第一篇：立足服務抓管理 著眼發(fā)展促規(guī)范

立足服務抓管理 著眼發(fā)展促規(guī)范

2011-04-13 10:46:59來源于：親寶網 我要評論(0)下載此教案 我要挑錯 我要收藏 本文Tag標簽：立足,服務,抓,管理,著眼,發(fā)展,促,規(guī)范

導讀： 東港區(qū)現轄10處鎮(zhèn)、街道，592個行政村，人口67萬。近年來，我們認真貫徹落實幼教政策法規(guī)，堅持“立足服務抓管理，著眼發(fā)展促規(guī)范”，狠抓

東港區(qū)現轄10處鎮(zhèn)、街道，592個行政村，人口67萬。近年來，我們認真貫徹落實幼教政策法規(guī)，堅持“立足服務抓管理，著眼發(fā)展促規(guī)范”，狠抓了民辦幼兒園的整頓規(guī)范，撤并不符合條件的幼兒園112處，民辦園總處數由整頓之初的263處減少到151處，在園幼兒由 7800人 增加到1.1萬人，全區(qū)3-學齡前幼兒入園率達到89%，民辦幼兒園得以健康發(fā)展，15處民辦園被評為區(qū)級以上幼兒園，總體辦園規(guī)模和辦園水平得到大幅度提高，公民個人依法辦園的意識也普遍增強?，F將我們的主要做法匯報如下：

一、把整頓規(guī)范民辦園擺上重要位置

我區(qū)的民辦園在快速發(fā)展的同時出現了很多矛盾和問題，突出表現在四個方面：一是依法辦園的意識淡薄，未經審批注冊擅自開辦；二是辦園水平不高，房屋面積普遍不足，戶外活動場地小，設施設備簡陋，存在安全隱患；三是人員配置不足，且很多不能勝任幼教工作；四是衛(wèi)生保健工作、教育工作不規(guī)范。這些問題的存在，嚴重制約著我區(qū)民辦幼兒教育的健康發(fā)展，區(qū)教育局對此十分重視，本著對事業(yè)負責、對孩子負責、對社會負責的態(tài)度，充分發(fā)揮職能作用，對全區(qū)民辦園實施集中整頓。區(qū)里成立了由區(qū)政府分管區(qū)長任組長、教育、衛(wèi)生、財政、物價、公安等部門負責人任成員的領導小組，具體負責全區(qū)民辦園清理整頓工作的組織領導。區(qū)政府先后下發(fā)了兩個重要的文件：《關于整頓和規(guī)范民辦幼兒園的通知》、《關于開展民辦幼兒園專項整活動的通知》，區(qū)教育局也下發(fā)了《關于落實區(qū)政府辦公室〈關于整頓和規(guī)范民辦幼兒園的通知〉的實施意見》。區(qū)教育局牽頭召開了相關部門主要負責同志參加的會議，專題研究民辦園整頓工作。隨后，區(qū)政府召開“全區(qū)民辦園規(guī)范管理工作會議”，區(qū)領導小組成員單位、各鎮(zhèn)街道政府（辦事處）教育分管領導和教委主任、中心園園長以及所有民辦幼兒園舉辦業(yè)主參加了會議，會上，下發(fā)了《關于開展民辦幼兒園專項整治活動的通知》等文件，區(qū)領導對民辦園整頓作動員部署，并作了重要講話，對各職能部門和辦園業(yè)主都提出了具體要求，進一步統(tǒng)一了思想，明確了民辦園整頓工作的任務目標及各部門應承擔的職責。這些舉措，為民辦園整頓工作的順利開展提供了有利的保障。

二、形成齊抓共管的良好局面

我區(qū)的民辦園數量大、情況復雜，單靠教育部門或單靠哪一級來抓都是不行的。為此，我們一方面積極落實“屬地管理”，實行“兩級管理、以鎮(zhèn)（街道）為主”的管理辦法，即民辦園的清理整頓工作由各鎮(zhèn)、街道具體負責，區(qū)教育、衛(wèi)生等部門按照職責分工作好對口指導。根據全區(qū)統(tǒng)一安排，各鎮(zhèn)、街道都由政府牽頭成立了領導小組與工作組，有計劃有步驟的組織實施。另一方面積極落實“教育主管、各有關部門分工負責、齊抓共管”的要求，教育部門充分發(fā)揮主管的職能作用，認真細致的調研論證，當好參謀，定好方案，特別在制定方案和標準等方面，都力求做到有依有據，符合實際。區(qū)教育局先后三次召開專題會議，通報情況提出要求，成立了由督導室、托幼辦等科室人員組成的督查組，作好過程指導，局領導還對部分單位作重點指導，多次與地方政府溝通，督促政府抓好落實。與此同時，教育部門主動爭取各部門的共同參與，層層成立由相關部門組成的工作組，既分工明確，又密切配合，多次組織業(yè)務培訓與聯合檢查，共同實施民辦園的清理整頓工作。

三、在服務中實施管理

我們始終把整頓工作定位在實施服務促規(guī)范上，層層組織學習、培訓，廣泛開展宣傳教育，提高辦園者的依法辦園能力和水平。召開了全區(qū)民辦園規(guī)范管理工作會議，組織全區(qū)民辦園業(yè)主集體學習《關于開展民辦幼兒園專項整治活動的通知》、《幼兒園管理條例》、《日照市民辦幼兒園管理辦法》等文件規(guī)定，聯合衛(wèi)生、消防等部門開展幼兒園衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生集中培訓與消防演練，制定并發(fā)放系列標準要求，如：《托幼機構衛(wèi)生保健檢查標準》、《托幼機構食堂衛(wèi)生要求》、《幼兒園教育工作要求》等等，這些材料均發(fā)至每個幼兒園，讓辦園者明白辦園政策和辦園需要具備的基本條件。

具體實施整頓過程中，首先由民辦園業(yè)主對照標準要求進行自查、整改，在此基礎上，鎮(zhèn)、區(qū)組織檢查驗收，根據不同的情況提出不同的要求。對達到辦園要求的，按程序予以審批；對暫時達不到辦園要求又具備一定基礎的幼兒園給予整改期限，有關人員深入幼兒園檢查指導，根據檢查情況書面反饋整改意見（一式三份，分別由區(qū)相關部門、鎮(zhèn)街道教委、民辦園業(yè)主保存），提出整改要求，并針對存在的突出問題作對口培訓，通過培訓、發(fā)放明白紙、現場指導、培植典型等途徑切實作好過程指導,幫助其達標。對于無整改余地的幼兒園，由各部門聯合下發(fā)《停辦通知書》,責令限期停辦,并通過宣傳教育，甚至多次進行個別交心，分析利害，曉之以理、動之以情，從實際效果看，大部分幼兒園能理解政策，主動停止辦園。對于按要求關閉的幼兒園，我們積極發(fā)揮鎮(zhèn)、街道的作用，幫助做好善后工作，如將優(yōu)秀的人員通過一定的方式分流到其他幼兒園，幫助處理設施設備，盡量減小其損失。在關閉的幼兒園中，還有一些主要是因為房屋場地不達標而關閉，但是辦園者具備較高素質和辦園熱情，對這種情況，我們盡量幫助爭取相關村、部門（單位）的支持，選擇合適的園址，如日照街道的方圓幼兒園、童星幼兒園、天使幼兒園、秦樓街道的麗杰幼兒園等15處幼兒園，都是在鎮(zhèn)、街道的幫助下落實解決了園址，得到了較好的發(fā)展。對整頓過程中出現的個別拒不執(zhí)行停辦要求的,由工作組采取摘園牌、拉設備等手段強行取締。

另外，整頓工作還離不開家長、社會各界、基層組織的理解支持，我們將民辦園整頓的相關宣傳材料以及注冊幼兒園的公示名單及時發(fā)放至各村（居）和群眾手中，營造良好的輿論氛圍，爭取最大的支持。

四、用發(fā)展的辦法解決問題

民辦幼兒園管理是一項長期而艱巨的任務，整頓工作非一朝一夕能完成，剖析根源，有辦園者的利益驅動，更有家長群體認識水平和經濟承受能力的原因，致使大量不符合辦園條件的幼兒園存在一定的市場，單純靠整頓不能從根本上解決問題，因此，我們堅持在整頓的同時積極鼓勵支持幼兒園向規(guī)模型發(fā)展，加強管理，不斷改善辦園條件，促進規(guī)范化辦園。研究制定學前教育“九五”、“十五”發(fā)展規(guī)劃，切實加強中心園、實驗園規(guī)范化建設，先后投資230多萬元重建實驗幼兒園一園，投資40余萬園改造二園園舍，投資30余萬元建設三園，中心幼兒園也均達到了市級一類以上標準。制定了幼兒園布局調整規(guī)劃方案和實施意見，全區(qū)把幼兒園與中小學布局調整統(tǒng)一規(guī)劃，同步實施，穩(wěn)步撤并75處村級幼兒園。地處東港區(qū)駐地的日照街道，民辦園最為集中，在整頓工作中，通過有效撤并，使得一批幼兒園發(fā)展、壯大，突出的如：山莊幼兒園兼并了7處幼兒園，大村幼兒園兼并了8處幼兒園，蓮村幼兒園兼并了11處幼兒園，以晨露、麗華為代表的民辦園兼并掉的幼兒園也分別在3處以上，兼并之后，在園幼兒都在150人以上。辦事處還及時提出了“發(fā)揮城區(qū)優(yōu)勢，大力發(fā)展幼兒教育”的口號，召開各村（居）和鎮(zhèn)直部門負責人會議作出專題部署，大力推動集體園、公辦園發(fā)展，推出了一批規(guī)模較大、收費適應不同層次需求的村辦幼兒園，如：向陽河、許家樓等幼兒園投資在均30萬元以上的，江豪、騰飛幼兒園投資均在100萬元以上，一小、三小、六小等學校附屬幼兒園的規(guī)模、質量也有很大改觀，辦園規(guī)模均在200人以上。目前，中心幼兒園正在擴建改造，預計規(guī)模將超過300人。南湖鎮(zhèn)政府積極扶持中心幼兒園的發(fā)展，辦園質量不斷提高，通過自身的發(fā)展壯大吸引著鎮(zhèn)駐地的民辦幼兒園主動合并到中心園。兩城鎮(zhèn)將小學校舍和各村可利用的房屋進行改造，不符合條件的民辦園全部進行就近合并。這些規(guī)模較大、管理規(guī)范、收費適宜的幼兒園的興起，為家長“合理擇園”提供了可能。與此同時，我們開始著手探索開展學齡前嬰幼兒家長科學育兒教育的途徑與方法，利用社區(qū)及有條件的幼兒園開展親子教育活動，設立早教家教指導中心，幫助家長提高認識水平，從而自覺做到合理擇園。力求通過幼兒園的發(fā)展和對家長的正確引導等措施從源頭上解決問題，無形中讓不符合條件的幼兒園無立足之地。

經過近幾年的實踐與探索，我區(qū)根據上級有關文件精神，制定了《東港區(qū)民辦幼兒園管理辦法》。探索建立了幼兒園注冊審批資格準入制度和年審制度。各職能部門根據職責分工審核辦園資格，教育部門在幼兒園取得相關部門出據的衛(wèi)生保健合格證、食品衛(wèi)生許可證、消防合格證等材料后，再按照職責進行審批，幼兒園一經注冊，每年進行一次集中審核。我們希望通過這些長效管理機制的建立，促進我區(qū)的民辦幼兒園不斷提升辦園檔次與質量，逐步步入規(guī)范化軌道。

第二篇：抓管理促規(guī)范

“抓管理促規(guī)范、抓服務促發(fā)展”

教育提升活動查擺剖析材料

按照“抓管理促規(guī)范、抓服務促發(fā)展”教育提升活動的部署，緊密聯系業(yè)務工作、服務意識、執(zhí)行效率、依法行政等方面，認真查找自身存在的突出問題，現剖析如下：

一是在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想。

二是缺乏敬業(yè)精神，對應該掌握的一些數據和常識，只知道大概，沒有搞精搞細。

三是對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。

通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。

一是多看，看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統(tǒng)學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。

二是多讀，就是把理論學習與讀書看報有機的結合起來。同時對中外名著，黨政調研文章、領導講話等凡是能見到的，都要

盡量去讀，抓住要點、掌握實質并與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考，去粗取精，活學活用，只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng)，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。

三是多思，文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經常思考，腦子靈活反應迅速了，才能迅速領會領導意圖；才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風，培養(yǎng)愛黨為民之心，學一行，愛一行，專一行，樹立愛崗敬業(yè)的好品德。

“抓管理促規(guī)范、抓服務促發(fā)展”

教育提升活動查擺剖析材料

——楊景濤

按照“抓管理促規(guī)范、抓服務促發(fā)展”教育提升活動的部署，緊密聯系工作實際，認真進行自查自糾，現剖析如下：

1、理論知識學習不夠，學習不深。平時只滿足于讀書看報，對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。

2、工作作風還不夠扎實，缺乏從政治的、宏觀的角度來觀

察、分析問題，提高解決問題的能力，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。

3、業(yè)務知識的學習不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，不注

重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。

通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽，做一個合格的辦公室工作人員。

第三篇：立足教務抓教學 服務師生促質量

立足教務抓教學 服務師生促質量

——2013年秋季教務工作總結

各位領導、老師們：

耽誤大家一點時間，對本期來的教務工作作點總結。

教務處工作強化了質量意識和危機意識，力求做到管理更加規(guī)范、科學，將教學常規(guī)、課堂教學，教研常規(guī)、考試考查、教學競賽等工作落到實處。在本學期中，我校的中考和期末檢測中都取得了優(yōu)異的成績，圓滿完成了學期初制定的教育教學工作任務。

一.小結本期取得的成績 1.學校獲得的殊榮

在全體老師的共同努力下，我校先后榮獲“全縣法治細胞創(chuàng)建活動示范單位”；“渠縣‘中國夢·少年心’少兒攝影大賽優(yōu)秀組織獎”；“渠縣人民政府第三屆‘教學成果獎’”；“振興渠縣教育先進集體”；“振興渠縣教育‘兩年見成效’管理論文組織獎”；“文明美德伴我成長”讀書活動先進集體等殊榮。??在此，對這些取得的好成績的老師和同學，表示熱烈的祝賀。

2.教育教學科研成果(1)教師獲得的殊榮

蒲志友獲得“渠縣人民政府第三屆‘教學成果’三等獎”；劉海指導學生王呂萍的作品《高處》獲得“渠縣‘中國夢·少年心’少兒攝影大賽一等獎”；在“振興渠縣教育‘兩年見成效’管理論文大賽中” 中，鄧小鋒獲得一等獎、王飛獲得二等獎、蒲志友、梅恩春、石柳均獲得三等獎；史德鋒被評為振興渠縣教育優(yōu)秀教師；趙克淵的論文獲縣級二等獎；

(2)學生獲得的殊榮

9.3學生王呂萍的作品《高處》獲得“渠縣‘中國夢·少年心’少兒攝影大賽一等獎”；9.3學生周艷的作品《遵守交通規(guī)則》安全征文競賽活動中獲得一等獎、8.4學生吳燕獲縣級二等獎；

對以上這些取得的好成績的老師和同學，表示熱烈的祝賀。二.小結期末考試工作（1）組織考試與閱卷情況

本次期末考試，于1月9--12日在縣教育局和學校的統(tǒng)一組織下施行，考試期間組織嚴密，教務處按照上級的要求統(tǒng)一安排了考務，共設14個考場，七、八年級交叉安排考號，每個考室40人，九年級共設5個考室，每考室40人，每個考試均有2名監(jiān)考教師，完全按照上級要求組織實施。為保證考試成績的真實有效，教務處按照學校要求強調了考試紀律及監(jiān)考教師的職責，頻繁巡考，統(tǒng)一集中訂卷等方式加大對考試紀律的檢查，在考試期間未發(fā)生學生有違紀現象。閱卷采取的是學科組長負責制，統(tǒng)一安排了固定地點，保證了批卷過程嚴謹、認真。

(2)試題總體評價

本次考試，試卷為教研室統(tǒng)一組織試題，試題難度總體中等（七年級英語較難），質量較高，注重了基礎知識與綜合能力兼顧，試題靈活，注重用所學知識解決生活中的實際問題，較好的把握了信度、效度和區(qū)分度，對今后的教學具有良好的導向作用。

三．小結期末考試成績分析

數據反映出來的問題（以單科成績相比，分析表已經下發(fā)到各年級組各班主任），主要體現在以下三個方面：

（1）各年級學科成績之間的不平衡。初一年級各科的優(yōu)分人數偏少；數學（高低懸差39分）、英語（高低懸差45分）、語文（高低懸差25分）、地理（高低懸差42分）、歷史（高低懸差26分）、思品（高低懸差27分）、生物（高低懸差31分）學科成績均分差距大，及格人數還比較說得過，說明在培優(yōu)上還有巨大潛力；相對均衡的是政治學科。特別突出的學科不多，領頭效應不強。初二年級語文學科高低懸差有

分、數學有

分、英語

分、歷史

分、地理

分、物理

分，較均衡的是政治、生物，和七年級的情況相似。其中語文、英語、數學、物理這幾大科的優(yōu)分人數偏少，應在培優(yōu)上多花工夫。初三年級數學（高低懸差65分）、英語（高低懸差59分）、化學（高低懸差26分）、物理（高低懸差32分），政治、歷史、語文較均衡。

（2）各班級成績發(fā)展的不平衡。表現突出的有

年級

班成績的相對較好（優(yōu)生人數看）。

（3）各學科間的不平衡。（見第一點分析）

（具體分析見“期末質量分析表”）四．教與學存在的問題 學生層面：

1、學生的基礎差，學習習慣和學習態(tài)度還需要進一步的提高。2．學生的基礎知識掌握不牢，綜合分析問題解決問題的能力差。

3．全校的優(yōu)秀率整體偏低。尖子生不突出，后進生數量多，嚴重影響教學質量。

教師層面：

1．教師發(fā)展的不平衡，主要體現在平常的教學常規(guī)檢查中。

2．結合平時課堂的反映及考試成績比較，成績較差的教師表現在課堂上有以下幾個問題：一是課堂無計劃性，包括知識目標、能力目標、時間搭配、教學進度、學生的個體差異不能很好的規(guī)劃。二是對基礎知識課堂落實不到位，缺乏學生良好習慣的培養(yǎng)。三是課堂練習的實效性差。

3．教師角色轉化不到位。教學方式沒有發(fā)生實際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上，忽視了練習的過程，學生被動學習。

4、課后輔導抓得不扎實。學校層面：

1．教學管理上缺乏創(chuàng)新意識，粗放型，經驗型、時間型的管理還在主導著我們的教學。

2.優(yōu)秀的課堂教學模式根植于我們的課堂上效果不明顯。相當一部分教師固執(zhí)己見，固守傳統(tǒng)。有人來聽課是一回事，真正上起課來是一回事，上示范課是一回事，活動過后又是一回事，教學研究和教學實踐兩張皮的現象很普遍，研究成果在課堂上的鞏固率不高。學生的學習方式沒有發(fā)生根本變化，仍然有一些教師固守原有的教學模式，死記硬背，機械訓練的現象普遍存在。

3.集體備課沒有真正開展起來。目前存在的問題是單兵作戰(zhàn)，相互保守，取長補短根本就是一句空話，沒有形成良性的競爭環(huán)境，盲目的盯著學校的量化管理制度，很不利于學校教學質量的整體提高，因此效果欠佳，部分教研組有形式主義傾向。

五．不厭其煩地教務具體工作總結

1.開學之初，做好部分教師的思想工作，配合學校順利完成了教師教學崗位的優(yōu)化組合。教務處除做好自己的工作外，還要配合其它處室完成了一些臨時性的開學工作；

2.配合后勤處完成學生報名、注冊、繳費和班級桌椅板凳的調配工作； 3.及時統(tǒng)計、上報開學初的各年級各班的到校報到人數；

4.協(xié)同其各班主任和科任教師動員流失學生返校就讀工作并記錄好輟學學生的去向；

5.配合學校安排好開學典禮暨表彰大會，對前期成績突出的學生進行獎勵；

6.嚴格執(zhí)行上級頒布的各年級各科教學課程計劃，開齊各門課程，開足課時。保證了課程計劃的嚴格執(zhí)行，做到“開齊、上足、教好”，促進學生的全面發(fā)展。

7.認真做好教務處日常工作，完成好排課、代課、調課的臨時工作，按時發(fā)放課程表、作息時間表、各種計劃表、成績統(tǒng)計表、質量分析表等，使學校教學工作正常運轉；

8.配合各處室順利完成上級及學校的督導評估自查工作；

9.組織實驗室管理人員做好教學儀器、設備、設施的驗收準備工作； 10.按時按要求匯總上報各種報表和材料；

11.配合班級課堂教學記錄本，加大了課堂巡查力度，基本上杜絕了課堂無人上課、脫堂的現象；

12.加強了師德師風、教育法規(guī)的學習，本期沒有發(fā)生一例教學事故，沒有出現體罰和變相體罰學生，沒有違規(guī)帶生等現象；

13.進一步加強了學籍的管理力度，多次對班主任宣講學籍管理的相關規(guī)定，對于經過審批需轉入、轉出、休學、更名的學生均造冊登記，畢業(yè)學生升學作好詳細記錄，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因，更名有依據，畢業(yè)有存檔。本期開學前兩周對全校學生進行了全面核查。建立電子學籍檔案，學校的學籍管理工作力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范，并為學生營養(yǎng)餐工作提供了準確的依據；

14.由于工作量大、時間緊、任務重，教務處指導配合七、八年級班主任一道集中精力采集學生基本信息并錄入電子學籍導入模板，為九月份的學生電子學籍信息與四川省政務平臺和教育部電子學籍對接做好了準備工作；

15.完成好教材、課本、作業(yè)本、教參的征訂和發(fā)放，為全校師生服好務； 16.指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放工作；

17.配合各年級組征訂好本學期指定的教輔資料，注重把教學放在平時來抓，積極參加了各年級組的活動；

18.與教研組一道做了以下方面的工作：(1)組織全體教師積極參與校本培訓；

(2)5月份安排教師進行“賽課聽課評課”活動；(3)推行教師聽隨堂課；

(4)組織教師參與課題研究。

19.加強了電教的管理、網絡的維護、教師校本培訓等工作;20.完成了各教師計劃、總結、教案、作業(yè)、聽課筆記的常規(guī)性檢查工作； 21.每學期按時做好了對完成了教學工作的人員進行教學工作量、臨時代課、監(jiān)考評卷、教學效果等核查統(tǒng)計工作，為計算本的績效作準備工作；

22.狠抓考風考紀的形成，認真組織好期中、期末考試的監(jiān)考、閱卷、改卷工作，并做好成績的統(tǒng)計、質量分析等工作；

23.積極配合年級組工作并共同組織好學月考試檢測工作，做好試卷的印制、分發(fā)、保密工作；

24.認真統(tǒng)計、核查好每位學生的學月檢測成績、學期成績和評價等級，為教師提供教學業(yè)績第一手材料；

25.組織好各班主任做好學生成長檔案評價工作； 26.配合職稱領導小組做好教師評優(yōu)晉級的工作;27.組織教師參加上級部門的學歷培訓或非學歷培訓等各種繼續(xù)教育培訓工作；

28.做好了教務處各種歸檔資料的收集與整理工作； 29.配合職成辦做好初三學生的分流協(xié)調工作；

30.與政教處、安辦做好教學安全工作，本學期無一例教學安全事故發(fā)生。六.教學中存在的困難問題探究

本期雖取得了好的成績，但也應該看到不足的地方：

1.生源基礎薄弱，學習習慣較差，家庭環(huán)境不好，家長重視不夠； 2.對教學過程的反思還有待進一步加強；

3.個別教師缺少敬業(yè)精神，只管上課不管紀律，沒有一個良好的課堂教學秩序；

4.少數教師有上課遲到、早退和隨意調課現象； 5.自習課時個別班紀律還不夠理想； 6.個別教師上交、上報材料還不夠及時；

7.教研活動的效率還需進一步提高，教研意識進一步加強； 8.個別教師的合作意識、教學行為還需進一步加以引導和規(guī)范；

9.個別教師的責任意識、學習意識、競爭意識不強，對工作有應付的現象；

10.個別教師的教案書寫、聽課筆記、學生作業(yè)的批改等情況不是很理想； 11.空閑期間、體育課和樓道的管理不到位，存在教學安全隱患； 12.優(yōu)秀教案的評選難以實施。

七、來期工作設想

1.加大力度監(jiān)查課堂教學，規(guī)范教學行為； 2.加大常規(guī)教學檢查力度； 3.教研活動常態(tài)化；

4.各教研組盡快實施集體備課活動；

總之，教務處的工作紛繁復雜，在工作中難免有誤，但教務處一定會總結經驗教訓，爭取在以后的工作中能做得更好。

不當之處，請各位領導和老師們批評指正，以便我們在今后的教務工作上做得更好，為師生服好務。同時，也請各位領導和老師們，以后一如既往地繼續(xù)關照、支持和理解教務處的工作，再次謝謝大家！

最后，祝領導和老師們：春節(jié)愉快，合家歡樂，幸福安康，馬到成功。謝謝！

第四篇：立足企業(yè)抓團建 服務青年促成才

立足企業(yè)抓團建 服務青年促成才

——中煤科工集團重慶研究院團委工作經驗交流材料

近年來，隨著重慶研究院改革發(fā)展的不斷深入，共青團工作面臨著很大的變化：一是重慶研究院各項改革措施加速推進，企業(yè)發(fā)展速度不斷加快；二是青年職工隊伍不斷壯大，青年所占企業(yè)職工比重不斷升高，截止2011年底，院35周歲以下的青年職工1075人，占在崗職工總數的58%；三是青年思想觀念發(fā)生很大變化，青年思想的時代特征日益顯著——自我意識強、價值取向多元化。在這種背景下，重慶研究院團委始終堅持“服務企業(yè)，服務青年”的工作方針，依靠黨建帶團建，加強團的自身建設，圍繞企業(yè)中心任務，創(chuàng)新活動載體、服務青年成長，在推進企業(yè)文化建設和經濟發(fā)展的進程中，展示了風采、做出了成績。重慶研究院團委受到各級黨政領導的肯定，連續(xù)多次榮獲中央企業(yè)、集團公司及地方上級組織“五四紅旗團委”稱號。

現就重慶研究團委在“立足企業(yè)抓團建、服務青年促成才”方面所作的工作做如下匯報。

一、堅持黨建帶團建，夯實團建工作基礎

一是落實黨建帶團建工作制度，建立長效機制。按照黨建帶團建“首先在黨，關鍵在帶，根本在建，重心在團，目的是人”的要求，院黨委于2011年4月出臺了《關于進一步加強和改進共青團工作的意見》，明確了黨建帶團建工作制度及實施細則。一方面明確責任人，院共青團工作由院黨委書記親自抓，各基層黨組織明確一名委員負責指導共青團工作；另一方面加強考核，將團組織工作開展情況作為評價考核基層黨組織工作的重要指標之一。再則，落實“三同步”，即：黨團建設同步部署、黨團隊伍同步培訓、黨團陣地同步建設。

二是加強團干部的選配，注重干部作用的發(fā)揮。院黨委始終堅持配備專職團委書記的團干部隊伍建設原則，并嚴格要求各基層單位按照“一強、一輕、三高”（能力強，年紀輕，熱情高、思想覺悟高、文化程度高）的要求，配齊配強基層團組織領導隊伍。院各級黨組織也充分發(fā)揮團組織優(yōu)勢，大膽給團干部壓擔子、交任務，讓團組織承辦迎春茶話會、青年論文演講比賽、春季運動會等活動，讓基層團干在工作實踐中進行鍛煉培養(yǎng)。

三是建立制度保障，落實團的活動經費。根據黨委相關文件，明確團委活動經費渠道，一是按照團委工作計劃劃撥專項經費；二是按照35周歲以下青年每人每年不低于60元標準劃撥基層團組織活動經費；三是明確要求各基層單位要單獨劃撥專項經費，以此鼓勵各基層團組織開展創(chuàng)新創(chuàng)效、青年技能競賽、團內表彰等重大活動。

四是充分發(fā)揮團組織優(yōu)勢，服務企業(yè)黨建工作。院青年工作的良好氛圍給團組織及團干部極大鼓勵，院各級團組織也充分響應號召，積極服務于院的各項工作。如：2010年配合做好“院慶45周年”慶典活動的接待和禮儀服務工作；2011年配合組織“慶祝建黨90周年”表彰大會暨紅歌賽活動等。同時，2010年以來，各級團組織先后推薦39名優(yōu)秀團員、團干申請入黨，院28周歲以下青年中黨員比例提高到38%。

二、加強團組織建設，提升團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

一是加強班子建設，提高服務能力。院團委通過完善工作制度、改進工作作風等方式加強班子建設。一是明確團委工作職責及委員分工責任制，堅持民主集中制原則進行決策；二是落實工作計劃責任制，團委重點工作均落實責任人，保證計劃有步驟、有實施、有考核地開展；三是加強學習型團組織建設，積極選派團干部參加重慶市團校和各級組織開展的培訓等，增強班子的政治素養(yǎng)和工作能力。

二是完善基層團組織建設，實現組織全覆蓋。按照“黨團建設同步部署的原則”，院團委適時做好基層團組織的調整工作。2009年，基層團支部由原來的11個增加為13個；2010年，成立了五個團總支，保證團的工作更好地深入基層；2011年，指導新成立的渝煤科安運公司和西北安全科學院建立了團支部，實現了共青團組織全覆蓋。同時，還建立了共青團基層組織數據采集系統(tǒng)，每半年做好一次團員青年的統(tǒng)計工作，提高了統(tǒng)計工作效率。

三是規(guī)范制度建設，奠定團建工作基礎。為規(guī)范團組織工作，提高團組織工作效率，院團委先后制定和完善了包括《關于做好團費收繳、使用和管理工作的通知》、《關于開展學習型團組織創(chuàng)建活動的通知》、《五四紅旗團組織創(chuàng)建管理和評選表彰暫行辦法》、《關于規(guī)范基層團組織活動經費使用和管理的相關規(guī)定》、《基層團組織的工作考核制度》等制度在內的8項制度，同時規(guī)范了推優(yōu)入黨、換屆改選、支部考核等重要工作的流程框圖，為基層團組織開展工作奠定了良好的基礎。

三、圍繞企業(yè)黨政重心，開展青年特色品牌活動

一是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，選樹青年集體和個人典型。院團委積極響應黨委號召，在廣大青年中開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動選樹青年集體和個人典型。特別是青年文明號創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建活動為載體，引導和動員廣大青年立足本職崗位，文明從業(yè)，優(yōu)質服務，爭創(chuàng)一流。目前，我院符合青年文明號創(chuàng)建條件的集體共有30個，院級青年文明號集體5家，集團公司級和地方上級團委級別的青年文明號1家。同時，院團委還要求各級團組織深入開展崗位練兵活動，注重“青年崗位能手”的評選，選樹典型，努力培養(yǎng)青年成為院改革發(fā)展中的創(chuàng)新型人才。

二是廣泛開展青年技能競賽活動，提升青年職業(yè)技能水平。院團委堅持開展各種青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年勞動技能競賽等活動，為青年學習成長搭建平臺。根據院科研崗位青年比重達30%以上的特點，院團委每年都會舉辦以青年創(chuàng)新創(chuàng)效為目的的青年論文演講比賽，提升青年創(chuàng)新意識，營造良好的學術氛圍，至今為止已連續(xù)舉辦了五屆。隨著生產一線青年人數的不斷增加，院團委于2011年5-10月期間，先后組織參加了兩次青年職工技能大賽，并在重慶市青年職業(yè)技能大賽中獲獎。

三是積極開展青年志愿者活動，培養(yǎng)青年責任意識。團委每年都有計劃地組織開展青年志愿者活動，如：志愿服務、公益勞動、環(huán)保行動、愛心募捐、幫困助殘等活動，增強青年社會責任意識，樹立企業(yè)良好社會形象。2008-2009年，組織了為“5·12”地震捐款活動和無償獻血活動；2010年，組織了“兒童節(jié)，為貧困山區(qū)孩子捐本書”活動；2011年，為我院身患骨癌的青年職工羅偉發(fā)起捐款活動等。這些活動的開展為企業(yè)贏得了良好的社會贊譽。

四是舉辦企業(yè)宣傳PPT設計大賽，服務企業(yè)文化建設。為加強青年對企業(yè)的了解，2011年7-12月，院團委舉辦了院形象宣傳PPT設計大賽，以院的發(fā)展歷程、發(fā)展現狀、科研實力、經營成果、企業(yè)文化為題材，進行院形象宣傳PPT設計成果評比，讓青年更直接地了解我院的發(fā)展歷程和現狀，增強青年對企業(yè)的榮譽感和責任感，堅定了服務企業(yè)、實現自我的決心。

四、立足青年實際需求，服務青年成長成才

一是開展各種文體活動，豐富青年文化生活。院團委每年都會舉辦豐富多彩的文體活動，吸引青年、凝聚青年，打造品牌、做出成績。目前，體育月活動、迎新活動、中秋國慶慶?；顒拥榷汲蔀樵簣F委的傳統(tǒng)品牌活動。為保證傳統(tǒng)活動的吸引力，院團委每年都會在活動設計、形式及載體上進行創(chuàng)新。同時，根據院工作的特點，院團委還創(chuàng)新思維、大膽嘗試，開展一些新的主題文化活動，讓青年耳目一新，極大地增強了團組織的凝聚力。

二是做好迎新工作，為新進員工搭建平臺。為幫助新進員工盡快了解我院，融入本職工作，院團委每年都積極配合人力資源部做好迎新工作。一方面為新進員工提供生活服務指導，盡快入住院單身寢室；另一方面組織帶領新進員工參觀學習我院各大產業(yè)，增進新員工對企業(yè)的了解；再則，舉辦迎新見面會和各種迎新活動，讓新員工詳細了解院的發(fā)展歷程、黨團組織建設情況等，并通過趣味活動，增進新老員工的了解，幫助新員工盡快融入工作崗位。

三是做好青年思想調研，解決青年實際需求。在院黨委的指導下，院團委每兩年開展一次青年思想調研工作，2010年，院團委分別進行了兩次青年思想調研，并匯總撰寫了《2010年重慶煤科院青年思想調查報告》，認真反映了我院青年的思想狀況和實際需求，并收集了有關企業(yè)發(fā)展和改進共青團工作等方面好的意見和建議，為更好地做好青年工作提供了很好的依據。

四是豐富團的陣地建設，搭建青年學習的平臺。為更好的開展共青團工作，院團委通過實建青年活動室和建設網上青年活動陣地相結合的方式，豐富團的陣地建設。一方面，各級團組織積極爭取行政支持，充分利用基層團組織活動經費，建設部門青年活動室，購置體育器材，購買學習書籍，為青年健身、學習搭建平臺；另一方面，院團委充分利用QQ群、網上青年論壇等，為團員青年抒發(fā)感情、表達愿望和展現自我提供了廣闊的空間。

重慶研究院團委始終堅持“服務青年、服務企業(yè)”的工作方針，堅持以企業(yè)“五四紅旗團委”的標準嚴格要求，在開展共青團工作中取得了一定的成績，但也存在很多不足。在“十二五”發(fā)展時期，院團委在院黨委的領導下，在廣大團員青年的共同努力下，還將再接再厲、不斷創(chuàng)新，立足青年、服務企業(yè)，為共青團工作和企業(yè)發(fā)展做出新的成績。

第五篇：抓班子帶隊伍 抓管理促規(guī)范 抓服務樹形象

抓班子帶隊伍 抓管理促規(guī)范 抓服務樹形象

------***工商所2011年半年工作總結

今年以來，我所在縣工商局的正確領導下，在***鎮(zhèn)黨委、政府的關心支持下，緊緊圍繞2011年全縣工商行政管理工作的總體要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹市、縣工商行政管理工作會議精神，把握總局“五個更加”的要求，堅持把“高位求進、加快發(fā)展、工商助力”作為工商工作的主線，加強隊伍建設，強化監(jiān)管手段，切實履行職責，較好地完成了年初既定的工作任務，為地方經濟發(fā)展和社會和諧做出了新的努力和貢獻。

一、上半年的主要工作

1、抓班子帶隊伍，力爭建設高素質隊伍，確保令行禁止、政令暢通。“打鐵還需自身硬”，為了建設一支政治上過硬、業(yè)務上過硬、作風上過硬的高素質隊伍，我們堅持“四管齊下”：

一是按照“抓班子帶隊伍，抓學習強素質”的工作思路，對所班子提出了“團結協(xié)作有凝聚力、以身作則有號召力、務實創(chuàng)新有領導力、令行禁止有執(zhí)行力”的“四有”要求，對一般干部提出了責任心強、業(yè)務能力強的“兩強”要求。同時調整后的所班子緊緊圍繞“對上增強執(zhí)行力，對下增強領導力，對內增強凝聚力，對外增強影響力”的目標，堅持以新的理念、新的方法來規(guī)劃、管理***所的各項工作。

二是專門制定了學習制度、“手牽手，傳幫帶”崗位練兵工作方案等，加強對干部的政治思想素質和業(yè)務技能知識的學習教育培訓。目前，全所5名職工，其中有4位年輕同志具有本科學歷，1位老同志具有中專學歷，并指定由邱錦華同志負責把溫春科同志的網上案件錄入、企業(yè)年檢以及文字編輯等業(yè)務帶會，能夠熟練運用；由高莉蘋同志負責把楊波同志的個體登記、食品流通許可等業(yè)務教會。

三是以創(chuàng)建“五好”黨支部為目標，不斷加強黨支部建設，激發(fā)了黨組織的內在活力和戰(zhàn)斗堡壘作用，有效推動了各項業(yè)務工作開展。雖然***所支部只有三名黨員在職，但是在他們帶頭作用的影響下，其他同志在工作上盡心盡力，履職盡責，毫不遜色。今年已經56歲的老同志***一直有糖尿病和偏頭痛，但是他考慮到所里人手少，工作任務重，處處以大局為重，不是萬不得以很少請假，而且主動請纓全部承擔***市場鮮肉登統(tǒng)和所辦公區(qū)域的衛(wèi)生打掃；老同志既是如此，年輕同志更是毫不示弱，副所長***不僅要分管業(yè)務和主抓行政執(zhí)法工作，而且還要負責***、***、***三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎監(jiān)管工作，但是他從不叫苦，而更多的是犧牲星期天、節(jié)假日等休息時間、放棄和孩子團聚的機會，全身心投入到工作上；***在去年就檢查出有胃炎和膽囊壁增厚的病癥，多次犯病時痛得直冒冷汗面如土色，我們都勸他去好好檢查下身體，他總是說等等看，盡管如此，他所負責的***、***、***片的基礎監(jiān)管工作多次受到縣局領導的充分肯定。之所以有他們全身心的付出，從面形成了***所風清氣正、一心干事業(yè)的良好氛圍。

四是加強行風、政風和廉政建設積極推行“陽光收費”嚴禁搭車收費，樹立工商部門新形象。今年以來，我們樹立行風政風就是形象的觀念，認真落實國家局“六條禁令”、市局“九條紀律”和胡錦濤總書記提出的八個方面的良好風氣。推行《工商職業(yè)道德規(guī)范》，開展廉政風險點防范管理工作，使全所干部在濃厚的廉政氛圍中接受經常性的廉政教育和黨性、黨風、黨紀教育，筑牢防腐防線。

2、嚴管理促規(guī)范，提精神造氛圍，為努力實現2011年工作新跨越夯實基礎。

一是強調責任意識。引導***所干部強化“有權必有責、履職必盡責、失職必問責”意識，一方面，強化網格管理人員、內務工作人員的工作責任，樹立“說了就干、干就干好”的工作作風，并付諸于行動中去；另一方面，強化所長的責任意識，所長不但要不折不扣地分解落實目標任務，而且要按區(qū)域、分時段抓好檢查督辦。

二是強調工作紀律。按照縣局《績效管理辦法》的具體內容，結合***所的實際，制訂了《績效考核辦法實施細則》，嚴格實施考勤考學考紀考績“四嚴四考”制度，規(guī)范干部職工日常行為。上班先簽到，工作期間必著裝，有事先請假，嚴格執(zhí)行縣局學習、著裝、考勤和請銷假等制度，使各項工作運行規(guī)范。

三是強調精神面貌。所班子必須以身作則，帶頭樹立正氣，公平公正對待每位職工，做到堅持原則與實行人性化管理、鼓勵激勵與警示提醒相結合，努力使每位職工心和氣順、精神振奮，改善所的精神面貌，同時，結合“六型機關”建設，落實衛(wèi)生保潔制度，保持衛(wèi)生整潔的工作環(huán)境，為干部職工和辦事群眾營造神清氣爽的工作氛圍。

3、抓服務樹形象，努力實現時間過半，各項目標任務均過半。一是以服務地方經濟為己任，盡心盡力促發(fā)展。

為促進***所轄區(qū)經濟快速健康發(fā)展，我所依法履職，認真做好個體注冊登記、企業(yè)登記咨詢、企業(yè)網上年檢和個體驗照等工作，今年上半年新設立登記個體工商戶112戶，個人獨資企業(yè)2戶，普通合伙企業(yè)1戶，新發(fā)展培育農民專業(yè)合作社6戶，內資分支1戶；變更登記個體工商戶26戶；注銷登記個體工商戶36戶，上報縣吊銷個體工商戶811戶，驗照率達99%，上報縣吊銷企業(yè)5戶，申請延期年檢2戶，年檢率達95%；積極走訪了解個私業(yè)主當前在經營中遇到的困難、原因及今后打算，宣傳了政策措施及相關法律法規(guī)，搭建了融資平臺，解決融資瓶頸問題——幫助白關加油、運山加油等6企業(yè)與縣郵儲銀行簽訂了貸款意向協(xié)議，意向貸款金額60萬元；為緩解大學生就業(yè)難創(chuàng)業(yè)難等問題，把服務落到實處：我所為曹健等三位回家創(chuàng)業(yè)的大學生提供專門服務，首先是為其介紹工商部門對大學生創(chuàng)業(yè)的相關優(yōu)惠政策，引導大學生合理選擇市場主體類型，減少注冊登記的盲目性。對各類市場主體進行對比分析，提供指導創(chuàng)業(yè)信息途徑，提醒經營風險以及片區(qū)管理人員的隨訪制度。其次是利用企業(yè)年檢巡查時機對轄區(qū)企業(yè)進行調查摸底，了解轄區(qū)企業(yè)用工信息及所缺崗位，通過與企業(yè)的牽線搭橋為大學生提供就業(yè)機會。最后是及時提供優(yōu)質服務，對有創(chuàng)業(yè)意向、符合條件的，在注冊登記等方面特事特辦，免收注冊登記費170余元，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

積極推進實施商標戰(zhàn)略，按照“商標助企”“商標富農”的精神，圍繞“品牌強縣”的發(fā)展大目標，對全所轄區(qū)商標注冊使用情況進行了實地走訪，建立相對完善的商標注冊檔案；同時，成功注冊商標1件；開展“紅盾護農”保春耕行動，實施“紅盾幫扶”工程，積極服務農村改革發(fā)展，扎實推進社會主義新農村建設。

二是開展專項檢查，加大執(zhí)法力度，努力營造公平、有序的經濟發(fā)展環(huán)境，履職到位。

加強流通領域食品準入許可，確保流通領域食品安全。全面落實《食品流通許可證管理辦法》以及流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管“八項制度”。與食品經營戶簽訂《食品安全責任書》163份，與物資經營戶簽訂經營承諾書90份；加大對違反《食品安全法》和《食品安全法實施條例》規(guī)定的違法行為，尤其是流通領域食品非法添加和濫用食品添加劑等違法行為的處罰力度。今年以來，我所檢查食品經營戶累計469戶次，沒收過期失效變質食品0.2噸、價值0.8萬元，共立案查處經營不符合食品安全標準要求食品案2件，罰沒入庫6000元。

認真開展其他各類專項整治行動。先后開展了危險化學品市場、校園周邊環(huán)境、非煤礦山、黑網吧等專項整治，共檢查煙花爆竹銷售門市部11戶，其中有2戶的營業(yè)執(zhí)照沒有及時辦理變更，發(fā)出限期變更通知書2份；成品油加油站（點）9戶，對其中青龍加油站、青茨加油站等4戶的《危險化學品經營許可證》已經到期的情況進行了行政約見，要求其務必及時辦理《危險化學品經營許可證》，辦理營業(yè)執(zhí)照變更登記；取締黑網吧1個，扣留電腦4臺，并處罰款10000元；頁巖磚廠12戶，其中證照齊全的有9戶，另外3戶中有2戶是我局昨年處罰過的，今年仍在繼續(xù)做；對該3戶無證無照頁巖磚廠進行了立案調查，對未取得安全生產許可的3戶企業(yè)發(fā)出了《限期辦理通知書》。

今年以來，我年共立案7件，調查終結6件，罰沒入庫7.3萬元；收取會員費3.8萬元，全面實現時間過半，任務過半。

二、存在的主要問題：

半年來，我所的各項工作雖然取得了一定成績，但也存在一定困難、問題和不足，既有主觀原因，也有客觀原因，主要表現在：

一是人手少，監(jiān)管面積廣，有些地方真的無力顧及，尤其是偏遠農村食品經營的管理沒有跟上，思想上重視不夠，麻痹懈怠；

二是個別同志存在學習不主動，心浮氣躁，工作不細致、怕麻煩、缺乏耐心和責任感，在執(zhí)法辦案中存在重經驗不重證據，重結果不重程序等缺點；

三是工作無創(chuàng)新，穿新鞋走老路，對縣局的“三大工程的推進”落實不到位；

三、下半年的打算：

一是進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，提升服務質量，扎實做好各項服務工作，緊盯目標抓落實，力爭年終不欠賬；

二是以縣局《三大工程推進方案》指導，精心安排，突出重點，抓住關鍵，結合***所的實際，扎扎實實開展工作，打造特色、亮點工作；

三是繼續(xù)以食品安全為重點，嚴厲打擊流通領域食品非法添加和濫用食品添加劑等違法行為，確保轄區(qū)流通領域食品安全放心。