第一篇：別樣的大學(xué)同樣的精彩

別樣的大學(xué)同樣的精彩

--解讀自考三大優(yōu)勢(shì)

隨著高校招生工作接近尾聲，可以說是“幾家歡喜幾家愁”。由于不是所有的考生都能進(jìn)入理想的大學(xué)或者理想的專業(yè)就讀，不少家長(zhǎng)開始為孩子謀劃出路，高等教育自學(xué)考試以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)吸引了眾多考生和家長(zhǎng)的目光。

開放靈活。高等教育自學(xué)考試是一所沒有圍墻的大學(xué)，有著最廣闊的包容性，任何人不論年齡、性別、地域、原有受教育程度均可參加。自學(xué)考試學(xué)習(xí)方式靈活多樣，考生可根據(jù)自身情況選擇適合的學(xué)習(xí)方式。既可以參加全日制助學(xué)班（小自考）的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，也可以完全靠個(gè)人自學(xué)，邊工作邊讀書。據(jù)了解，目前莆田高校中湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院有開設(shè)全日制助學(xué)班，參加高校全日制助學(xué)班的學(xué)生可以享受到學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育資源。

費(fèi)用經(jīng)濟(jì)。高等教育自學(xué)考試是最經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)途徑。按照專業(yè)計(jì)劃，平均一個(gè)專業(yè)15門課程計(jì)算，每門40元的考務(wù)費(fèi)加上一些教材或的費(fèi)用，如果不參加自學(xué)輔導(dǎo)，?？苹蛘弑究飘厴I(yè)正常費(fèi)用約為1500元左右。就是上助學(xué)班，每學(xué)年的學(xué)費(fèi)也只有2400元。這樣的費(fèi)用比普通高校一學(xué)年的學(xué)費(fèi)還要便宜許多，自考對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件不很寬裕的考生來說，不失為一種明智選擇。

社會(huì)認(rèn)可度高。高等教育自學(xué)考試是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高等教育形式之一，多年來其嚴(yán)格的管理模式使它在國(guó)內(nèi)外都享有較高的聲譽(yù)，而且為社會(huì)培養(yǎng)了大批棟梁之才。長(zhǎng)期以來，自考畢業(yè)生在各種人才招聘會(huì)上受到用人單位的廣泛歡迎。許多人通過自考不僅圓了大學(xué)夢(mèng)，而且憑著自身綜合素養(yǎng)，在參加研究生入學(xué)考試、公務(wù)員考試、司法考試中大顯身手，躍上了更高的發(fā)展平臺(tái)。

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡：同樣的青春 別樣的精彩

十大優(yōu)秀學(xué)生事跡：同樣的青春 別樣的精彩

這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)缺少年輕人的故事，他們用同樣的青春劃出不一樣的軌跡，他們用行動(dòng)證明青春別樣精彩。

他是一個(gè)普通而又不平凡的學(xué)生，有著和所有將要駛向社會(huì)迷霧的舵手一樣的迷茫，但是依然的倔強(qiáng)，他用努力、堅(jiān)持掌舵自己未來的航向，讓青春綻放別樣的光芒。

他就是我校2012“十大優(yōu)秀學(xué)生”的獲得者之一的范xx。

“值得做的事就值得我們把它做好”

“Whatever is worth doing is worth doing well.”（值得做的事就值得我們把它做好）是范xx的座右銘，無論做什么事只要他覺得值得都會(huì)盡最大的努力去做。

大二時(shí)他和同學(xué)向蘇信心滿滿的申請(qǐng)校級(jí)“購(gòu)物機(jī)器人（主要讓機(jī)器人在商場(chǎng)中盡可能多的自動(dòng)化的購(gòu)取模擬商場(chǎng)中的商品）的研發(fā)”項(xiàng)目，初生牛犢不怕虎的范xx本以為一切可以得心應(yīng)手，可事與愿違，這個(gè)項(xiàng)目的核心程序編譯對(duì)于他是一個(gè)嶄新的事物，做，則一切從零開始。

突如其來的困難如冬天的冷水潑在了這個(gè)熱血青年身上，做與不做也在一念之間，倔強(qiáng)的他沒有退縮。他馬不停蹄的跑到圖書館借來相關(guān)的書籍，把自己封閉在宿舍查閱資料，反復(fù)編譯語言、反復(fù)組裝調(diào)試。酷愛干凈的他在這期間，顧不上梳洗打扮，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了、頭發(fā)該洗了……可他覺得這一切與發(fā)明相比都不是事。

比賽前夕，機(jī)器人的調(diào)試整體效果還不是很理想。指導(dǎo)老師不放心，就提前帶著他們?nèi)ツ暇┳瞎夤具M(jìn)行調(diào)試。<蓮山課~件 >奔波勞頓一晚上，早上到達(dá)南京，他就一頭扎進(jìn)公司不停的調(diào)試，一直到晚上10點(diǎn)，他才和向蘇去吃了些東西。兩天竟然吃了一頓飯，“說起這個(gè)我都不敢相信”這個(gè)害羞的大男孩撓著頭說。

功夫不負(fù)有心人，他們的努力和堅(jiān)持沒有白費(fèi)，購(gòu)物機(jī)器人終于如愿誕生。更令他想不到的是這項(xiàng)發(fā)明先后獲得全國(guó)普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)決賽三等獎(jiǎng)、校科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。

張弛有度水到渠成 范xx的成績(jī)很好，幾次成績(jī)都是年級(jí)第一，但是同學(xué)們很少看到范xx課后到圖書館去學(xué)習(xí)，原來這個(gè)別人眼中的“瀟灑哥”把功夫都下在了平時(shí)，寓學(xué)于樂，松緊相濟(jì)，方才水到渠成。

大學(xué)之自由在于沉著自沉，浮著自浮。當(dāng)其他同學(xué)花前月下時(shí)他在聽課，當(dāng)其他同學(xué)DOTA網(wǎng)游時(shí)他在聽課……“我不喜歡搞突擊，那種方法應(yīng)付大學(xué)的考試還有些用，對(duì)于社會(huì)的考驗(yàn)就蒼白無力啦。如果平時(shí)不注重積累，到最后沉在水底的只有你自己。”

上課的時(shí)候，范xx幾乎從來不缺課，即使是不怎么感興趣的課，范xx也會(huì)認(rèn)真的聽講記筆記，而且為了保證聽課的效率，他往往都是自己坐在一邊，不愿意和熟悉的朋友坐在一起，怕相互影響。我們贊嘆，范xx是個(gè)獨(dú)行俠，范xx笑著解釋說，他只是分得比較清楚，上課的時(shí)候得好好聽講，課后他是最能鬧騰的那個(gè)。

考研的時(shí)候，范xx的這份淡定依然沒有動(dòng)搖。面對(duì)緊張的時(shí)間，繁復(fù)的書目，范xx心態(tài)一直很好，他沒受“考研效應(yīng)”的影響，一邊忙著自己學(xué)生會(huì)的工作，一邊復(fù)習(xí)。那段時(shí)間，早上鬧鐘一響，范xx便馬不停蹄的奔向圖書會(huì)館，中午時(shí)間一到他便去吃飯，中午睡上一個(gè)小時(shí)，他便再次開始復(fù)習(xí)。很多人覺得范xx的這種復(fù)習(xí)方式太松散閑適，可是范xx自己知道，只有充足的精力才能達(dá)到百分百的效果。規(guī)律的作息時(shí)間，充足的休息，有選擇的復(fù)習(xí)，高效率的學(xué)習(xí)方式讓范xx只準(zhǔn)備了半個(gè)多月便成功考過了國(guó)家線。

走自己的路，做好自己就好

范xx是傳媒學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，看似風(fēng)光，其實(shí)做的辛苦。

剛上任的那段時(shí)間，范xx幾乎天天加班。著急的事情，他就不睡覺的趕，那些日子他12點(diǎn)之前都沒怎么睡過覺。有一次要整理一個(gè)資料，干事們做的粗糙，老師要的又急，范xx一夜沒睡，第二天一早給老師送去。

但是，辛勤的工作卻沒有得到一些人的理解。本來就很疲憊的他常常會(huì)接到一些人的指責(zé)，甚至有人會(huì)發(fā)一些匿名的帶有攻擊性的信息。一開始范xx感到有些很困擾，后來覺得做好自己就好，就不再去理會(huì)，堅(jiān)持做好自己的事。

范xx始終堅(jiān)持著樂觀的心態(tài)對(duì)待各種工作和人際關(guān)系，他的寬容逐漸得到大家的認(rèn)可。一位干事告訴我們，范xx平時(shí)一點(diǎn)架子也沒有，感覺就像鄰家大哥哥，而且范xx對(duì)待他們很民主，不會(huì)違背他們的意志強(qiáng)加工作，和他一起共事，大家心情舒暢，干勁也就大了。

面臨畢業(yè)的范xx對(duì)于未來有著自己的規(guī)劃。范xx說自己大學(xué)四年還算充實(shí)，但也有很多的不足，他目前的打算是想繼續(xù)上學(xué)，要是有機(jī)會(huì)的話會(huì)選擇出國(guó)發(fā)展

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡：同樣的青春別樣的精彩_0

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優(yōu)秀學(xué)生事跡：同樣的青春別樣的精彩

十大優(yōu)秀學(xué)生事跡：同樣的青春 別樣的精彩

這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)缺少年輕人的故事，他們用同樣的青春劃出不一樣的軌跡，他們用行動(dòng)證明青春別樣精彩。

他是一個(gè)普通而又不平凡的學(xué)生，有著和所有將要駛向社會(huì)迷霧的舵手一樣的迷茫，但是依然的倔強(qiáng)，他用努力、堅(jiān)持掌舵自己未來的航向，讓青春綻放別樣的光芒。

他就是我校2012“十大優(yōu)秀學(xué)生”的獲得者之一的范xx。

“值得做的事就值得我們把它做好”

“Whatever is worth doing is worth doing well.”（值得做的事就值得我們把它做好）是范xx的座右銘，無論做什么事只要他覺得值得都會(huì)盡最大的努力去做。

大二時(shí)他和同學(xué)向蘇信心滿滿的申請(qǐng)校級(jí)“購(gòu)物機(jī)器人（主要讓1

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機(jī)器人在商場(chǎng)中盡可能多的自動(dòng)化的購(gòu)取模擬商場(chǎng)中的商品）的研發(fā)”項(xiàng)目，初生牛犢不怕虎的范xx本以為一切可以得心應(yīng)手，可事與愿違，這個(gè)項(xiàng)目的核心程序編譯對(duì)于他是一個(gè)嶄新的事物，做，則一切從零開始。

突如其來的困難如冬天的冷水潑在了這個(gè)熱血青年身上，做與不做也在一念之間，倔強(qiáng)的他沒有退縮。他馬不停蹄的跑到圖書館借來相關(guān)的書籍，把自己封閉在宿舍查閱資料，反復(fù)編譯語言、反復(fù)組裝調(diào)試?？釔鄹蓛舻乃谶@期間，顧不上梳洗打扮，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了、頭發(fā)該洗了……可他覺得這一切與發(fā)明相比都不是事。

比賽前夕，機(jī)器人的調(diào)試整體效果還不是很理想。指導(dǎo)老師不放心，就提前帶著他們?nèi)ツ暇┳瞎夤具M(jìn)行調(diào)試。<課~件 >奔波勞頓一晚上，早上到達(dá)南京，他就一頭扎進(jìn)公司不停的調(diào)試，一直到晚上10點(diǎn)，他才和向蘇去吃了些東西。兩天竟然吃了一頓飯，“說起這個(gè)我都不敢相信”這個(gè)害羞的大男孩撓著頭說。

功夫不負(fù)有心人，他們的努力和堅(jiān)持沒有白費(fèi)，購(gòu)物機(jī)器人終于如愿誕生。更令他想不到的是這項(xiàng)發(fā)明先后獲得全國(guó)普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)決賽三等獎(jiǎng)、?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。

張弛有度水到渠成

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范xx的成績(jī)很好，幾次成績(jī)都是年級(jí)第一，但是同學(xué)們很少看到范xx課后到圖書館去學(xué)習(xí)，原來這個(gè)別人眼中的“瀟灑哥”把功夫都下在了平時(shí)，寓學(xué)于樂，松緊相濟(jì)，方才水到渠成。

大學(xué)之自由在于沉著自沉，浮著自浮。當(dāng)其他同學(xué)花前月下時(shí)他在聽課，當(dāng)其他同學(xué)DOTA網(wǎng)游時(shí)他在聽課……“我不喜歡搞突擊，那種方法應(yīng)付大學(xué)的考試還有些用，對(duì)于社會(huì)的考驗(yàn)就蒼白無力啦。如果平時(shí)不注重積累，到最后沉在水底的只有你自己。”

上課的時(shí)候，范xx幾乎從來不缺課，即使是不怎么感興趣的課，范xx也會(huì)認(rèn)真的聽講記筆記，而且為了保證聽課的效率，他往往都是自己坐在一邊，不愿意和熟悉的朋友坐在一起，怕相互影響。我們贊嘆，范xx是個(gè)獨(dú)行俠，范xx笑著解釋說，他只是分得比較清楚，上課的時(shí)候得好好聽講，課后他是最能鬧騰的那個(gè)。

考研的時(shí)候，范xx的這份淡定依然沒有動(dòng)搖。面對(duì)緊張的時(shí)間，繁復(fù)的書目，范xx心態(tài)一直很好，他沒受“考研效應(yīng)”的影響，一邊忙著自己學(xué)生會(huì)的工作，一邊復(fù)習(xí)。那段時(shí)間，早上鬧鐘一響，范xx便馬不停蹄的奔向圖書會(huì)館，中午時(shí)間一到他便去吃飯，中午睡上一個(gè)小時(shí)，他便再次開始復(fù)習(xí)。很多人覺得范xx的這種復(fù)習(xí)方式太松散閑適，可是范xx自己知道，只有充足的精力才能達(dá)到百分百3

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 的效果。規(guī)律的作息時(shí)間，充足的休息，有選擇的復(fù)習(xí)，高效率的學(xué)習(xí)方式讓范xx只準(zhǔn)備了半個(gè)多月便成功考過了國(guó)家線。

走自己的路，做好自己就好

范xx是傳媒學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，看似風(fēng)光，其實(shí)做的辛苦。

剛上任的那段時(shí)間，范xx幾乎天天加班。著急的事情，他就不睡覺的趕，那些日子他12點(diǎn)之前都沒怎么睡過覺。有一次要整理一個(gè)資料，干事們做的粗糙，老師要的又急，范xx一夜沒睡，第二天一早給老師送去。

但是，辛勤的工作卻沒有得到一些人的理解。本來就很疲憊的他常常會(huì)接到一些人的指責(zé)，甚至有人會(huì)發(fā)一些匿名的帶有攻擊性的信息。一開始范xx感到有些很困擾，后來覺得做好自己就好，就不再去理會(huì)，堅(jiān)持做好自己的事。

范xx始終堅(jiān)持著樂觀的心態(tài)對(duì)待各種工作和人際關(guān)系，他的寬容逐漸得到大家的認(rèn)可。一位干事告訴我們，范xx平時(shí)一點(diǎn)架子也沒有，感覺就像鄰家大哥哥，而且范xx對(duì)待他們很民主，不會(huì)違背他們的意志強(qiáng)加工作，和他一起共事，大家心情舒暢，干勁也就大了。

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面臨畢業(yè)的范xx對(duì)于未來有著自己的規(guī)劃。范xx說自己大學(xué)四年還算充實(shí)，但也有很多的不足，他目前的打算是想繼續(xù)上學(xué)，要是有機(jī)會(huì)的話會(huì)選擇出國(guó)發(fā)展

第四篇：別樣的關(guān)愛同樣的溫暖

別樣的關(guān)愛同樣的溫暖

——鹽都區(qū)“心·溫暖”六一相約鄉(xiāng)村少年宮集中行動(dòng)在澤夫小學(xué)舉行 在六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓農(nóng)村學(xué)校留守兒童感受到節(jié)日的溫暖，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦組織，區(qū)檢察院、文廣新局、國(guó)土局、秦南鎮(zhèn)等單位參加的鹽都區(qū)“心?溫暖”六一相約鄉(xiāng)村少年宮集中行動(dòng)，5月27日下午在鹽城市澤夫小學(xué)舉行。區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任唐玲出席活動(dòng)。

活動(dòng)開始，唐部長(zhǎng)為秦南鎮(zhèn)“鹽都志愿者服務(wù)示范基地”授牌。接著區(qū)文廣新局志愿者向留守兒童推薦好書、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)書，鼓勵(lì)孩子們好好讀書，讓閱讀豐盈人生?！逗竦蔓}城》專題片的播放讓大家心潮澎湃，學(xué)鹽城好人，傳鹽城精神。國(guó)土局的志愿者為同學(xué)們開設(shè)了“微講座”，引導(dǎo)同學(xué)們從生活點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約利用資源，建設(shè)美麗家園。檢察院的“愛心媽媽”和志愿者們還特地為孩子們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕，伴隨著《祝你生日快樂》的樂曲聲，大家一起插蠟燭、點(diǎn)蠟燭、許心愿、吹蠟燭、分享蛋糕，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮?，F(xiàn)場(chǎng)，所有志愿者還向留守兒童贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品、大禮包和助學(xué)金。最后，志愿者們到澤夫小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮——書畫棋院，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)參與了同學(xué)們的活動(dòng)。

鹽都區(qū)“心?溫暖”六一相約鄉(xiāng)村少年宮集中行動(dòng)必將在我校留守兒童成長(zhǎng)道路上留下濃墨重彩的一筆，為他們的健康成長(zhǎng)、追尋夢(mèng)想鋪設(shè)一條溫暖向上的大道。（宋長(zhǎng)建）

第五篇：別樣的體驗(yàn),同樣的精彩——“執(zhí)行校長(zhǎng)”助我專業(yè)化成長(zhǎng)

王巍玲 社會(huì)發(fā)展需要教育改革，教育改革需要教師專業(yè)成長(zhǎng)。而教師的專業(yè)化成長(zhǎng)離不開學(xué)校良好的機(jī)制。在我區(qū)實(shí)施教師專業(yè)化成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系以來，我校采取了一系列提升教師專業(yè)化發(fā)展的策略，最大程度上發(fā)掘每一個(gè)教師的潛能，共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。我校實(shí)行了教師名片規(guī)劃、校長(zhǎng)薦讀、校本教研、陽光課堂大比武，成立青年教師發(fā)展委員會(huì)、打造陽光團(tuán)隊(duì)（教研組和年級(jí)組）、推行執(zhí)行校長(zhǎng)制度等。走專業(yè)化發(fā)展之路，我們的職業(yè)內(nèi)涵深厚了，我們的專業(yè)素養(yǎng)提升了，我們更有了別樣的責(zé)任體驗(yàn)?? 在眾多策略中，給人耳目一新的便是“執(zhí)行校長(zhǎng)”制度。執(zhí)行校長(zhǎng)由全體教師按周輪流擔(dān)任。在這一周內(nèi)，執(zhí)行校長(zhǎng)全面主持學(xué)校工作，職責(zé)主要有：執(zhí)行校長(zhǎng)視窗、巡視校園、陽光課堂在線、周三陽光家長(zhǎng)駐校辦公、周四列席校委會(huì)、陽光金點(diǎn)子提案、主持校長(zhǎng)沙龍會(huì)議等。執(zhí)行校長(zhǎng)制度成功的關(guān)鍵在于培養(yǎng)和發(fā)揮了教師的主人翁精神。有了主人翁精神，教師工作就有了積極性和主動(dòng)性，就有了源源不斷的智慧，就有了一個(gè)無形的、強(qiáng)有力的動(dòng)力機(jī)制，就給學(xué)校的和諧發(fā)展帶來了蓬勃活力。鏡頭一： 周一的早晨我佩戴著“執(zhí)行校長(zhǎng)”的牌子掛牌上崗，7：20分我已經(jīng)站在校門口迎接紫學(xué)園的孩子和我的同事，當(dāng)孩子們都進(jìn)入晨讀的時(shí)候我邀請(qǐng)校長(zhǎng)一起走進(jìn)每一個(gè)辦公室，在這一天還有一個(gè)重要的事情是抽時(shí)間去校長(zhǎng)室和校長(zhǎng)規(guī)劃這一周的事宜?? 鏡頭二： 周二早晨我在桌子上接到了一份校長(zhǎng)的工作安排，看著密密麻麻的內(nèi)容，我腦袋直發(fā)暈，開始理解校長(zhǎng)的不容易，沒想到校長(zhǎng)要做這么多事啊！我利用課余時(shí)間，按照上面的內(nèi)容一件一件地去嘗試著做，我告訴自己：事情雖然多，但是自己的思路一定不能亂，要一項(xiàng)一項(xiàng)地去做，做完一項(xiàng)就畫個(gè)勾，這樣一天下來我看到畫勾的項(xiàng)目越來越多，心情也就越來越輕松?? 鏡頭三： 周三是陽光家長(zhǎng)駐校辦公日，為有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，拉近家長(zhǎng)和學(xué)校及教師的距離，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有更直接的感受和參與度，學(xué)校在原先每周四“家長(zhǎng)開放日”的基礎(chǔ)上，改版升級(jí)為“一日駐校辦公”活動(dòng)。這天我和兩位家長(zhǎng)一起聽一節(jié)課、與一位教師談話、與一位學(xué)生談心、與一位學(xué)校校委會(huì)成員交流、我們還參與了學(xué)校午餐管理、參觀檢查了學(xué)校的校舍安全，經(jīng)過這一系列的活動(dòng)之后，這兩名家長(zhǎng)有感而發(fā)給學(xué)校提了幾個(gè)合理化的建議。上午，我陪同家長(zhǎng)們走進(jìn)四年二班隋主任的數(shù)學(xué)課，課堂上孩子們的精彩表現(xiàn)和老師的教學(xué)風(fēng)格以及微課程設(shè)計(jì)的講授方式都給家長(zhǎng)帶來耳目一新的感覺。這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于讓家長(zhǎng)體驗(yàn)學(xué)生在校的生活，體驗(yàn)班級(jí)管理的復(fù)雜，親身感受教師的教育教學(xué)的繁忙和教育工作的智慧，使家長(zhǎng)真真切切地感覺自己就是學(xué)校中的一員，從內(nèi)心認(rèn)可學(xué)校。這天中午12:20 分心語吧座談，召開部分學(xué)生座談會(huì)，也是孩子們最喜歡的聊天方式，我早早地把門打開等待著孩子們的到來，我們之間交流了幾個(gè)問題，孩子們都非常感興趣，通過這次活動(dòng)我了解了孩子眼中的學(xué)校、教師。但是有些問題也是我此時(shí)不能解答給孩子的，我把這些問題進(jìn)行記錄，事后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)過大家的思考、研究和整理，再給予書面解答。鏡頭四： 周四是列席校委會(huì)，我和校委會(huì)成員一起聆聽各位中層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這幾天的工作完成情況和下周工作計(jì)劃，在這個(gè)過程中我也發(fā)表了自己對(duì)一些工作的意見和建議。這天我還要邀請(qǐng)幾位老師和我一起走進(jìn)了一位老師的課堂，在聽課過程中我觀察了一名學(xué)生在這節(jié)課上每一個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，并做了詳細(xì)記錄。聽完課之后召集相關(guān)老師評(píng)課，采取“2+2”模式（2條優(yōu)點(diǎn)，2 條建議）對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課。我每天的任務(wù)除了上課之外就是在校園巡視，不但要了解每位教師上課情況，還要以校長(zhǎng)的角色及時(shí)處理校園中偶發(fā)事件，解決矛盾和問題，協(xié)調(diào)好關(guān)系。忙碌中時(shí)間飛快地來到周五?? 鏡頭五： 周五是我主持本周的“執(zhí)行校長(zhǎng)沙龍會(huì)議”，我制作了精美的課件并有充足的文字稿（不亞于一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的含量）。會(huì)議的內(nèi)容有，執(zhí)行校長(zhǎng)推薦的陽光歌曲（伴隨著這首歌曲開啟本次的沙龍會(huì)議）、陽光相冊(cè)、陽光讀書故事、陽光才藝展示、校長(zhǎng)薦文解讀、紫學(xué)園里的陽光教育故事、執(zhí)行校長(zhǎng)主題分享、對(duì)話?cǎi)v校辦公家長(zhǎng)等。執(zhí)行校長(zhǎng)沙龍會(huì)議是我校教師會(huì)議制度的一種改革，在這個(gè)閃亮的舞臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)自己，成為有成就感與自信心的教師，成為有著生命活力與厚度的教師?！白尳處熥约撼删妥约海尳處熥约喊l(fā)現(xiàn)自己”，這是丁校長(zhǎng)對(duì)我們每一位教師執(zhí)行校長(zhǎng)的忠言，我給了學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，學(xué)校給了我夢(mèng)想成真的舞臺(tái)，我挑戰(zhàn)自己，超越自我。這一個(gè)星期我有了另一種生命存在的姿勢(shì)，精心細(xì)致的策劃、安排每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，恍惚自己就是某電視臺(tái)的制片人，有著無比的激情與創(chuàng)意，一個(gè)星期的校長(zhǎng)生涯，我的激情與潛能被最大限度地調(diào)動(dòng)，我認(rèn)可了自己，相信了自己。（作者單位：山東威海市高技區(qū)神道口小學(xué)）