第一篇：管理職業(yè)化-職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化形象塑造訓(xùn)練營培訓(xùn)課程

管理職業(yè)化—職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化形象塑造訓(xùn)練營

課程收益：

此課程培訓(xùn)，提升職場人員的職業(yè)化塑造，樹立專業(yè)的職業(yè)形象；讓你現(xiàn)場學(xué)會(huì)怎么做禮儀，讓職場禮儀真正落到實(shí)處，提升你的職場競爭力；在當(dāng)今的社會(huì)，個(gè)人競爭力就是個(gè)人品牌的的生產(chǎn)力，你就是你的品牌，它涵蓋了你技能，見解，思想，職業(yè)形象等。管理職業(yè)化—職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化形象塑造訓(xùn)練營課程特色與背景

課程效果：

提升職場人員的職業(yè)化塑造，樹立專業(yè)的職業(yè)形象 ；讓你現(xiàn)場學(xué)會(huì)怎么做禮儀，讓職場禮儀真正落到實(shí)處，提升你的職場競爭力；在當(dāng)今的社會(huì)，個(gè)人競爭力就是個(gè)人品牌的的生產(chǎn)力，你就是你的品牌，它涵蓋了你技能，見解，思想，職業(yè)形象等。

課程特色：

實(shí)戰(zhàn)演練+知識講座+現(xiàn)場輔導(dǎo)，為想在職場快速提升的朋友量身打造。職場精英人士現(xiàn)場演繹，以成功的案例剖析職場成功之道。職場成功精英為你分享，讓你真正學(xué)會(huì)職場生存智慧！

課程大綱：管理職業(yè)化—職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化形象塑造訓(xùn)練營課程課綱主要內(nèi)容簡介： 職業(yè)化塑造-走向職業(yè)化的必經(jīng)之路

1、破冰活動(dòng)

學(xué)員分組

活動(dòng)—認(rèn)識你的伙伴

調(diào)研：您心目中的公司和工作

2、優(yōu)秀與平庸的區(qū)別

智商、素質(zhì)

充分了解自己的能力、優(yōu)缺點(diǎn)

立足現(xiàn)實(shí)、努力工作

積極主動(dòng)的工作態(tài)度

高效執(zhí)行：沒有任何借口

建立職業(yè)化行為習(xí)慣

及早規(guī)劃你的職業(yè)目標(biāo)

案例：“五星級”出租車司機(jī)

3、建立積極自信的工作態(tài)度

激勵(lì)影片分享：《當(dāng)幸福向你招手時(shí)》

人為什么工作？

我們究竟為誰打工？

了解你的角色和工作任務(wù)

建立自信心：會(huì)做、能做、愿意做

以陽光心態(tài)思考問題管理自己的情緒

直面困境

4、養(yǎng)成職業(yè)化工作習(xí)慣-行為標(biāo)準(zhǔn)

良好的工作習(xí)慣是職業(yè)化的前提

客戶滿意導(dǎo)向的行為指南

結(jié)果導(dǎo)向的工作意識

基于三個(gè)等級的客服人員行為標(biāo)準(zhǔn)

訓(xùn)練和養(yǎng)成職業(yè)化行為習(xí)慣

批評與自我批評

持續(xù)改進(jìn)是進(jìn)步的唯一路徑

管理和充分利用好有限的工作時(shí)間，提高工作效率

5、提升自我專業(yè)能力

成功來自于自我知識和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累

依據(jù)工作職責(zé)和職業(yè)目標(biāo)構(gòu)建個(gè)人知識體系

學(xué)習(xí)的五種方式

建立自我學(xué)習(xí)計(jì)劃

建立個(gè)人知識邏輯和標(biāo)準(zhǔn)

建立個(gè)人知識文檔儲(chǔ)備計(jì)劃

訓(xùn)練自己的工具使用和開發(fā)能力

6、建立與上司、同事良好的人際關(guān)系

尊重你的上司上司最喜歡的員工：高執(zhí)行力、具有頭腦

與上司有效溝通

團(tuán)隊(duì)合作意識是成功的重要因素

建立與同事的良好合作關(guān)系

建立與公司相關(guān)部門、負(fù)責(zé)人的良好人際關(guān)系

公司內(nèi)部不正確的5種人際關(guān)系

7、規(guī)劃你的職業(yè)生涯

職業(yè)的四種類型

年齡與職業(yè)匹配

職業(yè)選擇的4個(gè)核心要素

定位自己的人生目標(biāo)

設(shè)計(jì)自己的職業(yè)發(fā)展路徑

制訂短期工作目標(biāo)和計(jì)劃

建立標(biāo)桿，選擇標(biāo)桿人物

保持危機(jī)感和使命感是成功的前提

8、職業(yè)道德

一票否決制：道德

公司對員工的職業(yè)道德要求

建立個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范

維護(hù)你的職業(yè)信譽(yù)

5種典型的工作不道德行為管理職業(yè)化—職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化形象塑造訓(xùn)練營之職場商務(wù)禮儀：

一、職場商務(wù)形象的構(gòu)建

1、每個(gè)人都是企業(yè)的形象代言人

（1)形象，真實(shí)地體現(xiàn)職業(yè)人的個(gè)人教養(yǎng)和品位。

（2)形象，客觀地反映了職業(yè)人的精神。

（3)形象，如實(shí)地展現(xiàn)了職業(yè)人對交往對像所重視的程度。

（4)形象，是職業(yè)人所在單位的整體形象的有機(jī)組成部分。

2、員工角色的融入。

（1)我是誰

（2)我最終代表的是什么

二、商務(wù)形象的塑造：

形象是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是禮儀的重要組成部分和核心。

1、商務(wù)儀容規(guī)范

（1）你該擁有一個(gè)怎樣的發(fā)型

（2）女士商務(wù)發(fā)型，及長發(fā)盤發(fā)技巧

（3）女士商務(wù)妝容的畫法技巧

2、商務(wù)著裝

（1）男士商務(wù)西裝的搭配規(guī)律

（2）如何穿出周一到周五不同的品味著裝

（3）男士商務(wù)配飾的細(xì)節(jié)

（4）女士商務(wù)著裝搭配技巧

（5）女士商務(wù)配飾的應(yīng)用

3、商務(wù)儀態(tài)

如何讓客戶從你的舉止中感知專業(yè)。

（1）積極體態(tài)語消極體態(tài)語

（2）人體型的分類及形體練習(xí)

（3）不同場合的商務(wù)站姿、坐姿等

（4）撿拾物品時(shí)體現(xiàn)的專業(yè)

三、商務(wù)交往禮儀

1、問侯禮儀

2、語言的禮儀

3、介紹禮儀

4、名片的禮儀

管理職業(yè)化—職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化形象塑造訓(xùn)練營課程總結(jié)。關(guān)于職業(yè)化培訓(xùn)，員工職業(yè)化，管理職業(yè)化等課程進(jìn)入：http://網(wǎng)站學(xué)習(xí)了解。

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職業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)-員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成：http:///147322.htm

第二篇：優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓(xùn)練營

員工管理課程優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓(xùn)練營 ———————————————————————————————— 優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓(xùn)練營 主講：劉明瑞 課時(shí)：2天 參會(huì)對象：企業(yè)全員 課程描述： ◆職場的競爭使得就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻:◆職場的激烈競爭勢必導(dǎo)致優(yōu)勝劣汰： ◆職場的激烈競爭勢必導(dǎo)致更高的要求； ◆決勝之本——鑄就職業(yè)化，成為卓越職業(yè)人 培訓(xùn)收益： ◆建立員工的職業(yè)信仰，明確個(gè)人職業(yè)定位；◆塑造員工職業(yè)化心態(tài)，積極工作，提升工作效率； ◆使員工認(rèn)知自身行為與企業(yè)的命運(yùn)息息相關(guān)； ◆幫助員工認(rèn)知責(zé)任是通往成功的階梯； ◆幫助員工認(rèn)知敬業(yè)是最寶貴的財(cái)富； ◆幫助員工做到服從、承諾沒有任何借口，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競爭力； ◆幫助員工認(rèn)知合作才能聚集力量、抱團(tuán)才能贏得天下； ◆學(xué)會(huì)克服各種焦慮、疑惑的心理，完成從普通員工到卓越員工的角色轉(zhuǎn)換； ◆幫助員工全面提升職業(yè)競爭力。課程大綱 第一篇 角色認(rèn)知與概述

1、生命的意義

2、我是誰?

3、我為什么要工作

4、企業(yè)是什么

5、我和企業(yè)的關(guān)系

6、企業(yè)需要什么樣的員工

7、我是企業(yè)的資產(chǎn)還是負(fù)債

8、什么是職業(yè)化？

9、如何從專業(yè)化走向職業(yè)化？ 第二篇職業(yè)化心態(tài)建設(shè)

1、你在為誰工作

2、心態(tài)影響生理

3、心態(tài)影響能力

4、如何塑造職業(yè)化心態(tài)

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員工管理課程優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓(xùn)練營 ————————————————————————————————

5、成就職業(yè)化的8大心態(tài) a、不批評、不指責(zé)、不抱怨之心 b、正面思考之心 c、樂觀自信之心 d、勇于奉獻(xiàn)之心 e、寬容大度之心 f、換位思考之心 g、欣賞贊美之心 h、感恩惜福之心 第三篇職業(yè)化素質(zhì)建設(shè)

一、你的形象價(jià)值百萬

1、形象價(jià)值百萬

2、基本禮儀

3、與下屬相處的禮儀

4、與上級相處的禮儀

5、與同事相處的禮儀

二、只有你善待崗位，崗位才能善待你

1、不怕起點(diǎn)低，就怕境界低

2、處處以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

3、“差不多”差多了

4、把簡單的事情做好就是不簡單

5、敬業(yè)才能精業(yè)

三、與單位需求掛鉤，你才會(huì)一日千里

1、單位只為你的“使用價(jià)值”買單

2、個(gè)人發(fā)展要跟上單位發(fā)展的旋律

3、是選擇錢，還是選擇路

4、地球不會(huì)因你而不轉(zhuǎn)

四、執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)才是最具競爭力的企業(yè)

1、服從的意義

2、服從的重要性

3、老板出錯(cuò)時(shí)是服從還是違抗

4、服從給我們帶來更多機(jī)遇

5、最具執(zhí)行力的組織——軍隊(duì)

6、軍隊(duì)組織對我們員工的啟示

五、會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任才會(huì)有好發(fā)展

1、拿得起責(zé)任，放得起架子

員工管理課程優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓(xùn)練營 ————————————————————————————————

2、優(yōu)秀者就是優(yōu)秀的承擔(dān)者

3、責(zé)任是對使命的忠誠和信守

4、盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣

5、有責(zé)任才能創(chuàng)造卓越第四篇職業(yè)化能力建設(shè)

一、學(xué)習(xí)能力

1、學(xué)習(xí)的重要性

2、只有好好學(xué)習(xí)，才能才能天天向上

3、學(xué)，然后知不足

4、職場要順利，員工要有新思維

5、學(xué)而不用，等于農(nóng)夫耕而不種

6、有了學(xué)習(xí)力才有競爭力

二、目標(biāo)管理能力

1、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的結(jié)合管理

2、生命愿景與企業(yè)愿景相對接

3、有效制定個(gè)人工作目標(biāo)

4、與自己簽合同---擬訂行動(dòng)計(jì)劃

三、自我激勵(lì)與突破能力

1、人的潛能是無限的

2、突破舊有的思維模式

3、跳出你的舒適圈你會(huì)更舒適

4、沒有不可能

四、情緒管理能力 1 情緒對心理與工作的影響分析 2 情緒管理的十大方法 3 使自己更快樂的方法

五、人際溝通能力

1、溝通的定義

2、溝通的方式

3、溝通中如何有效提問

4、傾聽的五個(gè)層次

5、溝通的原則

6、如何有效與上級、平級及下級進(jìn)行溝通

六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

1、高效團(tuán)隊(duì)的特征

2、團(tuán)隊(duì)不是個(gè)體成員的避風(fēng)港

員工管理課程優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓(xùn)練營 ————————————————————————————————

3、靠團(tuán)隊(duì)不是靠個(gè)人

4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵

5、打造高績效團(tuán)隊(duì)，營造團(tuán)隊(duì)和諧氛圍

第三篇：職業(yè)化塑造培訓(xùn)心得

找準(zhǔn)心態(tài) 做好自己

——《職業(yè)化塑造培訓(xùn)》學(xué)習(xí)心得 在為期兩天的培訓(xùn)里，著名培訓(xùn)師徐劍系統(tǒng)闡述了什么是職業(yè)化、如何做到職業(yè)化，使我受益匪淺，而最讓我受到觸動(dòng)的，是徐劍老師講的“心態(tài)決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，無論生活還是工作，心態(tài)都是第一位的。

我理解的心態(tài)，就是一個(gè)人對于事物的認(rèn)識和態(tài)度。對于同樣一件事情，不同的人會(huì)有不同的看法，進(jìn)而產(chǎn)生不同的態(tài)度，最終導(dǎo)致不同的結(jié)果。

生活中，心態(tài)積極的人，會(huì)把突如其來的變故當(dāng)作是對自己潛能的一次挑戰(zhàn)，他會(huì)信心百倍的去思考、去分析，尋求最佳的解決方案；而消極心態(tài)的人，則是一味的抱怨，向身邊的每一個(gè)人訴說遇到如此糟糕的事情，卻不肯用一分心思去想辦法。我們經(jīng)常會(huì)聽見有人說，“某某運(yùn)氣真好，干什么都一帆風(fēng)順?！逼鋵?shí)，不是某某運(yùn)氣好，而是心態(tài)好。心態(tài)好的人，一切順利時(shí)不驕傲，因?yàn)橹肋@些是付出應(yīng)得的；遭遇打擊時(shí)不氣餒，因?yàn)槊靼追e極面對會(huì)有解決的途徑。

對于工作，徐劍老師告訴我們：一個(gè)人的職業(yè)心態(tài)，決定了他的能與不能，成與不成！如果你的內(nèi)心已失敗，成功就已經(jīng)遠(yuǎn)離你！談起心態(tài)，就會(huì)想到平時(shí)工作當(dāng)中處理顧客報(bào)怨時(shí)的一些感受，對待這些事件我們應(yīng)本著一個(gè)平常心站在顧客立場上幫助顧客，我想任何事情都會(huì)迎刃而解，如同徐老師講的“用心對人，用心做事”。我有仇人嗎？放下過去坦然的面對未來，把過去的記憶珍藏放到角落永遠(yuǎn)不要打開。在我們服務(wù)性行業(yè)當(dāng)中，每天要接觸到行行色色的客戶，如

果在客戶發(fā)生糾紛時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、合理的給予解釋，雖然客戶不是上帝，但是我們的衣食父母如果遇到委屈時(shí)，我們應(yīng)很快的調(diào)整好自己的心態(tài)，去繼續(xù)工作，而不是帶著怨恨去工作，這樣僅影響自己也會(huì)影響到整個(gè)公司。因此我們在此事件中要問自己，是什么樣原因讓客戶生氣，自己哪里做的好或是不好，應(yīng)該怎么對待此事件。

“說到不如做到?！币粋€(gè)人內(nèi)心美麗很容易，但表現(xiàn)出美麗卻不是一件容易的事。在工作當(dāng)中，我們要傳達(dá)很多事件，如何能較好的傳達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)同事，這就要我們以身作則，給你身邊的人做個(gè)榜樣。平時(shí)要學(xué)會(huì)先了解別人，然后以她們認(rèn)為最好的方式對待她們而不是我們以為的方式，這一點(diǎn)還意味著要善于花時(shí)間去了解，別人希望你怎樣對待她們，你就怎樣對待她們。曾記得有這么一句“每個(gè)人來到世上，不能選擇生命的長度，但可以選擇生命的寬度。”生命對人類是多么的珍貴。在汶川大地震中遇難的同胞們，他們是多么希望生存呀，但是一瞬間就消失了，所以在我們有限時(shí)間里選擇生命的寬度，讓他多姿多彩，放射光芒，用微小的力量去服務(wù)于社會(huì)。

在6月14號的培訓(xùn)當(dāng)中，徐老師給我們講了十三條職業(yè)心態(tài)，每一條都深深地印在我的腦海當(dāng)中，在以后的工作中我要根據(jù)實(shí)際情況，靈活的運(yùn)用。懂得感恩是獲得幸福的源泉，懂得感恩你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來周圍的一切都那樣美好，讓我們用一顆感恩的心去追求自己的理想目標(biāo)。我相信成功的步伐會(huì)越走越近。

所以，讓我們都找準(zhǔn)自己的心態(tài)，重拾信心，以積極的態(tài)度，投入到工作中去，與公司共同成長，共同發(fā)展！

第四篇：職業(yè)化塑造培訓(xùn)心得

職業(yè)化塑造培訓(xùn)心得

3月30日參加了公司組織的為期一天的《員工職業(yè)化8項(xiàng)修煉》培訓(xùn)課程，主講康旭老師以惟妙惟肖的語言、貼近生活的案例、淺顯易懂的道理為我們解釋了有關(guān)“職業(yè)化”的一系列問題。整個(gè)培訓(xùn)過程氣氛活躍、場面和諧，讓我這個(gè)進(jìn)公司還不到一年的新人學(xué)到了很多職場方面的知識，對“職業(yè)化”這個(gè)名詞也有了更深層次的理解和更加清晰的認(rèn)識，仔細(xì)品來受益匪淺，感觸頗深，為今后更好的融入職場打下了基礎(chǔ)。

康旭老師以幽默詼諧的語言從三個(gè)方面首先為大家講解了職業(yè)人必備的職業(yè)化意識，即要有清晰的職位認(rèn)知、過硬的業(yè)務(wù)能力以及良好的人際關(guān)系。并告訴我們要永遠(yuǎn)保持自己獨(dú)特的性格，但不要太張揚(yáng)。另外康老師通過現(xiàn)場互動(dòng)跟大家一起辯論了“先做人還是先做事”，相信很多人都認(rèn)為我們應(yīng)該先把人做好，才能把事做好。可是康旭老師卻以一個(gè)個(gè)鮮活的人例事例告誡我們在社會(huì)上要先做人，再做事；而在企業(yè)里要先做事，再做人。并且告誡我們做事要認(rèn)真，做人要厚道。說實(shí)話當(dāng)時(shí)自己并不認(rèn)同康老師的觀點(diǎn)，可是后來仔細(xì)想想?yún)s認(rèn)為非常的有道理。因?yàn)樵谄髽I(yè)里老板真正看重的是結(jié)果，是利潤，相反并不是很看重你是通過怎樣的過程得到的這個(gè)結(jié)果，所以在企業(yè)里只需努力地先把自己該做的事做好就行，在這個(gè)前提下你可以再去做好一個(gè)人。

緊接著康老師又為我們辯證了另外一個(gè)觀點(diǎn)“要學(xué)會(huì)解決問題而不是發(fā)現(xiàn)問題”。相信剛開始很多人都不會(huì)贊同康老師的觀點(diǎn)，因?yàn)榻^大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提?？墒强道蠋焻s告訴我們，“發(fā)現(xiàn)問題”真正是老板該做的事情，我們一般的員工需要做好的只是“解決問題”，把結(jié)果告訴老板。試想，如果我們整天跑到老板面前指手畫腳說：“老板，我覺得這件事情應(yīng)該這樣做，而不應(yīng)該那樣做；老板，我覺得這個(gè)地方應(yīng)該改一下…”，如果你是老板，你會(huì)不反感這樣的員工嗎？所以還是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己該做的事情吧，不該管的事情不要管，不該做的事情也不要做。

這次的培訓(xùn)我認(rèn)為很有必要，很切合我們的實(shí)際需求。它既可以提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)操守，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們工作中的職業(yè)技能、工作技巧。我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理，做好一名員工所必須懂得的職業(yè)規(guī)則、職場要求，為今后更好的融入職場，做一名合格的職業(yè)人奠定了基礎(chǔ)。

濟(jì)源GPON現(xiàn)網(wǎng)中有OLT 9個(gè)型號為MA5680T，ONU 398個(gè)型號為MA5626。高新局OLT上已用端口為28個(gè)，未用端口18個(gè)；天壇OLT已用端口24個(gè)，未用端口8個(gè)；五龍口OLT已用端口1個(gè)，未用端口15個(gè)；翟莊OLT已用端口1個(gè)，未用端口15個(gè)；下冶O(jiān)LT已用端口1個(gè)，未用端口15個(gè)；李八莊OLT已用端口2個(gè)，未用端口

14個(gè)；王屋OLT已用端口2個(gè)，未用端口6個(gè)；邵源OLT已用端口1個(gè)，未用端口15個(gè)；桐樹嶺OLT已用端口1個(gè)，未用端口15個(gè)?？傆?jì)已用端口61個(gè)，未用端口131個(gè)。開通駐地網(wǎng)小區(qū)24個(gè)，現(xiàn)在駐地網(wǎng)用戶1300.

第五篇：《職業(yè)化塑造》培訓(xùn)心得

《職業(yè)化塑造》培訓(xùn)心得

上周，公司組織職員級以上的員工在惠州LCD新工廠四樓2號培訓(xùn)室參加了為期一天的“職業(yè)化”培訓(xùn)，由于參加人數(shù)眾多，公司將大家分成了8批在3、4、5月分別進(jìn)行培訓(xùn)。在我接受培訓(xùn)前，就聽前一批回來的同事說了許多關(guān)于這次培訓(xùn)的事，大家都紛紛表示培訓(xùn)內(nèi)容很符合大家的需求，3月28號我參加了此次培訓(xùn)，在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對“職業(yè)化”這個(gè)新興詞匯有了初步的了解。仔細(xì)品來受益匪淺；

倪砥老師在整個(gè)授課過程中列舉了很多例子解釋“職業(yè)化”的重要性，他歸納作為一名合格職業(yè)人，要以職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象這四個(gè)方面提高自己的職業(yè)水平。通過這一天的培訓(xùn)我認(rèn)為要作一名合格的職業(yè)人必須要做到以下幾點(diǎn)：

一、職業(yè)化的工作技能：首先，要求從業(yè)人員熱愛本職工作，對于本職工作的最基本技能做駕輕就熟，其次，對于所從事專業(yè)的知識要做到耳熟能詳，在職業(yè)化推進(jìn)過程中，工作技能不僅僅是專業(yè)技能的培訓(xùn)，還應(yīng)包括工作思維的引導(dǎo)，抓住問題的根本，才是每個(gè)職業(yè)化員工最應(yīng)具備的工作技能。

二、職業(yè)化的工作態(tài)度：就是用心把事情做好。在我們做這個(gè)事情的時(shí)候，是不是很認(rèn)真去做，凡是力求完美將這個(gè)事情做好，這是態(tài)度，記得北京公交行業(yè)模范李素麗說“認(rèn)真做事只能所做事情作對，用心做事才能把事情做好?！逼鋵?shí)在這一點(diǎn)上，每個(gè)人都應(yīng)該深有體會(huì)，這句口號盡管平實(shí)，但卻是這個(gè)觀點(diǎn)的完美概括。做為計(jì)劃調(diào)度的一名調(diào)度員，每天重要工作是處理物料齊套、生產(chǎn)異常，跟進(jìn)清機(jī)和走貨。但是我們工作時(shí)要非常積極主動(dòng)，了解液晶電視整個(gè)生產(chǎn)流

程，職責(zé)明確，信息溝通順暢等這一些很小的細(xì)節(jié)也可能將成為提高我們競爭力，才能表現(xiàn)出職業(yè)化的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切。

三、提高職業(yè)素養(yǎng)：職業(yè)素養(yǎng)的核心基礎(chǔ)-職業(yè)道德美。一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)是多方面因素總和而成的內(nèi)在品質(zhì)，表現(xiàn)出一個(gè)人的人格氣質(zhì)、修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，經(jīng)過培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到職業(yè)素養(yǎng)不僅反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌，在很大程度上也影響著整個(gè)部門的總體形象，也反映出對工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。

四、職業(yè)形象：是職業(yè)化的外在表現(xiàn)，它包括職業(yè)化的著裝，職業(yè)化的行為等多方面，我們每個(gè)人都有自己的形象，時(shí)刻讓自己保持精神飽滿、著裝整潔、舉止文明、談吐得體。

五、團(tuán)隊(duì)精神：所謂團(tuán)隊(duì)精神是指無論單位大小，要做到整體的發(fā)展，從每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到員工的集體合作精神，部門與部門之間的銜接，上下級的配合，不是單指某人和某個(gè)部門的提高和發(fā)展。

最后，讓我們像盡職盡責(zé)的牧羊犬，團(tuán)結(jié)集體的蜜蜂，堅(jiān)韌執(zhí)著的鮭魚，目標(biāo)遠(yuǎn)大的鴻雁，目光銳利的老鷹，腳踏實(shí)地的大象，忍辱負(fù)重的駱駝，嚴(yán)格守時(shí)的公雞，感恩圖報(bào)的山羊，勇敢挑戰(zhàn)的獅子，機(jī)智應(yīng)變的猴子，善解人意的海豚一樣，以一種“我工作，我快樂”的精神，為爭創(chuàng)職業(yè)化的員工，加油吧！

真是神奇，我和我的初戀情人又見面了，隔了12年。

還清楚記得我們在熱戀的情景，在河邊、山上瘋狂的熱吻，依稀可以感覺得到她吻的溫度，那個(gè)時(shí)候我們都還不懂什么叫做性沖動(dòng)，她有一種說不清楚的吸引我的氣質(zhì)，大概就是調(diào)皮而孤傲吧?，F(xiàn)在的我也已經(jīng)為人夫了，但我再度陷入愛情。瘋狂的愛著，我陶醉在罪惡的深淵：

親：

你現(xiàn)在一定睡著了!對不起,我下班去吃宵夜了,回來洗了個(gè)熱水澡,現(xiàn)在倍感清爽。打開本本，開始給你寫信?，F(xiàn)在是0：36，希望你睡著了，不知是否會(huì)夢到我---一個(gè)錯(cuò)過了愛12年的人！

明天要上班，好好睡覺。提起筆，感覺有千言萬語，為我愛的人，為曾經(jīng)愛我的人。想起我們的初戀，想起我們的歡樂，想起我們的初吻，想起一起走過的每個(gè)地方和那一起走過的日子，也想起我們的無奈和悲哀。哎，還是感嘆那一句，蒼天弄人啦。一段在我心中塵封12年的愛，有很多的變化，由愛到恨，由恨到理解，由理解再相知，由相知是否可以再變愛呢？這要問我的初戀情人，不知現(xiàn)在的她是否是真的對我還有愛。一路走來，我很辛苦，我在奮斗。

親，你現(xiàn)在應(yīng)該睡熟了吧！那么我還是繼續(xù)吧！我理解你一路走來也不容易，你的執(zhí)著，你的奮斗，讓我感動(dòng)。歲月慢慢消去了對你的恨意，不知是否是愛你，只想你過得幸福，也就好了。不管我是否是你生命中的過客，只要偶爾還會(huì)想起我，也就心滿意足了。只是我心中仍有一種遺憾，一種傷痛，一種刻骨銘心的記憶——為我的初戀，為我最愛的人。

親，工作很累，要注意身體。忙碌的生活，希望你過得充實(shí)，生活著，但不要磨滅了自己的性格和追求......想了很多，但一直疏于寫作，落不下筆。停了很久，就到這吧！愛：

我失去了我這一生最應(yīng)該珍惜的東西，然而有的東西一旦失去便不可復(fù)得，你--我真的可以再一次擁有么？我們還有資格去愛么？我已經(jīng)不再是以前的我，你也已經(jīng)不再是以前的你。

有時(shí)候我會(huì)想怎樣的人生才算是美好的人生，像你現(xiàn)在這樣的生活么？有一個(gè)“體面”的老公，一個(gè)看似幸福的一家三口么？你們家一直以來都以這個(gè)女婿“驕傲”著，然而虛榮心得到滿足的背后是否有很多的酸楚?

我有時(shí)也會(huì)想，如果我們真的在一起又會(huì)怎么樣呢？我還會(huì)像戀愛時(shí)那樣珍惜你么？還是會(huì)像平常百姓那樣圍著一些生活瑣事而爭吵？或許我太夢幻了，總期待瓊瑤小說的情節(jié)在生活中再現(xiàn)，然而生活確實(shí)是平淡的。

我也不知道為何我會(huì)重新愛上你？是前世的孽緣么？是距離產(chǎn)生美？是得不到的東西才最想得到？還是因?yàn)槲覍δ銏?zhí)著的愛?我迷茫。。。

親：

工作之中,閑暇之余,老是會(huì)想起你,心中有種酸酸的感覺.我不知這是不是我該有的感覺呢.想想,思念如絲,還是如藤,繞在腦海,還是繞在心間.此時(shí)此刻,我為什么顯得很平靜,好久沒這樣平靜過了放下鍵盤上的手,點(diǎn)燃了一只煙,往沙發(fā)上一靠 我到底在想些什么 還是沒有答案我們到底有還有多少個(gè)12年呢2個(gè)、3個(gè)、或是4個(gè)不得而知12年了 而我們真正相守的日子 不到2年 人的生命有時(shí)又是那么的脆弱這會(huì)我怎么如此多愁善感呢

好了，說點(diǎn)不那么傷感的吧！

哎，嘆口氣，心緒很難調(diào)整過來。

還是停筆吧

加油 加油努力 努力

為自己也為你——我深愛的人

過了半小時(shí)了，還是找首歌吧！

愛：

我覺得我們還是不要再繼續(xù)了。

說開了，如果我們不是碰巧見面了，我根本就不會(huì)再愛上你?；蛟S只是想彌補(bǔ)心中的遺憾罷了。又或許因?yàn)槟愕摹安恍腋！保ㄎ乙膊恢勒嬲男腋Ｊ鞘裁?，所以加個(gè)引號）,我心里覺得難受罷了，因?yàn)槲以?jīng)是那么的深愛你.而你于我，可能恰好彌補(bǔ)了我老婆的缺點(diǎn)，剛好又在我孤獨(dú)、落寞的時(shí)候闖了進(jìn)來，還有很多說不清的原因，讓我一下子又重新愛上你，我擔(dān)心我們再繼續(xù)下去，我會(huì)提出很多無理的要求。

沒有在以前好好珍惜你，是我此生最大的遺憾！怪只怪造化弄人，哎，為什么以前我不知道你才是我生命中最應(yīng)該值得珍惜的人呢？不過誰的人生又是完美的呢？誰又沒有遺憾呢？

我會(huì)把你對我的愛藏在心中，堅(jiān)強(qiáng)地快樂地迎接每一天的生活；我會(huì)把我對你的愛埋在腦海，默默的為你和你家人祈禱：愿好人一生幸福！珍重！