第一篇:服務(wù)顧問(wèn)接待流程
汽車4S店售后服務(wù)流程
服務(wù)顧問(wèn)的工作內(nèi)容主要是業(yè)務(wù)接待、單據(jù)管理、客戶檔案管理、客戶跟蹤、提醒服務(wù),客戶投訴處理。
1、售后服務(wù)核心流程:預(yù)約-準(zhǔn)備工作-接車/落單-修理/進(jìn)行工作-質(zhì)檢-交車/結(jié)賬-跟蹤。
2、預(yù)約:電話使用技巧。
3、準(zhǔn)備工作:配件知識(shí):易損配件、常用配件 業(yè)務(wù)接待的準(zhǔn)備:環(huán)境、設(shè)施的準(zhǔn)備,顧客資料的準(zhǔn)備,內(nèi)部的溝通。
4、接收車輛/制作訂單:專業(yè)接待規(guī)范、汽車維修費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法、汽車維修市場(chǎng)價(jià)格參
5、修理:永遠(yuǎn)為顧客著想,贏得顧客的忠誠(chéng)。
6、交車/結(jié)賬:財(cái)務(wù)結(jié)算知識(shí)、機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn);保修索賠政策及程序,索賠處理手冊(cè),索賠案例分析 處理顧客投訴。
一、接待服務(wù)(汽車4S店售后服務(wù)|4S店售后管理制度)
1、接待準(zhǔn)備
(1)服務(wù)顧問(wèn)按規(guī)范要求檢查儀容、儀表。
(2)準(zhǔn)備好必要的表單、工具、材料。
(3)環(huán)境維護(hù)及清潔。
2、迎接顧客
(1)主動(dòng)迎接,并引導(dǎo)顧客停車。
(2)使用標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)候語(yǔ)言。
(3)恰當(dāng)稱呼顧客。
(4)注意接待順序。
3、環(huán)車檢查
(1)安裝三件套。
(2)基本信息登錄。
(3)環(huán)車檢查。
(4)詳細(xì)、準(zhǔn)確填寫接車登記表。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)診
了解顧客關(guān)心的問(wèn)題,詢問(wèn)顧客的來(lái)意,仔細(xì)傾聽顧客的要求及對(duì)車輛故障的描述。
5、故障確認(rèn)
(1)可以立即確定故障的,根據(jù)質(zhì)量擔(dān)保規(guī)定,向顧客說(shuō)明車輛的維修項(xiàng)目和顧客的需求是否屬于質(zhì)量擔(dān)保范圍內(nèi)。如果當(dāng)時(shí)很難確定是否屬于質(zhì)量擔(dān)保范圍,應(yīng)向顧客說(shuō)明原因,待進(jìn)一步進(jìn)行診斷后做出結(jié)論。
(2)不能立即確定故障的,向顧客解釋須經(jīng)全面仔細(xì)檢查后才能確定。
6、獲得、核實(shí)顧客、車輛信息
(1)向顧客取得行駛證及車輛保養(yǎng)手冊(cè)。
(2)引導(dǎo)顧客到接待前臺(tái),請(qǐng)顧客坐下。
7、確認(rèn)備品供應(yīng)情況
查詢備品庫(kù)存,確定是否有所需備品。
8、估算備品/工時(shí)費(fèi)用
(1)查看DMS系統(tǒng)內(nèi)顧客服務(wù)檔案,以判斷車輛是否還有其它可推薦的維修項(xiàng)目。
(2)盡量準(zhǔn)確地對(duì)維修費(fèi)用進(jìn)行估算,并將維修費(fèi)用按工時(shí)費(fèi)和備品費(fèi)進(jìn)行細(xì)化。
(3)將所有項(xiàng)目及所需備品錄入DMS系統(tǒng)。
(4)如不能確定故障的,告知顧客待檢查結(jié)果出來(lái)后,再給出詳細(xì)費(fèi)用。
9、預(yù)估完工時(shí)間
根據(jù)對(duì)維修項(xiàng)目所需工時(shí)的估計(jì)及店內(nèi)實(shí)際情況預(yù)估出完工時(shí)間。
10、制作任務(wù)委托書
(1)詢問(wèn)并向顧客說(shuō)明公司接受的付費(fèi)方式。
(2)說(shuō)明交車程序,詢問(wèn)顧客舊件處理方式
(5)告訴顧客在維修過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)新的維修項(xiàng)目會(huì)及時(shí)與其聯(lián)系,在顧客同意并授權(quán)后才會(huì)進(jìn)行維修。
(6)印制任務(wù)委托書,就任務(wù)委托書向顧客解釋,并請(qǐng)顧客簽字確認(rèn)。
(7)將接車登記表、任務(wù)委托書客戶聯(lián)交顧客。
11、安排顧客休息
顧客在銷售服務(wù)中心等待。
二、作業(yè)管理(汽車4S店售后服務(wù)|4S店售后管理制度)
1、服務(wù)顧問(wèn)與車間交接
(2)依《任務(wù)委托書》與《接車登記表》與車間主管車輛交接。
(3)向車間主管交待作業(yè)內(nèi)容。
(4)向車間主管說(shuō)明交車時(shí)間要求及其它須注意事項(xiàng)。
2、車間主管向班組長(zhǎng)派工
(1)車間主管確定派工優(yōu)先度。
(2)車間主管根據(jù)各班組的技術(shù)能力及工作狀況,向班組派工。
3、實(shí)施維修作業(yè)(1)班組接到任務(wù)后,根據(jù)《接車登記表》對(duì)車輛進(jìn)行驗(yàn)收。
(2)確認(rèn)故障現(xiàn)象,必要時(shí)試車。
(3)根據(jù)《任務(wù)委托書》上的工作內(nèi)容,進(jìn)行維修或診斷。
(4)維修技師憑《任務(wù)委托書》領(lǐng)料,并在出庫(kù)單上簽字。
(5)非工作需要不得進(jìn)入車內(nèi)與不能開動(dòng)顧客車上的電器設(shè)備。
(6)對(duì)于顧客留在車內(nèi)的物品,維修技師應(yīng)小心地加以保護(hù),非工作需要嚴(yán)禁觸動(dòng),因工作需要觸動(dòng)時(shí)要通知服務(wù)顧問(wèn)以征得顧客的同意。
4、作業(yè)過(guò)程中存在問(wèn)題
(1)作業(yè)進(jìn)度發(fā)生變化時(shí),維修技師必須及時(shí)報(bào)告車間主管及服務(wù)顧問(wèn),以便服務(wù)顧問(wèn)及時(shí)與顧客聯(lián)系,取得顧客諒解或認(rèn)可.(2)作業(yè)項(xiàng)目發(fā)生變化時(shí)-增項(xiàng)處理。
5、自檢及班組長(zhǎng)檢驗(yàn)
(1)維修技師作業(yè)完成后,先進(jìn)行自檢。
(2)自檢完成后,交班組長(zhǎng)檢驗(yàn)。
(3)檢查合格后,班組長(zhǎng)在《任務(wù)委托書》寫下車輛維修建議、注意事項(xiàng)等,并簽名。
(4)交質(zhì)檢員或技術(shù)總監(jiān)質(zhì)量檢驗(yàn)。
三、交車服務(wù)(汽車4S店售后服務(wù)|4S店售后管理制度)
1、通知服務(wù)顧問(wèn)準(zhǔn)備交車
(1)將車鑰匙、《任務(wù)委托書》、《接車登記表》等物品移交車間主管,并通知服務(wù)顧問(wèn)車輛已修完。
(2)通知服務(wù)顧問(wèn)停車位置。
2、服務(wù)顧問(wèn)內(nèi)部交車
(1)檢查《任務(wù)委托書》以確保顧客委托的所有維修保養(yǎng)項(xiàng)目的書面記錄都已完成,并有質(zhì)檢員簽字。
(2)實(shí)車核對(duì)《任務(wù)委托書》以確保顧客委托的所有維修保養(yǎng)項(xiàng)目在車輛上都已完成。
(3)確認(rèn)故障已消除,必要時(shí)試車。
(4)確認(rèn)從車輛上更換下來(lái)的舊件。
(5)確認(rèn)車輛內(nèi)外清潔度(包括無(wú)灰塵、油污、油脂)。
(6)其它檢查:除車輛外觀外,不遺留抹布、工具、螺母、螺栓等。
3、通知顧客,約定交車
(1)檢查完成后,立即與顧客取得聯(lián)系,告知車已修好。
(2)與顧客約定交車時(shí)間。
(3)大修車、事故車等不要在高峰時(shí)間交車。
6、向顧客說(shuō)明有關(guān)注意事項(xiàng)
(1)根據(jù)任務(wù)委托書上的“建議維修項(xiàng)目”向顧客說(shuō)明這些工作是被推薦的,并記錄在車輛維修結(jié)算單上。特別是有關(guān)安全的建議維修項(xiàng)目,要向顧客說(shuō)明必須維修的原因及不修復(fù)可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,若顧客不同意修復(fù),要請(qǐng)顧客注明并簽字。
(2)對(duì)保養(yǎng)手冊(cè)上的記錄進(jìn)行說(shuō)明(如果有)。
(3)對(duì)于首保顧客,說(shuō)明首次保養(yǎng)是免費(fèi)的保養(yǎng)項(xiàng)目,并簡(jiǎn)要介紹質(zhì)量擔(dān)保規(guī)定和定期維護(hù)保養(yǎng)的重要性。
(4)將下次保養(yǎng)的時(shí)間和里程記錄在車輛維修結(jié)算單上,并提醒顧客留意。
(5)告知顧客會(huì)在下次保養(yǎng)到期前提醒、預(yù)約顧客來(lái)店保養(yǎng)。
(6)與顧客確認(rèn)方便接聽服務(wù)質(zhì)量跟蹤電話的時(shí)間并記錄在車輛維修結(jié)算單上。
第二篇:上海大眾服務(wù)顧問(wèn)接待流程范文
您好,歡迎光臨上海大眾宿州匯捷4S店。
我是您的服務(wù)顧問(wèn)XX,您可以稱呼我XX。先生,您貴姓?您的聯(lián)系方式?請(qǐng)問(wèn)您是保養(yǎng)還是維修?
請(qǐng)?zhí)峁┮幌履男旭傋C及保養(yǎng)手冊(cè)(購(gòu)車發(fā)票,首??ǎ?qǐng)隨身攜帶好您車上的貴重物品。請(qǐng)下車!我給您鋪上三件套,保證在保養(yǎng)過(guò)程中的干凈整潔,我?guī)湍N上座椅定位貼,確保您的坐椅在交給您的時(shí)候,位置不會(huì)發(fā)生變化。我給您插上設(shè)置保護(hù)卡,保證您車輛的設(shè)置不發(fā)生變化,您現(xiàn)在的公里數(shù)是10000公里,油表在1/3處。
X先生,請(qǐng)和我一起做環(huán)車檢查,X先生您看,(例如左前車門上部)有個(gè)小劃痕,我先給您做一下標(biāo)記。X先生,方便打開您的后備箱嗎?幫您檢查一下應(yīng)急工具、三角架和備胎。方便您的應(yīng)急使用,備胎等一下在保養(yǎng)的過(guò)程中,技師會(huì)為您檢查胎壓。四輪的輪轂都很好!4輪的胎壓等一下我們的技師也會(huì)為您測(cè)量,并調(diào)整到正常范圍內(nèi),X先生,方便打開您的發(fā)動(dòng)機(jī)艙嗎?發(fā)動(dòng)機(jī)艙等一下我們的技師在保養(yǎng)的過(guò)程中會(huì)用高壓氣槍和抹布進(jìn)行全面的清理,電瓶的電壓、玻璃水、剎車油也會(huì)進(jìn)行全面的檢查。您看,除了保養(yǎng)以外,還有沒(méi)有其它的要求?
X先生您看,使用后的機(jī)油污黑,發(fā)動(dòng)機(jī)及時(shí)更換機(jī)油能減少發(fā)動(dòng)的磨損,延長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)的壽命。X先生,等一下在保養(yǎng)過(guò)程中更
換下來(lái)舊件您是否帶走?我們這里還有(告知客戶增值服務(wù))免費(fèi)的洗車服務(wù),標(biāo)準(zhǔn)是外部的清洗和內(nèi)部吸塵,時(shí)間大概在20分鐘。您是否洗車?您看一下接車單上的信息,如果沒(méi)有疑問(wèn),請(qǐng)?jiān)谶@里簽字,謝謝。
X先請(qǐng)隨我到前臺(tái)接待處,我?guī)湍_委托書,詳細(xì)介紹一下本次保養(yǎng)的項(xiàng)目。請(qǐng)坐!請(qǐng)喝水!這是我的名片,上面有我的聯(lián)系方式,以及24小時(shí)服務(wù)電話,有什么問(wèn)題可隨時(shí)打電話。您本次做的10000公里保養(yǎng),需要更換機(jī)油、機(jī)濾。除此之外,我們還會(huì)對(duì)您的電瓶電壓、輪胎的胎壓、底盤、燈光進(jìn)行全面的免費(fèi)檢查,確保您用車舒適。
X先生,您看這是新舊機(jī)油對(duì)比圖,新的機(jī)油干凈透亮,而使用后的機(jī)油污黑,上面有漂浮物。發(fā)動(dòng)機(jī)及時(shí)的更換機(jī)油,能使車子的怠速抖動(dòng)變的輕柔,噪音也會(huì)有明顯的改善,而金屬表面殘留的潤(rùn)滑因子,可以使您的車一啟動(dòng)就能得到全面的保護(hù)。X先生,我們這有4種機(jī)油,分別為(基礎(chǔ)機(jī)油,優(yōu)選機(jī)油,高端機(jī)油)119,204,288,448,請(qǐng)問(wèn)您選擇哪一種。您本次保養(yǎng)的總費(fèi)用798,其中材料費(fèi)548,包括機(jī)油448,機(jī)濾100,工時(shí)費(fèi)250,您看有沒(méi)有什么疑問(wèn)?(結(jié)合保養(yǎng)表格)如果沒(méi)有,我給您看下委托書。
X先生,您下次來(lái)保養(yǎng)可以提前預(yù)約,或是避開高峰期,我們的高峰期是上午10:00至下午3:00,這樣您就不用長(zhǎng)時(shí)間等待了。本次保養(yǎng)車間作業(yè)時(shí)間是1小時(shí),加上洗車20分鐘?,F(xiàn)在
是10:00,預(yù)計(jì)在11:20就可以交付給您。X先生,您本次做的10000公里保養(yǎng),我們會(huì)為您更換機(jī)油、機(jī)濾,除此之外,(保養(yǎng)表格上的項(xiàng)目)您有沒(méi)有別的要求?(委托書金額畫圈)如果沒(méi)有請(qǐng)?jiān)谖袝虾炞?,X先生等下結(jié)算的時(shí)候,您是刷卡還是現(xiàn)金?您是在店等候,還是外出辦事?我陪您去客休區(qū)休息,(介紹服務(wù)員)。
X先生,打擾一下,您車的10000公里保養(yǎng)已經(jīng)竣工,現(xiàn)在將送去洗車,大概還要20分鐘就可以交付給您。X先生讓您久等了,您的愛(ài)車已竣工,我?guī)タ窜嚢伞?/p>
X先生您看,除了更換機(jī)油機(jī)濾,我們還對(duì)您的車進(jìn)行了外部的清洗和內(nèi)部的吸塵。您看是否滿意?您看發(fā)動(dòng)機(jī)艙,(要用手擦一下發(fā)動(dòng)機(jī)蓋)我們也用高壓氣槍和抹布進(jìn)行了全面的清理。我們還對(duì)您的電瓶電壓,輪胎胎壓,防凍液等進(jìn)行了全面的檢查,請(qǐng)放心。您看,這是更換后的機(jī)油,干凈透亮。發(fā)動(dòng)機(jī)定期更換機(jī)油能延長(zhǎng)發(fā)動(dòng)的壽命,降低油耗。您看加到這個(gè)位置,表示已加滿,請(qǐng)放心行駛。X先生您看這是更換下來(lái)的舊件,如果沒(méi)有問(wèn)題,請(qǐng)隨我到前臺(tái)接待處,我給您核對(duì)一下本次保養(yǎng)的費(fèi)用。
請(qǐng)坐,您本次做了10000公里保養(yǎng),更換了機(jī)油、機(jī)濾,總費(fèi)用是798,其中材料費(fèi)是548,包括機(jī)油448,機(jī)濾100,工時(shí)250,除此之外,我們的技師還對(duì)您車做了多項(xiàng)檢查,包括電瓶電壓、輪胎胎壓、燈光、底盤等多項(xiàng)免費(fèi)檢查,下次保養(yǎng)的公里數(shù)是
15000公里,預(yù)計(jì)在X年X月。這是由我們的技師確認(rèn)的,請(qǐng)放心行駛。麻煩您在保養(yǎng)表格這邊簽個(gè)字。這是您的結(jié)算單,如果沒(méi)有疑問(wèn),請(qǐng)您在這上面簽個(gè)字。X先生,由于我們北方空氣灰塵比較大,建議您每5K公里更換一次空調(diào)濾芯,只有保證濾芯的清潔才能保證空調(diào)的制冷效果。
我陪您去結(jié)算吧,這是我們的收銀員XX,小X這位是X先生做10000公里保養(yǎng),麻煩你給結(jié)下賬,現(xiàn)金或刷卡都可以。
我送您出門。這是出門證,等一下直接交給門衛(wèi)就可以了。這是鑰匙包,里面有本次保養(yǎng)發(fā)票,結(jié)算單,行駛證。X先生您看我們?nèi)淌褂昧巳?,確保了您車內(nèi)的干凈整潔,我們使用了坐椅定位貼和設(shè)置保護(hù)卡,確保您車內(nèi)的設(shè)置沒(méi)發(fā)生變化,另外我們還在前擋風(fēng)玻璃上貼上了客戶關(guān)愛(ài)貼,后視鏡上掛了客戶關(guān)愛(ài)卡,上面記錄著,建議您下次保養(yǎng)的時(shí)間,及我們的聯(lián)系方式。如果有什么問(wèn)題也可以隨時(shí)跟我們聯(lián)系,很高興為您服務(wù),請(qǐng)問(wèn)您對(duì)我本次的服務(wù)還滿意嗎?在三天內(nèi)會(huì)有個(gè)回訪,如果您對(duì)我的服務(wù)滿意,請(qǐng)您給我打個(gè)特別滿意,X先生慢走。再見(jiàn)!
第三篇:4s店服務(wù)顧問(wèn)接待流程
車輛進(jìn)廠,我們服務(wù)顧問(wèn)都應(yīng)該主動(dòng)熱情迎上去,和客戶禮貌的打招呼,詢問(wèn)來(lái)意:
先生你好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到你。
當(dāng)客戶說(shuō)要保養(yǎng)車時(shí),服務(wù)顧問(wèn)應(yīng)該熱情回答,先主動(dòng)迎接客戶下車。分幾種情況
當(dāng)車多的時(shí)候:服務(wù)顧問(wèn)應(yīng)該思路清晰,做好簡(jiǎn)單的車輛信息登記,快速做好全車及環(huán)車檢查,做好車輛防護(hù)措施,指引客戶進(jìn)休息區(qū),幫客戶蒸茶倒水后,在核算維修費(fèi)用及估算維修時(shí)間。
當(dāng)車不多的情況下,服務(wù)顧問(wèn)既要體現(xiàn)我們的專業(yè),也要體現(xiàn)我們服務(wù)的意識(shí)。盡量與客戶深入的溝通,溝通首先避免敏感話題,從簡(jiǎn)單的客套話開始,慢慢拉近彼此的距離。首先要求認(rèn)真、誠(chéng)懇地對(duì)待某一個(gè)客戶,不要用吹捧的語(yǔ)氣,會(huì)讓客戶覺(jué)得你是有目的的,而不是真心對(duì)待他。我們要長(zhǎng)遠(yuǎn)的維系好我們的客戶,一定要做到,認(rèn)真專業(yè)!讓客戶看到我們的真誠(chéng),而且和客戶記得要保持好一定的距離,距離太近了,慢慢會(huì)體現(xiàn)有好也有壞的一面,你對(duì)他太好了,他會(huì)要求的更多。距離太遠(yuǎn)了,彼此會(huì)有陌生感,和防備心理??赡苣阍趫?bào)價(jià)的時(shí)候,他會(huì)產(chǎn)生懷疑的心里,不那么容易順利的談好業(yè)務(wù)。所以保持好與客戶的距離,對(duì)于我們以后的業(yè)務(wù)商談很有幫助,希望我們慢慢從工作中自己去體會(huì)和領(lǐng)悟。每個(gè)人的做事方式都不一樣,但有一點(diǎn)是必須原則要遵守,態(tài)度也要端正。認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自然就會(huì)逐步提升。
第四篇:4S店服務(wù)顧問(wèn)接待流程
4s店服務(wù)顧問(wèn)接待流程
車輛進(jìn)廠,我們服務(wù)顧問(wèn)都應(yīng)該主動(dòng)熱情迎上去,和客戶禮貌的打招呼,詢問(wèn)來(lái)意:
先生你好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到你。
當(dāng)客戶說(shuō)要保養(yǎng)車時(shí),服務(wù)顧問(wèn)應(yīng)該熱情回答,先主動(dòng)迎接客戶下車。分幾種情況 當(dāng)車多的時(shí)候:服務(wù)顧問(wèn)應(yīng)該思路清晰,做好簡(jiǎn)單的車輛信息登記,快速做好全車及環(huán)車檢查,做好車輛防護(hù)措施,指引客戶進(jìn)休息區(qū),幫客戶蒸茶倒水后,在核算維修費(fèi)用及估算維修時(shí)間。
當(dāng)車不多的情況下,服務(wù)顧問(wèn)既要體現(xiàn)我們的專業(yè),也要體現(xiàn)我們服務(wù)的意識(shí)。盡量與客戶深入的溝通,溝通首先避免敏感話題,從簡(jiǎn)單的客套話開始,慢慢拉近彼此的距離。首先要求認(rèn)真、誠(chéng)懇地對(duì)待某一個(gè)客戶,不要用吹捧的語(yǔ)氣,會(huì)讓客戶覺(jué)得你是有目的的,而不是真心對(duì)待他。我們要長(zhǎng)遠(yuǎn)的維系好我們的客戶,一定要做到,認(rèn)真專業(yè)!讓客戶看到我們的真誠(chéng),而且和客戶記得要保持好一定的距離,距離太近了,慢慢會(huì)體現(xiàn)有好也有壞的一面,你對(duì)他太好了,他會(huì)要求的更多。距離太遠(yuǎn)了,彼此會(huì)有陌生感,和防備心理。可能你在報(bào)價(jià)的時(shí)候,他會(huì)產(chǎn)生懷疑的心里,不那么容易順利的談好業(yè)務(wù)。所以保持好與客戶的距離,對(duì)于我們以后的業(yè)務(wù)商談很有幫助,希望我們慢慢從工作中自己去體會(huì)和領(lǐng)悟。每個(gè)人的做事方式都不一樣,但有一點(diǎn)是必須原則要遵守,態(tài)度也要端正。認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自然就會(huì)逐步提升。
第五篇:課程顧問(wèn)完整接待流程
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課程顧問(wèn)咨詢接待完整流程
課程顧問(wèn)的專業(yè)程度決定了家長(zhǎng)報(bào)名的成功率,我們一直沿用的是固有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行咨詢的,通常是直接就介紹澳美的教材,或者直接就開始約定時(shí)間,以為來(lái)的家長(zhǎng)就需要我們的課程,其實(shí)真正的成功在于一個(gè)完整的流程,通常是六步才能實(shí)現(xiàn)報(bào)名的結(jié)果。
第一步,建立和諧
很多機(jī)構(gòu)在接待過(guò)程缺乏環(huán)境和心態(tài)的調(diào)整,在心理學(xué)上有這樣一個(gè)規(guī)律,任何一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)他進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)她通常都會(huì)是緊張和有防范意識(shí)的,這個(gè)時(shí)候就是您講得再多,對(duì)他是吸收的很少,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該重點(diǎn)在于建立一個(gè)融洽的氣氛,讓家長(zhǎng)放松下來(lái)才會(huì)為我們后面的介紹做好鋪墊,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)是在對(duì)比了解的過(guò)程,環(huán)境的營(yíng)造是最重要的,接待室的燈光和物品展示是非常重要的,整潔的環(huán)境,統(tǒng)一的色彩優(yōu)雅的課程顧問(wèn)專業(yè)的談吐,是占據(jù)后面成功的第一步,所以機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)把接待室認(rèn)真設(shè)計(jì)。我們課程顧問(wèn)要注意會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤的問(wèn)題而導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行順暢的談話,主要的錯(cuò)誤有: 您寶寶學(xué)習(xí)怎么樣?
如果家長(zhǎng)回答還行,我們就無(wú)法向下進(jìn)行了;您的孩子都上過(guò)過(guò)什么早教課程?
家長(zhǎng)是說(shuō)不清楚的,這對(duì)于我們幫助也不大,影響成績(jī)的教材不是主要的因素,家長(zhǎng)是否報(bào)名決定于是否信任我們,因?yàn)檫@樣的話題是沒(méi)有辦法為下面進(jìn)行鋪墊的,其實(shí)談話過(guò)程中提問(wèn)要比說(shuō)更重要,真正的高手不是說(shuō)的好而是問(wèn)的好的,我們應(yīng)當(dāng)這樣問(wèn): 寶寶幾歲了,回家是否會(huì)在看一些早教視頻;或者寶寶家長(zhǎng)了解早教嗎? 會(huì)經(jīng)常讓寶貝接觸早教教材嗎? 這樣的問(wèn)題是具體的,而非抽象的,如何在澳美學(xué)的更好更快更輕松這是家長(zhǎng)所需要的答案!第二步,激發(fā)興趣
我們通過(guò)簡(jiǎn)短的幾句話建立家長(zhǎng)聽下去的愿望,因?yàn)槲覀兊淖稍冞^(guò)程里面的核心是家長(zhǎng)聽懂多少,不是我們說(shuō)多少,我們以為我們說(shuō)的很清楚了,其實(shí)不然,因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)候我們的意識(shí)都沒(méi)有明確的指向一點(diǎn),我們認(rèn)真聽下去的時(shí)間是很短的,這個(gè)話題是我們沒(méi)有聽過(guò)的,和我們有關(guān),而且觀念是新穎的,那么我們才會(huì)產(chǎn)生興趣,才會(huì)集中注意力去聽,這是展示我們特點(diǎn)的最好時(shí)機(jī),這一個(gè)階段通常能維持15分鐘左右,如果我們我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)再想感興趣的話就很難了。
例如:我們說(shuō)這樣一句話我們的教學(xué)核心特點(diǎn)不是學(xué)習(xí),是大腦的構(gòu)建,那么這句話會(huì)讓家長(zhǎng)非常驚訝,怎么可能,他就會(huì)認(rèn)真聽講。那么接下來(lái)就開始第三個(gè)動(dòng)作.第三步,展示特點(diǎn)
一定記住,家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)榻滩膱?bào)讀課程,真正的原因是信任我們,展示的核心是我們的專業(yè),特別是課程顧問(wèn)專業(yè),專業(yè)體現(xiàn)不要打造名師,而要打造名校,因?yàn)槲覀內(nèi)绻蛟烀麕煹脑挘议L(zhǎng)一定會(huì)要求試聽,本來(lái)該成交的客戶,我們等于拖延了成功的步伐,我們把咨詢員改成課程顧問(wèn),我們?cè)O(shè)計(jì)孩子課程的專家,如果課程顧問(wèn)足夠?qū)I(yè)的話,那么我們根本就沒(méi)必要進(jìn)行試聽,我們的核心是我們的理念領(lǐng)先,那么我們提出的理念要經(jīng)得起推敲,因
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第四步,分類說(shuō)服
我們的課程顧問(wèn)切記所有前期的工作都在為這一個(gè)步驟進(jìn)行鋪墊,咨詢成功關(guān)乎于此,我們課程顧問(wèn)的任務(wù)是給家長(zhǎng)介紹清楚我們的課程特點(diǎn),盡量少用家長(zhǎng)不懂的詞匯,圍繞家長(zhǎng)的問(wèn)題進(jìn)行闡述,家長(zhǎng)的問(wèn)題主要分三類,一定要分析清楚,才能夠有的放矢很有準(zhǔn)確性,不可泛泛而談,溝通的關(guān)鍵是始終緊扣家長(zhǎng)的核心問(wèn)題,不需要說(shuō)的特別多,千萬(wàn)注意正確的廢話是干擾我們的核心的訴求點(diǎn),有的時(shí)候說(shuō)的越多越不利,弄得雙方很糊涂,家長(zhǎng)走的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一句話,回去考慮一下,其實(shí)是我們的咨詢?nèi)藛T沒(méi)有說(shuō)清楚才是真的,絕大多數(shù)他回家基本不會(huì)考慮,而會(huì)去其他機(jī)構(gòu)了解,繼續(xù)接受其他的非專業(yè)的人員折磨。
通常來(lái)的家長(zhǎng)有三個(gè)類別,也就是有三個(gè)問(wèn)題,我們分門別類闡述清楚后,每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)報(bào)名,而不會(huì)說(shuō)回家和孩子的他爸或他媽或者孩子商量,或者還要聽試聽課。
第一類的家長(zhǎng)希望寶寶更優(yōu)秀,通常這類家長(zhǎng)都是非常重視寶寶,很重師資環(huán)境等硬件方面因素,這類家長(zhǎng)也很挑剔,很驕傲,極其自信,對(duì)這類家長(zhǎng)不要介紹教材的優(yōu)缺點(diǎn),不要闡述太多的道理,而是告訴他們我們有一個(gè)精英班,這個(gè)班的寶寶是頂尖的人才,教師是專門為孩子挑選和培訓(xùn)的。重點(diǎn)突出唯一性唯他性,個(gè)性化。
第二類的家長(zhǎng)是孩子不了解目前早教市場(chǎng)狀況,只是突然想要給寶寶一個(gè)教學(xué),這類型的家長(zhǎng)比較注重教材和課程,在闡述過(guò)程中要一針見(jiàn)血的尋找到家長(zhǎng)的需求點(diǎn)在哪里,對(duì)癥下藥的去運(yùn)用澳美全球經(jīng)典“全能全腦開發(fā)課程”來(lái)解決目前家長(zhǎng)的困擾。
第三類的家長(zhǎng)是寶寶很普通,家長(zhǎng)希望寶寶有一定的拔高,但是自己又不承認(rèn)自己的孩子普通,希望通過(guò)學(xué)校等方式幫助他的寶寶改掉現(xiàn)在的一些壞毛病,壞習(xí)慣,這類家長(zhǎng)要為其委婉的分析其孩子的弱點(diǎn),并且明確告知我們的課程可以提供什么樣子的幫助,而且此類家長(zhǎng)往往會(huì)因?yàn)樾湃晤檰?wèn)而全額付清!
通過(guò)分清家長(zhǎng)的類別,那么我們就會(huì)抓住主要問(wèn)題,圍繞家長(zhǎng)的需求談話,有的放矢,我們說(shuō)的恰恰是家長(zhǎng)要解決的,我們才會(huì)說(shuō)的更有效。展示的過(guò)程中盡量不要過(guò)高的推崇教師,因?yàn)檫^(guò)高的推崇將會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)會(huì)忽略課程的重點(diǎn),或者不滿意老師試聽課為理由,那會(huì)很被動(dòng)。我們的課程亮點(diǎn)應(yīng)由顧問(wèn)來(lái)闡述,也就是決定是否學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是課程顧問(wèn)的問(wèn)題。
第五步 回答問(wèn)題
這一步通常較簡(jiǎn)單,如果家長(zhǎng)開始問(wèn)我們學(xué)期多久,收費(fèi)多少,什么時(shí)間開課,那么我們就說(shuō)明前幾步完成的很好,咨詢是否成功在于8個(gè)字:信任,需求,物超所值,我們的課程顧問(wèn)的角色是課程顧問(wèn),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解取決于課程顧問(wèn)是否專業(yè),如果是的話,那么家長(zhǎng)會(huì)很信任我們,會(huì)讓孩子和我們學(xué)習(xí),我們闡述的話題是否家長(zhǎng)需求解決的是第二個(gè)問(wèn)題,我們能否充分證明我們有這個(gè)能力,講話既要有結(jié)論,更要有足夠的論據(jù),所以一個(gè)完美的內(nèi)容介紹是需要反復(fù)修改的,在回答疑問(wèn)時(shí)要解決的最難的問(wèn)題是: 學(xué)不好怎么辦?
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或者說(shuō)學(xué)習(xí)了,達(dá)不到您說(shuō)的效果怎么辦? 或者學(xué)過(guò)之后能達(dá)到什么效果?
如果回答清楚了這三個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)的促成就變得很簡(jiǎn)單。這是家長(zhǎng)最影響他馬上報(bào)名的幾個(gè)問(wèn)題,解釋清楚后基本上全會(huì)報(bào)名的。大部分的咨詢老師回答的都是很模糊,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要我們的自信和堅(jiān)定。
學(xué)不好怎么辦?
這個(gè)話題回答是這樣的,家長(zhǎng)在報(bào)名前希望降低一下風(fēng)險(xiǎn),需要我們的信心進(jìn)行支持,再進(jìn)行一次確認(rèn)而已,這個(gè)時(shí)候很多課程顧問(wèn)是顧左右而言他,說(shuō)只要孩子努力,家長(zhǎng)配合就基本沒(méi)問(wèn)題,加上了前提條件,就降低了家長(zhǎng)的信賴,這個(gè)時(shí)候我們?cè)龠M(jìn)行一次確認(rèn)基本沒(méi)問(wèn)題,這樣和家長(zhǎng)交流一下,就可以了,家長(zhǎng)您放心,我們的教師是幾十個(gè)選擇一個(gè),并且經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),教案設(shè)計(jì)會(huì)反復(fù)推敲,學(xué)習(xí)方法是成功的必然保證,所以提高IQ是必然的,再舉幾個(gè)我們的成功案例,基本沒(méi)問(wèn)題了。家長(zhǎng)在報(bào)名前只想在再確認(rèn)一下而已。
告訴家長(zhǎng)我們的效果不是說(shuō)出來(lái)的,是被幾百個(gè)案例證明的,作為學(xué)校如果我們達(dá)不到效果的話,對(duì)學(xué)校的傷害是致命的,將失去家長(zhǎng)的信賴,我們不會(huì)許諾我們做不到的事情,我們認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)孩子不想成為好學(xué)生的,只不過(guò)沒(méi)有找到正確的方法在一再挫敗面前孩子失去了信心,家長(zhǎng)也開始懷疑能否一定提高,家長(zhǎng)您放心,我們?cè)谶@方面努力了很久,我們已經(jīng)一再證明我們可以做到我們效果。
學(xué)習(xí)后能達(dá)到什么效果? 此時(shí)的家長(zhǎng)還在有所顧忌,為顧問(wèn)剛才所介紹的效果,等等方面而擔(dān)心,此時(shí)此刻更堅(jiān)定的自信,以及多方面的成功案列,讓家長(zhǎng)了解澳美不是依靠顧問(wèn)的嘴去成交客戶的,而是10多年來(lái)的精心研究,和努力經(jīng)營(yíng)的成果,以學(xué)校的名望再次告訴家長(zhǎng),我們可以為孩子制定出科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,高效的提高孩子的腦發(fā)育 太貴了,能便宜一些嗎?
作為家長(zhǎng)永遠(yuǎn)希望我們更便宜一些,請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不要打折或者便宜一些,這個(gè)世界上不患寡,患不均,就怕不公平,價(jià)格一旦定出來(lái)對(duì)每個(gè)人都一樣,即使是親屬也不例外,那么就不會(huì)有人跟你講價(jià)了,每個(gè)人在付費(fèi)之前都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題的,是希望物美價(jià)廉的,告訴家長(zhǎng)因?yàn)槲覀兊慕處熂?jí)別很高,所以工資也很多,低價(jià)格是不能滿足聘請(qǐng)高級(jí)教師的費(fèi)用,低價(jià)格是不能保證高品質(zhì)的服務(wù)的,其實(shí)家長(zhǎng)您并不在乎每節(jié)課多花幾元錢,你在意的是孩子的時(shí)間,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,我們敢自信的告訴您,我們不為孩子的家長(zhǎng)是誰(shuí)負(fù)責(zé),我們對(duì)孩子的時(shí)間負(fù)責(zé),我們的孩子如果沒(méi)有接受正確的教育,導(dǎo)致厭學(xué)的話,是一輩子的事情,做手術(shù)我們不會(huì)隨便找個(gè)醫(yī)生,因?yàn)槲覀儾恢罆?huì)多割下什么來(lái),往孩子腦子里裝東西,更需要慎重,稍有不慎,就會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué),學(xué)習(xí)失敗的感受江影響孩子接下來(lái)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)是從零開始,學(xué)錯(cuò)了是從負(fù)數(shù)開始。在展示階段讓家長(zhǎng)看到價(jià)值,感受到物超所值價(jià)格就不貴,價(jià)值的展現(xiàn)要家長(zhǎng)能實(shí)實(shí)在在感受到,才是真的。是價(jià)格和價(jià)值的關(guān)系,家長(zhǎng)如果看清價(jià)值后,我們的學(xué)費(fèi)就不貴,如果看不清的話,我們的學(xué)費(fèi)就會(huì)顯得貴,是否報(bào)名在于價(jià)格參照物,如果我們提供的是獨(dú)一無(wú)二的話,我們的報(bào)名就很簡(jiǎn)單,但主要體現(xiàn)在硬件和服務(wù)才是作出高價(jià)的前提。
第六步,促成
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促成階段是臨門一腳,我們最后的動(dòng)作就是促成了,這個(gè)階段要替家長(zhǎng)做決定,每個(gè)人掏錢的時(shí)候都會(huì)很謹(jǐn)慎,猶豫,這里要做到的問(wèn)題是主動(dòng)出擊,來(lái)不得任何猶豫,絕對(duì)要解決的問(wèn)題是力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,如果家長(zhǎng)說(shuō)要考慮的話,直接就問(wèn)您考慮的是什么呢,來(lái)的家長(zhǎng)一定是有需求的,是要找適合的早教班的,通常我們以為他真的要考慮,其實(shí)說(shuō)要考慮的家長(zhǎng)是要去別人家看看,不信任我們才是真的,價(jià)格不是問(wèn)題,家長(zhǎng)根本是無(wú)法區(qū)分金寶貝和澳美的區(qū)別的,對(duì)教師的評(píng)價(jià)也僅僅是從介紹當(dāng)中了解,所以我們不要在教材和教師的推薦上浪費(fèi)很多時(shí)間,理念才是家長(zhǎng)真的要確定是否學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,所以我們要將我們的不同的理念講清楚,差異才是是否報(bào)名的核心問(wèn)題,家長(zhǎng)通常是對(duì)早教不怎么懂的,另外付費(fèi)是瞬間的行為,我們?nèi)ド虉?chǎng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,通常我們買回來(lái)的很多東西并不是我們?nèi)ブ坝?jì)劃要買的,都是臨時(shí)決定的,我們是感性的動(dòng)物,考慮之后很多的家長(zhǎng)就不來(lái)了,所以盡可能的當(dāng)場(chǎng)促成,真的到最后促成有障礙的家長(zhǎng)可以通過(guò)降低他的學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn),例如限制入學(xué),退款自由,意味著我們會(huì)有選擇的要學(xué)生,如果不能達(dá)到我們的標(biāo)準(zhǔn)的我們會(huì)隨時(shí)告訴家長(zhǎng)您請(qǐng)另請(qǐng)高明,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞壙蛻舨攀窃阶呗吩綄挘械膶W(xué)生我們收了是阻礙學(xué)校發(fā)展的,不要在錯(cuò)誤的問(wèn)題上找正確的答案。另外我們的課程顧問(wèn)不要直接收款,安排家長(zhǎng)到財(cái)務(wù)交款,開具收據(jù),拿到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案,讓家長(zhǎng)感受到我們的每一步都很正規(guī),孩子放在專業(yè)的地方接受專業(yè)的教育.署名___________