第一篇：反思匯報(bào)材料

夯實(shí)“三基”工作加強(qiáng)自主管理

努力開創(chuàng)鳳凰山經(jīng)濟(jì)共同體財(cái)務(wù)格局新局面

——鳳凰山礦財(cái)務(wù)科反思匯報(bào)

心海盛會(huì)辭舊歲，九州祥瑞迎新春。在兩節(jié)到來之際，我礦四屆四次職代會(huì)勝利閉幕，董事長趙學(xué)斌、黨委書記杜國林的工作報(bào)告及講話內(nèi)容新穎、詳實(shí)，為我礦今后發(fā)展指明了方向，對(duì)未來充滿希望。在此其中，提出了反思在安全生產(chǎn)中的重要性，只有在工作中踐行反思內(nèi)容，抓好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作、財(cái)務(wù)基本技能素質(zhì)提煉，才能更好的服務(wù)礦山，使礦山經(jīng)濟(jì)效益最大化。為此，我財(cái)務(wù)科全體員工結(jié)合當(dāng)前集團(tuán)公司跨越轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時(shí)期對(duì)財(cái)務(wù)工作提出的新要求、我礦經(jīng)濟(jì)共同體發(fā)展新局面做了深刻、細(xì)致的反思，結(jié)合當(dāng)前及今后工作將反思思想?yún)R報(bào)如下：

一、思想學(xué)習(xí)的常態(tài)化

思想是行為的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)，在日常的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，對(duì)黨的“十七大”精神、“三個(gè)代表”重要思想及礦黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容只停留在表層，沒能入腦、入心，踐行實(shí)際，同時(shí)對(duì)新《會(huì)計(jì)法》沒能夠細(xì)化、分解并將其真正運(yùn)用到實(shí)際工作中去，對(duì)員工的日常培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)走了形式，未取實(shí)效。結(jié)合這次反思活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了日常思想學(xué)習(xí)的重要性，我將加強(qiáng)以上兩方面的學(xué)習(xí)，并以新《會(huì)

計(jì)法》為依據(jù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政策法規(guī)的把握，做到遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)工作，創(chuàng)新工作機(jī)制，將思想學(xué)習(xí)成為財(cái)務(wù)科的常態(tài)化。

二、“三基”工作的加強(qiáng)化

財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作、基本技能是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化的本源。經(jīng)過認(rèn)真反思，我將嚴(yán)把財(cái)務(wù)第一關(guān)，在辦理會(huì)計(jì)事物時(shí)，做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)銷工作。在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證積極指出，堅(jiān)決不予報(bào)銷；對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完成的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充，保證會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整。此外還將明確科目設(shè)置，使時(shí)期更加準(zhǔn)確、賬目清楚；加強(qiáng)考核辦法制定，細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)和日常工作考核；強(qiáng)化從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等基礎(chǔ)財(cái)務(wù)工作。

三、日常管理的自主化

管理決定成敗，不斷反思并總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)在工作中顯得尤為重要。在日常工作中，粗放式管理、收支管理、預(yù)算管理、業(yè)務(wù)保安能力等暴露出來的問題直接影響到財(cái)務(wù)工作今后的發(fā)展。在以往工作中，財(cái)務(wù)科都以分塊工作的工作模式進(jìn)行，這樣就形成了各自為戰(zhàn)的局面，不能很好進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)，其中就暴露出了決算時(shí)期工作銜接不流暢、時(shí)間超限等問題。針對(duì)此情況，今后工作將加強(qiáng)各區(qū)塊業(yè)務(wù)溝通，采用人員輪崗，加強(qiáng)自我管理，使其上下同心，把控大局，業(yè)務(wù)全面，決算準(zhǔn)確及時(shí)。在收支管理方面，將建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，使財(cái)務(wù)日常工作做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行催收，提高資金的使用效益，使得我礦能夠集中財(cái)力謀發(fā)展，達(dá)到了增收節(jié)支的目的；在預(yù)算管理方面，根據(jù)我礦的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門意見，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。充分發(fā)揮資金的使用效益，確保我礦各項(xiàng)工作的順利完成。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃、轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的歷史新時(shí)期，在鳳凰山經(jīng)濟(jì)共同體新局面下，我財(cái)務(wù)科全體員工將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，精打細(xì)算、開源節(jié)流、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、不折不扣的完成上級(jí)交付的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)，為集團(tuán)公司早日跨入世界500強(qiáng)、鳳凰山經(jīng)濟(jì)共同體再次騰飛做出新的更大的貢獻(xiàn)！

鳳礦財(cái)務(wù)科：張建強(qiáng)

二〇一二年一月十四日

第二篇：徒弟匯報(bào)課反思

徒弟匯報(bào)課《云南的歌會(huì)》教學(xué)反思

——伊寧縣墩麻扎鎮(zhèn)中學(xué)

王曉菊

如果你想讓學(xué)生喜歡你的課堂，那么最好的方法大概就是，你先愛上你所教授的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)她的美，然后再用你濃烈的愛意感染感動(dòng)感化學(xué)生，從而與你有同樣發(fā)自心底的情感的共鳴。課堂不是教師自己一個(gè)人的舞臺(tái)，就像我告訴五里初中八年級(jí)六班的同學(xué)們，你們能從《云南的歌會(huì)》中學(xué)得東西，還能有自己獨(dú)特的見解，這就是成功！

《云南的歌會(huì)》是人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第四單元十六課，一篇有關(guān)民風(fēng)民俗的文章，它以濃墨重彩，工筆描繪了山野對(duì)歌，山路漫歌，山寨傳歌三種不同的情調(diào)，字里行間蘊(yùn)涵著濃郁的民間文化氣息，洋溢著作者對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)藝術(shù)的品味與贊賞。所以我覺得在教學(xué)這樣的課文時(shí)，可以適當(dāng)擴(kuò)展學(xué)習(xí)范圍，用音樂構(gòu)建平臺(tái)，讓學(xué)生走出教室，走向自然，領(lǐng)略民間文化的巨大魅力。所以我在講授沈從文的《云南的歌會(huì)》時(shí)，始終把握這樣一條主線：把民族傳統(tǒng)文化的美傳承下去，發(fā)現(xiàn)生活中的美，熱愛生活。

“教材學(xué)生之間情感的橋梁，便是教師的情感，教師用自己的真情去點(diǎn)燃學(xué)生情感的火苗，我們的語文課堂就會(huì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，迸射出生命活力?！庇懈杏诖?，在教學(xué)《云南的歌會(huì)》時(shí)，開頭我這樣設(shè)計(jì)：先欣賞一段由云南民歌改編的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，并配以優(yōu)美圖片。讓學(xué)生在聽覺以及視覺的美的沖擊下，完成預(yù)習(xí)任務(wù)：了解作者，掃清文字障礙。

在整體感知部分，在朗讀中感受云南歌會(huì)的美，對(duì)此，我設(shè)計(jì)了

二個(gè)問題：

一、感受歌會(huì):請(qǐng)先朗讀課文，想一想作者在什么地方寫了哪三種形式的歌會(huì)？

二、賽說歌會(huì)：選擇你最喜歡的一種歌會(huì)讀一讀，從文中你感受到云南美在何處？結(jié)合內(nèi)容說說理由。這樣整體感知文章內(nèi)容，梳理文章信息，初步讓學(xué)生領(lǐng)略了文章的美，為下一步重點(diǎn)賞析景物、人物描寫打很好的一個(gè)基礎(chǔ)。

在重點(diǎn)研討環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)環(huán)相扣的問題，由易到難，讓學(xué)生通過我的引導(dǎo)，了解景物描寫的作用，人物描寫有哪些不同的表現(xiàn)手法，在刻畫人物方面你又得到哪些啟示。我希望讓學(xué)生能學(xué)以致用，拓展閱讀知識(shí)面。

而在剩下的兩個(gè)環(huán)節(jié)能力提升以及當(dāng)堂反饋中，學(xué)生的創(chuàng)作熱情空前高漲，積極用筆書寫美的詩篇，用聲音歌唱美的生活。與我的目標(biāo)設(shè)置和諧的融合。而作業(yè)的布置，我同樣花費(fèi)不少心思，讓學(xué)生閱讀語文主題學(xué)習(xí)叢書中的《土家儺舞》，一是與語文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)積極響應(yīng)，二是意在讓學(xué)生一舞一歌，相輔相成，比較全面了解云南的民俗民情。最后在學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情中，以一首云南民歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》結(jié)束。以歌曲開始，以歌曲結(jié)束，前后呼應(yīng)。

縱觀整堂課，我將教學(xué)的重點(diǎn)放在三個(gè)方面：一是朗讀，二是通過細(xì)節(jié)的揣摩，引導(dǎo)學(xué)生品析文中的描寫，激勵(lì)學(xué)生關(guān)注民歌之美，感受美好生活。體會(huì)云南人民“活”的生活狀態(tài)、自由性情，淳樸自然的生活方式和熱情積極的生活態(tài)度。三充分調(diào)用了現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)中。

首先說朗讀。這篇文章語言清麗優(yōu)美，洋溢著那種純樸、寧靜、遠(yuǎn)離城市喧囂的濃郁的文化氣息，同時(shí)又體現(xiàn)出了生命活力、生活熱情。所以在本文的教學(xué)中，我特別注重朗讀的訓(xùn)練，課堂上始終伴隨著各種形式地讀，如對(duì)課文中幾幅畫面的通讀，全班讀，分組讀，個(gè)人瀏覽，跳讀等，在朗讀中感悟云南歌會(huì)的美，感受人物美，環(huán)境美，服飾美，民歌美，風(fēng)俗美。

再說說通過細(xì)節(jié)的揣摩，感受云南人民熱愛生活、歌唱生活、創(chuàng)造生活的熱情和活力。在自己的作文中學(xué)會(huì)多種手法刻畫人物，同時(shí)是借此勾起學(xué)生課外閱讀沈從文著作《邊城》的興趣，以便更全面了解云南風(fēng)情。

語文新課程還指出：應(yīng)探究語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用是學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的滲透和整會(huì)中，開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率。所以本課，我充分調(diào)用了現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)中，創(chuàng)造了聲樂渾然一體的絕妙之境。讓學(xué)生在美聲中賞析美文，在美文中聆聽美聲。

課后，我仔細(xì)反思了整個(gè)教學(xué)過程，發(fā)現(xiàn)了其中有很多不足之處： 第一、教學(xué)過程過于緊湊，課堂時(shí)間倉促，留給學(xué)生思考的時(shí)間相對(duì)較少。

第二、教師的課堂語言雖幽默但還不夠精美，有時(shí)顯得較為啰嗦。

第三、因?yàn)闀r(shí)間的限制，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性還沒有得到很好地激發(fā)，老師的講解用時(shí)過多，與學(xué)生的對(duì)話交流還不夠充分。教師與學(xué)生的配合不夠完美。今后要大膽放手給學(xué)生。

第四、學(xué)生放聲朗讀的不夠，過于拘謹(jǐn)，以后要多培養(yǎng)學(xué)生的放

聲朗讀。

總之，這節(jié)課，讓我受益匪淺。不但從評(píng)委那里聽到贊賞和中肯的建議，在同行那里收獲了很多教學(xué)上的東西，也讓我深深體會(huì)到：語文教學(xué)就是引領(lǐng)學(xué)生通過閱讀智慧的言語去體會(huì)詩意的人生，感悟作品的意義，陶冶學(xué)生的性情，凈化學(xué)生的心靈，提高整體文化修養(yǎng)，塑造高尚的人格，傳承民族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚(yáng)光大。

第三篇：小升初教師反思匯報(bào)

六年級(jí)“區(qū)內(nèi)初中班”測(cè)試反思匯報(bào)

2016年小學(xué)畢業(yè)班升“新疆自治區(qū)區(qū)內(nèi)初中班”結(jié)果已公示,我?？既雽W(xué)生人數(shù)相較前幾年呈遞減式,對(duì)此,身為本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教師有不可推卸的責(zé)任,現(xiàn)將本次測(cè)試結(jié)果追溯本源,認(rèn)真反思,并根據(jù)班級(jí)的實(shí)質(zhì)情況作出以下檢討:

一、班級(jí)情況

本屆六年級(jí)共計(jì)學(xué)生33人，其中符合“內(nèi)初班”報(bào)名條件的學(xué)生13人，余者皆因年齡偏大或其它原因，不能參加報(bào)名活動(dòng)。因我校教職工缺少，本班從二年級(jí)至五年級(jí)均由師范類應(yīng)屆實(shí)習(xí)教師代課，因此，導(dǎo)致各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)未能持續(xù)鏈接，整體學(xué)習(xí)成績較差。此次“內(nèi)初班”報(bào)名學(xué)生計(jì)2名，正式錄取1人。

二、出現(xiàn)此類現(xiàn)象的原因：

1、未能及時(shí)找出學(xué)生的薄弱點(diǎn)

因接手本班時(shí)間較短,又面臨畢業(yè)班需要提前完成教學(xué)任務(wù),以迎接“內(nèi)初班”的測(cè)試,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的薄弱點(diǎn).部分學(xué)生養(yǎng)成抄襲作業(yè)的習(xí)慣,混淆視聽,身為學(xué)科教師,未能及早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)散漫。

2、教學(xué)方法守舊，沒有新的突破 自身的教學(xué)理念跟不上教育教學(xué)改革的步伐，未及時(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和教學(xué)深入實(shí)踐的鞏固和提高，教學(xué)方法逐漸落后，課堂教學(xué)依然是師傳生授，教學(xué)過程中灌輸式、注入式教法多，啟發(fā)式、討論式、研究式方法少。

未能大量引用“班班通”教學(xué)，致使學(xué)生的知識(shí)面局限在書本上，沒能開拓視野，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，流于形式

小組合作學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰，學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員分工不明確，沒有提出具有啟發(fā)性的問題讓學(xué)生自主去探究，學(xué)生沒有真正體會(huì)到合作、交流、學(xué)習(xí)的樂趣，合作學(xué)習(xí)效果不明顯。

學(xué)生的計(jì)算能力較差，尤其是對(duì)小數(shù)除法的應(yīng)用較弱，但是在授課之余并沒有花費(fèi)大量時(shí)間去重新輔導(dǎo)，而是讓學(xué)生組隊(duì)，相互合作，然最終效果不明顯。

4、學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)有待進(jìn)一步提高

很多學(xué)生缺乏慎重思考、獨(dú)立分析、觸類旁通的能力，學(xué)生解題方法不活，有些題稍有變化則無從應(yīng)付，對(duì)需要綜合分析、綜合應(yīng)用的題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)與分析，而對(duì)一些需要聯(lián)系生活實(shí)際探索解題策略尋求多種可能結(jié)論的實(shí)際問題，思維比較僵化。

對(duì)同種類型的實(shí)踐應(yīng)用題不能做到“舉一反三”，需要重復(fù)講解多遍才能勉強(qiáng)接受。對(duì)學(xué)生業(yè)余輔導(dǎo)力度不夠。沒能進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

5、對(duì)“內(nèi)初班”招生政策宣傳不到位

對(duì)“新疆維吾爾自治區(qū)區(qū)內(nèi)初中班”對(duì)新疆南四縣的優(yōu)良招生政策未能及時(shí)做到大力宣傳，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使部分學(xué)生不了解什么是“內(nèi)初班”，并未給自己制定更進(jìn)一步的求學(xué)目標(biāo)；對(duì)學(xué)生家長的思想工作沒做到位，使得部分家長未能重視自身的行為，因而耽誤和影響到了學(xué)生的報(bào)名。

三、今后努力的方向

1、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率

運(yùn)用新的理念，從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，選擇正確、靈活的教學(xué)方法。

通過現(xiàn)代教學(xué)手段，盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進(jìn)行教學(xué)，盡可能多地為學(xué)生開辟更多的信息渠道，提供更多的教育資源，讓現(xiàn)代教育手段為學(xué)生的成長插上騰飛的翅膀。

2、要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，更要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的發(fā)展。

對(duì)于學(xué)困生不管什么原因，他們既然在我們的班級(jí)中學(xué)習(xí)，我就要盡最大努力，更多地關(guān)注他們，注重對(duì)他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上得到發(fā)展。

對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“開小灶”的教學(xué)模式，使他們能夠通過自己的勤奮、刻苦體會(huì)到學(xué)習(xí)過程中的收獲和樂趣。

3、教學(xué)管理形成新的體系 下大力氣增強(qiáng)備課及教學(xué)全程管理與指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，促使自身深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，潛心鉆研教材，充分挖掘教材內(nèi)涵，開發(fā)利用課程資源。

善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣其他優(yōu)秀教師在教學(xué)改革中富有創(chuàng)造性并行之有效的方法及經(jīng)驗(yàn)，抓好典型，示范引路。

要加強(qiáng)對(duì)今后備課、上課、作業(yè)、考試等方面常規(guī)的指導(dǎo)與管理，確保教學(xué)常規(guī)檢查工作制度化。

4、大力宣傳“內(nèi)初班”招生政策

今后教育教學(xué)工作中，無論是否帶畢業(yè)班級(jí)，都要向?qū)W生宣傳“新疆自治區(qū)區(qū)內(nèi)初中班”的招生政策及對(duì)新疆南四縣的特殊關(guān)懷政策，使學(xué)生盡早樹立求學(xué)目標(biāo)和奮斗方向，及至畢業(yè)時(shí)能夠充分做好準(zhǔn)備，為自身家庭和學(xué)校爭得光榮和光彩。

總之，在今后的教學(xué)工作中，要端正思想意識(shí)，明確自身責(zé)任，及時(shí)調(diào)整自己，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為下一學(xué)年教學(xué)成績上一個(gè)臺(tái)階早作準(zhǔn)備，力求今后教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)大的突破。

第四篇：安全反思匯報(bào)材料

安全管理反思匯報(bào)材料

一、建筑業(yè)安全事故發(fā)生情況

建筑業(yè)屬于安全事故的多發(fā)行業(yè)。安全生產(chǎn)整體形勢(shì)依然嚴(yán)峻，每年都有安全事故發(fā)生。事故的主要類別有高處墜落（45.45%）、坍塌(20.36%)、物體打擊(11.56%)、觸電(6.62%)、起重傷害(6.42%)等。

二、安全事故產(chǎn)生的主要成因

結(jié)合本工程分析得到建筑工程安全事故產(chǎn)生的原因主要有以下幾種：

首先是人的行為因素。（１）工人安全意識(shí)淡薄。建筑行業(yè)推行勞務(wù)分包，大批文化程度普遍較低的農(nóng)民工進(jìn)入建筑業(yè)，使安全培訓(xùn)效果大打折扣。為圖省事，不按規(guī)程作業(yè)。有的工人無證上崗，違章作業(yè)引發(fā)事故。統(tǒng)計(jì)分析，新職工死亡事故的比例較高。（２）項(xiàng)目安全員配備不足。安全員地位、待遇低，工作不安心。（3）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程項(xiàng)目管理者安全生產(chǎn)意識(shí)不到位。項(xiàng)目管理粗放，安全管理制度執(zhí)行不力。

其次是物的狀態(tài)因素。（１）利益各方為了降低成本，追求經(jīng)濟(jì)效益，安全投入不足。施工現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)設(shè)施設(shè)置不到位。（２）建筑工地多為高空作業(yè)，交叉、流動(dòng)性作業(yè)多，又是現(xiàn)場(chǎng)、露天作業(yè)，工作場(chǎng)所氣溫、照明、下雨刮風(fēng)等環(huán)境條件，容易導(dǎo)致員工疲勞而造成事故。

第三是技術(shù)的因素。（1）施工方案不完善。關(guān)鍵部位、重要工序等危險(xiǎn)性較大的項(xiàng)目無專項(xiàng)施工方案;或不嚴(yán)格執(zhí)行方案的編制審批程序。有的雖有方案但實(shí)際施工不按施工方案組織實(shí)施。（2）施工方法選擇不當(dāng)。盲目施工是發(fā)生安全事故的主要原因。如施工方案不合理或未按方案實(shí)施等技術(shù)質(zhì)量上的原因都將引發(fā)安全事故，往往造成群死群傷的慘劇。

第四是制度的因素。（１）安全生產(chǎn)管理責(zé)任制沒有落實(shí)。安全管理網(wǎng)絡(luò)不成體系。（2）最低價(jià)中標(biāo)制度存在問題。很多工程項(xiàng)目最低價(jià)中標(biāo)之后，為降低成本，削減必要的安全投入，留下安全隱患。（3）工程分包不合規(guī)定。中標(biāo)企業(yè)將工程違規(guī)轉(zhuǎn)包給資質(zhì)不合格企業(yè)，甚至違反規(guī)定轉(zhuǎn)包工程，工程質(zhì)量和安全要求不能保證。（4）有關(guān)監(jiān)管部門安全文明施工監(jiān)管工作薄弱，檢查不到位，事故隱患整改落實(shí)不到位、責(zé)任追究與處罰不到位。

三、如何從根本上預(yù)防工作意外的發(fā)生

對(duì)建筑企業(yè)來說，減少安全事故意外損失比增加生產(chǎn)更具效益。從上述主要原因出發(fā)，可從以下五個(gè)方面來預(yù)防安全事故的發(fā)生：

１、控制員工的行為。這是最基本防范措施。要嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)教育制度，提高施工者和安全管理人員的安全素質(zhì)，使員工的行為符合安全規(guī)范。特別是新上崗的民工，在上崗之前，必須掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的基本防護(hù)知識(shí)，熟悉安全操作規(guī)程，了解本崗位的不安全因素，經(jīng)考試合格后才能上崗。

２、加強(qiáng)安全保障體系。加大安全投入，改善安全條件和設(shè)施。禁止使用危及安全生產(chǎn)的落后工藝和設(shè)備，加大企業(yè)的技術(shù)改造力度，使施工現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、工具化?，F(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位都要有技術(shù)保障、安全措施。

３、完善安全生產(chǎn)管理體制。企業(yè)必須在其資質(zhì)等級(jí)許可的范圍內(nèi)承攬工程。堅(jiān)持進(jìn)行定期和不定期的安全生產(chǎn)大檢查。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理，建立健全安全保障體系。加強(qiáng)項(xiàng)目部安全員隊(duì)伍建設(shè)，提高責(zé)任心和工作水平。

４、加快推進(jìn)安全生產(chǎn)法制建設(shè)。建立安全生產(chǎn)行政許可制度，從根本上嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入制度；改進(jìn)工程招投標(biāo)辦法，取消不合理的最低價(jià)中標(biāo)辦法；加強(qiáng)檢查和監(jiān)管的力度，針對(duì)安全監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞進(jìn)行重點(diǎn)檢查，要限期整改風(fēng)險(xiǎn)隱患；嚴(yán)肅查處重大安全事故責(zé)任單位和責(zé)任人，形成安全監(jiān)管的長效機(jī)制。

５、重視規(guī)劃、設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。最大限度地減少、杜絕安全生產(chǎn)的隱患。

第五篇：大反思匯報(bào)材料

“大反思、大檢查、大整頓”匯報(bào)材料

尊敬的集團(tuán)公司檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

我謹(jǐn)代表大西客專3標(biāo)將指揮部對(duì)于落實(shí)集團(tuán)公司〔2012〕192號(hào)文件和楊蘭松總經(jīng)理在局6月份施工生產(chǎn)視頻會(huì)議上講話精神有關(guān)情況做一下簡要的匯報(bào)：

一、傳達(dá)學(xué)習(xí)階段

為保證集團(tuán)公司《關(guān)于全面開展在建項(xiàng)目“大反思、大檢查、大整頓”活動(dòng)的通知》（中鐵十安〔2012〕192號(hào)）文件和楊蘭松總經(jīng)理在6月份施工生產(chǎn)視頻會(huì)議上的講話得到切實(shí)的落實(shí)，指揮部主要做了以下工作

1、思想上高度重視。6月8日晚，我們將各單位項(xiàng)目經(jīng)理、書記、安全總監(jiān)請(qǐng)到指揮部會(huì)議室，傳達(dá)了學(xué)習(xí)集團(tuán)公司《關(guān)于全面開展在建項(xiàng)目“大反思、大檢查、大整頓”活動(dòng)的通知》（中鐵十安〔2012〕192號(hào)）文件精神和楊蘭松總經(jīng)理在6月份施工生產(chǎn)視頻會(huì)議上的講話，我們要從思想上讓各單位主要領(lǐng)導(dǎo)重視安全管理工作。

2、成立組織，制定工作方案和實(shí)施意見。指揮部成立以指揮長為組長，安全總監(jiān)為常務(wù)副組長，指揮部其余副職為副組長，各部門主要人員為組員的安全檢查小組。根據(jù)我標(biāo)段實(shí)際情況，制定檢查重點(diǎn)（詳見工作方案和實(shí)施意見），分組、分專業(yè)、分片區(qū)進(jìn)行綜合檢查（詳見檢查通知），確保本次活動(dòng)落到實(shí)處。

二、活動(dòng)開展階段

按照指揮部工作方案和實(shí)施意見，結(jié)合開展“大反思、大檢查、大整頓”活動(dòng)檢查安排的通知，指揮部于6月19日至20日按照分組對(duì)各單位施工現(xiàn)場(chǎng)和內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行大檢查，本次檢查共查出問題74個(gè)，下發(fā)安全質(zhì)量檢查通報(bào)一份（詳細(xì)問題詳見安全質(zhì)量檢查通報(bào)）。

三、總結(jié)階段

通過本次檢查，切實(shí)反映出各單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作的把控程度不同，兩梁場(chǎng)、架梁和第三項(xiàng)目部在抓安全質(zhì)量管理工作方面做的比較到位，一直以來這幾個(gè)單位的項(xiàng)目經(jīng)理（場(chǎng)長）親自上手抓，安全總監(jiān)具體抓，發(fā)動(dòng)安質(zhì)部成員、群安員全體出動(dòng)查隱患、查違章，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、領(lǐng)工員落實(shí)整改，現(xiàn)場(chǎng)安全隱患和質(zhì)量問題一直得到很好的控制，其余單位在安全質(zhì)量管理工作與前面提的各單位有不小的差距，盡管項(xiàng)目經(jīng)理比較重視，但有些問題在落實(shí)方面難度較大，這也是我們下一步幫扶的重點(diǎn)。盡管安全質(zhì)量管理工作我們?nèi)〉貌环瞥煽儯┕がF(xiàn)場(chǎng)仍存在著諸多安全隱患和質(zhì)量問題，現(xiàn)場(chǎng)違章作業(yè)仍不同程度的存在。以上問題的出現(xiàn)，說明個(gè)別單位的主要領(lǐng)導(dǎo)仍沒有牢固樹立“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”的憂患意識(shí)，沒有牢固樹立“抓好安全生產(chǎn)，關(guān)鍵在管理、根本在落實(shí)、重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)”的工作思路，沒有牢固樹立安全質(zhì)量“零事故”的理念，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和質(zhì)量問題視而不見，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題沒有安排專人落實(shí)，對(duì)整改完成后問題沒有人去復(fù)查，僥幸心理依然存在。

四、后續(xù)跟進(jìn)工作

為確保安全生產(chǎn)和本安全質(zhì)量管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們下一步抓好以下幾方面的工作；

1、一如既往的落實(shí)好重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)工點(diǎn)逐級(jí)包保工作。我標(biāo)段安全控制工程的包保工作一直以來都在大西公司15個(gè)標(biāo)段中名列前茅，每次考核我標(biāo)均受到大西公司的通報(bào)表揚(yáng)。

2、抓好風(fēng)險(xiǎn)控制，夯實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)。今年以來，部、大西公司在全線推行風(fēng)險(xiǎn)管理，我們嚴(yán)格按照部、大西公司及集團(tuán)公司程序文件要求，組織各單位對(duì)該單位風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行調(diào)查、評(píng)價(jià)，確定高風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)掛牌督辦制，確保高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目定人逐級(jí)卡控。

3、嚴(yán)格落實(shí)關(guān)鍵工序干部盯崗及隱蔽工程作業(yè)實(shí)名制。按照《關(guān)鍵工序干部盯崗管理辦法》及《隱蔽工程作業(yè)實(shí)名制管理辦法》要求，指揮部、各項(xiàng)目部、架子隊(duì)制定月度盯崗計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)了關(guān)鍵工序盯崗和隱蔽工程作業(yè)要求，強(qiáng)化了盯崗作業(yè)力度和考核，認(rèn)真及時(shí)填寫盯崗記錄，并做到問題的復(fù)查閉合，對(duì)檢查出來的安全隱患安排立即整改，嚴(yán)禁流形式、走過場(chǎng)。通過落實(shí)作業(yè)盯崗和隱蔽工程實(shí)名制，從細(xì)節(jié)上促進(jìn)了質(zhì)量安全管理工作，使各工點(diǎn)管理人員真正

負(fù)起應(yīng)有的質(zhì)量責(zé)任。

4、做好實(shí)體檢測(cè)工作，確保工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)。按照大西公司“完成一個(gè)、檢測(cè)一個(gè)、達(dá)標(biāo)一個(gè)”要求，我們每月組織各單位對(duì)實(shí)體結(jié)構(gòu)物進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)存在的問題及時(shí)整改，為下一步工程創(chuàng)優(yōu)提供可靠的依據(jù)。

5、抓好現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理工作。指揮部通過加強(qiáng)日常檢查和督導(dǎo)，要求現(xiàn)場(chǎng)管理人員堅(jiān)決貫徹好主要工序作業(yè)指導(dǎo)書，及時(shí)對(duì)每個(gè)作業(yè)人員進(jìn)行了詳細(xì)交底，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書指導(dǎo)施工，加強(qiáng)各道工序銜接驗(yàn)收把關(guān)，落實(shí)好現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，堅(jiān)持每道工序都要經(jīng)過驗(yàn)收確認(rèn)的程序后才能通過報(bào)驗(yàn)程序報(bào)驗(yàn)驗(yàn)收，方能進(jìn)行下道工序。通過加強(qiáng)主要工序作業(yè)指導(dǎo)書的貫徹，有效提高了現(xiàn)場(chǎng)過程控制水平，確保工程實(shí)體質(zhì)量。

6、繼續(xù)縱深推行施工現(xiàn)場(chǎng)“一點(diǎn)三員”管理?！耙稽c(diǎn)三員”管理推行以來，我標(biāo)段各項(xiàng)目部主要工點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、過程控制、安全質(zhì)量管理都得到了很好的規(guī)范和提高，項(xiàng)目管理水平和綜合實(shí)力得到明顯提升。一是工程進(jìn)度有序推進(jìn)。自今年開展“一點(diǎn)三員”管理以來，各節(jié)點(diǎn)工期計(jì)劃及形象進(jìn)度嚴(yán)格按照施組工期計(jì)劃合理有序推進(jìn)。二是安全質(zhì)量得到有效控制。通過“一點(diǎn)三員”管理的開展，各工點(diǎn)“三員”能夠認(rèn)真落實(shí)管理要求，全力抓好施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全工作，嚴(yán)格加強(qiáng)質(zhì)量安全管理和強(qiáng)化施工過程控制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，杜絕了各類安全質(zhì)量事故及有影響質(zhì)量安全問題的發(fā)

生，安全質(zhì)量得到有效控制。三是提高了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平。“過得去”、“差不多”是作業(yè)人員普遍存在的錯(cuò)誤觀念，這種觀念對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理危害極大，工作表現(xiàn)在方方面面，隨著“一點(diǎn)三員”管理的開展，現(xiàn)場(chǎng)“三員”管控到位，加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工方案、施工方法、工藝流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)落實(shí)，督促現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)組織施工，使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)一步完善，作業(yè)控制進(jìn)一步加強(qiáng)。

7、加大群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督工作的力度。充分發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員在生產(chǎn)一線保安全的作用，形成全面覆蓋、分工明確、責(zé)任落實(shí)的群眾保安全的組織網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員活動(dòng)向縱深發(fā)展。

8、嚴(yán)格安全生產(chǎn)措施費(fèi)用管理。嚴(yán)格按照鐵道部、大西公司關(guān)于安全生產(chǎn)費(fèi)用使用管理的要求，建立了安全生產(chǎn)費(fèi)用使用管理制度，執(zhí)行安全總監(jiān)審批審核程序，確保安全生產(chǎn)專項(xiàng)費(fèi)用?？顚Ｓ?，保證各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施健全。

9、加大檢查力度，消除安全質(zhì)量隱患。從6月至9月，指揮部將在標(biāo)段內(nèi)開展預(yù)防施工起重機(jī)械、腳手架等坍塌專項(xiàng)整治活動(dòng)（中鐵十大西指〔2012〕73號(hào)）。在此基礎(chǔ)上，按照指揮部安全質(zhì)量管理工作安排，我們將在三季度繼續(xù)開展質(zhì)量安全隱患問題整治活動(dòng)。