jìn)行賦值的過(guò)程。

      3.“八年研究”

      指美國(guó)教授泰勒于1934年開始的歷時(shí)八年的課程與評(píng)價(jià)研究。

      4.形成性評(píng)價(jià)

      在某項(xiàng)學(xué)前教育計(jì)劃或方案實(shí)施的過(guò)程中進(jìn)行的評(píng)價(jià),又稱為“過(guò)程中的評(píng)價(jià)”。

      5.總結(jié)性評(píng)價(jià)

      是以預(yù)先設(shè)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn),對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象達(dá)成目標(biāo)的程度,即最終取得的成就或成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。又稱“事后的評(píng)價(jià)”。

      6.相對(duì)評(píng)價(jià)

      相對(duì)評(píng)價(jià)是在被評(píng)價(jià)對(duì)象中選取一個(gè)或若干個(gè)作為基準(zhǔn),將該類對(duì)象逐一與基準(zhǔn)相比較,判斷其是否達(dá)到基準(zhǔn)所具備的特征及其程度;或用某種方法把所有評(píng)價(jià)對(duì)象排成先后順序,判斷每個(gè)對(duì)象在團(tuán)體中的相對(duì)位置。

      7.絕對(duì)評(píng)價(jià)

      在被評(píng)價(jià)對(duì)象以外確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),通常是既定目標(biāo),將評(píng)價(jià)對(duì)象與客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,評(píng)價(jià)其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)程度,作出價(jià)值判斷。

      8.外貌評(píng)價(jià)模式

      由心理測(cè)量學(xué)家斯塔克最早提出,鼓勵(lì)教育者考察評(píng)價(jià)的全貌,主張?jiān)u價(jià)應(yīng)包括描述和判斷兩個(gè)方面,要搜集被評(píng)價(jià)對(duì)象如教育計(jì)劃或方案的先在因素(前提)、過(guò)程因素(前提)和結(jié)果因素(成果)。

      9.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式

      由斯克里文首先提出,該模式認(rèn)為教育評(píng)價(jià)必須考察教育計(jì)劃或方案的實(shí)際效果而不是預(yù)期效果,評(píng)價(jià)者應(yīng)該收集大量有關(guān)實(shí)際效果的資料,評(píng)價(jià)這些效果在滿

      足教育要求方面的重要性。評(píng)價(jià)中不再聽取有關(guān)目標(biāo)及達(dá)成情況的報(bào)告,而去收集關(guān)于課程效果的有關(guān)信息,包括期望之中和預(yù)料之外的效果信息,并對(duì)之加以評(píng)價(jià)。

      10.目標(biāo)獲得性模式

      又稱泰勒模式,它是歷史上第一個(gè)較完整并產(chǎn)生了巨大影響的教育評(píng)價(jià)模式。

      11.CIPP模式

      是指為判定決策所做出的描述、獲取、提供有用信息的過(guò)程。又稱決策類型評(píng)價(jià)模式。

      12.專家會(huì)議法

      對(duì)已擬出的指標(biāo)體系征詢專家意見,結(jié)合權(quán)集,經(jīng)統(tǒng)計(jì)后取平均值,以確定權(quán)重的方法。

      13.專家排序法.請(qǐng)若干專家,要求每人按各指標(biāo)的重要程度直接進(jìn)行排序,最重要的排第一,然后用統(tǒng)計(jì)公式分別計(jì)算出各指標(biāo)的權(quán)重。

      二、簡(jiǎn)答題

      1.教育目標(biāo)與教育評(píng)價(jià)的關(guān)系。

      答案要點(diǎn):(1)教育評(píng)價(jià)應(yīng)以教育目標(biāo)體系為依據(jù),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行情況極其效果等進(jìn)行科學(xué)的判定或估量。(2)教育評(píng)價(jià)要從所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)出發(fā)去把握現(xiàn)實(shí)狀態(tài),作出某種判斷。(3)教育評(píng)價(jià)可以不斷加深對(duì)教育目標(biāo)的認(rèn)識(shí),利用評(píng)價(jià)的調(diào)控機(jī)制,促進(jìn)教育目標(biāo)的達(dá)成。

      2.學(xué)前教育評(píng)價(jià)的功能是什么?

      答案要點(diǎn):學(xué)前教育評(píng)價(jià)的功能主要有:導(dǎo)向功能;診斷功能;激勵(lì)功能;交流功能。

      3.當(dāng)代學(xué)前教育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)。

      答案要點(diǎn):(1)評(píng)價(jià)目的強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展;(2)重視自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合;

      (3)重視定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,客觀評(píng)價(jià)與主觀描述相結(jié)合。

      4.鑒定性評(píng)價(jià)模式的優(yōu)點(diǎn)與局限。

      答案要點(diǎn):(1)鑒定性評(píng)價(jià)模式的優(yōu)點(diǎn):第一、被評(píng)單位先自評(píng),可激勵(lì)機(jī)構(gòu)的自我完善;第二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一般能較順利地得到貫徹與操作;第三、現(xiàn)場(chǎng)訪察之后不久既寫出書面報(bào)告;第四、可對(duì)多方面情況加以考察和評(píng)價(jià)。

      (2)局限:第一、專家評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際工作效果之間不完全一致;第二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只對(duì)最起碼的最低水平而言,有可能使機(jī)構(gòu)忽視對(duì)自身的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

      5.CIPP模式的優(yōu)點(diǎn)與局限?

      答案要點(diǎn):(1)優(yōu)點(diǎn):①使用范圍廣,綜合性強(qiáng),可在課程發(fā)展的任何階段進(jìn)行; ②形成評(píng)價(jià)的系統(tǒng)方法為決策提供持續(xù)往復(fù)的信息,并對(duì)先前決策的明顯效應(yīng)提供反饋;③對(duì)行政決策人員有廣泛的服務(wù)性功能。

      (2)局限:①回避評(píng)價(jià)者的價(jià)值判斷,只提供信息,要求決策者根據(jù)資料作出判斷,其最終效能依賴于決策者的觀點(diǎn)與水平;②某些內(nèi)容只能是描述性的,非真正嚴(yán)格意義上的評(píng)價(jià);③如要全面展開,則實(shí)施困難,費(fèi)用較多。

      6.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式的優(yōu)點(diǎn)與局限是什么?

      答案要點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):(1)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)已不是計(jì)劃或方案制定者的預(yù)定目標(biāo),而是實(shí)際教育活動(dòng)的全部效應(yīng)(2)局限是評(píng)價(jià)活動(dòng)已從主要反映管理者決策者的意愿轉(zhuǎn)向反映”群眾”的意愿,從而具有更大的”民主性”。局限:評(píng)價(jià)人員不能預(yù)先了解學(xué)前教育方案的預(yù)期目標(biāo),只對(duì)實(shí)際的學(xué)前教育方案的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      7.外貌評(píng)價(jià)模式的優(yōu)點(diǎn)與局限?

      答案要點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):(1)彌補(bǔ)了非正式評(píng)價(jià)和正式評(píng)價(jià)的不足,主張?jiān)u價(jià)既包括描述又包括判斷;(2)主張考察被評(píng)價(jià)對(duì)象的先在因素(前提)、過(guò)程因素(前提)和結(jié)果因素(成果);(3)注意了意圖和觀察的符合性;(4)將絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      局限:對(duì)評(píng)價(jià)者的素質(zhì)要求較高。

      8.教育評(píng)價(jià)實(shí)施的主要環(huán)節(jié)是什么?

      答案要點(diǎn):宣傳動(dòng)員;收集評(píng)價(jià)資料;匯總與整理評(píng)價(jià)資料

      9.制定教育評(píng)價(jià)方案的一般步驟是什么?

      答案要點(diǎn):制定教育評(píng)價(jià)方案的一般步驟有:第一,確定教育評(píng)價(jià)的目的;第二,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目;第三,對(duì)以鑒定、比較為目的的評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)指標(biāo)系統(tǒng),根據(jù)各項(xiàng)目的相對(duì)重要程度確定權(quán)重系數(shù);第四,確定各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)定量表和項(xiàng)目的等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);第五,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)工具及采集信息所需要的表格,確定評(píng)價(jià)信息的統(tǒng)計(jì)方法;第六,確定評(píng)價(jià)的組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施程序。

      10.學(xué)前教育評(píng)價(jià)的原則是什么?

      答案要點(diǎn):(1)方向性原則;(2)可行性原則;(3)全面性原則。

      11.教育評(píng)價(jià)結(jié)果處理的一般任務(wù)是什么?

      答案要點(diǎn):(1)形成綜合判斷;(2)分析診斷問(wèn)題。

      12.教育評(píng)價(jià)報(bào)告的任務(wù)與內(nèi)容是什么?

      答案要點(diǎn):(1)任務(wù):第一、盡早發(fā)現(xiàn)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題;第二、為以后評(píng)價(jià)工作提供寶貴資料;第三、有利于檢驗(yàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性和有效性

      (2)內(nèi)容包括:概要;評(píng)價(jià)方案的背景信息;評(píng)價(jià)方案實(shí)施過(guò)程的描述;評(píng)價(jià)結(jié)果及結(jié)果分析;結(jié)論與建議。

      三、論述題(答案略)

      一、名詞解釋

      1.教育評(píng)價(jià)信息的匯總

      是把按指標(biāo)體系末級(jí)指標(biāo)逐項(xiàng)賦值得到的信息進(jìn)行綜合。

      2.二次量化技術(shù)

      對(duì)不能直接通過(guò)實(shí)地觀察和調(diào)查獲得其數(shù)量信息的許多教育活動(dòng)或現(xiàn)象,先用自然語(yǔ)言進(jìn)行描述,然后再對(duì)自然語(yǔ)言進(jìn)行定量刻劃,其實(shí)質(zhì)是模糊評(píng)判法。

      3.強(qiáng)度

      指達(dá)到指標(biāo)體系項(xiàng)目要求的程度或各種規(guī)范化行為的優(yōu)劣程度。

      4.頻率

      指達(dá)到指標(biāo)體系項(xiàng)目要求的數(shù)量或各種規(guī)范化行為的相對(duì)次數(shù)。

      二、簡(jiǎn)答題

      1.評(píng)價(jià)中評(píng)價(jià)者容易產(chǎn)生哪些心理現(xiàn)象?

      答案要點(diǎn):(1)準(zhǔn)備過(guò)程的心理現(xiàn)象:角色心理、心理定勢(shì)、新奇感、時(shí)尚效應(yīng);(2)施評(píng)過(guò)程的心理現(xiàn)象:首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、參照效應(yīng)、理想效應(yīng)、先后效應(yīng)、“趨中”趨勢(shì)、成見效應(yīng);(3)結(jié)果處理過(guò)程的心理現(xiàn)象:類群效應(yīng)、遵從心理、逆反心理、本位心理、模式效應(yīng)。

      2.評(píng)價(jià)中被評(píng)價(jià)者容易產(chǎn)生哪些心理現(xiàn)象?

      答案要點(diǎn):(1)應(yīng)付心理;(2)迎合心理;(3)自衛(wèi)心理。

      3.如何調(diào)控評(píng)價(jià)者的心理?

      答案要點(diǎn):(1)提高對(duì)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí);(2)采用多種評(píng)價(jià)形態(tài),控制評(píng)價(jià)效應(yīng);

      (3)保持評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者良好的心理交往狀態(tài);(4)結(jié)果反饋方式要靈活多樣。

      4.如何調(diào)控被評(píng)價(jià)者的心理?

      答案要點(diǎn):(1)提高對(duì)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí);(2)采用多種評(píng)價(jià)形態(tài),控制評(píng)價(jià)效應(yīng);

      (3)保持評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者良好的心理交往狀態(tài);(4)結(jié)果反饋方式要靈活多樣。

      5.確定權(quán)重的原則是什么?

      答案要點(diǎn):(1)客觀性原則(2)導(dǎo)向性原則(3)可測(cè)性原則

      6.教育評(píng)價(jià)資料的收集方法有哪些?

      答案要點(diǎn):觀察法;訪問(wèn)談話;問(wèn)卷調(diào)查。

      7.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的原則是什么?

      答案要點(diǎn):(1)直接可測(cè)性原則;(2)體系內(nèi)指標(biāo)的相互獨(dú)立性原則;(3)指標(biāo)體系的整體完備性原則;(4)指標(biāo)的可比性原則;(5)簡(jiǎn)易性原則。

      8.指標(biāo)的三個(gè)特征是什么?

      答案要點(diǎn):(1)在某一方面反映目標(biāo)的本質(zhì)屬性;(2)是行為化了的目標(biāo);(3)通過(guò)實(shí)際觀察和測(cè)定,可得出明確的結(jié)論。

      三、論述題(答案略)

      第五篇:學(xué)前教育管理辦法

      呼和浩特市賽罕區(qū)學(xué)前教育暫行管理辦法

      (草擬)

      第一章 總則

      第一條 為了加強(qiáng)對(duì)賽罕區(qū)學(xué)前教育的規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于全面發(fā)展學(xué)前教育實(shí)施意見》和《呼和浩特市民辦教育促進(jìn)條例 》等法律法規(guī),結(jié)合賽罕區(qū)實(shí)際制定本辦法。

      第二章 準(zhǔn)入管理

      第二條 賽罕區(qū)教育局負(fù)責(zé)審批設(shè)立和撤銷轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu),對(duì)符合條件的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)辦學(xué)許可證。社會(huì)力量舉辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),在取得辦學(xué)許可證后,還應(yīng)到同級(jí)民政部門進(jìn)行民辦非企業(yè)單位登記。

      第三條 申請(qǐng)?jiān)O(shè)立學(xué)前教育機(jī)構(gòu),需提交下列材料:

      (一)申辦報(bào)告及審批申請(qǐng)表;

      (二)舉辦者和擬任管理人員證明材料;

      (三)擬辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的章程和規(guī)章制度;

      (四)教職員工的名單及相關(guān)資格證明、健康合格證;

      (五)園舍場(chǎng)地證明;

      (六)辦園資金證明;

      (七)衛(wèi)生部門出具的《衛(wèi)生許可證》;

      (八)公安消防部門出具的消防安全審核意見書、建設(shè)行政部門出具的房屋安全合格證明。

      舉辦民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)當(dāng)提交民政部門的名稱核準(zhǔn)證明。

      聯(lián)合舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)當(dāng)提交聯(lián)辦協(xié)議書。

      區(qū)教育局每年對(duì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次審查,達(dá)不到條件的進(jìn)行限期整改,不整改或整改后仍達(dá)不到條件的予以停辦或取締。

      第四條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)必須有獨(dú)立的場(chǎng)所,園址設(shè)立在安全區(qū)域內(nèi),園舍及設(shè)施配備執(zhí)行國(guó)家有關(guān)部門的規(guī)定,必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

      第五條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱要體現(xiàn)所在的行政區(qū)域,做到簡(jiǎn)潔明白,通俗易懂,與辦園實(shí)際相符,避免產(chǎn)生誤導(dǎo)。

      第六條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格控制班額,每班幼兒人數(shù):小班25人,中班30人,大班35人,寄宿制幼兒教育機(jī)構(gòu)每班人數(shù)酌減。

      第三章保教管理

      第七條學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。開展學(xué)前教育應(yīng)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),堅(jiān)持保育與教育并重、寓教于樂(lè)的原則,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

      第八條 學(xué)前教育課程設(shè)置和教育內(nèi)容要符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,注重幼兒的健康教育和品德教育,注重對(duì)幼兒情感、態(tài)度、習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。在課程內(nèi)容設(shè)置上不片面迎合社會(huì)上的不合理需求,不提前教授小學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,不舉辦或變相舉辦收費(fèi)性的興趣班等。

      第九條 學(xué)前教育教學(xué)用書從列入自治區(qū)教育廳編制公布的《學(xué)前教育教學(xué)用書目錄》中選用。園本課程所用教材要經(jīng)教育行政部門核準(zhǔn)。不得購(gòu)買途徑不正規(guī)和劣質(zhì)、盜版幼兒用書。嚴(yán)禁使用小學(xué)一年級(jí)教材。

      第十條 禁止學(xué)前教育機(jī)構(gòu)以課題、實(shí)驗(yàn)研究為名,開展各種形式的違反幼教法規(guī)精神、違背幼兒教育規(guī)律和幼兒年齡特點(diǎn)的特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng),不得組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的社會(huì)上各類商業(yè)性活動(dòng)。

      第十一條 在兒童正常作息時(shí)間內(nèi),學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)安排教師帶班。實(shí)習(xí)人員和保育員不得獨(dú)自帶班。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)安排兩名以上保教人員帶領(lǐng)兒童進(jìn)行戶外活動(dòng),其中至少有一名教師。

      第十二條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供能滿足活動(dòng)需要的玩具、圖書和活動(dòng)材料。

      第四章人員管理

      第十三條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行教職員工的資格準(zhǔn)入制度,配足配

      齊保教人員。

      學(xué)前教育各類人員的任職資格要求:

      幼兒園園長(zhǎng)(副園長(zhǎng))應(yīng)有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),具有中專以上學(xué)歷,幼兒教育專業(yè)畢業(yè),有3年以上幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并持有教育行政部門頒發(fā)的學(xué)前教育園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。

      教師應(yīng)持有幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)中學(xué)幼兒教育專業(yè))畢業(yè)證書、學(xué)前教育教師專業(yè)合格證書及教師資格證。

      保育員應(yīng)具有初中以上文化程度,受過(guò)崗前培訓(xùn),具有一定的保育知識(shí)。保健員應(yīng)具有中?;蚋咧幸陨衔幕潭龋苓^(guò)專業(yè)培訓(xùn),取得衛(wèi)生部門的資格認(rèn)可。

      保安員應(yīng)身體健康、素質(zhì)較高、能勝任學(xué)前教育安全保衛(wèi)工作。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要為保安人員配備制服、警用器械等。

      其他教職工應(yīng)持衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康合格證上崗工作。

      民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)與教職工簽訂聘用合同,并落實(shí)相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。

      第十四條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn),不斷提高教師的專

      業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力。

      民辦學(xué)前教育要加強(qiáng)師資管理,堅(jiān)持不培訓(xùn)不上崗、無(wú)資格不上崗的制度,形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

      第十五條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要建立健全教研制度,立足于學(xué)前教育的教育

      實(shí)踐開展園本教研活動(dòng)。

      第五章安全管理

      第十六條學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要高度重視安全工作,建立健全安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品等安全防護(hù)體系等檢查制度,防止發(fā)生各種意外傷害制度。嚴(yán)禁使用有毒有害的生活設(shè)施、用具、教具、玩具。

      幼兒園園舍、桌凳、玩具、飲水、設(shè)施必須安全可靠,有食堂和住宿的幼兒園必須加強(qiáng)食品、營(yíng)養(yǎng)管理、餐具、用具要嚴(yán)格消毒、餐飲要保質(zhì)保量,杜絕食物中毒現(xiàn)象;住宿的床及床上用品必須安全、衛(wèi)生。

      第十七條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部和教育部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。舉辦者應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定組織教職員工進(jìn)行健康檢查。慢性傳染病、精神病以及其他法律、法規(guī)規(guī)定不宜從事學(xué)前教育工作的疾病患者,不得在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作。

      第十八條學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要做好幼兒的防疫和保健工作。根據(jù)接收兒童的數(shù)量按規(guī)定設(shè)置專兼職衛(wèi)生保健人員,建立晨檢記錄、因病缺勤病因追查與登記、傳染病疫情報(bào)告等制度。

      第十九條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)用于接送幼兒的校車,應(yīng)當(dāng)報(bào)送賽罕區(qū)教育行政部門及所在地公安交通管理部門備案。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)聘用的校車駕駛

      員,應(yīng)當(dāng)報(bào)賽罕區(qū)教育行政部門和公安交通管理部門備案,由公安交通管理部門對(duì)駕駛員資質(zhì)進(jìn)行核實(shí)。

      第二十條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)幼兒自我安全防護(hù)教育。要采取隨機(jī)教

      育、講述安全小故事、情景模擬、安全演練等適當(dāng)方法有效開展幼兒自我保護(hù)、自我救助的教育活動(dòng),努力提高幼兒自我安全防護(hù)能力。

      第二十一條 為保障幼兒在園安全,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不能擅自接受社會(huì)機(jī)構(gòu)在園內(nèi)掛牌辦學(xué)。

      第六章 收費(fèi)管理

      第二十二條學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行呼發(fā)改費(fèi)[2005]641號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照經(jīng)過(guò)審批的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

      學(xué)前教育的收費(fèi)應(yīng)根據(jù)國(guó)家的相關(guān)政策隨時(shí)調(diào)整。

      學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公示。

      第二十三條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得以搞科研、開設(shè)特色課程和興趣班為由向家長(zhǎng)收取實(shí)驗(yàn)費(fèi)、特色費(fèi)、興趣費(fèi)等,或要求家長(zhǎng)購(gòu)買相應(yīng)的學(xué)具和教材。

      第二十四條 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不得開辦學(xué)前班,或以學(xué)前班名義收取費(fèi)用。第二十五條 幼兒的餐費(fèi)要單獨(dú)建賬,??顚S茫坏门灿煤涂丝?,每月要向家長(zhǎng)公布伙食賬目。

      第七章 獎(jiǎng)懲

      第二十六條 凡具備下列條件之一的單位或者個(gè)人,由賽罕區(qū)教育局和其他有關(guān)部門給予以獎(jiǎng)勵(lì):

      (一)改善學(xué)前教育辦園條件成績(jī)顯著的;

      (二)保育、教育工作成績(jī)顯著的;

      (三)學(xué)前教育管理工作成績(jī)顯著的。

      第二十七條 有下列情形之一的,由有關(guān)部門依法給予行政處罰;造成損害、損失的,依法追究賠償責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

      (一)虐待、歧視、侮辱、恐嚇、體罰和變相體罰學(xué)齡前兒童的;

      (二)使用有毒、有害物質(zhì)制做教具、玩具的;

      (三)違反安全規(guī)定,造成重大安全事故的;

      (四)對(duì)傳染性疾病防患不力,造成大面積疾病傳播的;

      (五)克扣、挪用學(xué)齡前兒童伙食費(fèi)的;

      (六)違反有關(guān)規(guī)定收費(fèi)的。

      第八章 附則

      第二十八條 本辦法適用于賽罕區(qū)轄區(qū)內(nèi)從事學(xué)前教育及其管理活動(dòng)的單位和個(gè)人。第二十九條 本辦法所稱學(xué)前教育,是指對(duì)0—6歲兒童實(shí)施的教育。本辦法所稱學(xué)前教育機(jī)構(gòu),是指對(duì)0—6歲兒童實(shí)施教育的機(jī)構(gòu),包括幼兒園和0—3歲兒童早期教育機(jī)構(gòu)。

      第三十條本辦法自2012年1月1日起施行。

      呼和浩特市賽罕區(qū)教育局

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