第一篇：民生之本

展望“十二五”，一幅幅民生藍(lán)圖令人期待。繼續(xù)大力保障和改善民生，讓發(fā)展成果更好地惠及全體人民，是十分重要和緊迫的任務(wù)，是黨和政府工作的重心。

民生無小事?！笆晃濉逼陂g，以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)加快推進(jìn)，老百姓得到了更多實(shí)惠。但不可否認(rèn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)性依然突出，社會(huì)事業(yè)存在不少歷史欠賬，涉及群眾切身利益的民生領(lǐng)域仍有很多難題待解，特別是與實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)相比，與人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要相比，與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和綜合國(guó)力相比，民生任務(wù)還很繁重，必須堅(jiān)持以更大決心、下更大氣力保障和改善民生。

堅(jiān)持保障和改善民生，必須真抓實(shí)干，常抓不懈，解決百姓最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題，把工作落到實(shí)處、細(xì)處、深處。要在政策上進(jìn)一步向民生傾斜，將更多的公共資源投入民生領(lǐng)域，加大財(cái)政支持力度，加快發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，順應(yīng)人民群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、收入等方面的新關(guān)切新期盼，努力滿足人民群眾合理的民生訴求，積極維護(hù)和保障人民群眾權(quán)益，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。

堅(jiān)持保障和改善民生，需要眼光放遠(yuǎn)，統(tǒng)籌兼顧，完善與民生相關(guān)的制度安排。民生問題涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，頭緒多、難度大；民生問題往往具有階段性特征，處于發(fā)展變化中，原有的問題解決了，會(huì)面臨新的民生問題；基本的需求解決了，又會(huì)出現(xiàn)更高層次的民生需求。只有加快民生領(lǐng)域的體制機(jī)制改革，不斷強(qiáng)化和創(chuàng)新社會(huì)管理，才能為解決好民生問題提供堅(jiān)實(shí)有效的制度保障。

保障和改善民生是一個(gè)跟時(shí)代同步、與發(fā)展相隨的漸進(jìn)過程。我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變，解決各種社會(huì)問題的物質(zhì)基礎(chǔ)還比較薄弱，財(cái)力也有限，民生工程不可能一蹴而就。我們既要全力抓民生、惠民生，又要從實(shí)際出發(fā)，立足現(xiàn)階段的發(fā)展水平、自身?xiàng)l件和承受能力，將眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、需要與可能有機(jī)結(jié)合起來，在改善民生中突出重點(diǎn)，盡力而為，量力而行，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。

“政之所興，在順民心”，堅(jiān)持保障和改善民生，實(shí)現(xiàn)“國(guó)強(qiáng)民更富”，反映了全體人民的共同愿望。各級(jí)黨委和政府要以高度的政治責(zé)任感和深厚的感情，把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把民生問題放到更加突出的位置，在“十二五”期間為人民群眾創(chuàng)造更多福祉，努力促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，讓人們的生活過得更甜更美更舒心。

第二篇：就業(yè)是民生之本

(1)就業(yè)是民生之本、安國(guó)之策，是人民群眾 就業(yè)是民生之本 改善生活的基本前提和基本途徑，改善生活的基本前提和基本途徑，是由社會(huì)主義的本質(zhì)、生產(chǎn)目的和共同富裕的目標(biāo)決定的，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的基本保證，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。做好就業(yè)和再就業(yè)工作是貫徹“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

(2)增加就業(yè)崗位，幫助困難人員再就業(yè)，提高人民群眾的生活水平，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和社會(huì)主義本質(zhì)的要求(3)努力擴(kuò)大就業(yè),有利于提高低收入群體的收入水平，改善人民生活，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性； 有利于擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于各項(xiàng)改革事業(yè)的進(jìn)一步深化；有利于縮小城鄉(xiāng)差別，提高農(nóng)民的收入水平。

(3)生產(chǎn)決定消費(fèi)。促進(jìn)下崗職工再就業(yè)工作，提高他們的生活水平，有利于擴(kuò)大消費(fèi)需求，進(jìn)而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

(4)促進(jìn)就業(yè)是宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一。

(5)促進(jìn)就業(yè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的措施之一。

(6)促進(jìn)就業(yè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的措施之一。

國(guó)家加強(qiáng)宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)；實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，提供信息服務(wù)； 加強(qiáng)政策支持和就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)

3、維權(quán)問題

意義：是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求，是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者積極性、創(chuàng)造性的保證。

措施：①黨和政府首先要發(fā)展經(jīng)濟(jì) 首先要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是解決就業(yè)問題的根本措施；同時(shí)要實(shí)施積極的就業(yè)政策，規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，建立健全相關(guān)的法律法規(guī)。②用人單位：要增強(qiáng)法律意識(shí)，保證自己的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)符合法律規(guī)范，遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，改善勞動(dòng)條件，合法誠(chéng)信用人。③勞動(dòng)者：自覺地履行勞動(dòng)者的義務(wù)，是獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)；我國(guó)實(shí)行勞動(dòng)合同制度，依法簽訂勞動(dòng)合同，是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)；當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)，可以通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)，而不能采用非法手段施加報(bào)復(fù)；勞動(dòng)者要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，要以合法手段、法定 程序維護(hù)權(quán)益。

第三篇：就業(yè)是民生之本

就業(yè)是民生之本，大學(xué)生就業(yè)已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題。大學(xué)生就業(yè)過程的合法權(quán)益遭到侵害的現(xiàn)象比較普遍，影響了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。因此，從法律的層面闡述大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容；尋求權(quán)利保護(hù)對(duì)策，就顯得非常有意義。

一、大學(xué)生就業(yè)中的權(quán)益受侵害現(xiàn)狀

在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)中 ,由于就業(yè)法律法規(guī)不健全、用人單位的觀念、就業(yè)權(quán)益救濟(jì)渠道不暢等原因 ,大學(xué)生的就業(yè)權(quán)益受到侵犯的情形屢見不鮮。2005年12月，CCTV與智聯(lián)招聘網(wǎng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)問題進(jìn)行了一個(gè)網(wǎng)上調(diào)查，結(jié)果顯示，有 74%的求職者遭遇過正當(dāng)權(quán)益被侵害事件。具體說來，有以下三種表現(xiàn)：

1．大學(xué)生就業(yè)中的歧視現(xiàn)象

這種現(xiàn)象比較普遍，主要有戶籍歧視，例如，有些地方公務(wù)員招考中排除外地生源報(bào)考。女大學(xué)生在就業(yè)過程中受到的性別歧視，有關(guān)調(diào)查顯示：55.8%的女生認(rèn)為自己找工作時(shí)遭遇了性別歧視，63.7%的女生和47.6%的男生認(rèn)為當(dāng)前用人單位在錄用大學(xué)生是存在著“很歧視”或“比較歧視”女生的現(xiàn)象。另外還有身高歧視、健康狀況歧視、婚姻狀況歧視、血型歧視等。

2．大學(xué)生就業(yè)中遭遇合同陷阱現(xiàn)象

有些單位違反《勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定，無條件的延長(zhǎng)試用期；收取各種名目的押金、培訓(xùn)費(fèi)；更有甚者毫無資質(zhì)，招聘大學(xué)生搞傳銷或限制大學(xué)生人身自由從事非法活動(dòng)。

3．用人單位隨意違約或不兌現(xiàn)用人協(xié)議書的條款

由于用人單位處于強(qiáng)勢(shì)地位，導(dǎo)致隨意更改就業(yè)協(xié)議內(nèi)容、不實(shí)際履行就業(yè)協(xié)議條款,甚至隨意解除就業(yè)協(xié)議。例如，個(gè)別單位對(duì)畢業(yè)生承諾了很多優(yōu)惠待遇，但當(dāng)畢業(yè)生上崗后，這些待遇不兌現(xiàn)或不完全兌現(xiàn)，損害了畢業(yè)生的權(quán)益。再比如，很多企業(yè)違反國(guó)家規(guī)定，不給大學(xué)畢業(yè)生交“五險(xiǎn)一金”，使得大學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益得不到保障。

二、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的主要內(nèi)容

1．大學(xué)生畢業(yè)生享有平等就業(yè)權(quán)

平等就業(yè)權(quán)淵源于我國(guó)憲法，是勞動(dòng)權(quán)和平等權(quán)共同派生的一個(gè)權(quán)利，平等就業(yè)權(quán)綜合了生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的基本人權(quán)特征，是一項(xiàng)具有社會(huì)性的重要權(quán)利。大學(xué)畢業(yè)生作為中國(guó)公民，享有憲法上規(guī)定的基本權(quán)利。憲法第 32條第二款明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?！钡?42條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。”這兩條規(guī)定是平等就業(yè)權(quán)的憲法依據(jù)。我國(guó)《勞動(dòng)法 》第12條對(duì)該權(quán)利作出了具體的規(guī)定:“勞動(dòng)者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視?！币虼耍?dāng)大學(xué)在就業(yè)過程中受到歧視時(shí)，完全可以法據(jù)理力爭(zhēng)。

2．大學(xué)生畢業(yè)生享有民法上規(guī)定的民事權(quán)利

大學(xué)生畢業(yè)生作為年滿18周歲的公民、作為就業(yè)協(xié)議書的一方，其權(quán)利受民法原則以及《合同法》的保護(hù)。民法的平等、自愿和等價(jià)有償原則與誠(chéng)實(shí)信用原則對(duì)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)有重要意義。畢業(yè)生和用人單位之間是一種平等的民事關(guān)系，雙方法律地位平等。就業(yè)協(xié)議書是在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上簽訂的，用人單位不能凌駕于畢業(yè)生之上，簽定帶有“霸王條款”的用人協(xié)議。按照誠(chéng)實(shí)信用原則，畢業(yè)生有知情權(quán)，用人單位必須如實(shí)介紹自身的真實(shí)狀況。就業(yè)協(xié)議書本質(zhì)上是一種合同，它一經(jīng)雙方簽訂就具有法律效力，對(duì)合同雙方都有約束力。當(dāng)用人單位違約或不按照合同兌現(xiàn)義務(wù)時(shí)，畢業(yè)生可以到法院起訴，要求用人履行合同或者承擔(dān)違約責(zé)任。

3．大學(xué)生畢業(yè)生享有就業(yè)過程中的受教育權(quán)

大學(xué)畢業(yè)生作為高校的教育對(duì)象，理應(yīng)享有受教育權(quán)。這種權(quán)利來自我國(guó)的《教育法》、《高等教育法》的有關(guān)規(guī)定。高等學(xué)校除了傳授大學(xué)生具有的專業(yè)知識(shí)外，還有對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；平等推薦畢業(yè)生；積極聯(lián)系就業(yè)信息；保護(hù)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益等義務(wù)，以保證大學(xué)生

順利就業(yè)。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在2007年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上的講話中指出：高校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)問題，當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，把就業(yè)指導(dǎo)課列入必修課或必選課。因此，作為高校畢業(yè)生應(yīng)該享有獲取就業(yè)信息權(quán)、接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)、被公平推薦權(quán)。

三、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的保護(hù)措施

1．建立、健全保護(hù)大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)，完善立法保護(hù)。

目前，大學(xué)生的平等就業(yè)權(quán)在實(shí)體法和程序法中規(guī)定得都不夠明確，當(dāng)平等權(quán)受到侵犯時(shí)，缺乏有效、及時(shí)地救濟(jì)；在我國(guó)，對(duì)侵犯平等就業(yè)權(quán)的行為也缺少一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)來監(jiān)管。因此，平等就業(yè)權(quán)仍處在應(yīng)然狀態(tài)，在實(shí)踐中沒有得到很好的維護(hù)。第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)2007年8月30日通過了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法 》,明確規(guī)定了“勞動(dòng)者的平等就業(yè)權(quán)；實(shí)施就業(yè)歧視的，勞動(dòng)者可以向人民法院提起訴訟?！?這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。但是，縱觀全文，筆者認(rèn)為該法過于原則和籠統(tǒng)，特別是對(duì)于用人單位實(shí)施就業(yè)歧視缺乏有效的監(jiān)督和制裁措施，很難使勞動(dòng)者的平等就業(yè)權(quán)落實(shí)到實(shí)處，筆者建議盡快制定《大學(xué)生權(quán)益法》，把大學(xué)生就業(yè)權(quán)益作為單獨(dú)章節(jié)加以規(guī)定，明確用人單位的法律責(zé)任；進(jìn)一步完善現(xiàn)有的《勞動(dòng)法》，拓寬其對(duì)就業(yè)歧視范圍規(guī)定過于狹隘的狀況，使其和國(guó)際人權(quán)文件接軌；盡快出臺(tái)《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法 》配套的實(shí)施細(xì)則。達(dá)到充分保障大學(xué)生平等就業(yè)權(quán)利的目的。

2．國(guó)家設(shè)立專門的平等就業(yè)保障機(jī)構(gòu)。

國(guó)外很多國(guó)家在上世紀(jì)七八十年代紛紛建立起促進(jìn)就業(yè)機(jī)會(huì)平等的機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)中，有的是完全的政府機(jī)構(gòu)；有的是完全的非政府組織。1964年美國(guó)的《民權(quán)法 》(草案)還提出了設(shè)立平等就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)(EEOC),該委員會(huì)成立四十多年來，平均每年處理超過 70萬件就業(yè)歧視案，至于其為受害人所爭(zhēng)取之補(bǔ)償金額，為數(shù)相當(dāng)可觀。筆者認(rèn)為：在我國(guó)，根據(jù)我國(guó)國(guó)情，此機(jī)構(gòu)可以設(shè)在勞動(dòng)人事部門，作為其內(nèi)部的一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)。其主要職能是：對(duì)就業(yè)歧視問題進(jìn)行調(diào)研，提出立法建議；接受就業(yè)歧視舉報(bào)，對(duì)實(shí)施就業(yè)歧視行為的單位進(jìn)行處罰等。

3．高等學(xué)校設(shè)立專門的大學(xué)生維權(quán)、服務(wù)部門。

隨著高等教育的發(fā)展，高等學(xué)校要落實(shí)“以人為本”的理念，強(qiáng)化服務(wù)職能。也隨著高校學(xué)生事務(wù)出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)。高校應(yīng)該成立大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障與服務(wù)中心等專門機(jī)構(gòu)。其主要職能是：對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)權(quán)益保護(hù)教育、個(gè)案咨詢、就業(yè)權(quán)益指導(dǎo)、就業(yè)維權(quán)等。這必將為維護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益起到重要作用。例如，北京聯(lián)合大學(xué)就成立了大學(xué)生就業(yè)權(quán)益服務(wù)中心，它是北京地區(qū)最早成立的維護(hù)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的學(xué)生組織，取得了良好的社會(huì)效果。筆者認(rèn)為，通過在高校內(nèi)部設(shè)立專門的大學(xué)生就業(yè)維權(quán)、服務(wù)部門，可以使大學(xué)生接受快捷、及時(shí)地幫助，極大促進(jìn)就業(yè)權(quán)益的保護(hù)。

4．大學(xué)生就業(yè)權(quán)益受侵害時(shí)，尋求司法救濟(jì)

英美法國(guó)家有句法律格言“無救濟(jì)則無權(quán)利”，司法救濟(jì)是權(quán)利的法律保護(hù)的最后一道防線。但根據(jù)我國(guó)的司法傳統(tǒng)，我國(guó)沒有憲法訴訟，致使很多侵犯平等權(quán)的案件得不到受理，使公民的平等權(quán)得不到有效保障。第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)2007年8月30日通過了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》,明確規(guī)定了“實(shí)施就業(yè)歧視的，勞動(dòng)者可以向人民法院提起訴訟。” 該法的頒布實(shí)施，使得法院在審理侵犯平等就業(yè)權(quán)的案件時(shí)，有了明確的法律依據(jù)。當(dāng)大學(xué)生和用人單位因就業(yè)協(xié)議產(chǎn)生糾紛時(shí)，因?yàn)榫蜆I(yè)協(xié)議書具有合同的性質(zhì)，大學(xué)生完全可以根據(jù)《合同法》、《勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定，到法院起訴，維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如，四川大學(xué) 98級(jí)學(xué)生蔣韜狀告中國(guó)人民銀行成都分行招錄行員“身高歧視”案，被媒體稱為憲法平等權(quán)第一案；公民張先著訴蕪湖市人事局招錄公務(wù)員“乙肝歧視 ”案，在全國(guó)也引

起較大反響。蔣韜、張先著敢于拿出法律武器捍衛(wèi)自己的就業(yè)權(quán)利，其勇氣可嘉，所以，當(dāng)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益受侵害時(shí)，不應(yīng)選擇沉默和逃避，而應(yīng)該舉起法律這一正義之劍。

第四篇：申論：就業(yè)是民生之本

申論范文：就業(yè)是民生之本

就業(yè)是民生之本，是人民群眾獲得收入、維持生計(jì)和進(jìn)一步改善物質(zhì)精神生活的基本途徑。解決群眾的就業(yè)再就業(yè)，就是解決民生的根本問題。

這幾年人們普遍感到找工作的難度越來越大了，即使大學(xué)畢業(yè)、研究生畢業(yè)或者海外留學(xué)歸來，找一份稱心如意的工作也并非易事。究其原因，是我國(guó)城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“三碰頭”，使本來就存在的就業(yè)困難更加突出。加之企業(yè)改制減少用工、采用高新技術(shù)等原因，對(duì)勞動(dòng)力的需求呈下降趨勢(shì)，而與此同時(shí)，隨著改革的深化，農(nóng)民進(jìn)城的門檻不斷降低，進(jìn)城農(nóng)民工日益增多，從而給城鎮(zhèn)就業(yè)進(jìn)一步增加了壓力。今后幾年，全國(guó)城鎮(zhèn)每年都要新增勞動(dòng)力1000萬人，另外還有1400萬下崗人員。到2010年全國(guó)勞動(dòng)力總量將達(dá)到8.3億人，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力供給5000萬人，而勞動(dòng)力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬，勞動(dòng)力供過于求在1000萬人左右，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

正因?yàn)橛欣щy，才需要我們來解決；無論如何困難，總能找到解決辦法。比如，在貸款和稅收政策上，可考慮加大對(duì)中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)包括社區(qū)服務(wù)業(yè)的扶持力度，這些領(lǐng)域的繁榮發(fā)展可以提供數(shù)量很大的就業(yè)機(jī)會(huì)；可考慮對(duì)錄用下崗失業(yè)人員達(dá)到一定規(guī)模和一定使用期限的企業(yè)，由政府給予就業(yè)補(bǔ)助，以鼓勵(lì)企業(yè)錄用下崗失業(yè)人員；可進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)教育，以解決部分勞動(dòng)力因缺乏技術(shù)而無法就業(yè)的問題；針對(duì)大學(xué)生、研究生就業(yè)難，教育部門和各院校應(yīng)重視崗位需求的調(diào)查，根據(jù)社會(huì)需求調(diào)整招生規(guī)模和專業(yè)比例，同時(shí)政府可提供青年志愿者崗位，實(shí)行鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生支邊支農(nóng)下基層的政策；在發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，要注重技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，為科技人才提供就業(yè)崗位。政府還有一個(gè)當(dāng)務(wù)之急，就是對(duì)“零就業(yè)家庭”給予就業(yè)援助，盡快做到讓目前每一個(gè)“零就業(yè)家庭”至少能有一個(gè)人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)是最積極、最主動(dòng)的就業(yè)。給錢給物，不如給一個(gè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)條件。這就要求政府把營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境作為自己的重要職責(zé)，努力創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境，規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序，提供就業(yè)服務(wù)和完善社會(huì)保障體系，激發(fā)更多的人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

從就業(yè)者來說，也應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值。不能眼睛只盯著機(jī)關(guān)、外企、高收入單位和輕閑的工作，自主創(chuàng)業(yè)、彈性就業(yè)、到農(nóng)村和基層工作，都是可以考慮的選擇。以后如遇到合適的機(jī)會(huì)，依然可以進(jìn)行調(diào)動(dòng)、競(jìng)聘和再就業(yè)，以取得更理想的工作崗位。

“民以食為天”，而食的獲取靠就業(yè)。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門在這個(gè)問題上用再大的心思、花再大的心血、下再大的功夫，都是應(yīng)該的。當(dāng)然，促進(jìn)再就業(yè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，不僅僅是政府的事情，而需要社會(huì)方方面面共同推進(jìn)。相信只要各方面群策群力、共同努力，我們就能夠把失業(yè)數(shù)量減少到最低限度，讓廣大群眾各得其所、安居樂業(yè)。

第五篇：就業(yè)是民生之本

為什么說就業(yè)是民生之本,也是安國(guó)之策?

失業(yè)率這個(gè)詞在很多國(guó)家代表著這個(gè)國(guó)家發(fā)展的好壞.我來說說我對(duì)失業(yè)率的理解.一個(gè)國(guó)家如果失業(yè)或者待業(yè)的人口太多.第一:國(guó)家必須支出相當(dāng)一部分財(cái)政經(jīng)費(fèi)來養(yǎng)活這些對(duì)社會(huì)完全沒有貢獻(xiàn)的人.第二:他們無所事事會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的不安定因素激增(如搶劫?gòu)?qiáng)奸案的增加,沒有工作的人找異性朋友相對(duì)困難).第三:失業(yè)率高國(guó)家的稅收就低,這是個(gè)長(zhǎng)久的影響.因?yàn)樯习嗄玫降墓べY是要交稅的.而不上班或者不正規(guī)的上班,灰色收入都會(huì)影響稅收.影響稅收就勢(shì)必影響國(guó)家的財(cái)政收入.這對(duì)國(guó)家的影響很長(zhǎng)遠(yuǎn).所以每個(gè)國(guó)家首要任務(wù)就是解決失業(yè)率問題.就如同一個(gè)人患病就必須看好一樣道理。失業(yè)率高的國(guó)家絕對(duì)不是個(gè)正常的國(guó)家

我國(guó)是人口眾多的社會(huì)主義國(guó)家，勞動(dòng)力豐富，民生是黨工作的重心，而解決民生問題的目的，就是讓人民能夠過的好一點(diǎn)，讓每個(gè)人能夠有一份安定的工作，解決就業(yè)問題，就能夠降低失業(yè)率，有利于社會(huì)和諧，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。所以說就業(yè)是民生之本，是安邦之策。

黨的十六大報(bào)告明確提出：“就業(yè)是民生之本”。這是我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義就業(yè)理論、方針、政策的高度概括。

兩會(huì)期間，大學(xué)生就業(yè)又成為代表、委員和社會(huì)輿論所關(guān)注的焦點(diǎn)。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)，截至去年年底，高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到87.4%，圓滿完成了既定的目標(biāo)任務(wù)，為促進(jìn)金融危機(jī)下的大學(xué)生就業(yè)交上了一份滿意的答卷。

回顧近幾年來兩會(huì)的建議、提案，去年在金融危機(jī)沖擊下，代表、委員對(duì)大學(xué)生就業(yè)給予的關(guān)注是空前的。僅教育部就收到關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的建議、提案達(dá)200多件，涉及完善配套政策鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)、鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生參軍入伍、服務(wù)外包企業(yè)吸納畢業(yè)生、強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)思想政治教育、深化高等教育改革等多個(gè)方面。去年的《政府工作報(bào)告》中也強(qiáng)調(diào)要把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置，引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、農(nóng)村就業(yè)并提出多項(xiàng)鼓勵(lì)政策。

把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位克服國(guó)際金融危機(jī)不利影響，大學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)中有升。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至2009年9月1日，全國(guó)普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為74％，與2008年同比略有上升。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，明確提出把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位。胡錦濤總書記和溫家寶總理多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要性，并深入有關(guān)省市、高校視察，鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生到基層一線經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干；要求各地和高校大力開展就業(yè)服務(wù)，幫助畢業(yè)生了解政策，掌握信息，疏通就業(yè)渠道，加強(qiáng)困難群體幫扶，使畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。去年年初，國(guó)務(wù)院先后召開常務(wù)會(huì)議和電視電話會(huì)議，專題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作，出臺(tái)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重大政策，并推動(dòng)各地和有關(guān)部門抓好政策落實(shí)。

大學(xué)生思想政治教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)成效顯著。高等學(xué)校通過開展就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、畢業(yè)離校教育等方式，充分做好畢業(yè)生思想政治教育工作；同時(shí)全力整合各方面資源，積極開拓就業(yè)市場(chǎng)。截至去年7月，全國(guó)各省級(jí)教育行政部門和高校共舉辦畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)1萬余場(chǎng)，提供崗位信息300多萬條。

2010年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬人。今年兩會(huì)代表委員仍十分關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題，河南、安徽等代表團(tuán)和九三學(xué)社中央都表示要將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為重點(diǎn)提案提交會(huì)議審議。據(jù)悉，中央有關(guān)部門正在抓緊制定2010年促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的新政策，力爭(zhēng)在鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、到社區(qū)就業(yè)、到基層農(nóng)技推廣站點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)等方面取得新的突破。

就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的問題，我們只有認(rèn)清自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，科學(xué)分析環(huán)境，結(jié)合相關(guān)政策，用積極的心態(tài)，一定能走出屬于自己的就業(yè)道路。

那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為：

1.提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。

2.改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇

我相信每一個(gè)過來人也都經(jīng)歷過就業(yè)的困惑，有了政府和社會(huì)各界的共同努力，加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變，每一個(gè)年輕的朋友都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。

我堅(jiān)信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的未來是美好的!值此佳際，作為中國(guó)新時(shí)代的大學(xué)生和入黨積極分子，關(guān)注時(shí)事，再學(xué)“三個(gè)代表”，并落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)是我義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

人的生命只有一次，新世紀(jì)的大學(xué)生擔(dān)負(fù)著新的歷史任務(wù)。憶往昔崢嶸歲月，一代又一代的中國(guó)青年為了祖國(guó)的獨(dú)立繁榮，披荊斬棘，奮斗一生，有的甚至付出了寶貴的生命?？唇癯筱笾腥A，“三個(gè)代表”為我們的成功和成材指明了前進(jìn)的方向。相信年輕的我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，通過不斷完善自己，一定能成長(zhǎng)為能夠肩負(fù)起歷史賦予振興中華的神圣使命的年輕一代!

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