第一篇:學院物業(yè)考核辦法
東營職業(yè)學院物業(yè)考核辦法
為了加強對物業(yè)管理招標合同所要求的各項服務內(nèi)容和服務標準的監(jiān)督和檢查,全面提高我院物業(yè)管理水平和服務質(zhì)量,為教學、科研和師生員工提供一個優(yōu)質(zhì)完善的服務。根據(jù)《東營職業(yè)學院物業(yè)管理服務合同》及《物業(yè)公司投標文本》的相關(guān)精神,參照兄弟院校的成功經(jīng)驗,結(jié)合我院的實際情況,特制定本考核辦法。
一、考核組織
成立由院領(lǐng)導、總務處、學生工作處負責人及其他相關(guān)責任人組成的考核領(lǐng)導小組,負責對物業(yè)管理招標項目服務質(zhì)量的考核,辦公室設在總務處。下設由總務處、學生工作處兩個考核督察小組,人員由相關(guān)責任人組成,負責物業(yè)管理日常工作的督促、巡查以及與其他部門的協(xié)調(diào),組織每月及合同終結(jié)時對物業(yè)公司考核工作的實施。
二、考核辦法、考核分日??己伺c合同期終結(jié)考核兩種。每月由考核督察小組根據(jù)日常物業(yè)巡查、督促,工作記錄和師生投訴情況,進行綜合評議打分,填寫《物業(yè)管理工作月度考核表》。合同期終結(jié)考核由領(lǐng)導小組考核打分、月度考核平均分、師生投訴和師生
滿意率問卷測評組成。領(lǐng)導小組考核分占期終考核分權(quán)重的20﹪;月考核平均分占期終考核分權(quán)重的40﹪;師生滿意率問卷測評占期中考核分權(quán)重的30﹪;師生投訴分占期終考核分權(quán)重的10﹪??倓仗幐鶕?jù)各類考核得分,按各自權(quán)重確定考核總分和等級。
2、考核等級:綜合得分≥85分為優(yōu)質(zhì);71分--84分為良好; 70分以下為不合格。
3、師生投訴分:滿分為100分;每一次師生投訴一經(jīng)調(diào)查落實倒扣投訴分的10%。
師生滿意率問卷:采用師生座談、電話、隨機問卷調(diào)查的方式,調(diào)查師生對物業(yè)招標項目服務質(zhì)量的滿意情況,做好記錄作為合同期終結(jié)的考核依據(jù)。
4、為保證管理服務的最優(yōu)實現(xiàn),各督察考核小組可根據(jù)各自不同的工作實際,定期或不定期巡查、督促物業(yè)公司的服務工作,做好記錄作為每月、合同期終結(jié)的考核依據(jù)。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式向物業(yè)公司簽發(fā)整改通知;物業(yè)公司根據(jù)整改通知落實整改責任人、改正時間,整改項目完成后,具體整改人簽署姓名后交還簽發(fā)人,并由相關(guān)督察小組存檔備查。
三、獎懲辦法
物業(yè)管理服務質(zhì)量合同期終考評為優(yōu)質(zhì),學院與物業(yè)公司全額支付物業(yè)管理費并作為下一年度服務合同招標時的優(yōu)惠加分條件;合同期終考評為良好,學院與物業(yè)公司全額支付物業(yè)管理 費,服務合同終止,學院重新招標;月度綜合考評為不合格,學院隨時終止服務合同,學院重新招標。
四、考核項目及標準:
(一)教學樓、實驗師訓樓、辦公樓保潔(總務考核督察小組)
1、門廳、樓梯、走廊:
⑴教學樓、實驗實訓樓、辦公樓衛(wèi)生每天清掃兩遍(上、下午各一次),上班前20分鐘清掃完畢,全天保潔。
⑵質(zhì)量標準:目視無紙屑、雜物、污跡,每個單元梯級煙頭不超過兩個,走廊100㎡內(nèi)煙頭不超過 1個,目視天花板無明顯灰塵、蜘蛛網(wǎng)。天花、燈具目視無明顯灰塵;玻璃、鏡面無灰塵、無污跡、無手印。
⑶檢查方法:每責任區(qū)抽查5處,其中抽查兩個單元,50㎡走廊 3處,目視檢查。
2、衛(wèi)生間衛(wèi)生標準:
⑴教學樓、實驗實訓樓、辦公樓衛(wèi)生間每天清掃、擦拭兩次(上、下午各一次),全天保潔。
⑵質(zhì)量標準:地面干凈整潔,無積水,無污垢;上下水通暢;便坑無臭味;隔斷無亂寫亂畫現(xiàn)象;小便槽(斗)無尿堿;垃圾箱(便紙簍)做到一日兩清;衛(wèi)生工具擺放整齊。
⑶檢查方法:全面檢查;墻面用紙巾擦拭100平方厘米內(nèi)無明顯灰塵。
(二)學生公寓保潔(學生工作處督察小組)
1、門廳、樓梯、走廊:
⑴學生公寓衛(wèi)生每天清掃兩遍(上、下午各一次),全天保潔。
⑵保潔標準:門廳、走廊、梯段干凈光亮見原色,每個單元梯間煙頭不超過兩個;無紙屑、無痰跡。墻面、天花板無積塵、無蜘蛛網(wǎng);無亂寫亂畫亂張貼。
⑶每責任區(qū)抽查5處,其中抽查兩個單元,50㎡走廊 3處,目視檢查。
2、衛(wèi)生間衛(wèi)生標準:
⑴學生公寓衛(wèi)生間每天清掃、擦拭兩次(上、下午各一次),全天保潔。
⑵衛(wèi)生間衛(wèi)生標準(北區(qū)學生公寓):每天清掃兩次(上、下午各一次),全天保潔。地面干凈整潔,無積水,無污垢;上下水通暢;便坑無臭味;隔斷無亂寫亂畫現(xiàn)象;小便槽(斗)無尿堿;垃圾箱(便紙簍)做到一日兩清;衛(wèi)生工具擺放整齊。公共門窗、玻璃、面鏡桌椅保持潔凈光亮。樓體周圍每天清掃兩次,外墻無亂寫亂畫亂張貼。
⑶檢查方法:全面檢查;墻面用紙巾擦拭100平方厘米內(nèi)無明顯灰塵。
(三)校園環(huán)境衛(wèi)生服務要求(總務督察小組)
1、重點區(qū)域:大門入口、廣場、主干道路
⑴每天分上、下午兩次進行清掃。務必于師生上班前15分鐘清掃完畢。清掃過程中原則上避開師生上班高峰時間清掃。如遇雨、雪應及時清除樓宇入口處的積水(雪),并全天保潔。
⑵質(zhì)量標準: 無明顯泥沙、污垢,每100㎡內(nèi)煙頭、食品包裝袋平均不超過兩個、無直徑1cm以上的石子,無雜物堆積;線桿、外墻、廣告欄等無亂寫亂畫亂張貼;大風天無垃圾“滿天飛”現(xiàn)象。
⑶檢查方法:每區(qū)抽查三處,目視檢查,取平均值。
2、其他區(qū)域:
⑴每天清掃一次,隔天保潔;須在9:30分前清掃完畢。⑵標準要求:路面基本無塵土;無生活垃圾;無雜物堆積;無亂拉亂掛,晾曬衣被現(xiàn)象。
3、綠化地帶、環(huán)衛(wèi)設施:
⑴質(zhì)量標準:基本達到無果皮、紙屑、生活垃圾;無衛(wèi)生死角;垃圾收集點的垃圾作到日產(chǎn)日清,無積存;垃圾箱箱體清潔;拖運過程無撒、漏現(xiàn)象。
⑵檢查方法:每區(qū)抽查三處,目視檢查,取平均值;
(四)教學樓、試驗實訓樓、學生公寓樓綜合管理要求(由總務處、學生工作處按照各自分工分別監(jiān)督檢查)
1、門衛(wèi)(值班室)24小時有專人值守;做好來訪人員的詢查、登記;嚴防推、促銷者、法輪功修煉人員進入大樓。
2、每日按時開、關(guān)大門,大門已經(jīng)關(guān)閉一律不準其他人進入本大樓。
3、加強本樓的用水、用電及其設施的巡視檢查;建立健全完備的報修流程,及時協(xié)助學院做好各項設施的維修維護工作。
4、切實做好樓內(nèi)防盜工作;物品搬運出本大樓必須履行完備的登記手續(xù)。
5、按照建設節(jié)約后勤的思路,協(xié)助做好節(jié)水、節(jié)電工作;嚴防跑、冒滴、漏;堅決杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。適時開關(guān)樓內(nèi)照明。
6、女生公寓男生不得進入,男生公寓女生不得進入,有意闖入的必須制止,不聽勸告的及時報公寓中心處理。
(五)基礎(chǔ)管理要求(總務處、學工處督察小組)
1、物業(yè)管理公司建立健全各項規(guī)章制度,有明確的崗位職責,考核制度完善有效。
2、各類人員充實、相對穩(wěn)定;保潔人員入職、去職情況記錄明確;在總務處備案可查。
3、管理人員及專業(yè)技術(shù)人員均持證上崗。
4、有切實可行的處置緊急事件工作預案和工作程序;如遇突發(fā)事件或臨時性突擊任務時能積極配合學院按時完成任務。
5、各類工作人員服裝統(tǒng)一、整齊、佩帶統(tǒng)一的標識,工作紀律嚴明,言談舉止文明大方,服務態(tài)度熱情、規(guī)范。
6、值班記錄、檢查記錄、巡視制度詳實、完備;定期向物業(yè)科、公寓中心通報人員、物資變動、運作情況。
五、本辦法最終解釋權(quán)在總務處。
第二篇:學院中層干部考核辦法
為了加強中層干部隊伍建設,全面提高中層干部的素質(zhì),強化對中層干部的管理,在中層干部隊伍中引入競爭機制,建立健全中層干部優(yōu)勝劣汰,能上能下的機制,現(xiàn)制定中層干部考核辦法。
一、考核內(nèi)容
中層干部考核以德、能、勤、績四個方面進行。采取量化打分的辦法進行綜合評定。
1、工作態(tài)度(德):(標準分滿分為25分)
(1)堅持四項基本原則,同黨中央保持一致,堅決擁護和積極宣傳黨和國家的各項路線、方針、政策,并在工作中貫徹執(zhí)行;
(2)擁護和執(zhí)行學院領(lǐng)導班子、學院黨委及主管領(lǐng)導的決議、決定,積極為領(lǐng)導決策提供合理化的建議或建設性的意見,工作中勇挑重擔;
(3)積極擁護、支持和參與學院的各項改革,模范地執(zhí)行學院的各項改革方案,關(guān)心學院的事業(yè)和發(fā)展,有高度的事業(yè)心和責任感;
(4)在領(lǐng)導和組織科室工作中,堅持原則,秉公辦事,不徇私情,不欺上瞞下,清正廉潔;
(5)熱心為教職工服務,識大局、顧大體,個人利益服從組織利益,群眾滿意。
2、工作能力(能):(標準分滿分為25分)
(1)模范地履行崗位職責,工作有開拓精神,計劃性強,檢查措施得力,善于及時地實事求是地總結(jié)工作;
(2)能與其他科室搞好工作協(xié)調(diào),主動研究相互交叉和需要相互配合的工作,需要共同協(xié)商解決的問題,不扯皮不推諉,享有共同名利時,不獨占,不搶功;
(3)能解決科室內(nèi)部矛盾,出現(xiàn)問題及時解決,矛盾不上繳;
(4)工作效率高,能在學院領(lǐng)導班子及主管領(lǐng)導任務下達的時限內(nèi),按時、按質(zhì)完成工作任務;
(5)努力鉆研業(yè)務,積極進取,勇于實踐,是本崗位業(yè)務的行家或骨干。
3、工作作風(勤):(標準分滿分為25分)
(1)經(jīng)常深入基層,調(diào)查研究,掌握所負責工作的第一手資料,能親自參加或操作具體的工作;
(2)在工作中能主動向主管領(lǐng)導常請示、常匯報,有解決問題的方法或處理問題的方案,處理問題及時果斷,但不武斷;
(3)能組織所屬的工作人員經(jīng)常研究工作,總結(jié)工作經(jīng)驗教訓,探索新的工作方法;
(4)經(jīng)常深入群眾,主動做所屬工作人員的思想政治工作,調(diào)動他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;
(5)模范地遵守學院的各項規(guī)章制度,經(jīng)常地對照檢查自己,勇于開展批評與自我批評。
4、工作業(yè)績(績):(標準分滿分為25分)
(1)所領(lǐng)導的科室在學院的教學、管理和生產(chǎn)等項工作中,成績突出,在學院的改革、建設、發(fā)展中走在前列,被評為先進科室;
(2)工作得到學院領(lǐng)導班子及主管領(lǐng)導的肯定或得到上級主管部門的表彰、表揚和肯定;
(3)重視思想政治工作,所領(lǐng)導的科室人員思想過硬,在學院改革等重大事件中,態(tài)度積極,無大的思想波動及對立情緒;
(4)重視科室兩個文明建設,所領(lǐng)導的科室在學院文明單位建設中發(fā)揮重要作用,成績突出;
(5)在工作中堅持精減效能的原則,厲行節(jié)約,少花錢多辦事,在創(chuàng)收或節(jié)資中取得成績。
二、考核辦法
對每位中層干部按考核內(nèi)容實行量化打分。
1、召開全校教職工大會或者所在科室教職工會議及服務對象代表會議,由群眾對中層干部進行民主測評,量化考核得分占綜合得分的20%;
2、召開全校中層干部會議,由中層干部互相進行民主測評,量化考核得分占綜合得分的20%;
3、召開學院考評領(lǐng)導小組會議,由學院考評領(lǐng)導小組成員對中層干部進行考核評價,考核評價分占綜合得分的30%;
4、學院主管領(lǐng)導考核評價打分占30%。
綜合考核得分分為四等,考核綜合為90--100分的為優(yōu)秀,考核得分為80--89分的為良好,考核得分為70--89分的為中等,考核得分為70分以下的為較差。
三、考核時間安排
中層干部考核每年進行一次,在每年年底工作基本結(jié)束時。結(jié)合總結(jié)評優(yōu)等項工作協(xié)調(diào)進行,由黨委辦公室組織協(xié)調(diào)實施,吸收人事、紀檢等有關(guān)部門參加。
四、獎懲辦法
中層干部的考核是一項政策性很強的工作,具有嚴肅性,搞好中層干部的考核,落實考核后的獎懲是考核的關(guān)鍵。通過中層干部考核,成績優(yōu)秀者,作為今后提拔晉升的依據(jù),并作為學院評優(yōu)的重要依據(jù),達不到優(yōu)秀者原則上不能評為先進個人;考核為良好者,鼓勵努力工作,向優(yōu)秀者看齊;考核為中等者,由主管領(lǐng)導進行戒勉談話,限期整改,連續(xù)兩年為中等者予以降職使用或免職;考核為較差者,學院黨委討論予以降職使用或免職。
第三篇:學院教職工考核辦法
附件4:
學院
教職工考核辦法(試行)
(修改稿)
第一章 總則
第一條 為了完善全員聘用制度的運行機制,建立規(guī)范化的考核管理制度,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我院實際,制定本辦法。
第二條 考核的目的:為正確評價教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,建立激勵競爭機制和自我約束機制;為教職工的聘用(聘任)、崗位調(diào)整、職務升降、工資分配、獎勵懲罰、職稱評審、評先評優(yōu)等提供依據(jù);為促進教職工努力提高政治、業(yè)務素質(zhì)認真履行崗位職責,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,確保學院各項工作的順利開展。
第三條 考核的原則:堅持客觀公正、實事求是、民主公開的原則;堅持民主測評、領(lǐng)導評議、組織考核相結(jié)合的原則;堅持思想政治考核與業(yè)務考核并重,突出工作實績的原則;堅持平時考核與(聘期)考核相結(jié)合的原則;堅持定性考核與定量考核相結(jié)合的原則;堅持簡便易行,宜于操作,注重實效的原則。
第二章 考核范圍
第四條 考核人員為除了院級領(lǐng)導干部以外的全體在職教職工。
能,主要考核業(yè)務水平、工作能力,調(diào)查研究、文字綜合及獨立工作能力,開拓創(chuàng)新精神等。擔任領(lǐng)導職務的還包括考核其理論政策水平和計劃、決策、組織指導、綜合協(xié)調(diào)能力及工作作風。
勤,主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和遵守勞動紀律情況,包括事業(yè)心、責任感和工作勤勉程度。
績,主要考核履行崗位職責情況、完成工作任務的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟效益。
第八條 職員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次??己说幕緲藴适牵?/p>
優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、模范遵守國家的法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,工作勤奮,精通業(yè)務,有改革創(chuàng)新精神,分管工作有重要改革舉措和發(fā)展,在全省高職院校中具先進水平。廉潔奉公,德、能、勤達到現(xiàn)任職務要求,績效突出。
稱職:貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,工作積極,熟悉業(yè)務,廉潔自律,能夠完成工作任務,德、能、勤達到現(xiàn)任職務要求,績效較好。
基本稱職:思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)一般,能基本完成本職工作,但工作作風方面存在明顯不足,工作積極性、主動性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高,或在工作中有某些失誤。
不稱職:不遵守國家的法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,政治業(yè)務素質(zhì)較差,難以適應工作要求;工作責任心不強,德、能、勤
制度,嚴格遵守職業(yè)道德,精通業(yè)務,工作勤奮,責任心強,確保勞動安全,服務態(tài)度好,工作成績突出。
合格:政治思想表現(xiàn)較好,自覺遵守法律、紀律和學院各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,熟悉業(yè)務,工作積極,注意勞動安全,無責任事故,服務態(tài)度較好,能夠完成工作任務。
基本合格:政治思想表現(xiàn)、組織紀律情況一般,基本能遵守職業(yè)道德,業(yè)務水平不能完全適應工作要求;服務態(tài)度一般,工作不夠積極,或存在一定失誤,基本能夠完成工作任務,無責任事故。
不合格:組織紀律較差,難以適應工作要求,不能完成工作任務,服務態(tài)度不好;工作責任心不強,在工作中出現(xiàn)嚴重失誤;忽視勞動安全,違反工作或操作規(guī)章,發(fā)生嚴重事故。
第十一條 有關(guān)問題的處理
(一)受行政、黨、團警告處分的人員,對其進行考核,但不得定為優(yōu)秀等次。
受行政、黨、團嚴重警告以上處分者,考核確定為不稱職(不合格)。
(二)出現(xiàn)教學事故,情節(jié)較輕的,考核不能評優(yōu);情節(jié)較重的應確定為基本合格;情節(jié)嚴重的應確定為不合格。
(三)曠工或無正當理由逾期不歸連續(xù)超過10天,或一年內(nèi)累計超過20天的,應確定為不稱職(不合格)。
(四)外出學習培訓和借調(diào)人員,應根據(jù)學習培訓和借調(diào)單位的鑒定材料確定考核等次。
術(shù)人員(任期)考核登記表》。
第十六條 述職
正處級和直屬科主要領(lǐng)導干部一般在本單位(人員較少職能相近的單位可以合并)向院級主管領(lǐng)導進行述職,院考核組派人參加,本單位教職工參加。其它教職工在本單位總結(jié)或向單位領(lǐng)導述職,本單位教職工參加。
第十七條 民主測評
民主測評一般按單位組織實施(人員較少職能相近的單位可以合并)。在述職的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導采取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議(或投票測評)。學院正處級職員要分別進行本單位和聯(lián)評會(正科以上職員和高級職稱人員參加)兩次民主測評。
第十八條 綜合評價
主管領(lǐng)導根據(jù)述職、評議、測評結(jié)果,結(jié)合平時考核情況,對被考核人的工作實績、德能素質(zhì)寫出評語,提出考核等次初步意見。對學院正處級職員,可根據(jù)本單位民主測評結(jié)果綜合評價,提出稱職以下等次初步意見;根據(jù)聯(lián)評結(jié)果綜合評價,提出優(yōu)秀等次初步意見。
院主管領(lǐng)導負責提出正處級職員和直屬科級單位主要負責人考核等次初步意見。
教學單位的黨總支書記提出黨群專職工作人員(含輔導員)考核等次的初步意見,行政人員提出其他人員考核等次的初步意見。
第二十五條 對新調(diào)入人員,應結(jié)合其原單位提供的有關(guān)情況確定等次。對外出學習培訓或借調(diào)人員,應根據(jù)學習培訓或借調(diào)單位的鑒定材料確定等次。公派出國人員回國后一次性考核確定等次。
第二十六條 民主測評結(jié)果使用的參考意見
(一)凡民主測評基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)票超過三分之一,經(jīng)院考核組考核存在問題的,由組織人事部門領(lǐng)導談話警示。
(二)凡民主測評基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)票達到50%,其中不稱職(不合格)票在30%及以下的,院考核組進行考核,如考核情況與測評情況一致,定為基本稱職(基本合格),由主管院領(lǐng)導談話誡勉;如考核情況與測評情況不一致,視情處理。
(三)凡民主測評基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)票達到50%,其中不稱職(不合格)票超過30%的,院考核組進行考核,如考核情況與測評情況一致定為不稱職(不合格);如考核情況與測評情況不一致,確有理由的,定為基本稱職(基本合格),由主管院領(lǐng)導談話誡勉。
(四)凡民主測評基本稱職(基本合格)票達到60%以上,經(jīng)院考核組考核存在問題的,定為(基本稱職),由主管院領(lǐng)導談話誡勉。
(五)凡民主測評不稱職(不合格)票得票率達到50%的,由院考核組進行考核,如考核情況與測評情況一致的,定為不稱職(不合格),由主管院領(lǐng)導談話誡勉。如考核情況與測評情況不一致的,
第四篇:學院中層干部考核辦法
第一章 總 則
第一條 為全面、客觀、公正、準確地考核學院中層黨政領(lǐng)導干部政治業(yè)務素質(zhì)和履行職責的情況,加強對領(lǐng)導干部的管理與監(jiān)督、激勵與約束,根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,制定本辦法。
第二條 考核工作堅持以下原則
一、黨管干部原則;
二、客觀公正原則;
三、注重實績原則;
四、群眾公認原則。
第三條 本辦法適用于副科級以上中層黨政干部。
第二章 考核方式與考核內(nèi)容
第四條 中層干部考核工作一般分為日??己恕⒖己?、試用期考核、換屆考核。
第五條 考核內(nèi)容
一、思想政治素質(zhì)
理論素質(zhì)和思想水平:學習政治理論、管理知識,正確理解黨和國家的方針、政策,學以致用,理論聯(lián)系實際,不斷提高理論水平和政策水平情況。
政治方向和政治立場:認真貫徹執(zhí)行黨中央、某某、某委和院黨委的決議、決定,在政治方向、原則問題上的立場、觀點、態(tài)度,在政治思想和行動上與黨中央保持一致的情況。
政治品德和道德品質(zhì):襟懷坦白、公道正派、堅持原則、嚴守紀律、克己奉公,遵守社會主義道德,在精神文明建設中發(fā)揮表作用的情況。
二、組織領(lǐng)導能力
運用馬克思主義的立場觀點和方法,分析、研究、解決實際問題的能力。
組織協(xié)調(diào)、科學決策、開拓創(chuàng)新的能力。
發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任以及處理復雜問題的能力。
三、工作作風
執(zhí)行民主集中制,維護領(lǐng)導班子團結(jié),發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,勇于開展批評與自我批評 的情況。
堅持從群眾來,到群眾中去的工作方法,深入實際,調(diào)查研究,求真務實的情況。
勇于改革,勇于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,勤奮敬業(yè)的情況。
四、工作實績
在完成任期目標和實行崗位職責過程中所提出的工作思路,采取的措施,發(fā)揮的具體作用,創(chuàng)造性的開展工作以及所取得的成績,尤其在抗“非典”工作中認識明確,做到靠前指揮。各項工作達到黨委提出的“科學化、制度化、規(guī)范化”的要求。
五、廉潔自律
保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自重、自某某、自警、自勵的情況。
六、群眾公認程度
實踐全心全意為人民服務的宗旨,正確行使人民賦予的權(quán)力,聯(lián)系群眾,自覺為人民群眾謀利益,受到大多數(shù)人的公認。
第三章 組織領(lǐng)導與考核程序
第六條 中層干部試用期考核工作由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,由黨委組織部具體組織實施。
第五篇:外國語學院班主任考核辦法
外國語學院班主任工作考核辦法
為規(guī)范班主任工作考核,科學客觀地評價班主任工作,調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,結(jié)合我院實際,特制定本考核辦法。
一、指導思想
進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,加強班主任工作隊伍建設,規(guī)范班主任工作考核管理,不斷提高班主任科學管理水平和思想教育水平,充分發(fā)揮班主任在學生教育和管理中的重要作用,促進我院學生思想政治教育工作再上新臺階。
二、考核程序
班主任工作考核每年進行一次??己说梅譃榘嘀魅巫栽u、學院評議和附加分三部分組成。
三、考核細則
(一)班主任自評(滿分30分)
班主任根據(jù)一學期工作的開展情況,寫出自評工作總結(jié)和自我認定等級,優(yōu)秀28-30分;良好25-27分;合格18-24分;不合格為18分以下。
(二)學院評議(滿分45分)
學院成立評議工作領(lǐng)導小組,從以下方面對班主任工作進行評議。計分標準為以下各項得分總和。
1.工作積極主動,踏實認真,有強烈的責任感;工作有計劃,有總結(jié),思路清晰,目標明確,重點突出(0-3分);
2.班主任工作手冊,填寫內(nèi)容充實、準確(和學生班工作記錄一致)(0-3分);
3.重視班干部選拔、培養(yǎng)工作,班子健全,班干部換屆正常,班級工作有序開展(0-3分);
4.關(guān)心學生學習情況,了解任課教師教學與學生學習情況(0-4分); 5.班級學習風氣濃厚,學風、班風建設有計劃、有目標、有措施,效果顯著,班級學習成績位于本專業(yè)(年級)學生班前列,全學期學生必修課程沒有不及格現(xiàn)象發(fā)生(0-4分);
6.按要求主持召開主題班日活動,主題明確,內(nèi)容充實,記錄完備;(0-4分);
7.認真做好新生入學教育、畢業(yè)生文明離校教育及節(jié)假日學生安全紀律教育等學生遵紀守法教育工作,教育重點突出;能事先發(fā)現(xiàn)隱患問題,有突發(fā)事件及時到場,妥善處理,積極協(xié)調(diào)、解決涉及本班學生的事務。學生認真遵守校紀校規(guī),精神風貌好,全學期無違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生(0-4分);
8.每周深入學生宿舍不少于1次,及時了解學生自習、早操、宿舍衛(wèi)生及夜不歸宿等情況(0-4分); 9.按時完成學院交辦的各項工作任務,上報各種材料及時、準確、規(guī)范(0-4分);
10.學生班政治理論學習有計劃、有措施,團組織生活規(guī)范、正常,記錄完備;引導優(yōu)秀團員積極向黨組織靠擾,樹立正確的入黨動機,及時向支部推薦(0-4分);
11.準確掌握學生學習、生活、心理困難情況,及時匯報并提出解決措施和建設性意見。(0-4分);
12.在敏感時期、重大節(jié)假日、紀念日期間對學生認真負責,及時做到上情下達,下情上達,確保信息暢通,全學期所負責班級未出現(xiàn)任何不穩(wěn)定因素,學生學習生活秩序良好(0-4分);
(三)附加分(滿分25分)
此項內(nèi)容的評議,由學院評議工作領(lǐng)導小組負責,計分標準為加分和扣分總和。
1.加分
(1)積極探索并撰寫學生工作論文,并在公開發(fā)行刊物上發(fā)表或在有關(guān)會議上交流,可根據(jù)論文集、普通、核心、權(quán)威四個等級分別加2、4、6、10分;(2)班級有學生在國家、省市、校級(包括運動會)比賽中獲獎,按不同獲獎級別每人次分別加3、6、10分;
(3)班級有學生在社會上做出特殊貢獻,在社會上影響較大,為學校贏得榮譽加1-5分每人次;
(4)班級有學生作品申請發(fā)明專利或發(fā)表論文的,參考第一項加分; 2.扣分
(1)班級學風較差,學生上課遲到、早退現(xiàn)象嚴重,學生自習狀況較差扣1-5分;
(2)班級學生中有嚴重違反校規(guī)校紀,受學校紀律處分的按違紀情況扣1-10分。
四、考核結(jié)果的使用
班主任工作考核以最終考核得分排序,考核結(jié)果分為四個等級:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。優(yōu)秀比例不超過當學年第二學期參評班級總數(shù)的10%。
班主任工作中出現(xiàn)以下情況之一者,考核結(jié)果直接定為不合格:(1)不履行班主任工作職責,工作態(tài)度較差,無班主任工作日志;(2)班主任工作不到位或因工作失誤造成嚴重后果的;(3)所帶班級中出現(xiàn)安全事故的;
外國語學院學生工作領(lǐng)導小組
2012年10月16日