第一篇：三年級數(shù)學(xué)上冊單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(蘇教版)

三年級數(shù)學(xué)上冊單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(蘇教

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課

件004km.cn 蘇教版小學(xué)三年級上冊單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、知識(shí)框架

一級知識(shí)點(diǎn)

二級知識(shí)點(diǎn)

三級知識(shí)點(diǎn)

數(shù)與代數(shù)

數(shù)的運(yùn)算、列豎式計(jì)算除法。

2、兩位數(shù)除以一位數(shù)；除法的驗(yàn)算

3、一步計(jì)算的問題

4、兩步計(jì)算的問題

數(shù)與代數(shù)

常見的量、質(zhì)量單位千克、克

2、千克、克之間的換算,簡單的實(shí)際問題3、24時(shí)計(jì)時(shí)法

空間與圖形

圖形的認(rèn)識(shí)

從三個(gè)方向觀察用小正方體搭成的立體圖形形狀

空間與圖形

．周長的認(rèn)識(shí)2．長方形、正方形的周長計(jì)算

統(tǒng)計(jì)與概率

描述事件發(fā)生的可能性。

二、單元知識(shí)點(diǎn)

第一單元

除法（除法是乘法的逆運(yùn)算）

兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的除法。是在二年級（上冊）表內(nèi)除法和二年級（下冊）有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上安排的。

.計(jì)算：列豎式計(jì)算除法。

2.口算：被除數(shù)十位和個(gè)位上的數(shù)分別除以除數(shù)都沒有余數(shù)的除法，包括整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)商是整十?dāng)?shù)。

3.筆算：兩位數(shù)除以一位數(shù)；除法的驗(yàn)算（用乘法驗(yàn)算）。

4.估算：估計(jì)兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾十多。

5.一步計(jì)算的問題：在解決的實(shí)際問題中體會(huì)數(shù)量關(guān)系。

總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量

總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

6.兩步計(jì)算的問題：先求總和或剩余是多少，再平均分的實(shí)際問題。

練習(xí)：

（1）用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算：62÷2

66÷6

72÷3

47÷7

（2）口算：36÷3

60÷2

68÷2

90÷3

（3）列豎式計(jì)算：39÷3

89÷4

67÷2

74÷3

（4）你能估算下面各題的商各是幾十多嗎？

64÷5

84÷3

95÷4

81÷3

（5）王老師用72元買筆記本，如果每本單價(jià)是2元，那么能買多少本？李老師用60元買了20本筆記本，那么每本筆記本多少錢？

（6）一副乒乓球拍26元，一個(gè)乒乓球2元，用50元買一副乒乓球拍，剩下的錢能夠買幾個(gè)乒乓球？

第二單元

認(rèn)數(shù)

.認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)。

整千數(shù)：數(shù)位與順序，認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實(shí)際問題。

非整千數(shù)：認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，按順序整理數(shù)。

練習(xí)：

（1）口算：XX+4000

8000—3000

6000—200

7000+100

（2）寫一寫：兩個(gè)千加兩個(gè)百加一個(gè)十是多少？

（3）三千零二是由幾個(gè)千和幾個(gè)一組成？

（4）9670是（）位數(shù)，它的最高位是（）位，7在（）位上，個(gè)位上是（）。

2.大小比較

比較大小時(shí)的數(shù)學(xué)思考，比較大小的實(shí)際應(yīng)用，非整千數(shù)最接近幾千。

練習(xí)

比較大小：3650和2520，7890和8790

第三單元

千克和克

千克和克都是質(zhì)量單位，物體含有物質(zhì)的多少是它的質(zhì)量。我國人民在生活中習(xí)慣以“物體有多重”代替“質(zhì)量是多少”，因此沒有使用“質(zhì)量”這個(gè)詞，仍然講“有多重”。

.稱一個(gè)物體有多重，一般用千克為單位。

2.凈含量是指包裝袋內(nèi)物品實(shí)際有多重。

3.千克可以用kG表示，又叫公斤。

4.從秤上讀出物品的重量。

5.稱比較輕的物品，一般用克為單位。

6.認(rèn)識(shí)天平。

7.千克和克之間的關(guān)系。1千克=1000克。

練習(xí)

（1）一袋鹽重500克，兩袋鹽重（）克？

（2）2千克=（）克

（3）9000克=（）千克

第四單元

加和減

.口算兩位數(shù)加、減。解決與“倍”或“差”有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題。

練習(xí)

口算：44+25

32+57

4+68

76—64

2.畫線段圖解決問題。

練習(xí)

手套的價(jià)格是12元，帽子的價(jià)格是手套的3倍，你能用線段畫出來并算出帽子是多少錢嗎？

第五單元

24時(shí)記時(shí)法。

.24時(shí)記時(shí)法及它與普通記時(shí)法（12時(shí)記時(shí)法）的聯(lián)系

2.聯(lián)系實(shí)際問題求經(jīng)過時(shí)間的基本思路與方法。包括：求整時(shí)到整時(shí)的經(jīng)過時(shí)間，求非整點(diǎn)時(shí)刻間的經(jīng)過時(shí)間。（利用線段圖）。

求經(jīng)過時(shí)間

：

記憶：結(jié)束時(shí)刻

—

開始時(shí)刻=經(jīng)過時(shí)間

到達(dá)的時(shí)刻

—

出發(fā)的時(shí)刻=經(jīng)過時(shí)間

3.兩種計(jì)時(shí)方式的轉(zhuǎn)化。

普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的互相轉(zhuǎn)化

普通記時(shí)法

24時(shí)記時(shí)法

凌晨1時(shí)

————————

時(shí)

早晨5時(shí)

————————

5時(shí)

上午8時(shí)

————————

8時(shí)

中午12時(shí)————————

2時(shí)

下午1時(shí)

————————

3時(shí)

下午2時(shí)

————————

4時(shí)

晚上6時(shí)

————————

8時(shí)

晚上7時(shí)

————————

9時(shí)

晚上8時(shí)

————————

20時(shí)

晚上9時(shí)

————————

21時(shí)

深夜12時(shí)

————————

24時(shí)（也是第二天的0時(shí)）

記憶：中午12時(shí)以后的時(shí)刻，用24時(shí)記時(shí)法表示，就用鐘面上的時(shí)刻加上12時(shí)。

中午12時(shí)以后的時(shí)刻，用普通記時(shí)法表示，就用時(shí)刻減去12時(shí)。

練習(xí)

（1）圖書館的的公告牌上面寫著：借書時(shí)間：12：00—13:30,15:40—17:00。圖書館每天的借書時(shí)間是多長？

（2）用二十四小時(shí)計(jì)時(shí)法表示,：下午2:00，晚上9:00

第六單元

長方形和正方形

一、認(rèn)識(shí)長方形和正方形。掌握長方形、正方形的邊與角有什么特點(diǎn)。

長方形對邊相等，四個(gè)角都是直角。正方形四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。通常把長方形的長邊叫做長，短邊叫做寬。把正方形的每一條邊都叫做邊長。

三角形的周長=三條邊的和

平行四邊形的周長=四條邊的和

長方形的周長=（長+寬）×2

正方形的周長=邊長×4

長方形的周長÷2—長=寬

長方形的周長÷2—寬=長

正方形的周長÷4=邊長

二、區(qū)別：

用10個(gè)邊長一厘米的小棒拼出一個(gè)長方形，長和寬各是幾厘米？

用10個(gè)邊長一厘米的正方形拼出一個(gè)長方形，長和寬各是幾厘米？

三、在一個(gè)長方形里剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。（長方形對邊相等，四個(gè)角都是直角。正方形每條邊都相等，四個(gè)角都是直角。

練習(xí)

（1）籃球場長26米，寬14米，求籃球場的周長。

（2）操場長150米，寬70米，小強(qiáng)繞操場跑一周，小強(qiáng)一共跑了多少米？

第七單元

乘法

.三位數(shù)乘一位數(shù)的基本方法。（在二年級下冊已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)）

2.三位數(shù)的中間或末尾是０時(shí)的乘法計(jì)算。

3.連乘計(jì)算。

練習(xí)：

（1）200×3

52×4

261×3

224×5

（2）124×3×2

15×2×4

（3）一頭牛一天吃20千克草，兩頭牛兩天吃多少千克草？

第八單元

觀察物體

二年級（上冊）教材安排過一次“觀察物體”，從物體（玩具、茶壺、汽車等）的前面、后面、左面、右面觀察，并選擇適宜的圖形表示看到的物體的形狀。本單元學(xué)習(xí)“觀察物體”，從物體的正面、側(cè)面和上面觀察，并用視圖表示看到的形狀。

.在知道物體的前面、后面、左面、右面的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)物體的正面、側(cè)面和上面。

2.在不同的位置觀察，看到的物體的面的個(gè)數(shù)往往是不相同的。

3.進(jìn)行簡單幾何體與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。

第九單元

統(tǒng)計(jì)與可能性

一、統(tǒng)計(jì)

（一）畫“正”字統(tǒng)計(jì)

（二）畫條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)

二、可能性

誰的數(shù)量多誰摸到的可能性就大

（經(jīng)常、偶爾、差不多）

第十單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

理解分?jǐn)?shù)的意義，認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)，同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）的加減計(jì)算。

.分?jǐn)?shù)的表示：分子、分母、分?jǐn)?shù)線。

2.同分母分?jǐn)?shù)比較大小。

同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

3.同分母分?jǐn)?shù)的加減。

分母不變，分子相加減。

課

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第二篇：人教版三年級數(shù)學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(6-7單元)

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（6-7

單元）

第6單元

多位數(shù)乘一位數(shù)、口算；整

十、整百數(shù)乘一位數(shù)，可能先用一位數(shù)去乘“0”前面的數(shù)計(jì)算出積，再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就是積的末尾添上幾個(gè)0.2、估算：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，可以把這個(gè)數(shù)看成接近它的整

十、整百的數(shù)，再口算。

3、①0和任何數(shù)相乘都得0；

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

4、因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。

5、筆算乘法的方法：相周數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾，與哪一位相乘，積就寫在那一位的下面。

6、解決問題；弄清數(shù)量關(guān)系，想好先求什么，再求什么。（1）通過先求一份數(shù)再解決問題。（2）通過先求總量再解決問題。

7、（關(guān)于“大約）應(yīng)用題：

①條件中出現(xiàn)“大約”，而問題中沒有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù)?！ǎ剑跅l件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算?！ā郑蹢l件和問題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算。→（≈）

第*單元

數(shù)學(xué)編碼、初步了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義，了解本地方的郵政編碼所代表的意思。

2、了解身份證編碼的含意。

3、會(huì)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)用數(shù)字編學(xué)籍號。

第7單元

長方形和正方形、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。

2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。

3、長方形的特點(diǎn)：長方形有兩條長,兩條寬，四個(gè)直角，對邊相等。

4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。

5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點(diǎn)：①對邊相等、對角相等。

②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）

7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。

8、公式。長方形的周長=（長+寬）×2

正方形的周長=邊長×4

長方形的長=周長÷2－寬，正方形的邊長=周長÷4，長方形的寬=周長÷2－長

第三篇：三年級上冊英語第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

三年級上冊英語第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Unit 3 詞匯

1red紅色的2yellow黃色的3green綠色的4blue藍(lán)色的5purple紫色的6white白色的7black黑色的8orange橙色的9pink粉紅色的10brown棕色的 褐色的 how 怎樣 如何 are 是fine 好的thank 謝謝 thanks 多謝paint 繪畫great 很好的重點(diǎn)句型

1.看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼：

--你好嗎?－A: How are you ?--我很好，謝謝你--B:I’m fine，thank you/Fine,thanks。

2.--讓我們畫畫。--A: Lets paint.--棒極了!--B: Great!3.給我看看你的紅/藍(lán)/綠/黃/紫色蠟筆：Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.4.黑色，黑色，站起來(起立)!Black, black.Stand up.粉紅色，粉紅色，坐下!Pink , pink.Sit down.棕色，棕色，摸摸地板。Brown, brown.Touch the ground.橙色，橙色，摸摸你的頭。Orange, orange.Touch your head.白色，白色，轉(zhuǎn)個(gè)圈。White, white.Turn around 以上是為大家準(zhǔn)備的三年級上冊英語第三單元知識(shí)點(diǎn)，希望對大家有所幫助。

2016年三年級上冊英語第二單元知識(shí)點(diǎn)分享

三年級英語上冊二單元重點(diǎn)短語知識(shí)歸納

第四篇：三年級上冊數(shù)學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)歸納及練習(xí)

數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納（作業(yè)）

長度單位的關(guān)系式有：（每兩個(gè)相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10）

① 進(jìn)率是10：

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ② 進(jìn)率是100：

1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 ③ 進(jìn)率是1000：

1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里 重量單位的關(guān)系：

1噸=1000千克；1千克=1000克；1千克=1公斤

時(shí)間單位換算: 1時(shí)=60分 1分= 60秒

兩種寫法（例如：12時(shí)22分 或12:22）（1）大單位到小單位（時(shí)→分 分→秒）

3時(shí)=()分（方法：因?yàn)?時(shí)=60分 3時(shí)就是3個(gè)60分就是180分。60×3=180）3分20秒=（）秒（方法：因?yàn)?分= 60秒，3分就是3個(gè)60秒就是180分，再加上20秒就是200秒。60×3+20=200）

（2）小單位到大單位（分→時(shí) 秒→分）

120秒=（）分 75分=（）時(shí)（）分（方法：6分是1時(shí)，75分里有1個(gè)60分和1個(gè)15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1時(shí)15分。）萬以內(nèi)的加法和減法

5424－4512= 7847－29= 7550－37= 9886－4544=

四邊形

公式： 長方形的周長=（長+寬）×2 正方形的周長=邊長×4 長方形的長=周長÷2－寬

長方形的寬=周長÷2－長

正方形的邊長=周長÷4 多位數(shù)乘一位數(shù)

1、估算。（先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500）

2、① 0和任何數(shù)相乘都得0；

② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

368×7= 809×7= 560×5= 205×8=

四、解決問題： 1、300個(gè)同學(xué)乘4輛車去郊游。前3輛車各坐78個(gè)同學(xué)，第4輛車要坐多少個(gè)同學(xué)？

2、希望小學(xué)3名教師帶著45名學(xué)生去科技館參觀。科技館的門票是成人15元，兒童8元。請問：用400元錢買門票夠嗎？

3、李家果園水果大豐收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克。一輛載重為2噸的汽車，能把這些水果一次運(yùn)完嗎？

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。① 分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。② 分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。② 1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。

八．解答問題。

121、工程隊(duì)修鐵路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，兩次共修了要修部分的幾

99分之幾？

252、商店運(yùn)來一批水果。其中紅富士蘋果占水果總量的，香蕉占水果總量的，香蕉比蘋果多出總

88量的幾分之幾？

433、小李、小張、小林三位民兵去打靶，小李打了子彈數(shù)量的，小張打了子彈數(shù)量的，剩下的1010是小林打的。

（1）小李比小張多打了幾分之幾？

（2）小李和小張一共打了幾分之幾？

（3）小林打幾分之幾？

14、三只大象用鼻子運(yùn)木材。第一只大象運(yùn)了全部的，第二只大象運(yùn)的和第三只大象運(yùn)的同樣多。

2第二只大象和第三只大象各運(yùn)了這批木材的幾分之幾？

第五篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。

3、筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù)。哪一位上乘得的數(shù)滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。

4、0和任何數(shù)相乘都等于0。

5、乘數(shù)中間有0,積的中間不一定有0。

6、乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾不少于幾個(gè)0。

7、兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)；三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。

第二單元

千克和克

1、稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。

2、2包鹽重1千克。4本數(shù)學(xué)書約重1千克。書包約重2千克。

3、生活中常見的幾種秤：電子秤、體重秤、大型臺(tái)秤、小型電子秤、天平、盤秤、桿秤、小型臺(tái)秤。

4、稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮癵”表示。

5、1枚2分硬幣大約重1克。

6、1千克=1000克

1000克=1千克

第三單元

長方形和正方形

1、長方形有四條邊，對邊相等，有四個(gè)角，都是直角。

2、正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。

3、通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。

4、正方形是長寬相等的長方形；正方形是一種特殊的長方形。

5、剪（折）一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。

6、一周邊線的長就是長方形的周長。

7、長方形的周長=（長+寬）×2

長方形的周長=長+寬+長+寬

長方形的周長=長×2+寬×2

正方形的周長=邊長×4

8、長方形的長=周長÷2-寬

長方形的寬=周長÷2-長

正方形的邊長=周長÷4

籬笆最長=長×2+寬

籬笆最短=寬×2+長

第四單元

兩、三位數(shù)除以一位數(shù)

1、整

十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：先把整

十、整百數(shù)看作幾個(gè)十和幾個(gè)百，再除以一位數(shù)，商是幾，就是幾十和幾百。

2、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法：先不看被除數(shù)末尾的0，口算被除數(shù)的前兩位數(shù)除以一位數(shù)，再在商的后面添上0。

3、用豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位。除到哪一位，商就寫在那一位的上面。當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商1時(shí)，用0占位。除的過程中，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。

4、0除以任何不是0的數(shù)都等于0。

5、被除數(shù)的中間有0，商的中間不一定有0。

6、沒有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法 ：

商×除數(shù)=被除數(shù)

有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法 ：

商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

第五單元

解決問題的策略

兩種物品間隔排列，兩端是同一種物品，中間物品少1，兩端物品多1；兩端是不同的物品，兩種物品數(shù)量相等。

第六單元

平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱

1、物體或圖形在直線上移動(dòng)，而本身沒有發(fā)生變化，就可以看成是平移。物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以看成是旋轉(zhuǎn)。

2.對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。

第七單元

分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)

（一）1.把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份，這樣的一份是幾分之一，這樣的幾份是幾分之幾。

2.分?jǐn)?shù)大小比較：分母相同比分子，分子大，分?jǐn)?shù)大，分子小，分?jǐn)?shù)??；分子相同比分母，分母小，分?jǐn)?shù)大，分母大，分?jǐn)?shù)小。

3.同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。