第一篇：讓成功不再遙遠——電腦制作活動資源大盤點

讓成功不再遙遠——電腦制作活動資源大盤點 作者：張文強 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：3301

電腦繪畫指運用各類繪畫軟件或圖形（圖像）處理軟件制作完成的繪畫作品，包括主題性單幅畫或表達同一主題的組畫。電腦平面設計指運用圖形（圖像）處理工具軟件，用電腦原創(chuàng)設計制作完成的、體現(xiàn)某一特定的主題或目的的作品，強調(diào)對圖形、文字、色彩綜合運用表現(xiàn)的能力。電腦動畫指運用動畫軟件，通過角色繪制、音效處理與動畫制作完成的二維或三維的電腦動畫作品。

電腦繪畫、電腦平面設計和電腦動畫是各級各類電腦制作活動中的重頭戲。要想在強手如林的競爭中脫穎而出，既需要自己辛勤的努力，也離不開科學的方法，學會高效合理地利用網(wǎng)絡資源尤為重要。下面，我為同學們推薦一些很有價值的網(wǎng)絡資源，便于大家借鑒，來豐富自己的作品內(nèi)涵，提高作品含金量。

★學會欣賞

牛頓有一句名言：“如果說我比別人看得遠一些，那是由于我站在巨人的肩膀上的緣故?！币雱?chuàng)作出優(yōu)秀的作品，首先要學會欣賞別人的作品，從中領悟到其成功之處，并將其運用到自己的作品中去。

1.全國中小學電腦制作活動（http://computer.cbern.gov.cn）

“全國中小學電腦制作活動”由教育部舉辦，旨在豐富中小學生學習生活；重在過程、重在參與；激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。網(wǎng)站界面友好、信息量大、權威性高，設有信息發(fā)布、活動介紹、作品公示、作品展示和成績發(fā)布等欄目，將作品按照小學版、初中版和高中版進行分類，每類中均包含電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊和網(wǎng)頁設計，所有作品均支持下載/瀏覽，讓同學們有足夠的時間來欣賞、學習、研究。此外，網(wǎng)站還顯示對作品的初審狀態(tài)，大家可以點擊審核詳情，了解其未通過的原因，在參賽時就可以盡力避免出現(xiàn)此類問題。

2.全國中小學電腦制作網(wǎng)（http://）

中央電視臺的動畫頻道實力雄厚，動漫作品大境界、大手筆，異彩紛呈。到這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，保準你能夠眼界大開，受益非淺。

陽光點評：首先感謝張文強老師為本次比賽所收集的精品網(wǎng)上資源。通過欣賞和創(chuàng)作指導，相信同學們一定可以拿出自己最好的作品參賽。

第二篇：讓文明不再遙遠

讓文明不再遙遠

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！

我是來自八年級 班的，我演講的題目是——讓文明不再遙遠！中華民族有著五千年的文明，我們?yōu)橹湴梁妥院?！在漫長的歷史長河里有許多的經(jīng)典故事一直教育著我們。

“程門立雪”這個成語故事我印象最深了。

宋代學者楊時、游酢二人拜著名儒學家程頤為師。一天，已考中進士的楊時、游酢登門求教，老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神，為了不打擾他休息，兩人必恭必敬，悄悄站在門外等候，過了好久，老師才醒來，這時大雪已經(jīng)蓋過兩人的雙腳，這就是“程門立雪”的故事。楊時、游酢二人對老師是多么地尊敬呀！然而，現(xiàn)實生活中的我們卻做的很不好。不尊敬老師，甚至對老師出言不遜，不友愛同學，因為一點小事就破口大罵拳腳相對??

再看看我們的校園，紙屑滿天飛，滿校盡是廢紙袋呀！記得我們勞動周時，張老師教育我們，在打掃衛(wèi)生時想想自己亂丟垃圾是多么地不應該，想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥！

看看那些被損壞的垃圾桶吧，它們在無聲地譴責?? 看看那些被搖壞的小樹苗吧，它們在痛苦地呻吟?? 我，你，我們大家都在做什么？

九月，學校開展了“文明禮貌教育”活動，文明之風吹遍了正平中學的每個角落。全校同學在教育活動中有了深刻變化。見到老師我們都由衷地稱呼“老師好”——這是多么甜美的聲音??！亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了，寢室，教室更整潔了，同學之間更和諧了，整個校園更文明了！

其實，文明離我們并不遙遠，而是那么地近，只要我們對人，對事，對物多付出一份理解，多付出一份寬容，多付出一份愛心，你說文明離我們還會遠嗎？

少年智則國智，少年強則國強，少年文明則國文明。同學們，讓我們唱響文明之歌，爭做文明好少年，努力成為有用于社會的棟梁之才吧！謝謝！

第三篇：航空公司2015年新年致辭：讓飛行夢想不再遙遠

航空公司2015年新年致辭：讓飛行夢想不再遙遠

航空公司2015年新年致辭：讓飛行夢想不再遙遠

中國夢，飛行夢，通飛情。告別激情奮進的2014年，我們迎來了充滿希望的2015年。在這辭舊迎新之際，我們謹代表通飛公司，向通飛公司的國內(nèi)外客戶，向奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的干部職工及其家屬、離退休老同志們，向關心支持通飛改革發(fā)展的社會各屆人士，致以衷心的感謝和新年的祝福！

2014年，我們?nèi)嫱七M公司發(fā)展戰(zhàn)略的實施，駛上了發(fā)展的快車道。我們緊緊圍繞“改革管理年”主線，以黨的十八屆三中全會精神為指引，牢記“傳播航空文化，實現(xiàn)飛行夢想”的崇高使命，加快通用航空產(chǎn)品的研發(fā)，加強通航運營產(chǎn)業(yè)布局，加大市場營銷的力度，創(chuàng)新商業(yè)模式，構建集成網(wǎng)絡，塑造品牌價值。黨建、思想政治工作和文化建設深入推進，黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展，企業(yè)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力不斷增強，天下英才源源不斷向通飛匯聚，華美亮相第十屆珠海航展，全面展現(xiàn)了企業(yè)兩年來發(fā)展的新成就。

2014年，公司經(jīng)濟效益指標顯著提升，全年實現(xiàn)營業(yè)收入XX億元，同比增長13.8%，利潤較去年改善3.7億元，公司整體逆市扭虧為盈，經(jīng)濟增加值EVA同比提升3.8億元。全年共交付各型飛機372架，航展簽約各型飛機147架；大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機AG600進入工程制造階段，首個大部件機身中段成功下架；單發(fā)輕型渦槳公務機領世AG300首飛成功；“愿景”SF50三機相繼首飛成功，形成了全球首個私人單發(fā)噴氣飛機機隊；與德事隆航空合作成立的華北、華南兩家公司快速發(fā)展，獎狀XLS 公務機首批下線交付用戶。六家愛飛客俱樂部完成布局，其中三家愛飛客俱樂部取得運行合格證，深圳愛飛客網(wǎng)絡化營銷平臺初步投入運營，愛飛客品牌價值和集成網(wǎng)絡構建初顯；全國首個通用航空綜合體項目——荊門愛飛客鎮(zhèn)簽約建設，與昆山、武漢、天津、北京、重慶、珠海、南通、沈陽等地政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議；與中恒集團和德事隆航空合資組建商務航空公司；呼倫貝爾中航通航公司僅用半年籌備時間就完成了CCAR-135部審定，成為國內(nèi)首家短途客貨運航空公司，年底，珠海中航通航公司又順利取得CCAR-135部運行合格證；與內(nèi)蒙古自治區(qū)政府合作組建內(nèi)蒙古民航資產(chǎn)管理公司，通飛以此為平臺，將全產(chǎn)業(yè)鏈在全蒙發(fā)展通航運營業(yè)務；珠海中航飛行學校完成CCAR-141部審定，進入全面運營，與中國民航飛行學院全面戰(zhàn)略合作全面啟動。與中石化合作成立中航通用油料有限公司，拓展通用航空油料保障業(yè)務。非航空產(chǎn)業(yè)取得了新的發(fā)展業(yè)績，中航三鑫成功實現(xiàn)扭虧。資本化運作成效顯著，愛飛客建設基金公司發(fā)起成立，公司產(chǎn)融結合發(fā)展有了新平臺，新一輪國際化并購啟動。通飛公司全球化、全譜系、全產(chǎn)業(yè)鏈、全價值鏈發(fā)展模式不斷完善，成效日益顯現(xiàn)。

回首過去，成績令人鼓舞；展望未來，使命催人奮進。2015年，是“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是“十三五”規(guī)劃的布局之年。我們要以黨的十八屆三中、四中全會為指引，認真貫徹中央經(jīng)濟工作會議、全國低空空域管理改革工作會議和集團公司峰會工作布署，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，深化公司發(fā)展戰(zhàn)略的全面推進，加強公司黨建與思想政治工作，做好頂層設計同時強化戰(zhàn)略管控，創(chuàng)新體制機制，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，緊抓國家實施“長江經(jīng)濟帶“、“絲綢之路一路一帶”、”京津冀協(xié)同發(fā)展”三大戰(zhàn)略機遇，扎實推進市場化改革步伐，加快型號研制速度，提升資源整合能力，完善法人治理結構，提升依法治企能力，提高企業(yè)運營效率和效益，大力發(fā)展航空文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，謀求在全國通航產(chǎn)業(yè)的更大布局。

我們要通過不懈奮斗，讓更多通航產(chǎn)品超越客戶期待，讓飛行服務走進千家萬戶，讓基本公共飛行服務惠及到邊遠山村，讓員工與企業(yè)共同成長。我們將萬眾一心，激情力行，向著既定的發(fā)展目標奮勇攀登，全力打造國內(nèi)通航領軍企業(yè)，全力謀劃跨越式發(fā)展的通飛“新常態(tài)”，為早日成為“國內(nèi)領先、世界一流”的通用航空解決方案提供商而努力奮斗！為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”和“飛行夢”做出更大的貢獻！

最后，衷心祝愿大家新年快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意！

XX通用飛機有限責任公司 總 經(jīng) 理 曲XX

分黨組書記 宋XX

二〇一四年十二月三十一日

第四篇：電腦制作活動心得 孫毅

淺談指導電腦制作活動的心得體會(匯報交流)首先感謝學院的領導和老師給了我這樣一次和大家交流的機會，今年我校參加了08年第九屆電腦制作活動。有5人在省里分獲一二三等獎，1名同學獲國家二等獎。那么我作為指導教師在學院董處長的帶領下參加了整個比賽的全過程。下面借此機會我就把參加比賽的過程和自己一些不成熟的看法和大家談談，有不對的地方，請大家批評指正，但愿能起到拋磚引玉的作用。

一、早做準備，不打無準備之戰(zhàn)

今年的比賽與以往不同獲獎作品需要面試，也是在檢驗學生的真實水平和作品的真實程度。學校為培養(yǎng)學生的興趣，提高學生的電腦制作水平，成立了電腦興趣小組。周一、周三的下午，在網(wǎng)絡學習室開展電腦制作興趣小組活動。指導教師平時應留意收集各方面資料，及時發(fā)現(xiàn)學生的思維火花。收到上級發(fā)出的比賽活動通知之日，應該是整理作品準備上交之時，等收到通知才動手制作，倉促之中是難以出優(yōu)秀作品的。

二、挑選精兵強將

1．學生必須對計算機知識感興趣，具有動手實踐能力、靈活的邏輯思維與解決問題的能力。而且要有一定的素質(zhì)。

動手能力這一塊我就不多說了，各位老師可以通過平時課堂來觀察。那么為什么說要有興趣，拿這次參賽的隊員安桐瑞來說，例1.flash6.例2參賽前哭了，壓力大。學習科目多，鋼琴考級放棄。（興趣）只有有了興趣才能遇到問題仍刃而解，才能在遇到困難的時候，永不退縮。例3.（素質(zhì)）指身體和心理的。比賽前得了肺炎，補考和演講。（廣州）電臺電視臺得到過這方面的訓練。

三、利用網(wǎng)絡課堂進行培訓。

培訓是重中之重，作品的輔導講解是個綜合性的工作涉及到的科目和知識很多很廣，無論是FLASH還是PHOTOSHOP還是DREAMWERAVER大家可能都會用，但如果讓你分章節(jié)的去講未必能講的很明白。而我選擇的是一種網(wǎng)絡課堂的培訓方式，大家有的知道新浪直播間有很多這樣的直播教室。有講FLASH的有講網(wǎng)頁等等。通過MVBKS等虛擬視頻在線講解，注冊UC，進入房間之后有兩個畫面一個是教師的電腦畫面，一個是你的，互相都能看見彼此的操作。選擇同樣的軟件版本。有不懂的問題可以上麥，也可以發(fā)短信，教師可以給你在線演示幫你解決難題。（這里的培訓是免費的，教師的知識和經(jīng)驗比較豐富）而我替學生選擇了一個技術比較基礎的教室進去學習，第二天在拿來研究，運用到實際作品創(chuàng)作中去。這樣即省時又省利，而且現(xiàn)在也收到了很好的效果。

四．作品的研發(fā) 1.放飛想象，大膽創(chuàng)新

孩子們的好作品離不開他們的豐富想象，正如黑格爾所說：“真正的創(chuàng)造就是藝術的想象活動?！比说囊簧凶罹呦胂罅Φ碾A段是孩童時期，他們小小的腦瓜里的一些奇思妙想蘊含著偉大的點子，會給知識豐富、邏輯嚴密的大人們帶來意外驚喜。參賽前夕，我在對興趣小組成員進行參賽動員時，提示學生可以從童話故事、寓言故事、歷史人物以及身邊小事、國家大事、課文涉及的事物中去挖掘題材，構思作品。看到學生似乎木然又若有所悟的神態(tài)，我又對他們說，你們可以嘗試逆向思考、打破一切常規(guī)去想象。

2.擬訂計劃，心中有數(shù)

有了靈感，有了創(chuàng)意，接下來就是艱辛的制作過程。在制作開始之前，老師應與學生坐下來制訂一個較實用的計劃。如《生命》這個作品，要將故事情節(jié)寫下來，分成若干個場景，并把需要一些什么素材、元件，每天完成多少工作量等一系列事項羅列出來，做到心中有數(shù)。

3.及時總結，保持熱情

學生年齡小，如果在辛苦付出之后沒有獲得及時的回報，很容易挫傷積極性，因此一定要及時給學生以相應的鼓勵。當學生產(chǎn)生自卑心理，對成功缺乏信心時，要告訴學生老師相信他有能力找到解決問題的方法，完成任務。著名的“羅森塔爾效應”認為，學生能否持之以恒地學習，與教師的信任程度關系密切。當學生遇到困難時，教師及時給予的一道期待的目光、一句信任的話，都會使學生提升對自身的評價，從而增強自信心，向著下一個目標奮勇進發(fā)。

4.指導得當，扶放有度

在作品制作過程中，教師一定要注意自己的角色定位，要給學生“指導”而切忌越俎代庖。教師替學生完成作品可能比較省力，但學生卻會失去鍛煉的機會，活動也就失去了意義。其實，指導教師需要做的事情有很多，例如：分析歷年優(yōu)秀作品的特點，為學生提供有價值的參考意見；協(xié)調(diào)學生課余時間，邀請有專長的教師特別是美術教師來指導學生；幫助學生解決技術難題等等。要放手讓學生去做，指導老師則以旁觀者的角度提出問題讓學生解決。比如2007年的學生作品電子報刊《保護環(huán)境》的制作，當學生把收集到的素材一一羅列出來時，我提了個問題，假如你是讀者，你看了作品之后能很快知道它講了一些什么嗎？學生馬上意識到自己整理的素材有些雜亂無章，之后進行了歸類、劃分單元。

五、對培訓老師提出更高要求

1、多學習，提高自身素養(yǎng)

電腦作品制作是綜合性很強的工作，指導中我常常會感覺心有余而力不足。尤其是美術知識方面，無論繪畫、電子報刊、電腦動畫、網(wǎng)頁設計，都需要在構圖、色彩、造型等方面給學生以指導，而信息技術教師在這方面大多不在行。所以指導教師需要廣泛涉獵各方面知識，不斷學習，自我提升綜合素質(zhì)。

2、研究《指南》，把握創(chuàng)新主題

從第四屆開始，主題都是“探索和創(chuàng)新”。我們制作的作品必須緊緊抓住這個主題。作品的主題思想非常重要，沒有思想的作品就像沒有中心的文章。思想不深刻突出的，不會給人留下深刻印象。在符合“活動”大主題的前提下，巧妙地突出作品的小主題。

這些微不足道的成績都只能代表過去。這些做法，也是自己在平時的工作中自己摸索的一些不成熟的做法，同行們在工作中一定也積累了各自獨特的經(jīng)驗，希望大家能對此提出寶貴意見！

第五篇：學校電腦制作活動總結

學校電腦制作活動總結

我校開展電腦制作活動以來，師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：

一、成立領導小組，加強組織領導，確保建設工作暢通無阻 學校校長親自參與調(diào)度，成立了電腦制作活動特色學校建設領導小組，負責制定電腦制作活動特色學校建設學年工作計劃和三年規(guī)劃，并及時做好階段性工作總結。

組長： 副組長： 成員： 電腦制作組 初一 輔導教師： 初二 輔導教師： 初三 輔導教師： 科技創(chuàng)新 初一 輔導教師：

初二 輔導教師： 初三 輔導教師： 信息學奧賽 初一 輔導教師： 初二 輔導教師： 初三 輔導教師：

二、具體做法與措施

1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度，鼓勵師生積極開展電腦制作活動，不斷學習，提高自己的電腦制作水平。

2、領導小組按時召開電腦制作專題研究會議，研究、討論學校關于師生進行電腦制作方面的有關問題，組織學生開展電腦動畫、藝術設計、網(wǎng)頁設計、程序設計等方面的活動，每學年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動作品展覽評比，評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選。

3、大力宣傳電腦制作活動，利用開學第一節(jié)課進行發(fā)動，要求學生全員參與，并對作品進行打分，計入學生成績。多次以資源部和技術組的名義進行宣傳，要求學生以作業(yè)的形式上交作品，分發(fā)時間分別是：暑假前、假期返校，中秋節(jié)放假期間。

4、學校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓和各級各類比賽活動。

5、成立了電腦制作活動興趣小組，每學期制定活動計劃，有具體的活動內(nèi)容及工作措施，并按計劃定期組織活動，做好活動記錄。

7、學校硬件設施配備齊全，建有微機教室，并配備了投影儀，為教學活動的開展提供了良好的硬件基礎。

一份耕耘，一份收獲。通過電腦制作活動的開展，激發(fā)了學生的興趣，提高了他們的創(chuàng)新能力，形成了我校電腦制作的特色，取得了豐碩的成果。

靈壽鎮(zhèn)二中