第一篇：進(jìn)一步提高州疾控中心全員業(yè)務(wù)素質(zhì)

進(jìn)一步提高州疾控中心全員業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)疾控能力建設(shè)，落實食品檢驗機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證相關(guān)工作，全面加強(qiáng)實驗室管理與質(zhì)量控制，按照年初下達(dá)的工作計劃，州疾控中心于2012年4月9日下午舉辦了一次全員培訓(xùn)。培訓(xùn)由州疾控中心主任谷冠軍主持，邀請了省食品檢驗機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證現(xiàn)場評審員、株洲市疾控中心副主任、主任醫(yī)師丁愈授課，州疾控中心16個科室的60多人參訓(xùn)。

丁愈教授授課的題目是《實驗室管理之質(zhì)量保證》和《食品檢驗機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證》。用他那極其豐富地實驗室管理經(jīng)驗，從“什么是質(zhì)量保證、實驗室質(zhì)量控制的主要環(huán)節(jié)、如何開展實驗室質(zhì)量控制、如何開展質(zhì)量評價工作、如何開展質(zhì)量評價工作”五個方面全面且十分深刻地闡述了實驗室管理的內(nèi)涵與重要性，同時也用他那實干后才具備的寶貴經(jīng)驗財富為我們展示了“工作著是愉快的”這一疾控人應(yīng)該具有職業(yè)道德與精神。此外，他作為省級食品檢驗機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審員還給我們介紹了“食品檢驗機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則”與要求，為今年我州州縣市疾控中心通過資質(zhì)認(rèn)定起了拋磚引玉的作用。

他的講課不但使每個聽課的實驗室工作人員受益匪淺，也讓每個疾控人員發(fā)人深省：我們做每一件事，如果隨意應(yīng)付、馬虎一番了結(jié)，非但不會感受到工作、創(chuàng)造與成功的樂趣，只會在不經(jīng)意中讓自己有限的寶貴生命流逝、讓自己的專業(yè)知識不值分文，同時，也會喪失自己做人的尊嚴(yán)！當(dāng)你面對現(xiàn)場工作時，你作為專業(yè)技術(shù)人員既不能發(fā)現(xiàn)問題，也不能對出現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析并提出改進(jìn)問題的建議，那么，派你下基層怎會受到被指導(dǎo)對象的歡迎與敬重？！

通過此次全員培訓(xùn)，大家紛紛對自己所從事的工作有了新的認(rèn)識與感懷：凡事只要深入進(jìn)去，舍得發(fā)氣力去研究與實踐；凡事只要善于總結(jié)與積累經(jīng)驗就一定會成就一番事業(yè)！反之，凡事不問究竟、得過且過，做一天和尚撞不好一天鐘，那么就將會一事無成。

（科教與質(zhì)量管理科）

第二篇：為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)技藝，提升教學(xué)質(zhì)量。本人將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，大膽改革，踏實工作，勇于攀升，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項目標(biāo)和任務(wù)。

一、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行目標(biāo)：

1、備課目標(biāo)：備課要做到“五個重視”：重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視過程疏導(dǎo)、重視方法指導(dǎo)、重視能力培養(yǎng)，體現(xiàn)實用性和科學(xué)性。同時寫好規(guī)定篇數(shù)的教學(xué)反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。

2、上課目標(biāo)：結(jié)合“課堂效益年”，積極參與課堂教學(xué)改革，努力創(chuàng)造新型師生關(guān)系，努力營造互動氛圍，努力做到堂堂清，段段清，日日清、生生清，向課堂40分鐘要效益，課堂格次認(rèn)定達(dá)良好級以上。堅決杜絕滿堂灌現(xiàn)象，杜絕廢課、弱課、混課現(xiàn)象。

3、作業(yè)目標(biāo)：實行作業(yè)“四精四必制度”。即“精選”、“精編”、“精批”、“精講”，“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評”、“有錯必糾”。認(rèn)真做好作業(yè)批閱記錄。

4、輔導(dǎo)目標(biāo)：認(rèn)真做好班級優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，保證輔導(dǎo)效果，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高。

二、教學(xué)質(zhì)量達(dá)成目標(biāo)：

所任教班級的學(xué)生成績在達(dá)到校期望分的基礎(chǔ)上，學(xué)科綜合成績與原基礎(chǔ)相比有大幅提升。任教學(xué)科，學(xué)生成績力爭達(dá)區(qū)城市學(xué)校前列。

宜賓市三江學(xué)校（章）質(zhì)量包干負(fù)責(zé)人：

青銅峽市光輝中心小學(xué)教師教學(xué)量化管理和教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書 為認(rèn)真抓好學(xué)校教師管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校特點，現(xiàn)制定《青銅峽市光輝中心小學(xué)教師教學(xué)量化管理和教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》。此目標(biāo)責(zé)任書每學(xué)期滿分為100分，每違反一次規(guī)定扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并按一定比例計入教師考核分中，作為教師績效獎勵的依據(jù)。

第一條：教師上課時不得接打手機(jī)電話（因公除外），手機(jī)不得在課堂上發(fā)出聲音；中途不隨意離開課堂，課中原則上不會客，除特殊課程外原則上不坐著上課；上課不得遲到和提前下課；不穿短褲、低胸、吊帶或露臍的服裝進(jìn)入教室，發(fā)式符合教師規(guī)定。敢于大膽管理，保持課堂良好秩序。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣2分）

第二條：教師要嚴(yán)格執(zhí)行課表和進(jìn)度計劃，不準(zhǔn)丟課、不準(zhǔn)搶課、不準(zhǔn)甩課和私自調(diào)課（臨時因教師調(diào)整除外）。特殊情況必須請示教務(wù)處予以調(diào)整。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣2分）

第三條：教師要嚴(yán)格遵守上課時間。每節(jié)課預(yù)備鈴響之前，教師要站在教室門囗等候和組織學(xué)生進(jìn)入教室。教師上課考勤實行檢查制，上課鈴聲已停1分鐘還沒有到位者，即為遲到。每天中午和下午下課時，任課教師要督促學(xué)生關(guān)閉門窗，斷開電源，清掃衛(wèi)生，防止雨水雷電進(jìn)入教室，組織學(xué)生有秩序安靜地走出教室。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣1分）

第四條：科任教師要課前定期組織點名，督促班級干部及時匯報缺勤學(xué)生的姓名和事由。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣1分）

第五條:不管在任何情況下，教師都要把學(xué)生的生命安全放在第一位.如地震、火災(zāi)、群體性事件等特殊情況以及體育活動、實驗、勞動中發(fā)生安全事故時要冷靜對待，隨機(jī)應(yīng)變，果斷處置，并立即報告負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，確保人員安全穩(wěn)定。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣60分，并主動接受學(xué)校處罰）

第六條:教師要認(rèn)真準(zhǔn)備好日常的每一節(jié)課（臨時任課除外）.教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理，重點難點要突出，設(shè)計要合理，組織要嚴(yán)謹(jǐn)。教師不得拒絕各級領(lǐng)導(dǎo)的隨機(jī)聽課和檢查，課后主動與聽課領(lǐng)導(dǎo)交流,認(rèn)真聽取意見.聽課后領(lǐng)導(dǎo)可進(jìn)行教案、作業(yè)的檢查和當(dāng)堂課的檢測。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣4分）

第七條:每次教師會議和學(xué)校會議，無特殊情況所通知參會人員必須按時參加，做好會議記錄，不得竊竊私語或接打手機(jī)，手機(jī)應(yīng)調(diào)為震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得遲到和缺席。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣2分）

第八條：無課教師上班期間，無故離開校園，找不到本人，并影響教務(wù)工作安排的，超過一節(jié)課以上按曠工處理。（超過一節(jié)課扣2分，超過兩節(jié)課扣4分，超過4節(jié)課扣8分，超過一天扣10分）

第九條:教師講課必須用普通話，講課要條理清晰，有趣味性；個別專業(yè)提倡快樂教學(xué)，但必須把握好度，防止學(xué)生自由散漫。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣1分）

第十條：每個教師必須隨機(jī)應(yīng)變處置學(xué)生中的突發(fā)事件，敢于大膽管理，但嚴(yán)禁體罰學(xué)生。結(jié)合學(xué)科特點，通過教學(xué)潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育，達(dá)到既教書又育人的效果。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣10分）

第十一條：教師上班時間不得在辦公室上網(wǎng)聊天（招生和上課查資料除外）、打游戲、睡覺、玩棋牌等與工作無關(guān)的事。（違反此規(guī)定內(nèi)容之一扣4分）

第十二條：擔(dān)任班主任的老師除自己正常上課外，必須隨時關(guān)注負(fù)責(zé)班級情況，對重點學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生和曠課學(xué)生須隨時與家長進(jìn)行溝通，并作好記錄，不弄虛作假，不有意隱瞞學(xué)生曠課和違紀(jì)情況。對學(xué)生日常發(fā)生的不利于學(xué)校管理的事件要敢于大膽管理。（違反上述規(guī)定內(nèi)容扣10分）

第十三條：教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。每學(xué)期組織進(jìn)行兩次考試，同時結(jié)合綜合考評。本人上學(xué)期質(zhì)量測查均分（），及格率（），兩項值（），本學(xué)期要提升到質(zhì)量測查均分（），及格率（），兩項值（）。如學(xué)生成績不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教師本人愿意承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。（違反此規(guī)定一次性扣40分）

第十四條：此量化管理由教務(wù)主任、教學(xué)副校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查執(zhí)行。對優(yōu)秀教師及時發(fā)放優(yōu)秀等次的獎勵績效，評先評優(yōu)。個人有異議可通過正常渠道提出申訴，無正當(dāng)理由不得當(dāng)面頂撞或背后挖苦議論。（違反此規(guī)定一次性扣10分）

備注：此責(zé)任書一式兩份，甲乙雙方各持一份

教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

為全面貫徹教育方針，切實加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)改革，向內(nèi)部挖潛，真正做到面向全體學(xué)生、面向?qū)W生每一個方面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實加強(qiáng)目標(biāo)和過程管理，根據(jù)中心學(xué)校工作要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作責(zé)任目標(biāo)書。

一、責(zé)任目標(biāo) [繼續(xù)教育]12分

積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期寫心得體會2篇，記學(xué)習(xí)筆記5000字以上。(2分)，積極參加備課組的集體備課活動(2分)，學(xué)期末撰寫教育教學(xué)論文1篇(2分)，積極加強(qiáng)學(xué)歷提高培訓(xùn)(2分)，普通話等級培訓(xùn)(2分)，計算機(jī)等級培訓(xùn)(2分)。

[儀表]3分

注重儀表，衣著整潔，談吐文雅，語言健康，舉止文明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)(1分)，模范遵守校紀(jì)校規(guī)，為人師表(2分)。

[講課]6分

用導(dǎo)學(xué)案上課(1分)，課堂結(jié)構(gòu)合理，注意學(xué)科特點，體現(xiàn)分層教學(xué)(1分)，教學(xué)方法得當(dāng)，注意學(xué)法指導(dǎo)，注意因材施教，注意理論聯(lián)系實踐(1分)，基本功扎實，教材處理得當(dāng)，課堂結(jié)構(gòu)完整、科學(xué)，語言生動、富有啟發(fā)性，調(diào)控教學(xué)過程自如(1分)，雙邊活動融洽，圓滿完成教學(xué)任務(wù)(1分)，使用普通話教學(xué)(1分)。

[工作量]5分 周課時數(shù)為12節(jié)。[工作計劃]5分

所任學(xué)科計劃齊全(2分)，計劃要有指導(dǎo)思想、情況分析、教材分析、要點及目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度及時間安排、教學(xué)措施等。注重科學(xué)性、針對性、可行性(3分)。

[備課]12分 在備課組長的指導(dǎo)下開展集體備課并用導(dǎo)學(xué)案上課(3分)，靈活選擇教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)情景(3分)，做到教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、完整(教學(xué)目標(biāo)、基礎(chǔ)知識與能力、教學(xué)過程與方法、情感與價值觀等)(2分)，做到一節(jié)一案，作文、實驗要單獨備課，作文每學(xué)期8次，要有指導(dǎo)課、評講課(2分)。各科備課（教案）不少于周課時、總課時的80%，九年級下學(xué)期課時數(shù)量不少于周課時月課時、總課時的60%。（2分）

[作業(yè)批改]10分

作業(yè)量與質(zhì)符合規(guī)定，要求形式靈活(口頭、書面、課內(nèi)、課外)，題型多樣，注意深度、廣度和布點合理，注重針對性、代表性，要求全批全改，教師督促學(xué)生做完課外作業(yè)，并做到及時講、改，有檢查痕跡。對學(xué)生自愿征訂的課外資料，批改次數(shù)不少于80%，批改學(xué)生的數(shù)量不少于80%。導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)冊要全批全改, [培優(yōu)輔差]5分

學(xué)期初有計劃，計劃有目的要求、情況分析、操作方法及步驟，有培訓(xùn)時間、對象、內(nèi)容。每月不少于4次，一學(xué)期不少于16次。

[考試考核]7分

考試難度、深度符合新課改要求，次數(shù)符合上級規(guī)定，考試有成績冊、簡要質(zhì)量分析，期中、期末要有文字質(zhì)量分析材料，認(rèn)真搞好各種能力(品質(zhì))考核。檢測次數(shù)每學(xué)期語文、英語、物理不少于6次，數(shù)學(xué)不少于8次，化學(xué)、政史不少于5次，生物、地理不少于4次。九年級下學(xué)期三統(tǒng)卷，五套卷必須全批全改。

[聽課評課]5分 教師一學(xué)期聽課25節(jié)，評課不少于3節(jié)，教研組長一學(xué)期聽課不少于30節(jié)，評課不少于6節(jié)(3分)，自動接受學(xué)校聽課任務(wù)安排(2分)。除學(xué)校開展的集中聽課活動外,同科教師要經(jīng)常性地開展聽課活.[實驗電化教學(xué)]5分

每學(xué)期初制定遠(yuǎn)程教育工作計劃。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，實驗教學(xué)要求單獨備課，理化生教師自制課件一件。匯報課、示范課、評比課應(yīng)使用電教手段，理化生教師要求在實驗室上課。

[控流]5分

教師應(yīng)面向全體學(xué)生，關(guān)心和愛護(hù)每個學(xué)生，不歧視潛能生，不體罰或變相體罰學(xué)生，確保學(xué)生年流失率控制在3%以內(nèi)。

[教研活動]5分

了解教研信息，積極參加學(xué)校教研組或上級部門舉辦的教研活動，市級“四優(yōu)”評比活動、校本研訓(xùn)活動(3分)，每人主講公開課一次，撰寫教育教學(xué)論文一篇(2分)。

[教育質(zhì)量]5分

七八年級學(xué)生學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)到40%，及格率達(dá)到70%，人均分偏差為正值。九年級學(xué)生中考參考率達(dá)到73%，鞏固率達(dá)到95%，及格率達(dá)到40%，人均分偏差為正值。

[考勤]5分

積極遵守學(xué)校坐班工作制度，按時作息，有事請假，不遲到、不早退，一學(xué)期累計請假不超過3天。

[各級競賽論文發(fā)表]3分 優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課在鎮(zhèn)、市、大市、省、國家任一級獲獎一次。[教育宣傳]2分

省級、孝感市級上稿一篇，、省級、孝感市級、安陸市級教育信息網(wǎng)任一級每學(xué)期報送信息1條。

二、說明

此考核每學(xué)年一次，作為教學(xué)常規(guī)工作考核，考核結(jié)果納入個人崗位目標(biāo)考核。

學(xué)校簽字：

教師簽字：

第三篇：懷遠(yuǎn)縣疾控中心手足口病防治全員培訓(xùn)試題

懷遠(yuǎn)縣疾控中心手足口病防治全員培訓(xùn)試題

科別:姓名：分?jǐn)?shù)：

一、填空題（每空2分，共28分）

1、是手足口病的傳染源

2、流行期間傳染源主要為、和。

3、手足口病潛伏期一般天,沒有明顯的前驅(qū)癥狀,多數(shù)病人突然起病。

4、手足口病的四不特征是指、、、。

5、手足病合并有中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的人，以歲以內(nèi)患兒多見

6、單純手足口病主要表現(xiàn)是、、、等部位出現(xiàn)斑丘疹及皰疹

二、判斷題（每題3分，共24分）

1、手足口病是按丙類傳染病管理的傳染病?！尽?/p>

2、臨床診斷病例應(yīng)網(wǎng)絡(luò)直報?！尽?/p>

3、手足口病主要通過呼吸道傳播的?！尽?/p>

4、手足口病患兒的臀部也可出現(xiàn)皰疹?！尽?/p>

5、手足口病例可無發(fā)熱。【】

6、手足口病的確認(rèn)病例均應(yīng)收住院治療?！尽?/p>

7、在手足口病的治療中，抗生素的應(yīng)用是有效的。【】

8、手足口病發(fā)病有明顯的地區(qū)性?！尽?/p>

三、單項選擇題（每題4分，共24分）

1、下列有關(guān)手足口病的流行病學(xué)特征哪項是錯誤的【】

A 一年四季均可發(fā)病B 有嚴(yán)格的地區(qū)性

C 流行期間，托幼機(jī)構(gòu)易發(fā)生集體感染D 暴發(fā)流行后散在發(fā)生

2、引起手足口病的病毒有哪些【】

A 柯薩奇病毒B ?？刹《?/p>

C 腸道病毒71型D 以上都是

3、下列哪項腸道病毒的理化性質(zhì)的描述是錯誤的【】

A 50℃可被迅速滅活B 75%酒精能夠?qū)⑵錅缁?/p>

C 對紫外錢及干燥敏感D 對含氯消毒劑敏感

4、對于手足口病處置的概念,哪項是錯誤的【】

A 輕癥患者,可居家隔離、觀察B 同一間病房內(nèi)不應(yīng)收治其他非腸道病毒感染患兒

C 普通病例與重癥病例不應(yīng)收住同一病房,以免交叉感染 D 疑似病人最好單獨收治

5、下列哪項不是手足口病的傳染源 【】

A 病人B 隱性感染者C 病毒攜帶者D 家畜

6、下列手足口病的描述哪項是錯誤的【】

A 發(fā)熱,體溫可達(dá)38度以上B 口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹

C 皰疹處癢、痛,有結(jié)痂D 可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等

四、簡答題（每題8分，共24分）

1、手足口病的傳播途經(jīng)有哪些

2、手足口病防治健康教育宣傳要點

3、簡述手足口病重癥病例特征

第四篇：為進(jìn)一步落實全員育人精神

為進(jìn)一步落實全員育人精神，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)建設(shè)，根據(jù)我校實際，特制定教師值周制度。

一、崗位設(shè)置

值周行政1名，由學(xué)校中層及以上干部輪流擔(dān)任。

值周組長1名，由三個年級教師輪流擔(dān)任。

值周教師甲，由初一教師擔(dān)任。

值周教師乙，由初二教師擔(dān)任。

值周教師丙，由初三教師擔(dān)任。

二、崗位職責(zé)

1、值周行政：參加上周五值周教師會，監(jiān)督考核值周教師工作情況，負(fù)責(zé)初步處理重大突發(fā)事件并移交相關(guān)部門處理。并填寫好一周一張的值周教師工作情況考核表。

2、值周組長：具體組織值周工作。負(fù)責(zé)在升旗儀式、三操、午餐、午休時檢查三位值周教師的到位情況并協(xié)助管理。早上7:20---8：00，下午6:00---到6:40到校門口檢查禮儀、維護(hù)秩序，中午飯后午讀前到小賣部等較隱蔽的地方巡視，下午放學(xué)組織值周教師進(jìn)行清場，放學(xué)后（下午6:00）收集三個年級當(dāng)天的檢查記錄本，并交值周行政簽字。如果值周教師缺席則要補(bǔ)崗。填寫好本周值周工作記錄表，周五下班前交德育處。負(fù)責(zé)在下周一升旗時代表值周教師進(jìn)行值周總結(jié)。

3、值周教師（三位）：負(fù)責(zé)本年級常規(guī)檢查、督促工作，指導(dǎo)并考核值周班級的工作。早上7:40—8:20巡查教學(xué)樓及檢查晨會情況，三操、午餐午休、升旗集會，下午放學(xué)（6:00到本年級各班清場）；組織本年級值周學(xué)生進(jìn)行常規(guī)考核，小結(jié)當(dāng)天情況并填好記錄本和常規(guī)考核記錄表。于本周五和值周班級一起評選出本周獲流動紅旗的班級，周五下班前（6:00）交德育處。

三、人員安排：

各年級負(fù)責(zé)安排值周教師、班級名單、行政辦公室安排值周行政名單，德育處進(jìn)行整合并對人員進(jìn)行培訓(xùn)。

四、值周要求：

1、準(zhǔn)時參加上周五中午12:50的培訓(xùn)會，明確職責(zé)。

2、按時到崗，不遲到或早退，有事要向組長請假。

3、公平、公正、及時地處理發(fā)現(xiàn)的學(xué)生問題，重大問題及時向上級匯報。

4、佩戴好袖標(biāo)，填好記錄本、考核表，并準(zhǔn)時上交。

5、值周教師之間要團(tuán)結(jié)互助，分工合作；

6、準(zhǔn)時參加本周五中午12:50的總結(jié)會，評出年級的流動紅旗；

五、考核

行政考核組長及值周教師，組長考核值周教師，值周教師考核值周班級，并評出等級。

第五篇：關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全員人口數(shù)據(jù)庫建設(shè)的通知

寧人口局發(fā)（2011）7號

關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全員人口數(shù)據(jù)庫建設(shè)的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、計生辦：

為認(rèn)真貫徹落實全省人口計生信息化建設(shè)暨培訓(xùn)會議精神，加快人口計生信息化建設(shè)步伐，完善全員人口數(shù)據(jù)庫，提高全縣人口計生信息化管理水平，根據(jù)省人口委《進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)完善全員人口數(shù)據(jù)庫的專項行動實施方案》及市人口委明傳精神，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、進(jìn)一步完善人口信息數(shù)據(jù)庫

（一）根據(jù)公安機(jī)關(guān)年報及個案信息，對全員人口數(shù)據(jù)庫個案信息逐人核對，糾改全員人口數(shù)據(jù)庫錯誤信息。要重點抓好身份證重復(fù)及號碼錯誤的校正，保證身份證錄入準(zhǔn)確率達(dá)到100%。要全面核對人口庫（W01表）與育婦庫（W02表）信息，1

糾改不一致信息，確保信息一致率達(dá)到100%。此項工作于2月底前完成。

（二）1月份報表用WIS5.0報送后，立即啟用WIS5.1程序，在WIS5.1程序中錄入2010年1月1日以后流出人口的補(bǔ)充錄入工作，重點將流出人口的“現(xiàn)居住地”、“戶籍所在地”、“婚育證明號碼”、“流動原因”、“流出日期”、“返回日期”等項目補(bǔ)充完整，此項工作于2月底前完成。

（三）3月15日前，省人口委將完成WIS與GPL兩套系統(tǒng)接口程序，實現(xiàn)跨系統(tǒng)的信息比對和由GPL系統(tǒng)向全員人口數(shù)據(jù)庫流動人口的信息提取和導(dǎo)入。在此期間兩套系統(tǒng)仍按現(xiàn)有渠道并行運(yùn)行。接口程序下發(fā)后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在3月底前，在全員人口數(shù)據(jù)庫上完成GPL系統(tǒng)流動人口的導(dǎo)入，實現(xiàn)完全意義上的“全省一盤棋”和“全網(wǎng)一盤棋”。

（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真開展數(shù)據(jù)整頓和清理核查“百日清查”專項活動，保證歷年清理數(shù)據(jù)、公安部門“六普”戶籍整頓的人口數(shù)據(jù)及GPL所有數(shù)據(jù)全部納入全員人口數(shù)據(jù)庫。4月份上報半年報WIS數(shù)據(jù)庫時，要確保全部完成全員人口信息數(shù)據(jù)庫各項工作任務(wù)，上報完善后的數(shù)據(jù)。

二、加快人口信息網(wǎng)格化建設(shè)步伐

市人口委要求，要在已建成的人口網(wǎng)格化地圖的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)到戶的人口網(wǎng)格化管理。

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要全面推進(jìn)人口信息網(wǎng)格化建設(shè)。在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，縣人口局將焦村、和盛、米橋、中村、早勝、新寧等六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定為試點示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，打造精品亮點。

（二）重新繪制網(wǎng)格化地圖。

一是要將非農(nóng)業(yè)人口和流動人口都要納入人口地圖的繪制范圍，不能只繪制農(nóng)業(yè)人口地圖。

二是重新繪制地圖時，要保留公路、河流、名勝古跡、旅游景點等，繪制的地圖要求色彩漂亮，美觀大方。

三是到戶地圖繪制時，城區(qū)要把街道、廣場、代表性建筑物、樓群、院落納入范疇，到社區(qū)的地圖要細(xì)化到商場、酒店、院落、住宅樓、單元房、出租房屋等。農(nóng)村在村民小組一級要把主要鄉(xiāng)村道路，標(biāo)志性的建設(shè)（農(nóng)家院落、池塘、樹木等）納入繪制地圖。

四是做好地圖的界定，特別是自然村交叉居住的、城區(qū)交叉居住的流動人口、非農(nóng)業(yè)人口等，要根據(jù)現(xiàn)場實際情況和管理范圍具體界定。

五是地圖繪制要在3月20日前完成，3月底前完成與全員人口信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的掛接，4月份與半年報WIS數(shù)據(jù)一同上報縣人口局。

六是做好繪圖配套準(zhǔn)備工作。對住戶居住點的分布要組織有一定繪圖能力的人員，實地查看，繪制的地圖要符合繪制地圖的基本要求，堅決杜絕與實際情況不符、人為編造的問題。要組織包村專干、社區(qū)工作人員，進(jìn)村入戶，進(jìn)樓群院落繪制住房居住情況的草圖，準(zhǔn)確翔實地為地圖繪制提供基礎(chǔ)資料。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照市縣要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實工作，靠實工作責(zé)任?；A(chǔ)信息采集要采取“誰

采集、誰負(fù)責(zé)”的原則，確保采集的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠?？h人口局將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作進(jìn)度和數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行抽查，并定期通報，結(jié)果納入半年及年終考核。

（二）加大投入力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要保證人員到位、經(jīng)費(fèi)到位，經(jīng)予必要的人財保障，確保按期完成工作任務(wù)。

（三）加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不斷增強(qiáng)全員人口信息采集能力，采取自主采集、部門交換、信息整合等多種方式，形成適宜的全員人口個案數(shù)據(jù)采集與變更工作機(jī)制。注重源頭數(shù)據(jù)采集的質(zhì)量，通過目標(biāo)管理、不同來源數(shù)據(jù)比對分析等方式，建立人口信息質(zhì)量保障機(jī)制。

（四）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦要注意發(fā)現(xiàn)人才，對接受過繪圖（平面及三維）教育且實踐操作能力強(qiáng)的專干，及時安排繪圖任務(wù)。對繪制地圖質(zhì)量高的，及時向縣局推薦，指導(dǎo)全縣地圖繪制。要大力開展崗位練兵活動，讓每個專干都成為人口計生信息化建設(shè)的行家里手，不斷提高信息化管理和應(yīng)用水平。

二O一一年一月十九日

主題詞：計劃生育信息化通知

寧縣人口和計劃生育局2011年1月19日印發(fā)共印50份