第一篇：護理技術(shù)操作的程序和考核

操作程序

一 無菌技術(shù)操作法

無菌鉗使用法

無菌包使用法

鋪無菌盤法（為了盛放無菌物品）

無菌容器使用法

倒取無菌溶液法

無菌安瓿藥液抽取法

戴脫無菌手套法

無菌技術(shù)操作原則

二 穿脫隔離衣 三 皮內(nèi)注射法

附：青霉素皮試法

四 皮下注射法 五 肌內(nèi)注射法 六 靜脈穿刺法

靜脈注射法

靜脈采血法（真空采血法）

七 靜脈輸液法

密閉式輸液法

套管針輸液法

八 靜脈輸血法

九 體溫,脈搏,呼吸,血壓測量法

附：下肢血壓測量法

十 氧氣吸入法

單管頭或雙管頭吸氧管給氧法

面罩法

注意事項

十一 吸痰法

經(jīng)口腔或鼻腔吸痰法

人工氣道吸痰法

十二 鼻飼法 十三 灌腸法

大量不保留灌腸法

小量不保留灌腸法

保留灌腸法

十四 導(dǎo)尿術(shù) 十五 鋪床法

鋪備用床法（單人）

鋪暫空床法

鋪麻醉床

臥床病人更換床單法

十六 口腔護理 十七 背部護理 十八 身體健康評估

一般狀況,頭面部檢查

胸部（肺,背部）檢查

腹部,四肢及神經(jīng)反射檢查

十九 素質(zhì)要求

洗手

戴口罩

取用消毒棉簽法

復(fù)合碘醫(yī)用消毒棉簽使用法

基礎(chǔ)注射盤

經(jīng)氣道吸痰盤

經(jīng)口腔或鼻腔吸痰盤

操作考核

一 無菌技術(shù)

二 穿脫隔離衣技術(shù)

三 皮內(nèi)注射技術(shù)

四 肌內(nèi)與皮下注射技術(shù)

五 靜脈注射技術(shù)

六 真空靜脈采集血標(biāo)本技術(shù)

七 密閉式靜脈輸液技

八 靜脈穿刺套管針留置技術(shù)

九 體溫,脈搏,呼吸測量技術(shù)

十 血壓測量技術(shù)

十一 鼻塞（鼻導(dǎo)管）吸氧技術(shù)

十二 口,鼻腔內(nèi)吸痰技術(shù)

十三 鼻飼技術(shù)

十四 大量不保留灌腸技術(shù)

十五 男病人導(dǎo)尿技術(shù)

十六 女病人導(dǎo)尿技術(shù)

十七 鋪備用床技術(shù)

十八 鋪麻醉床技術(shù)

十九 為臥床病人更換被單技術(shù)

二十 口腔護理技術(shù)

二十一 預(yù)防褥瘡護理技術(shù)

二十二 身體健康評估技術(shù)

第二篇：護理技術(shù)操作考核總結(jié)

護理技術(shù)操作考核總結(jié)

考核項目：口腔護理、霧化吸入

評分標(biāo)準(zhǔn)：技術(shù)操作考核組本著公平、公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一原則，團結(jié)協(xié)作，認(rèn)真對待每一位考生。

參考情況：整個考場嚴(yán)肅認(rèn)真，次序井然。護理部按照科室人數(shù)每個科室抽取1-2名護理人員，共計50人次。技術(shù)操作組考前按照名單通知科室人員前來抽簽應(yīng)考，實際參考人員48人，病假2人。其中最高分97.5分，最低分85分。操作總結(jié)如下：

一、優(yōu)點：

（1）感謝康復(fù)科周護士長的大力協(xié)助，積極布置考場，準(zhǔn)備用物，熱情接待監(jiān)考人員，為這次考試提供了及大幫助。

（2）在護理部指導(dǎo)下，操作組認(rèn)真組織護理骨干演示，各科帶教組長認(rèn)真學(xué)習(xí)，在技能操作練習(xí)中能起到模范帶頭作用。（3）各科室護理人員積極參加考核，考試態(tài)度端正。

（4）大部分護士操作流程及相關(guān)知識掌握熟練，查對意識增強。

二、存在問題：

1、口腔護理

（1）準(zhǔn)備用物不齊全。

（2）評估患者口腔情況時，未做到全面評估。

（3）操作中溝通不到位（未詢問患者力度以及未告知患者如何配合）。（4）止血鉗使用方法不規(guī)范。

（5）擦拭手法不正確(主要表現(xiàn)在內(nèi)側(cè)面、咬合面及頰部)。

2、霧化吸入

（1）檢查口腔方法不規(guī)范（未打開手電，未遮擋患者眼睛）。（2）搖高床頭的角度不夠。（3）個別護士操作流程不熟練，順序顛倒。整改措施：

1.每位護士考核后均給予現(xiàn)場點評、指導(dǎo)，進一步提升了考核質(zhì)量。2.要求各科護士長加強指導(dǎo)、督查，獎罰分明，激勵先進，鞭策后進，營造科室主動學(xué)習(xí)氛圍，進一步提高護理護理人員的技術(shù)操作水平。3.充分發(fā)揮科室操作小組長作用，加強培訓(xùn)指導(dǎo)與練習(xí)。

護理部技術(shù)操作組

2017.6.2

第三篇：護理技術(shù)練兵和競賽活動院內(nèi)考核評比方案

護理技術(shù)練兵和競賽活動院內(nèi)考核評比方案

年初赤峰市衛(wèi)生局下發(fā)了關(guān)于2011年全市開護理技術(shù)崗位練兵和競賽活動的要求，結(jié)合我院蓬勃發(fā)展的良好勢頭，我們對這次活動高度重視，積極響應(yīng)認(rèn)真宣傳、全員統(tǒng)一思想，要求護理人員要將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程和以病人為中心的服務(wù)理念融入到護理技術(shù)操作及對病人的護理工作中。同時有計劃、有組織的進行學(xué)習(xí)考核和訓(xùn)練，經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練考核，成效顯著，活動的開展全面提高了全體護士的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力、操作技術(shù)、人文素養(yǎng)以及與病人的溝通能力。為了檢驗大家一段時間以來的訓(xùn)練成果，同時也對衛(wèi)生局倡導(dǎo)的這次活動做一次總結(jié)匯報，要求個臨床科室護理單元，積極行動起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)，強化訓(xùn)練，迎接院內(nèi)考核評比。為保證患者安全及今后第一綜合住院大樓各科室的正常、順利運轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ)，為搬遷后護理工作順利開展“精心護航”。

護理部高度重視此次演練工作，成立了以護理部主任何梅任總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練期間的指揮、協(xié)調(diào)等工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)急救中心小組、普外科小組、手術(shù)室小組。護理部多次督導(dǎo)落實演練進度和內(nèi)容，深入了解各小組演練情況，協(xié)助解決問題，確保演練工作的順利完成。

全院護士長及部分護理人員到場觀摩了本次演練。此次演練是以第一綜合住院大樓急救中心收治一名急診病人，經(jīng)過救治后轉(zhuǎn)入普外病區(qū)，并推入手術(shù)室進行急診手術(shù)，術(shù)后入監(jiān)護室進一步治療為背景，展開整個工作流程的演練。除此之外，在此次演練中還以普外病區(qū)為標(biāo)準(zhǔn)化病房，規(guī)范了第一治療室、第二治療室物品的規(guī)范放置以及治療車、搶救車內(nèi)物品的規(guī)范放置和管理，同時講解了科室各用房的設(shè)置及功能。演練結(jié)束后，何梅主任進行了現(xiàn)場點評，指出通過此次演練，不僅梳理了第一綜合住院大樓護理工作流程，明確了各類用物的規(guī)范放置，同時對工作運行中存在的不足，提出整改建議。

參加及觀摩此次演練的所有護理人員表示，在搬遷前夕組織這樣的演練非常的實用、必要，通過演練，大家對今后的日常工作都做到了心中有數(shù)，從容面對。

考核評比時間：

地點：

考核項目：

程序：1，以科室為單位報名參賽。

2、通過預(yù)賽，每項操作取前五名參加決賽、考核要求：1各科室要高度重視、護士長要加強督導(dǎo)，全體護士要積極參與、努力做一名基礎(chǔ)理論扎實、基礎(chǔ)知識牢固、基本技能過硬、專科技術(shù)嫻熟、綜合素質(zhì)高的護理崗位能手。

2、各科室本著公平公正的原則選拔出參賽選手。3以《護士崗位技能訓(xùn)練50項考評指導(dǎo)》為標(biāo)準(zhǔn)，進行評比

獎項設(shè)置

護理部

中心護士4季度護理培訓(xùn)考核計劃

日期: 2009-09-24 在本中心護士培訓(xùn)考核計劃的基礎(chǔ)上，從臨床實際出發(fā)，加大培訓(xùn)考核力度及可操作性，具體安排如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、護理“三基”訓(xùn)練及社區(qū)護理為主，聯(lián)系臨床實踐，以自學(xué)為主，講座為輔。

2、我院常用藥物知識，包括藥理、藥品劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、配伍禁忌等。

3、住院患者的各項工作流程，要求執(zhí)證護士熟練掌握并能夠獨立完成。

4、規(guī)范書寫護理文件，包括住院患者三測單及護理記錄、出診護理記錄及協(xié)議書、搶救記錄等。

5、院感知識培訓(xùn)，包括消毒隔離、醫(yī)療垃圾回收、個人防護以及職業(yè)暴露的處理等。

6、社區(qū)護士操作技能要求掌握的所有操作，重點是留置針穿刺技術(shù)、導(dǎo)尿、鼻飼、無菌技術(shù)、換藥、縫合術(shù)、膿腫切開、拔甲術(shù)等。

7、各項搶救技術(shù)，包括心電圖制作與識圖、心電監(jiān)護與分析、除顫儀的使用、生命體征監(jiān)護儀的使用、吸痰器的使用與維護、呼吸機的使用與維護、快速血糖測定、快速心肌酶測定等，要求人人熟練掌握。

8、規(guī)章制度，崗位職責(zé)及工作流程。

二、培訓(xùn)時間：

1、操作技能每天下午，根據(jù)排班及場地情況，由王爽、程娟、楊潔負(fù)責(zé)召集，每月初做好當(dāng)月的培訓(xùn)考核計劃并安排實施，每名護士每周至少參加2次，時間因工作情況而定。

2、各項業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)每周二下午3：00—5：00，根據(jù)具體情況每周可增加1次課。

三、考核時間：

1、每月理論知識考核2次，分別在每月的第2、第4周進行，由護士長負(fù)責(zé)，采取閉卷考試，并將成績記錄在護士技術(shù)檔案，做為每月及年終護士考核依據(jù)。

2、操作技能每月1次，根據(jù)排班情況現(xiàn)場考核或集中考核，由孫京輝和喬秀清負(fù)責(zé)。

四、成立護理質(zhì)量管理小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督各項制度及計劃的實施情況（小組成員：于可欣、喬秀清、孫京輝、王爽、程娟）。

湖北省中山醫(yī)院護理部“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計劃 作者：

來源：護理部

“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑和提高醫(yī)療護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

根據(jù)我院護士的具體情況，成立了以護理部主任為核心，以各科護士長及教學(xué)組長為主體的三級教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。針對不同階段護士的特點，分層次制定培訓(xùn)計劃，并組織實施。定期組織檢查、督導(dǎo)、考核。

第一層次：基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練

目

標(biāo)：強化“三基”訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)水平，盡快勝任臨床工作。

對

象：五年以下護士。

內(nèi)

容：各項基礎(chǔ)護理操作，以科室為單位進行一對一的輔導(dǎo)訓(xùn)練，護理部每兩月組織一次考核。基礎(chǔ)護理理論，護理部每兩月組織一次考試。新上崗護士除參加護理部組織的崗前培訓(xùn)，臨床科室要進行3個月的理論和操作的培訓(xùn)考核。

第二層次：?？谱o理知識培訓(xùn)

目

標(biāo)：加強?？浦R培訓(xùn)，提高?？谱o理水平。對

象：十年以下護士。

內(nèi)

容：各科室根據(jù)?？铺攸c，每月舉辦一次實用性強的專題講座或護理業(yè)務(wù)查房，護士長對護士進行重點提問考核，并檢查學(xué)習(xí)筆記。每月科室組織一次?？苾?nèi)容考試，護理部每季度組織一次全院性疑難危重病人的護理查房、護理病例討論。

第三層次：急救技術(shù)的訓(xùn)練

目

標(biāo)：提高搶救配合能力和應(yīng)急能力。對

象：各級護理人員

內(nèi)

容：各項急救知識的學(xué)習(xí)和急救技術(shù)的訓(xùn)練，如各種休克的搶救、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀和呼吸機使用與保養(yǎng)、吸痰法、吸氧法、危重病人的病情觀察與處理等。

第四層次：其他內(nèi)容的訓(xùn)練 目

標(biāo)：提高綜合素質(zhì) 對

象：各級護理人員

內(nèi)

容：在院內(nèi)舉辦各種學(xué)習(xí)活動，如護理安全講座、護理病歷書寫培訓(xùn)、護士素質(zhì)修養(yǎng)、護士禮儀、護理程序應(yīng)用、溝通技巧、護理論文書寫等。護理部每年請院內(nèi)、外專家講授學(xué)術(shù)新進展、科研相關(guān)知識。護理部每月組織一次大講課，介紹各?？频男聵I(yè)務(wù)、新技術(shù)，聽課授予學(xué)分，與個人考核掛鉤。

制定日期:2008年1月

開展護理明星評選 促進護理質(zhì)量提升

作者：

來源：護理部

“以病人為中心 ,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是醫(yī)院的服務(wù)宗旨 , 為了進一步深化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，湖北省中山醫(yī)院護理部于2008年第四季度開始，每季度在住院部開展一次“護理服務(wù)明星”評選活動，以號召全院護士落實文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的各項措施，積極為病人提供滿意的護理服務(wù)。

據(jù)悉，護理部是在充分結(jié)合病人評議與科室推薦的基礎(chǔ)上最后評定出每季度的護理服務(wù)明星。同時，護理部為每位護理服務(wù)明星制作了精美的宣傳冊和別致的明星胸牌，使每位病人都能更好地了解護理服務(wù)明星的評選活動，此舉不僅起到了積極的宣傳作用，也促進了明星們的護理工作在實踐中不斷接受檢驗與提高。

此外，此次的評選活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)及各臨床科室的大力支持，在全院反響良好，起到了促進全院護士爭當(dāng)先進，不斷比工作，比質(zhì)量的積極作用，也推動了全院

創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無盡期--我院護理部“四優(yōu)”服務(wù)競賽活動計劃

日期：2011-5-10 點擊次數(shù)：292

創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無盡期 ——我院護理部“四優(yōu)”服務(wù)競賽活動計劃

我們每位醫(yī)護人員都深知：患者在你心中有多重，你在人們的心中就有多重的道理。而當(dāng)我們面對來就醫(yī)的病人時，是否思考過“病人的真正需求是什么？我能為病人做些什么？”

我院本著“一切為了病人”的服務(wù)宗旨，以“四優(yōu)服務(wù) ”為目標(biāo)，引領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員不斷轉(zhuǎn)變觀念，改進服務(wù)，真正做到從患者的角度出發(fā)，換位思考，全面提高服務(wù)質(zhì)量。護理部結(jié)合護理工作的特點，2011年將推出以下舉措，“爭創(chuàng)四優(yōu)”，從而深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，營造優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的活動氛圍。

一、組織“5.12”護士節(jié)系列活動，如：組織部分兩年內(nèi)護士做一天病人，體驗門診掛號、就診、檢查、住院的過程，寫出所感所悟，從中挑選文章在護士大會上演講；選擇1~2名病人談就醫(yī)時的需求、期盼、無助等，讓醫(yī)務(wù)人員了解哪些服務(wù)是病人真正期待和渴望的？應(yīng)當(dāng)如何為他們提供滿意的服務(wù)；選擇1名病人家屬訴說家有病人時的焦慮、不安、揪心、無奈和需求。希望通過這樣的活動讓醫(yī)務(wù)工作者能真正感受病人的痛、體會病人的苦、感受病人的感受，從而設(shè)身處地的為病人著想，把病人當(dāng)成自己唯一的病人，發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為“怎樣對病人好都不過分”。

二、實施“年輕護士素質(zhì)提高行動”，對年輕護士進行基礎(chǔ)理論和技術(shù)強化培訓(xùn)，并組織護理技能大賽，從而使低年資護士盡快掌握臨床操作技能，適應(yīng)臨床工作，為病人提供安全、規(guī)范、專業(yè)的護理服務(wù)。

三、大力發(fā)展專科護理，為病人提供專業(yè)的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。一方面選送護士骨干到外院進修CCU?？谱o理、胸外科圍手術(shù)期護理、新生兒?？谱o理等，從而提高專科護理技能；另一方面，組織相關(guān)護理單元進行各類康復(fù)鍛煉技巧培訓(xùn)，如腦卒中鍛煉技巧、骨科康復(fù)訓(xùn)練、乳癌根治術(shù)康復(fù)訓(xùn)練、造口護理等，使護理人員熟練掌握本?？频目祻?fù)訓(xùn)練技巧和護理知識，按護理路徑一對一的指導(dǎo)患者，讓患者真正得到護理的實惠，更好的康復(fù)和回歸社會。

人的一生難免有不幸和傷痛，但我們的護理能消弭這些痛苦，撫慰這些不安。若干年后，他們想起這些往事，希望永存在心的不是那些不堪的痛苦，而是我們白衣天使親切周到的護理。護理鼻祖南丁格爾說過這樣一句話：“護士是沒有翅膀的天使，是真善美的化身?！彼€贊譽“護理是一門藝術(shù)—-從事這門藝術(shù)需要極大地心理準(zhǔn)備?！边@是對我們護士最高的贊譽，也是對我們護士最高的要求，創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期，讓我們一起努力，關(guān)愛病人，用心為他們服務(wù)。

護理部

西安市第二醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護士

節(jié)

護理崗位技能競賽活動安排

為隆重紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)，認(rèn)真貫徹落實西安市衛(wèi)生局關(guān)于開展“醫(yī)院崗位大練兵大比武競賽活動”的文件精神，同時評選出我院優(yōu)秀護理集體、十佳護理崗位能手，我院決定在“5.12”國際護士節(jié)之際，舉辦護理崗位技能競賽活動，以實際行動紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)，充分展示我院開展護士崗位技能訓(xùn)練的成果，進一步促進我院護理人員學(xué)理論、練技能活動的深入開展，努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系?，F(xiàn)將競賽的具體事宜通知如下：

一、競賽內(nèi)容 ㈠ 護理理論知識 1.護理基礎(chǔ)知識50題

2.陜西省護理技術(shù)操作規(guī)范----護士技能競賽理論測試題1--8 2.各科護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)、護理核心制度 ㈡ 護理技術(shù)操作

鋪備用床、臥床病人更換床單、留置針靜脈注射法、心肺復(fù)蘇術(shù)

二、競賽安排

1.2010年.4月29日在門診三樓禮堂舉行理論考試（護理基礎(chǔ)知識占50分、各科護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)、核心制度占50分）。2.理論考核前20名護理人員獲得參加護理技能操作比賽的資格。3.2010年.5月12日下午2時在門診三樓禮堂舉行護理技能操作比賽。

三、評獎方式

1.護理理論考核總成績?yōu)榭剖页煽儭?/p>

2.護理理論考核成績和操作考核成績相加為個人成績。3.護理部舉行的每輪綜合技能考核第一名的科室在此次競賽成績基礎(chǔ)上加10分。獲得前10名的護士在此次比賽成績基礎(chǔ)上加5分。4.根據(jù)比賽成績評選出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；個人前10名為我院十佳崗位能手。

四、要求

1.全體護理人員要以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度投入到此次競賽活動中，充分展示我院護理人員的技能和風(fēng)采。

2.護士長要把此次活動與等級醫(yī)院評審工作緊密結(jié)合，抓好抓緊理論培訓(xùn)和技能訓(xùn)練，全面提高護理人員的綜合素質(zhì)。

為指導(dǎo)各地開展護士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動，衛(wèi)生部組織制定了《全國護士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動護理技術(shù)項目考核評分標(biāo)準(zhǔn)》，將“以病人為中心”、倡導(dǎo)人性化服務(wù)的護理工作理念融入到護理技術(shù)項目考核要點中，進一步統(tǒng)一并完善了護理崗位有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大護士能夠規(guī)范、科學(xué)地為病人提供科學(xué)精神和人文精神有機結(jié)合的護理服務(wù)，進一步促進護理工作貼近病人、貼近臨床、貼近社會。三是護士的工作能力和服務(wù)水平得到提高。廣大護士積極參與技能訓(xùn)練和競賽活動，克服工作忙、任務(wù)重等困難，努力加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使得全體護士的整體素質(zhì)、工作能力以及服務(wù)水平得到提高，進一步強化了廣大護士的護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能；提高了護士立足崗位的服務(wù)技術(shù)水平；提升了全體護士的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力、操作技術(shù)、人文素養(yǎng)以及與病人的溝通能力等業(yè)務(wù)素質(zhì)，并將“以病人為中心”的服務(wù)理念和對病人的人文關(guān)懷融入到護理技能訓(xùn)練和對病人的護理工作中，有效促進護理服務(wù)質(zhì)量的改善和提高。四是進一步增強護士隊伍的團結(jié)凝聚力和職業(yè)自豪感。通過全國護士崗位技能競賽考核活動，形成了廣大護士互幫互助互學(xué)，團結(jié)向上、積極進取的工作氛圍，進一步增強了護士隊伍的團結(jié)精神和凝聚力；增強了廣大護士職業(yè)自豪感，進一步堅定職業(yè)信念，不懈努力，開拓進取，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，以獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、服務(wù)人民健康的責(zé)任感和使命感，更好地為人民群眾健康服務(wù)。五是為各地護理工作發(fā)展提供學(xué)習(xí)和交流平臺。在考核活動中，來自全國各地的護理專家之間，以及專家與被考核醫(yī)院的護士相互進行學(xué)習(xí)和交流，探討問題，分享經(jīng)驗，取長補短，有效促進各地護理工作的發(fā)展。

第四篇：2013年危重患者護理理論和技術(shù)護理技術(shù)操作考核總結(jié)

2013年危重患者護理理論和技術(shù)護理技術(shù)操

作考核總結(jié)

為加強我院醫(yī)務(wù)人員的急救水平，提高醫(yī)務(wù)人員對急危重癥患者的搶救能力及搶救成功率。提高了醫(yī)務(wù)人員對危重患者技能重要性的認(rèn)識，使醫(yī)務(wù)人員更熟練地掌握各項急救技術(shù)，更好地將理論知識運用于實踐，以提高醫(yī)院的搶救成功率。

本，我科室進行了危重患者理論與護理技術(shù)操作的考核，無補考人員，合格率為100%；但在考核個過程中，仍存在問題：

1.一些年輕護士的理論和操作水平仍要進行培訓(xùn)，具體體現(xiàn)在：個別年輕護士對操作考核不重視，在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練，順序顛倒。

2.考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實，注意事項回答不完整；進行心肺復(fù)蘇時，行動慢，對按壓點、按壓手法掌握不準(zhǔn)確，氣道開放不到位、不及時。

3.和病人及家屬溝通時缺乏技巧，說話態(tài)度生硬，解釋不到位； 4.理論知識掌握不牢，護理文件書寫質(zhì)量不高，體現(xiàn)不出危重患者的特點與處理措施

整改措施：

1.加強溝通培訓(xùn)，掌握溝通技巧；

2.加強危重患者理論知識和技術(shù)的培訓(xùn)，提高護士操作水平，不定期抽查理論和技能考核； 3.護士應(yīng)加強自身的自學(xué)能力，多翻閱書本，掌握基本理論。

4.支持和鼓勵護理人員進一步深造參加高等學(xué)歷教育，不斷充實知識，提高學(xué)歷層次護士參加各種形式的繼續(xù)教育，鼓勵護士樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高理論水平。

5.對基礎(chǔ)較差的護士要采取多種形式的強化培訓(xùn)，對規(guī)范化培訓(xùn)階段得分護士指定一名綜合素質(zhì)較好、?？茦I(yè)務(wù)熟練、善于帶教指導(dǎo)的老師以上人員作指導(dǎo)老師，進行一對一帶教。

6.科室根據(jù)?？铺攸c，指定?？婆嘤?xùn)計劃并認(rèn)真組織落實。

7.抓好?？迫瞬排嘤?xùn)，注重護理管理人員的培訓(xùn)，選派人員外出進修，增長知識，洗手新技術(shù)、新經(jīng)驗。

2012年工作總結(jié)

根據(jù)2012年護理培訓(xùn)計劃，我科認(rèn)真落實危重患者護理各項護理工作，落實核心制度，加強護理質(zhì)量管理，總體來說新入護士的理論成績要低一些，因此在護理培訓(xùn)工作中應(yīng)該多注重對新入護士的培訓(xùn)，制定一系列對新入護士的培訓(xùn)計劃，并按照培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)，定期進行考核。具體總結(jié)如下：

1.認(rèn)真落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，加強基礎(chǔ)護理工作，不斷提高護理質(zhì)量。

2.按照醫(yī)院護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，定期進行護理質(zhì)量檢查，每月總結(jié)反饋，促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。

3.重視危重患者護理文件書寫的內(nèi)涵質(zhì)量，按照病歷書寫新規(guī)范執(zhí)行，確保記錄的及時性、準(zhǔn)確性、客觀性、真實性。

4.針對我科危重病人多的特點，加強全體護士對急危重癥知識的學(xué)習(xí)及技能訓(xùn)練，熟練掌握危重病人病情，推行細(xì)節(jié)化管理，進一步提高危重病人的護理質(zhì)量。

5.抓好護理安全的環(huán)節(jié)管理，特別是重點時段、重點人群的管理，鼓勵主動報告不良事件。6.加強查對制度、交接班制度、危重病人管理等核心制度的落實，做到班班交接清楚，落實患者身份識別制度，規(guī)范使用各類安全警示標(biāo)識；

7.特殊藥物使用履行告知及觀察制度，掌握觀察要點及措施加強。

8、組織了本科室護理人員參加三基考核，合格率100%。

9、低年資護理人員由于經(jīng)驗及知識上的缺乏，實行重點培訓(xùn)，提高應(yīng)急能力。

第五篇：2017年危重患者護理理論和技術(shù)護理技術(shù)操作考核總結(jié)

2017年危重患者護理理論和技術(shù)護理技術(shù)

操作考核總結(jié)

為加強我院醫(yī)務(wù)人員的急救水平，提高醫(yī)務(wù)人員對急危重癥患者的搶救能力及搶救成功率。提高了醫(yī)務(wù)人員對危重患者技能重要性的認(rèn)識，使醫(yī)務(wù)人員更熟練地掌握各項急救技術(shù)，更好地將理論知識運用于實踐，以提高醫(yī)院的搶救成功率。

本，我科室進行了危重患者理論與護理技術(shù)操作的考核，無補考人員，合格率為100%；但在考核個過程中，仍存在問題：

1.一些年輕護士的理論和操作水平仍要進行培訓(xùn)，具體體現(xiàn)在：個別年輕護士對操作考核不重視，在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練，順序顛倒。

2.考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實，注意事項回答不完整；進行心肺復(fù)蘇時，行動慢，對按壓點、按壓手法掌握不準(zhǔn)確，氣道開放不到位、不及時。

3.和病人及家屬溝通時缺乏技巧，說話態(tài)度生硬，解釋不到位；

4.理論知識掌握不牢，護理文件書寫質(zhì)量不高，體現(xiàn)不出危重患者的特點與處理措施整改措施：

1.加強溝通培訓(xùn)，掌握溝通技巧；

2.加強危重患者理論知識和技術(shù)的培訓(xùn)，提高護士操作水平，不定期抽查理論和技能考核； 2017年危重患者護理理論和技術(shù)護理技術(shù)

操作考核總結(jié)

3.護士應(yīng)加強自身的自學(xué)能力，多翻閱書本，掌握基本理論。

4.支持和鼓勵護理人員進一步深造參加高等學(xué)歷教育，不斷充實知識，提高學(xué)歷層次護士參加各種形式的繼續(xù)教育，鼓勵護士樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高理論水平。

5.對基礎(chǔ)較差的護士要采取多種形式的強化培訓(xùn)，對規(guī)范化培訓(xùn)階段得分護士指定一名綜合素質(zhì)較好、?？茦I(yè)務(wù)熟練、善于帶教指導(dǎo)的老師以上人員作指導(dǎo)老師，進行一對一帶教。

6.科室根據(jù)?？铺攸c，指定專科培訓(xùn)計劃并認(rèn)真組織落實。

7.抓好?？迫瞬排嘤?xùn)，注重護理管理人員的培訓(xùn)，選派人員外出進修，增長知識，洗手新技術(shù)、新經(jīng)驗。