第一篇：在不安的世界里安靜的活讀后感

昨天在等老公下班的無(wú)聊時(shí)間，看了一本女性職場(chǎng)勵(lì)志小說(shuō)，這本書(shū)的書(shū)名叫《在不安的世界里安靜的活》。

此書(shū)從主人公林墨的職業(yè)生涯切入，展現(xiàn)了一個(gè)職業(yè)女性的成長(zhǎng)，一個(gè)女人如何保持獨(dú)立，清醒，不至迷失和淪陷。仔細(xì)想想，這仍然是很多女人面臨的課題。

作者似乎試圖告訴所有人這些光環(huán)背后林墨的遭遇：有血有淚有犧牲。與此同時(shí)，你看到的不是一個(gè)“杜拉拉”式的職場(chǎng)勵(lì)志故事，也不是一個(gè)“甄嬛傳”式的腹黑篡位傳奇，作者努力在書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)時(shí)代、記錄的是一群人，而時(shí)尚這個(gè)舶來(lái)品作為一個(gè)舞臺(tái)將這一群像展現(xiàn)在了讀者面。

《在不安的世界安靜的活》的女主角林墨，她所面臨的職場(chǎng)就是現(xiàn)實(shí)中的職場(chǎng)，它不會(huì)步步驚心但也需要步步為營(yíng)，現(xiàn)實(shí)中的爾虞我詐你未必能次次做到兵來(lái)將擋，更多時(shí)候你需要學(xué)會(huì)贏得有光彩輸?shù)糜凶饑?yán)；她所面臨的愛(ài)情就是世俗男女的愛(ài)情；她的故事就是真實(shí)人生的故事，如果你熱愛(ài)所有白手起家一飛沖天成就人生的成功故事，那你更應(yīng)該知道，所有這些成功，需要如何在漫長(zhǎng)的醞釀中忍耐、堅(jiān)持、自我鞭笞，以及如何在每一個(gè)迷惑的分岔選擇、取舍、破釜沉舟，你才有可能去接近、復(fù)制、獲得成功；她就是我們自己：渴望愛(ài)又渴望獨(dú)立，渴望成功又渴望安穩(wěn)，必要時(shí)有不顧一切的勇氣同時(shí)又有患得患失的軟弱，相信所有善念又敏感地抵御著惡意。

這著實(shí)是一個(gè)職場(chǎng)勵(lì)志好故事，不煽情不做作，真實(shí)生動(dòng)有趣?！霸诓话驳氖澜绨察o的活，不是怯懦旁觀孤芳自賞隨波逐流，而是在五光十色的浮華中獨(dú)立輕盈溫暖，堅(jiān)守價(jià)值與原則，呵護(hù)自己與夢(mèng)想，贏的有光彩輸?shù)挠凶饑?yán)。”為人做事處世異曲同工，體面的姿態(tài)，喜歡行文字里行間傳遞的價(jià)值觀。

第二篇：《安靜》讀后感

喜歡安靜，不僅緣于這個(gè)詩(shī)意化的詞語(yǔ)，更是驚羨“安靜”這樣一種境界。周?chē)?guó)平在書(shū)中說(shuō)道：“人生最好的境界是豐富的安靜，安靜是因?yàn)閿[脫了外在的虛名浮利的誘惑?！闭沁@種對(duì)追求的執(zhí)著讓我更深切地感受到安靜的無(wú)比珍貴。

他將安靜的氛圍融入到書(shū)中的每一篇文章，每一行文字，讓我剛打開(kāi)書(shū)頁(yè)，就已經(jīng)不能釋手。在周?chē)?guó)平的隨性抒寫(xiě)下，人隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的提煉和沉積，內(nèi)心豐富而飽滿，心靈擺脫浮躁而逐漸趨于安靜。也正是因?yàn)槿绱?，注定了安靜不是一種瞬間的偶得，而是從最深的絕望中尋找最美麗的驚喜，是一種成熟人生的境界。

安靜不是一瞬間的偶得，安靜需要心靈的創(chuàng)造。在書(shū)里，哲學(xué)和散文時(shí)而平行，相互對(duì)望，相互傾慕；時(shí)而相交，綻放出無(wú)聲的思維火花。周?chē)?guó)平所期待的，正是這樣一種充滿樂(lè)趣的安靜。生活中只要有樂(lè)趣為伴，怎么品味，都別有情趣。

安靜不是毫無(wú)變化的靜止，盡管它常常逗留在某一風(fēng)景的邊界上。在他的舊作《人與永恒》里，愛(ài)情如同林中的溪水，點(diǎn)滴入耳，超凡脫俗，令人憐惜。但一說(shuō)到“私隱”、“隔膜”，溪水則漸入入境，再無(wú)仙氣，似乎將要千涸。愛(ài)，應(yīng)該踏實(shí)，應(yīng)該長(zhǎng)流，如他所說(shuō)，“愛(ài)情是一條流動(dòng)的河”。不止是愛(ài)情，還有更多的事物在流動(dòng)。

少年時(shí)代的周?chē)?guó)平有幸在北大那深沉豐盈的人文環(huán)境和氛圍下成長(zhǎng)。在**的文革時(shí)期，他又有幸在深山里與圣賢先哲的思想交流，和花草蟲(chóng)魚(yú)對(duì)晤。在那樣的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)歷下，大寧?kù)o產(chǎn)生了大孤獨(dú)，大孤獨(dú)催生了大智慧，智慧和從容讓他完成了一種內(nèi)在的超越性突破。而時(shí)至今日，在我們生活的世界，利益的驅(qū)動(dòng)超越一切，物質(zhì)的誘惑淹沒(méi)精神的愉悅，我們很難再聽(tīng)到來(lái)自心靈本真的呼喚——這樣的浮躁中，安靜顯得如此珍貴，守住這份寧?kù)o又是何等不易。

關(guān)于“安靜”，周?chē)?guó)平寫(xiě)下了這樣的文字：“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。”“我對(duì)一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑，它們總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷：‘充滿了聲音和狂熱，里面空無(wú)一物’?！爆F(xiàn)在想來(lái)，真是至理名言。

夜深入靜的時(shí)候，靜靜地翻開(kāi)這樣一本《安靜》，去品味書(shū)中對(duì)人生、靈魂以及入性的感悟，體味由靜到凈再到境的美。

評(píng)點(diǎn)：熊芳芳

豐富而安靜，大約是最高境界的美了吧，而且如天地般大美無(wú)言。安靜卻又不是毫無(wú)變化的靜止，正如“愛(ài)情是一條流動(dòng)的河”，這條河擁有毫無(wú)雜質(zhì)的清澈和無(wú)須證明的美好，所以它不喧囂也不張揚(yáng)，并且，它一路流動(dòng)，一路催開(kāi)岸邊的花朵，滋潤(rùn)繁榮的草木。

第三篇：《住在你的世界里》讀后感

花了5個(gè)小時(shí)，看完了這本2012年開(kāi)山新作，150千字，我覺(jué)得我看的也夠快的了，要知道薛立大姐寫(xiě)了三年的啊，《住在你的世界里》讀后感。

先從作者的角度來(lái)看待這么書(shū)。大姐說(shuō)她是一個(gè)念頭紛飛的人，而這本小說(shuō)的是在一個(gè)黃昏時(shí)分，下班的人潮中，被她抓住的一閃念靈光。靈感來(lái)源于自己的兒子和小侄女，還有一些對(duì)生活的感悟和觀察，最終寫(xiě)出了這本超現(xiàn)實(shí)主義幻想小說(shuō)。

說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得這書(shū)寫(xiě)的很好，薛大姐不愧是華東師大當(dāng)年的高材生，將當(dāng)初所學(xué)的都積蓄到現(xiàn)在，再加上在電視臺(tái)看電視劇等的生活經(jīng)驗(yàn)，整整磨礪三年，往出版社一投就中了，故此才有了這本感人至深的作品展現(xiàn)在我們讀者的眼前。

說(shuō)到這里，在此我想說(shuō)一下關(guān)于紙媒和網(wǎng)媒的區(qū)別，因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間某個(gè)好友總是沖我吼道，說(shuō)：“你丫不是鄙視網(wǎng)媒么，干嘛還這么關(guān)注……”雖解釋過(guò)，但沒(méi)有說(shuō)過(guò)紙媒和網(wǎng)媒的區(qū)別，下面我就說(shuō)說(shuō)個(gè)人觀點(diǎn)，不到之處，敬請(qǐng)諒解，畢竟本人閱歷有限，也不是名人，說(shuō)的話代表性小。

紙媒最大的優(yōu)點(diǎn)就是立意，它的立意都很有代表性，而且相對(duì)網(wǎng)媒而言更有教育意義；在用詞和言語(yǔ)方面也很規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)和精練，能夠給讀者耳目一新，或一種犀利的感覺(jué)；在表達(dá)上更多的注重?cái)⑹?，而不是你一言我一語(yǔ)的對(duì)白，因此顯得很簡(jiǎn)潔明了。而網(wǎng)媒恰恰與這些相反，它可以為所欲為，肆意忘形。當(dāng)然，我不否認(rèn)網(wǎng)媒中也有很多的精品，因?yàn)闆](méi)法辦只能拿網(wǎng)上去發(fā)的作品。

《住在你的世界里》，以澄子（程澄），蒙瓜（周蒙），棍子（鄭波），大眼四人組成主角，然后以Miss田、美輪、美奐等配角構(gòu)成，全書(shū)以澄子和蒙瓜兩人的眼界，來(lái)敘述著生活中的種種艱巨考驗(yàn)。原本澄子是個(gè)野蠻的女孩，而蒙瓜是一個(gè)怯生生的靦腆的男孩，他們都害怕同班的“天下第一神棍”的棍子和非好好學(xué)生的大眼，但是一系列的曲折經(jīng)歷故事后他們成了好朋友，并且受各自的影響，向著正向的積極成長(zhǎng)。

整本書(shū)沒(méi)幾件大事，但就是敘述得那么的合情合理。先是澄子登場(chǎng)，然后發(fā)現(xiàn)自己的意識(shí)在蒙瓜的身體里。蒙瓜也發(fā)覺(jué)了，剛開(kāi)始嚇著了，但后來(lái)他們由于共同支配著一個(gè)身體而逐漸地互補(bǔ)互進(jìn)，不斷增加了他們的友誼，也給了他們自己很多的反思，更不用說(shuō)對(duì)我們讀者的意義。

澄子的意識(shí)之所以在蒙瓜那，那是因?yàn)槌巫颖卉?chē)裝成了植物人，而肇事者卻逃逸了。雖然最終他們四個(gè)想辦法把肇事者抓住了，澄子卻還是走了……

昨晚看了大概一個(gè)多小時(shí)，明明知道是催淚大作，可看的我一直在捧腹大笑，前面讀起來(lái)確實(shí)很輕松，可今天將剩下的部分全部看完后，真的沒(méi)怎么笑，因?yàn)閷?shí)在是笑不起來(lái)了，偶有三處笑了，但立馬會(huì)受后面情節(jié)的影響而悲沉。

全書(shū)的教育意義我就不說(shuō)了，只想說(shuō)一下自己覺(jué)得有幾段頗有感慨的話語(yǔ)。

當(dāng)蒙瓜媽媽告訴蒙瓜，“我和爸爸覺(jué)得要分開(kāi)生活?！?/p>

蒙瓜悶聲回答：“不如直接說(shuō)你們離婚了，我又不是小孩子。”

“是，我們離婚了，爸爸搬出去住。”

沉默了很久后，蒙瓜媽媽依然不知道該怎么給孩子一個(gè)合理的解釋。這種大人無(wú)奈的心境，又有多少人懂得明白，更不要說(shuō)小孩去理解，更何況蒙瓜的家庭是那么的好，媽媽是那么的賢妻良母，面對(duì)生活的無(wú)奈，蒙瓜媽媽也沒(méi)辦法。

“人們是為了快樂(lè)才生活在一起的。如果在一起不再快樂(lè)了，就應(yīng)該選擇離開(kāi)。”

這是蒙瓜媽給蒙瓜的解釋，但是卻讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)很是感慨。也許大人覺(jué)得這對(duì)小孩子是很合理的解釋，可是小孩子想要的不是解釋。他們想要的只是一個(gè)家，有爸爸，有媽媽。

任憑蒙瓜媽怎么說(shuō)：“爸爸媽媽在一起，已經(jīng)不再快樂(lè)了?！薄耙患胰瞬灰欢ㄒ≡谝粋€(gè)屋檐下呀！”

蒙瓜依舊覺(jué)得：“一家人當(dāng)然要住在一個(gè)屋檐下！你們的問(wèn)題為什么你們不能解決，為什么非要把我扯進(jìn)來(lái)？你們吵架，為什么讓我哭？既然要離婚，當(dāng)初為什么還要結(jié)婚？為什么要媽媽，就不能也要爸爸？”

孩子的世界，往往說(shuō)的話是最純真的。可是人們長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就再也不純真了，說(shuō)的話也是口是心非。蒙瓜不是不理解，也不是不接受。就是為什么有為什么。為什么會(huì)是你和我。這就讓我們不得不反思，回歸到自身，原因和在？又是怎么產(chǎn)生的？

爸爸要離開(kāi)的那天，提議要和蒙瓜一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是不知道說(shuō)什么好，也不知道怎么才好。小心翼翼試探，“去吃漢堡？”

然而漢堡那東西以前他們一直不讓蒙瓜吃的，說(shuō)是垃圾食品。所以當(dāng)蒙瓜爸爸說(shuō)：“也許今天可以例外?！泵晒虾茏R(shí)趣的說(shuō)了句不餓。

父子沉默著，都不知道說(shuō)什么好。但彼此都有想法。

“爸媽離婚的孩子都很不幸?！?/p>

“誰(shuí)告訴你的？”蒙瓜爸之所以覺(jué)得驚訝是，兒子不但先開(kāi)口，還說(shuō)到了重點(diǎn)。他之所以會(huì)疑惑，還是沒(méi)有從蒙瓜的角度來(lái)考慮，或者說(shuō)考慮的不夠徹底，不夠細(xì)。沒(méi)想到十歲的孩子能知道什么是現(xiàn)實(shí)，什么是社會(huì)。

盡管蒙瓜爸告訴蒙瓜“幸福還是不幸福取決于你心的感受，讀后感《《住在你的世界里》讀后感》?！薄皨寢尭阏f(shuō)過(guò)吧，爸爸還是那個(gè)關(guān)心你的爸爸，媽媽還是那個(gè)愛(ài)你的媽媽。一切都沒(méi)變?！薄坝浿?，兒子，不管發(fā)生什么事，你都永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最愛(ài)的兒子?！?/p>

蒙瓜始終覺(jué)得覺(jué)得爸爸是在強(qiáng)詞奪理，是在撒謊。因?yàn)樗X(jué)得離婚了，就是變了。因?yàn)樗ミ^(guò)棍子家，見(jiàn)過(guò)棍子的媽媽，也在公路上見(jiàn)過(guò)棍子的爸爸，還有那個(gè)身邊站著將一只手放在隆起的肚子上的女人。棍子是可憐的，雖然他爸爸有錢(qián)，但是不要他和媽媽。

所以蒙瓜不笨，他知道再過(guò)幾年，爸爸會(huì)娶新媽媽，媽媽會(huì)嫁新爸爸，然后都有了小Baby……

當(dāng)然，蒙瓜終究是小孩，任然要依賴爸爸媽媽。所以原諒了爸爸，沒(méi)有再和他爭(zhēng)執(zhí)。

沉默了半天。問(wèn)他爸爸“你會(huì)經(jīng)常來(lái)看我的吧？”

爸爸說(shuō)：“當(dāng)然”

“會(huì)找個(gè)新媽媽吧？”

“……”爸爸沒(méi)有說(shuō)話。

“會(huì)比媽媽和我在一起開(kāi)心嗎？”

“……”

為什么蒙爸爸不知道怎么回答？因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的，生活是殘酷的，不是你說(shuō)怎的就怎的。

但對(duì)蒙瓜而言，對(duì)小孩子而言，他可能不懂，但他懂的——放棄現(xiàn)擁有的，就說(shuō)明你有更好的。別怪我這么問(wèn)，我就是這么理解的，或許這才是蒙瓜的理解，小孩的理解。

其實(shí)，蒙瓜的家庭真的挺好的，但不知道為什么爸媽就是離婚了。薛大姐沒(méi)寫(xiě)，我只能理解蒙家太固有化了，以至于多年來(lái)毫無(wú)所變的生活給了蒙爸壓抑的生活，要知道這個(gè)社會(huì)可是一天一個(gè)樣啊！蒙媽很好，但生活需要激情，需要活力，若如同死水，魚(yú)蝦也活不了，更何況如人。

值得慶幸的是，離婚后的生活，各人都受到了影響，給彼此以反思。當(dāng)蒙瓜在醫(yī)院急救的那刻，蒙爸蒙媽或許醒悟了過(guò)來(lái)，他們離不開(kāi)蒙瓜，也離不開(kāi)這個(gè)家。最終依舊是蒙瓜所謂的一家。

當(dāng)撞了澄子的肇事者被抓，蒙瓜也出院后，三個(gè)小家伙躺在草地上，那只喜鵲從藏身的樹(shù)葉騰空而起消失時(shí)，澄子感嘆了一句，“真想變成鳥(niǎo)兒啊……”看似一句很普通的話語(yǔ)，我卻看到了孩子們的心聲，那才是他們最最真實(shí)的想法。小小年紀(jì)，天天背著沉淀的書(shū)包，面對(duì)著堆起來(lái)比自己還高的作業(yè)，還有那圈養(yǎng)的生活，和一只鳥(niǎo)又有什么區(qū)別。

棍子問(wèn)：“你們長(zhǎng)大了想干什么？”

大眼說(shuō)他只想做個(gè)好爸爸，一輩子也不喝酒，不打小孩……

蒙瓜只說(shuō)了句他想到了，但是唉，還是算了的沒(méi)說(shuō)出口，反而問(wèn)棍子。

“醫(yī)生吧”棍子輕描淡寫(xiě)的回答。

其實(shí)，那個(gè)回答也是蒙瓜的想法，只是蒙瓜覺(jué)得自己太笨，沒(méi)希望，不好意思說(shuō)出口。而棍子覺(jué)得光線刺眼而用手臂擋在眼前，印證了蒙瓜的那句話“是因?yàn)槌巫?，想救澄子才想?dāng)醫(yī)生嗎？”只是他不好意思承認(rèn)罷了。

澄子說(shuō)她只想當(dāng)個(gè)好女孩，雖然她明白她沒(méi)有未來(lái)。

是的，每個(gè)人的人生只有這一世，錯(cuò)過(guò)了，就終究是錯(cuò)過(guò)了……幾個(gè)小家伙的訴說(shuō)著自己的將來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，倘若人能分正反面，那么大眼說(shuō)的是他反面爸爸，澄子說(shuō)的是反面自己，而蒙瓜和棍子，是因?yàn)橄胍瘸巫?。所以說(shuō)，父母是子女最好的教師，理想的誕生是生活環(huán)境。真心過(guò)后，我們都懂得感悟。

澄子的意識(shí)越來(lái)越脆弱，正如同醫(yī)生對(duì)蒙瓜說(shuō)的，“她的器官已經(jīng)衰竭了，腦干也死了，她已經(jīng)死了?！薄澳阒谰S持一個(gè)植物人要多少錢(qián)嗎？”單親媽媽有多難，醫(yī)療費(fèi)有多高，蒙瓜不懂。他只知道，澄子在他身體里，還可以支配他，澄子還活著，還可以救，等棍子長(zhǎng)大當(dāng)了醫(yī)生，就能救好她……

是的，幾個(gè)月下來(lái)，澄子?jì)尦惺懿黄穑坏貌环艞壷委?。她給澄子擦洗干凈，給她編麻花辮，給她扎蝴蝶結(jié)，親吻她的小手，訴說(shuō)著她的無(wú)助于歉疚。

“對(duì)不起，媽媽不能幫你梳你最喜歡的馬尾，那樣躺著，會(huì)很不舒服吧……有句話，媽媽從來(lái)沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)，媽媽這輩子做的最正確的決定啊，就是把你生下來(lái)……你是媽媽見(jiàn)過(guò)的最漂亮，最可愛(ài)，最聰明的小公主?！?/p>

“……媽媽知道自己總是不開(kāi)心，但其實(shí)，媽媽因?yàn)橛心?，每天都開(kāi)心的不得了……”

“媽媽知道你不喜歡扎什么蝴蝶結(jié)，覺(jué)得太羅嗦，太女孩氣。可是，無(wú)論如何，媽媽都希望你漂漂亮亮的?！?/p>

“很早很早以前，姥姥跟媽媽說(shuō)過(guò)，如果小孩子太可愛(ài)、太完美了，老天爺會(huì)嫉妒她的媽媽，把孩子從她那里帶著，留在自己身邊……所以，可能是老天爺太喜歡你了……媽媽想和老天爺搶的，想一直，一直和老天爺搶下去，可是……媽媽搶不過(guò)老天爺?shù)难健瓕?duì)不起，乖澄子，媽媽得放手了，媽媽得放手了，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”

說(shuō)實(shí)話，看到這里我真的很想哭，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)，硬是忍著沒(méi)讓溜出來(lái)。

單親媽媽的無(wú)助，展現(xiàn)得要多真實(shí)有多真實(shí)，連一個(gè)依靠的肩膀都沒(méi)有……她還能去指望誰(shuí)……

澄子終將是走了，是和蒙瓜對(duì)話走的……帶著她這生的童真，走的那么真情而安詳……

我終究沒(méi)能忍住，眼淚奪眶而出，灑在了最后的五句話上，濺成了一個(gè)花印。

蒙瓜？

嗯？

還記得我說(shuō)過(guò)，你的世界，挺美的……

好像說(shuō)過(guò)。

那里，還很溫暖呢……

我不知道，薛大姐哭了沒(méi)？作為一個(gè)小孩的母親，作為一個(gè)作者，最后卻將所有的讀者感動(dòng)得稀里嘩啦~~想必想哭了吧！不然怎么會(huì)“背叛”自己的小侄女，沒(méi)將它寫(xiě)成一個(gè)喜劇結(jié)局。

其實(shí)，我想說(shuō)，往往最感人的事跡和故事，往往先感動(dòng)自己。作為一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者，同時(shí)作為一個(gè)讀者，我很能理解這樣的結(jié)局，有些時(shí)候，由不得自己，不是說(shuō)你想怎樣就怎樣。因?yàn)楦嗟臅r(shí)候，在創(chuàng)作的過(guò)程中，我們不是在執(zhí)筆如何去刻畫(huà)一個(gè)人物，而是要感覺(jué)到他們的靈魂、他們的思想，他們不是死的，而是和我們一樣，有自己的人格，有血有肉，能動(dòng)能想的人，而我們要做的就是作為一個(gè)文字記錄者將他們的一切所記錄下來(lái)，這才是創(chuàng)作的最高境界——人文和一，記他忘己，清凈而為，各循其道。

第四篇：安靜讀后感

安靜的有靈魂的生活

——讀《安靜》有感

特點(diǎn)與地位：

本書(shū)收集了作者1999年至2002年8月的散文作品。在將近四年的時(shí)間里，作者逃離了鎂光燈的追逐，為自己的心靈保留一個(gè)自由安靜的空間，一種內(nèi)在的從容和悠閑，由此作者筆下的文字也透露出安靜的意蘊(yùn)，讓讀者也隨之處于一種超脫了世俗的浮躁的狀態(tài)中，從而對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自己的生存有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)與升華。主要觀點(diǎn)：

1.對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。P2-3 2.一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富，有自己的真性情和真興趣，有自己真正喜歡做的事。只要你有自己真正喜歡做的事，你就在任何情況下都會(huì)感到充實(shí)和踏實(shí)。P6 3.人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。P15 4.做自己真正想做的事情。P19 5.學(xué)和思不可偏廢。在這二者之外，我還要加上第三件也很重要的事——錄。靈感是思想者的貴賓，當(dāng)靈感來(lái)臨的時(shí)候，思想者要懂得待之以禮。寫(xiě)作便是迎接靈感的儀式。P22 6.從一定意義上說(shuō)，哲學(xué)家是一種分身有術(shù)的人，他的精神性自我已經(jīng)能夠十分自由地離開(kāi)肉身，靜觀和俯視塵世的一切。P26 7.真正的信仰也必是從智慧中孕育出來(lái)的。P27 8.恨是狹隘，愛(ài)是超越。只愛(ài)你的親人和朋友是容易的，恨你的仇敵也是容易的，因?yàn)檫@都是出于一個(gè)有局限性的人的本能。P30 9.一切精神上的偉人之誕生與本鄉(xiāng)何干？他們之所以偉大，正是因?yàn)樗麄儚膩?lái)就不屬于本鄉(xiāng)，他們是以全民族或者全人類為自己的舞臺(tái)的。P35 10.人生有千百種滋味，品嘗到最后，都只留下了一種滋味，就是無(wú)奈。P44 11.探險(xiǎn)是一項(xiàng)用身體實(shí)現(xiàn)的精神事業(yè)。P50 12.當(dāng)我們用上帝的眼光來(lái)看自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們內(nèi)在生命永遠(yuǎn)是完整的，是永遠(yuǎn)不會(huì)殘缺的。是的，在上帝的眼中沒(méi)有殘疾，每一個(gè)人都能夠生活的高貴而偉大。P53 13.兩性有著不同的生活形式，要辨別何種形式更有價(jià)值是無(wú)聊的，兩性的差異本身就是價(jià)值，藉此才能把生活推進(jìn)到最高層次。我相信，無(wú)須用女性主義眼光改寫(xiě)歷史，我們?nèi)钥蓪?duì)歷史上的許多杰出女性深懷敬意。P72 14.愛(ài)使人富有。如果說(shuō)愛(ài)的經(jīng)歷豐富了人生，那么，愛(ài)的體驗(yàn)則豐富了心靈。愛(ài)情不是人生中一個(gè)凝固的點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河。這條河中也許有壯觀的激流，但也必然會(huì)有平緩的流程，也許有明顯的主航道，但也可能會(huì)有支流和暗流。除此之外，天上的云彩和兩岸的景物會(huì)在河面上映出倒影，晚來(lái)的風(fēng)雨會(huì)在河面上吹起漣漪，打起浪花。讓我們承認(rèn)，所有這一切都是這條河的組成部分，共同造就了我們生命中的美麗的愛(ài)情風(fēng)景。P77 15.因?yàn)閷?duì)于靈魂的相知來(lái)說(shuō)，最重要的是兩顆靈魂本身的豐富以及由此產(chǎn)生的互相吸引，而決非彼此的熟稔乃至明察秋毫。P89 16.就是隔膜本來(lái)就存在著，只是現(xiàn)在才被發(fā)現(xiàn)了而已。只要你的確認(rèn)清了巨大隔膜的存在，就千萬(wàn)不要試圖去挽救什么，那樣只會(huì)造成更大的浪費(fèi)。人類心靈的個(gè)別性和復(fù)雜性，溝通必然是有限度的。首先，高質(zhì)量的交往應(yīng)該是心靈最深層次的相通，同時(shí)對(duì)那些不能溝通的方面互相予以尊重。其次，在現(xiàn)實(shí)生活中，兩個(gè)人即使無(wú)法有深層的溝通，也未必意味著不能在一起相處。P96 17.任何一種真實(shí)的活法必定包含兩個(gè)要素，一是健康的生命本能，二是嚴(yán)肅的精神追求。生命本能受到壓制，萎靡不振，是活得不真實(shí)。精神上沒(méi)有嚴(yán)肅的追求，隨波逐流，也是活得不真實(shí)。P141 18.因此每一個(gè)人的首要使命正是尋找自己精神上的根據(jù)地，這個(gè)根據(jù)地就是他的真實(shí)的自我。尋求真實(shí)的活法是每個(gè)人在天地之間固有的自由，但享用這個(gè)自由卻需要勇氣。P146 19.精神生活與意識(shí)形態(tài)的區(qū)別：在內(nèi)容上，精神生活所尋求的是生命意義，被尋求的這個(gè)意義往往體現(xiàn)為某種超越于世俗的肉身生活和社會(huì)生活的精神價(jià)值，因而對(duì)之的尋求和守護(hù)往往具有終極關(guān)懷的性質(zhì)。意識(shí)形態(tài)則是為了維護(hù)特定的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度而建立的觀念體系，馬克思正確地把它看做上層建筑的一個(gè)重要組成部分，因而無(wú)疑具有強(qiáng)烈的世俗性和功利性。

在形式上，精神生活在本質(zhì)上只能是以個(gè)人為本位的，是個(gè)人對(duì)生命意義的自覺(jué)尋求和對(duì)某種精神價(jià)值的自覺(jué)認(rèn)同，因而必須是一個(gè)內(nèi)在的自由的領(lǐng)域，在社會(huì)層面上則呈現(xiàn)多元化形態(tài)。如果一個(gè)人被強(qiáng)迫接受和強(qiáng)制灌輸某種思想，我們當(dāng)然不能說(shuō)他是在過(guò)一種精神生活，而意識(shí)形態(tài)恰恰在不同程度上是這樣一個(gè)過(guò)程，它本質(zhì)上是以國(guó)家、階級(jí)、階層、政黨為本位的，不承認(rèn)個(gè)人，只把個(gè)人看作由它操縱的群體之一分子，因而具有強(qiáng)烈的一元化、整體化傾向。P202 20.哲學(xué)關(guān)注的是人的精神生活，滿足的是人的精神需要，因此，哲學(xué)有沒(méi)有用，歸根到底取決于對(duì)精神價(jià)值的評(píng)價(jià)，亦即對(duì)于個(gè)人和人類來(lái)說(shuō)，精神生活有沒(méi)有用。P330

我的體會(huì)：

之前并不是很喜歡看一些關(guān)于哲學(xué)的書(shū)，總是覺(jué)得這類的書(shū)是很枯燥的?？戳恕栋察o》之后，讓我對(duì)這種學(xué)術(shù)的書(shū)有所改觀。這本書(shū)是我在老師給的書(shū)目里千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的。選這本書(shū)是因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)閱讀這本書(shū)，讓我浮躁的心能找到一個(gè)安靜的場(chǎng)所沉淀下來(lái)。

當(dāng)然，這本書(shū)并沒(méi)有讓我失望，反而給了我許許多多的驚喜。一開(kāi)始，就被這本書(shū)吸引了。周?chē)?guó)平先生用樸實(shí)的語(yǔ)言，真誠(chéng)的講述著他所領(lǐng)悟到的人生哲理。在很多地方，我跟他有了共鳴。很多體會(huì)是生活中常常遇到的，但是很少會(huì)去像他一樣認(rèn)真地深入地思考?？吹剿麑?duì)生活的思考，尤其是自己生活中也會(huì)遇到的問(wèn)題的思考，就像眼前蒙著的那層紗，突然被人掀開(kāi)了，豁然開(kāi)朗。

他是長(zhǎng)者，他的經(jīng)歷自然是比我這個(gè)初生牛犢豐富的多很多。他的閱讀經(jīng)歷，他的旅行經(jīng)歷，他的南極探險(xiǎn)經(jīng)歷，教給我了很多的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野。這時(shí)，就又像是在瀏覽一部游記一樣，精彩紛呈。我很贊同他對(duì)《小王子》這本書(shū)以及對(duì)幾米作品的評(píng)價(jià)。這兩個(gè)是我一直非常喜歡的作品。他的南極和香格里拉之旅，讓我羨慕不已。我一直希望自己自由自在的去各處游玩，去探險(xiǎn)也好。旅行是個(gè)很享受的過(guò)程。

在讀這本書(shū)的過(guò)程也是享受的，就像在和一個(gè)智者聊天，就像聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)者傾訴，就像在看一部精彩的電影。這個(gè)過(guò)程需要細(xì)細(xì)品味，卻總讓人想忍不住想往下看，不知道接下來(lái)他還會(huì)說(shuō)些什么，介紹些什么。

《安靜》是周?chē)?guó)平先生比較晚期的作品了，這時(shí)候的他對(duì)生活有了更深入的解讀，心態(tài)方面更多的是平靜，祥和。這本書(shū)就像是涓涓細(xì)流，靜靜的，輕輕的洗滌人的心靈，撫平人心中的浮躁。我所需要的就是這樣的書(shū)。它是教我如何好好生活的良師益友。安靜的有靈魂的生活，是我讀完這本書(shū)后最大的體會(huì)。

現(xiàn)在人的生活，總體來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)浮躁。燈紅酒綠，歌舞升平，這種快節(jié)奏的都市感，總讓人不自覺(jué)加快腳步，不斷追求浮華的生活。當(dāng)然，這是為了讓自己的生活水平不斷提高，是無(wú)可厚非的。但是，很多人在這個(gè)過(guò)程中失去了自我。他們有時(shí)會(huì)忘記自己最初的夢(mèng)想，忽略自己內(nèi)心深處的聲音。活著，只是為了能活著而活著嗎？

這時(shí)候，我們或許應(yīng)該好好靜下心來(lái)，靜靜的聽(tīng)聽(tīng)，來(lái)自靈魂深處的聲音。那是你的夢(mèng)想，是你真正是人生意義所在。這就是要有靈魂的生活。

忠于自己的靈魂，忠于自己內(nèi)心所做的事，才是自己真正想做的事。那才是那些事的意義所在。當(dāng)然，內(nèi)心所想做的事不排除想讓自己過(guò)上大富大貴的日子。

做自己想做的事，不要勉強(qiáng)自己去做不喜歡的事。雖然，有時(shí)候，有些事是我們不得不去做的。做自己想做的，內(nèi)心才能真正的快樂(lè)，這樣的生活才是一種享受，才是有靈魂的。做不想做的事的時(shí)候，是痛苦的，麻木的，沒(méi)有靈魂的。

安靜的生活，是我一直向往的。這是一種內(nèi)心的安靜，否則，內(nèi)心躁動(dòng)，即使外界再怎么安靜，那也不是真正的安靜。面對(duì)一切浮華，都不驕不躁，坦然對(duì)之。充滿激情，充滿動(dòng)力，但理性的追求自己的理想。

有時(shí)候，一杯茶，一本書(shū)，一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，那是一種安靜的生活；有時(shí)候，一個(gè)包，一個(gè)相機(jī)，一段布滿美景的旅途，那是一種安靜的生活。安靜，要的是內(nèi)心世界豐富的安靜，那是靈魂在的地方的安靜。

希望，在未來(lái)的道路上，我能一直學(xué)著安靜的有靈魂的生活。

第五篇：笑容在陽(yáng)光里讀后感

笑容在陽(yáng)光里讀后感1

這真是一本具有魔力的書(shū)！從見(jiàn)到它的第一天起，我就對(duì)書(shū)里的秘密充滿好奇；自從我翻開(kāi)了它的第一頁(yè)起，我就對(duì)書(shū)里的故事充滿迷戀。

小說(shuō)關(guān)注的是一個(gè)鮮為人知的領(lǐng)域——鄉(xiāng)下孩子在城里的艱苦生活。

它講述了顧家寶、陸星兒、向華萍、陸強(qiáng)明等來(lái)自鄉(xiāng)下的孩子以各不相同的方式來(lái)到城里，又開(kāi)始了各不相同的生活。顧家寶是一個(gè)天資聰明、勤儉好學(xué)、正直善良的學(xué)生，他跟隨父母走進(jìn)城里，為了為父母減輕負(fù)擔(dān)，同樣也為了父親的手指，而開(kāi)始了利用課間、剩余時(shí)間撿破爛的生活，然而這一行為也受到了路修文等城里人的渺視，但最后還是得到了大家的信賴。同為鄉(xiāng)下孩子的陸強(qiáng)明，卻愛(ài)慕虛榮，一直努力討好路修文，因此與馬東林糾纏上一些瓜葛，還把路修文逼上險(xiǎn)境。而自高自大、不懂得尊重別人的路修文在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)綁架案后，也明白了許多道理……

這本書(shū)不但讓我開(kāi)啟了一段精彩的心靈之旅，也讓我徒然明白了一些道理，第一：做人，心一定要寬，心越寬廣了，人活得也一定會(huì)更快樂(lè)；做人，心若不寬，則人而不悅。第二：人要勤儉好學(xué)，不要愛(ài)慕虛榮，如愛(ài)慕虛榮，則會(huì)引

來(lái)一些不必要的麻煩。第三：我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重，只要尊重別人，別人才會(huì)去尊重你。第四：同樣是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們不分城里城外，不對(duì)他人有輕視、渺視。

讀書(shū)吧！書(shū)，會(huì)給你答案。讀書(shū)吧！書(shū)，會(huì)給你知識(shí)。讀書(shū)吧！書(shū)，會(huì)給你笑容。讀書(shū)吧！書(shū)，會(huì)給你樂(lè)趣！讓我們讀書(shū)吧！書(shū)，會(huì)給你意想不到的精彩！

笑容在陽(yáng)光里讀后感2

假期里，我讀完了王巨成的《笑容在陽(yáng)光里》這本書(shū)。書(shū)中從顧家寶撿破爛、路修文等人的諷刺、陸強(qiáng)明的所作所為等事，反映了顧家寶寬宏大量、機(jī)智勇敢的好品質(zhì)。

書(shū)中講到：陸強(qiáng)明和路修文聯(lián)手，為了競(jìng)爭(zhēng)班干部，竟將同學(xué)們的教輔偷偷地扔進(jìn)垃圾箱，當(dāng)顧家寶撿垃圾時(shí)再指出，當(dāng)同學(xué)們看到自己那已經(jīng)又臟又爛的教輔時(shí)，顧家寶的頭上就有了“子虛烏有”的“賊帽子”?？深櫦覍毭鎸?duì)險(xiǎn)境，沒(méi)有認(rèn)輸，而是默默的調(diào)查這究竟是誰(shuí)的所作所為，最終獲得了同學(xué)們的理解，通過(guò)此事我知道了：當(dāng)自己受了委屈時(shí)，要看情況行事，但不要認(rèn)輸，要認(rèn)真思考、調(diào)查，證明自己的清白。

書(shū)中還說(shuō)：陸強(qiáng)明為了報(bào)復(fù)，請(qǐng)豁耳朵“修理”了路修文。他拼命地隱藏事實(shí)，但顧家寶看出了他慌張的心情。在顧家寶真誠(chéng)地詢問(wèn)和幫助下，陸強(qiáng)明才說(shuō)出了實(shí)情。顧家寶第一時(shí)間將線索報(bào)告給了警察，于是路修文很快就被解救了出來(lái)，并與顧家寶成了最親密的好朋友。通過(guò)這件事，我知道了：要平等地對(duì)待每一個(gè)人，這樣才能讓人感到親切、真實(shí)。

我覺(jué)得《笑容在陽(yáng)光里》是一本值得一讀的好書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。

笑容在陽(yáng)光里讀后感3

讀了《笑容在陽(yáng)光里》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，它使我看到了城里人對(duì)鄉(xiāng)下人的優(yōu)越感和瞧不起。

這本書(shū)關(guān)注的是一個(gè)較少人關(guān)注的領(lǐng)域——鄉(xiāng)下孩子在城里。陸星兒、向華萍、馬東林、馬東亮……向下少年以各自的方式走進(jìn)城市，開(kāi)始了他們的新生活。顧家寶是一個(gè)踏實(shí)勤奮、善良正直的學(xué)生，他隨父母走進(jìn)城市，由衷的熱愛(ài)城市，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，也為了父親的手指，他利用課余時(shí)間撿破爛，這一行為遭到了以路修文為首的城里學(xué)生的嘲笑然而他不畏冷嘲熱諷，從容地走自己的路。而陸強(qiáng)明截然不同。

讀完了這本書(shū)，我想：陸強(qiáng)明和顧家寶同是鄉(xiāng)下孩子，可他為什么巴結(jié)路修文，瞧不起顧家寶呢？大家都在提倡人人平等，可他們卻瞧不起鄉(xiāng)下孩子。其實(shí)，有些鄉(xiāng)下人比城里人的品格更好，可他們卻把鄉(xiāng)下人當(dāng)賊。

鄉(xiāng)下人把種的米呀菜呀……帶到城市給我們吃，如果我們看不起他們，多傷他們的心呀，也可以說(shuō)，我們城里人根本離不開(kāi)鄉(xiāng)下人，如果沒(méi)有鄉(xiāng)下人種的米，我們就沒(méi)有飯吃。鄉(xiāng)下人也需要城里人的幫助，兩個(gè)地方的人是互助互補(bǔ)的。

合上書(shū)，我不禁想起了有一次，我在路上看到有一個(gè)乞丐，人們走到他身邊，都捂著鼻子，皺著眉頭，露出厭惡的眼神，避而遠(yuǎn)之，誰(shuí)也不想碰到他。就在我失望至極時(shí)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，放了20元在他的碗里，還和他說(shuō)起話，他一點(diǎn)也不因?yàn)槠蜇さ纳矸荼拔⒍憛捤?/p>

其實(shí)人人都平等，主要看你的心態(tài)，如果你善待別人，那他也不會(huì)虧待你的。

笑容在陽(yáng)光里讀后感4

這本書(shū)是我在五月底的時(shí)候買(mǎi)的，當(dāng)我一看到這本書(shū)，就喜歡上了它，于是就迫不及待的買(mǎi)了下來(lái)。

這本書(shū)介紹的是幾個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下和城里的學(xué)生形成了對(duì)比。主人公是一位來(lái)自鄉(xiāng)下的.一名學(xué)生——顧家寶。他來(lái)到城里后，用課余的時(shí)間撿破爛，賣(mài)錢(qián)，他從一個(gè)令人討厭、瞧不起的“小人”，變成了一位令同學(xué)們都羨慕的好榜樣，好學(xué)生。這一切全部都是由顧家寶勤奮刻苦、善良的品質(zhì)贏得了大家的尊重。

而與顧家寶產(chǎn)生巨大的差距是——陸強(qiáng)明。但是他和顧家寶一樣都是鄉(xiāng)下人，可他卻一直對(duì)自己的農(nóng)村身份感到羞恥、厭惡，他非常想成為一個(gè)城里人，于是便和身為城里人的路修文成為好朋友，在同學(xué)面前做出城里人的派頭。

路修文也是一個(gè)驕傲自大、不尊重別人的人，他總是瞧不起鄉(xiāng)下的人，甚至對(duì)陸強(qiáng)明也有那么一絲瞧不起。

在這本書(shū)中，顧家寶有太多太多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，他不會(huì)像陸強(qiáng)明那樣。顧家寶不追求那些巨大的名利，不渴望成為人們心中那顆“閃耀的星?！?/p>

笑容在陽(yáng)光里讀后感5

今天，我要向你們推薦一本好書(shū)，它的書(shū)名叫做《笑容在陽(yáng)光里》。

這本《笑容在陽(yáng)光里》的作者是王巨成，它的姐妹篇是《穿過(guò)憂傷的花季》。這本書(shū)主要講的是顧家寶、陸星兒、馬東亮、陸強(qiáng)明、馬東林這些鄉(xiāng)下的少年以各自的方式來(lái)到了城里生活。顧家寶善良、正直又勤奮，他十分熱愛(ài)城市，從容、淡定地走著自己的路，最終得到了其他同學(xué)的尊重。同樣是鄉(xiāng)下孩子，可是陸強(qiáng)明卻愛(ài)虛榮，不斷地用金錢(qián)在同學(xué)們面前裝飾自己，因此和大壞蛋馬東林產(chǎn)生了瓜葛，還差一點(diǎn)點(diǎn)把路修文害死了。而驕傲自大、不尊重別人的城市孩子路修文在經(jīng)歷了這件事情后也成長(zhǎng)了不少。

在這本書(shū)里，我最欣賞的一個(gè)人就是顧家寶。我覺(jué)得，他是一個(gè)榜樣，一個(gè)所有孩子的好榜樣。他為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，利用自己的課余時(shí)間撿破爛。這種行為遭到了不少同學(xué)的嘲笑，可是，顧家寶忍下了這一切的嘲笑，不怕冷嘲熱諷，所以贏得了同學(xué)們的尊重。我還十分喜歡他的善良、正直，各他的踏實(shí)、勤奮。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得，鄉(xiāng)下孩子一點(diǎn)都不會(huì)比城市里的孩子差。

笑容在陽(yáng)光里讀后感6

我看完了《笑容在陽(yáng)光里》這本書(shū)，這本書(shū)講了在故事的開(kāi)頭，有一個(gè)叫顧家寶的名字印入了我的眼簾，他在他們學(xué)校的垃圾桶里撿垃圾，他把所有垃圾桶里的飲料瓶、舊書(shū)本之類的東西掏出來(lái)，似乎那都是一些寶貝，掏遲了，就被別人搶去了，這時(shí)候一個(gè)手上拎著雙肩包、埋著時(shí)尚碎發(fā)的男生擠了進(jìn)來(lái)，那個(gè)時(shí)尚男生收回了邁出去的腳，正要再說(shuō)一句什么，被一個(gè)聲音搶了先，“我的天，撿破爛竟然撿到學(xué)校來(lái)了！”······

在大家七嘴八舌的“聲討”聲中，門(mén)衛(wèi)老大爺手抓一把掃帚，匆匆地來(lái)了。“誰(shuí)讓你到學(xué)校里撿破爛的？出去，出去！”有一個(gè)叫路修文的男孩，還對(duì)顧家寶說(shuō)：“我手中的瓶子值幾分錢(qián)？你要不要？”路修文還把一半的飲料倒了，對(duì)顧家寶說(shuō)“給你——”······

讀到后面的時(shí)候，路修文別綁架了，綁架他的人正是以前砍掉顧家寶爸爸的手指的“豁耳朵”，他還在火車(chē)站偷過(guò)一位婦女的錢(qián)包，他知道路修文家很有錢(qián)，就叫路修文爸爸拿十三萬(wàn)元做贖金，最后“豁耳朵”被抓起來(lái)了，從這起，路修文改變了對(duì)顧家寶的看法，他們從冤家變成了好朋友。

這本書(shū)真好看啊！

笑容在陽(yáng)光里讀后感7

我生在一個(gè)美滿和諧的家庭，從未感受過(guò)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨的競(jìng)爭(zhēng)，也從未知道受到的鄙視與嫌棄?！缎θ菰陉?yáng)光里》一書(shū)讓我深深地體會(huì)和了解了鄉(xiāng)下人的堅(jiān)持、堅(jiān)定和勢(shì)力。

書(shū)中講了一個(gè)鄉(xiāng)下娃顧家寶來(lái)到城里，為了減輕父母負(fù)擔(dān)，每天下課就撿破爛，但受到了城里人修文的冷嘲熱諷，卻也從不畏。最終，她盡力就下了被綁架的路修文，從中路修文也陡然明白了什么……

顧家寶的真誠(chéng)令我感動(dòng)。雖然路修文平日里對(duì)顧家寶的盡是冷嘲熱諷，但他卻從沒(méi)計(jì)較過(guò)這些，同學(xué)遇到了困難，盡一切勢(shì)力幫助他。有句名言說(shuō)的好，“山不厭高，水不厭深”，這真可以形容顧家寶對(duì)路修文的真誠(chéng)呀！

顧家寶不跟同學(xué)較勁，一心一意地為大家好。而路修文，他在這些時(shí)間也領(lǐng)悟了不少并悔改了。想到這一點(diǎn)，我真是自愧不如。又一次，我因不想抄古詩(shī)而吧字寫(xiě)得很爛，惹得媽媽很生氣，跟媽媽吵了一架，導(dǎo)致媽媽在床上睡了一天，想起來(lái)還有點(diǎn)內(nèi)疚。

有一樣?xùn)|西，它看不見(jiàn)，只有用心才能體會(huì)到——那就是真誠(chéng)。