第一篇:關于加強和改進員工教育培訓工作的意見
關于加強和改進員工教育培訓工作的意見
為了打造一支數(shù)量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的員工隊伍,保證集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃的實施,促進企業(yè)又好又快發(fā)展,現(xiàn)結合集團公司實際,就加強和改進員工教育培訓工作提出如下意見。
一、提高認識,切實增強做好員工教育培訓工作的緊迫感 實現(xiàn)企業(yè)科學發(fā)展、安全發(fā)展,人才是關鍵,培訓是保障。作為人力資源開發(fā)的最基本手段,教育培訓已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要方式,成為構筑企業(yè)核心競爭力的基礎。當前,淮北礦業(yè)正處在改革發(fā)展的關鍵時期,特別是面對“十二五”發(fā)展的新形勢、新任務,面對人力資源結構不合理、專業(yè)技術人員和技能人才短缺的客觀事實,員工整體素質(zhì)亟待提高的現(xiàn)狀,必須切實加強和改進礦區(qū)員工教育培訓工作,著力打造一支一流的員工隊伍。這既是事關企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性的基礎工作,又是加強企業(yè)內(nèi)部管理迫在眉睫的重要任務。必須充分認識到教育培訓工作的重要性、緊迫性,牢固樹立“培訓也是管理、培訓就是效益”理念,像抓安全生產(chǎn)一樣抓員工教育培訓工作,堅持不懈、持之以恒;必須充分認識到教育培訓工作的艱巨性、復雜性,以改革創(chuàng)新的精神,認真研究解決培訓工作中存在的困難和問題,以富有成效的工作,努力開創(chuàng)教育培訓工作新局面。
二、加強和改進員工教育培訓工作的指導思想和總體目標
1、指導思想:
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,促進企業(yè)科學發(fā)
展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,積極推進員工教育培訓改革創(chuàng)新;注重政策引導,機制激勵,營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)造的良好氛圍;突出抓好安全培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,構建安全教育培訓長效機制;完善教育培訓體系,落實培訓責任,統(tǒng)籌推進三支人才隊伍建設;著力打造一流的員工隊伍,為集團公司跨越發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
2、總體目標:
--建立健全科學規(guī)范、富有活力的員工教育培訓工作機制,建立科學、可操作的員工教育培訓考核體系,提升教育培訓工作科學化水平;
--建立培訓、考核、使用、待遇一體化的政策機制,營造有利于員工發(fā)展的良好環(huán)境,促進員工由“要我學”向“我要學”的轉變。
--安全培訓質(zhì)量明顯提高。三項崗位人員、集團公司規(guī)定的特種作業(yè)人員、班隊長持證率達100%,安全培訓合格率達95%以上。
--教育培訓基礎更加扎實。培訓基地布局科學合理,專兼職教師數(shù)量能滿足培訓需要,素質(zhì)明顯提升,培訓教材數(shù)量充足、門類齊全、質(zhì)量優(yōu)良。
--到十二五末,各類管理人才和專業(yè)技術人才總量達到15000人,其中專業(yè)技術人才10000人;高級技師500人、技師4000人、高級工15000人、中級工35000人。
--三支人才隊伍建設成效顯著,結構趨向合理,整體素質(zhì)明顯提升,技能水平普遍提高。隊伍建設水平位居煤炭行業(yè)第一方陣,從而為礦區(qū)科學發(fā)展、安全發(fā)展提供有力的保證。
三、統(tǒng)籌三支人才隊伍培訓,全面提高員工素質(zhì)
1、突出抓好高層次人員培訓,提高領導企業(yè)發(fā)展的能力。開辦科學發(fā)展觀系列講座;完善兩級黨委中心組學習制度,推行領導干部帶頭授課制度;辦好中高層管技人員研修班;定期舉辦專題研討會。鼓勵管技人員參加高層次學歷教育;選送優(yōu)秀高層管理人員到國內(nèi)一流企業(yè)掛職鍛煉,去國內(nèi)名校學習研修,培養(yǎng)高層次、外向型、復合型人才。
2、加強科級及以下管技人員培訓。實施管技人員輪訓工程,科級及以下管技人員每三年輪訓一遍。建立基層單位中層管技人員抽考制度。開辦科區(qū)長(支部書記)系列培訓班;繼續(xù)實施和改進班隊長輪訓計劃。由業(yè)務部門牽頭,有針對性地分專業(yè)、分層次組織開展管技人員培訓。建立由學科帶頭人組成的科研領跑團隊,實施管技人員素質(zhì)提升計劃,以科研課題為平臺,帶動管技人員整體素質(zhì)的提高。
嚴格限制管理崗和技術崗的準入,控制編制定員,對管理人員實行動態(tài)淘汰管理。實行管技人員提職測試制度,建立科級管技人員應知應會試題庫,每年對新提職科級管技人員考試一次。
3、加強技能人員培訓。實施“金藍領”工程,搭建技能人才成長平臺。充分發(fā)揮現(xiàn)有工作室的作用,通過品牌員工引路領跑,培養(yǎng)一大批兩級拔尖技能人才,建立由技術大拿組成的技能領跑團隊;以師帶徒、崗位練兵、技術比武為載體,開展傳授絕技絕活培訓,促進各類技能人才成長;選送1000名優(yōu)秀青工到有關高校深造,培養(yǎng)優(yōu)秀一線技能人才。實施員工素質(zhì)整體提升工程,在認真做好培訓需求分析,科學制定培訓計劃的基礎上,分系統(tǒng)、分專業(yè)、分層次開展全員培訓;結合技術創(chuàng)新、技術改造和項目
引進,開展新技術、新工藝、新裝備的推廣應用培訓;強制推進應知應會培訓,提高員工的崗位技能;依托煤電技師學院開展高級工及以上技能人員的培訓??茖W設置培訓內(nèi)容,注重加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育,著力提高員工的綜合素質(zhì)。
改革薪酬體系,優(yōu)化和延長縱向專業(yè)技術崗位層級設置,探索建立寬帶薪酬,配套建立技術技能評估、業(yè)績考核、薪酬激勵等政策。逐步提高高技能人才崗位津貼,確保分配向生產(chǎn)一線技能人才適度傾斜,切實提高一線高技能人才的待遇。逐步改革現(xiàn)有的技能人才管理模式,在現(xiàn)有的初、中、高、技師、高級技師五個層級的基礎上,進一步細化技能等級,并相應兌現(xiàn)工資津貼。按照“評聘結合”的方式,每兩年對技術員工、技能員工進行一次績效考核,根據(jù)考核結果調(diào)整專業(yè)技術職務和技能等級。
四、創(chuàng)新機制,加強管理,提高教育培訓的針對性和實效性
1、拓寬員工成長通道。改變傳統(tǒng)的用人機制,暢通三支人才隊伍流轉渠道,具有較強管理能力的優(yōu)秀專業(yè)技術人員、高技能人才,可轉任管理崗位。建立優(yōu)秀人才評選制度,每兩年評選一次集團公司級技術專家和技能專家,技術專家和技能專家比照基層副總執(zhí)行模擬年薪待遇,聘期2年,并享受有關政治待遇。對參加集團公司及以上職業(yè)技能競賽,獲前三名的可直接申報技師,4-6名的初級工、中級工可晉升一個技術等級。對一些文化水平低、報考高一級技能等級有困難或條件不夠,但日常工作表現(xiàn)突出、實際工作能力強的技術骨干,可破格給予高聘。提高技能人才在人才大會表彰評比中的比例。
2、提高員工培訓待遇。(1)對執(zhí)行計件工資到煤電技師學院和集團公司實訓基地參加脫產(chǎn)培訓的一線員工,培訓合格者,每
天給予60元的補助。(2)對參加集團公司組織的高校進修(一年以上的),學習合格,給予報銷培訓費用,培訓期間每天給予10元的生活補助。(3)參加自學考試每通過一門課程,獎勵200元,獲得自學考試畢業(yè)證書,按照大專、本科不同層次,分別給予1000元、2000元的獎勵。(4)對參加集團公司批準的班隊長中專班和部分專業(yè)學歷教育給予報銷80%的學費。
3、規(guī)范師帶徒培訓管理。全面推行“師帶徒”計劃,把專業(yè)技術人員的培訓同樣納入“師帶徒”培訓,規(guī)范師帶徒培訓的組織管理,簽訂師帶徒培訓合同。嚴格師帶徒培訓“雙向”考核,對完成師帶徒培訓目標,考核合格的,師傅按集團公司規(guī)定兌現(xiàn)獎勵,徒弟按師傅獎勵金額的50%予以兌現(xiàn)。無正當理由未完成師帶徒培訓目標的或徒弟經(jīng)考核不合格的給予師徒每人罰款500元處理。
4、加強新進員工準入和培訓管理。制定科學的人才人力補充規(guī)劃和計劃,提高準入門檻,真正變招工為招生。與有關職業(yè)技術學校建立戰(zhàn)略同盟,簽訂中長期合作協(xié)議,委托學校培養(yǎng),集團公司擇優(yōu)予以錄用,從嚴控制社會招工,從源頭上保障員工的素質(zhì)。加強和改進畢業(yè)生的招聘工作。對新進員工的培訓,除培訓大綱規(guī)定課程外,還必須增加思想教育、企業(yè)文化和職業(yè)道德教育內(nèi)容。
5、系統(tǒng)加強培訓基礎建設。加強師資隊伍建設,建立集團公司培訓教師師資庫以及相關的評價體系,實現(xiàn)教師資源共享,提高授課酬金。實行領導者授課制度,集團公司及基層單位副處以上領導每年授課不少于8學時,并作為中心組學習剛性考核指標。
實施“培訓者再培訓計劃”,專職教師全部持有教師資格證,持證上崗;分期、分批組織專兼職教師到有關高校參加專業(yè)進修,確保每兩年將教師輪訓一遍。建立健全專兼職教師考核制度,定期對教師的授課水平進行測評,對優(yōu)秀教師給予表彰獎勵,對不能勝任教學工作的,應及時予以解聘。
加強培訓教材建設。(1)書面教材。組織編寫應知應會培訓教材(含題庫),其中包括:公共知識,分工種、分崗位的專業(yè)知識,2012年6月前完成。(2)影像教材。制作規(guī)范性的班前禮儀示范片,以及綜合性的事故案例分析、講解教學片等,2012年底前完成。(3)實踐操作培訓教材。協(xié)調(diào)基層單位采取任務分解形式,組織編寫實操培訓教材,并制作完成相應配套的操作規(guī)范圖片或影像。(4)開發(fā)教學軟件。與有關高?;蚺嘤枂挝?,合作開發(fā)教學軟件,增強培訓的直觀性。(5)開展遠程教育,建立集團公司網(wǎng)絡教育平臺,發(fā)揮集團化優(yōu)勢,實現(xiàn)信息共享。
加強兩級實訓基地建設。支持煤電技師學院創(chuàng)建淮北礦業(yè)實操培訓基地和安全教育警示基地??茖W布置,合理布點,有計劃、有步驟地安排基層單位開展實訓基地建設,在鞏固完善現(xiàn)有實操基地的基礎上,再建防治水、煤礦運輸、鉆探等一批實訓基地,逐步形成煤炭主業(yè)實操系列培訓。
6、提高職教經(jīng)費計提標準。教育培訓經(jīng)費計提標準,由目前執(zhí)行的員工工資總額的1.5%提高到2%,集團公司及基層單位各掌握50%。教育培訓經(jīng)費??顚S?,列入集團公司專項審計計劃,年度進行專項審計,并進行公示,對違紀違規(guī)者,依照有關規(guī)定嚴肅查處。
五、突出抓好安全培訓,筑牢煤礦安全基礎
1、抓好“三項崗位人員”培訓。企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員要按國家規(guī)定參加安全資格培訓,持證上崗,并按時參加復訓。煤礦礦長還必須接受礦長資格培訓,取得礦長資格證。職教、安監(jiān)部門要建立“三項崗位人員”培訓檔案及獎懲制度,動態(tài)管理,確保100%持有效證件上崗。
2、開展好集團公司規(guī)定的特殊工種培訓。集團公司將小絞車司機等工種與國家規(guī)定的井下特殊工種同樣要求,在集團公司內(nèi)部實行持證上崗制度,由煤礦四級培訓機構組織實施,所在單位安監(jiān)部門考核發(fā)證,報集團公司安監(jiān)局、勞動工資部備案。各四級培訓機構要按照集團公司統(tǒng)一編制的教學大綱,對小絞車司機等工種人員進行安全資格培訓。
3、抓好全員安全教育培訓。2012年,實施“安全知識人人過關”行動,基層各單位要結合安全生產(chǎn)實際,科學制定全員培訓計劃,并認真組織實施,確保人均年接受培訓不低于20學時。組織開展一日一題、一周一案例、一月一考、崗位練兵和技術比武等培訓,著力提高廣大職工的安全意識、現(xiàn)場操作能力和事故防控能力,推動全員素質(zhì)達標。廣泛開展手指口述安全確認和現(xiàn)場培訓,嚴格規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)行為。
4、加強安全培訓考核及監(jiān)督檢查。安全技術培訓實行理論知識與實際操作雙培雙考制,做到有訓必考、教考分離。對安全培訓不過關的,強制其離崗接受培訓,直至培訓合格后,方可上崗。將安全培訓納入集團公司安全生產(chǎn)體系建設、安全生產(chǎn)質(zhì)量標準化檢查,以查促訓,推動員工安全培訓工作的開展。
六、加強領導,規(guī)范考核,建立健全員工教育培訓工作機制
1、加強組織領導。集團公司成立由主要領導任主任、分管領
導任副主任、有關業(yè)務部門為成員的員工教育培訓委員會;編制《淮北礦業(yè)年度員工培訓手冊》,督促、指導、協(xié)調(diào)集團公司及基層教育培訓工作;建立員工教育培訓例會制度,每季度召開專門會議研究分析、安排部署員工教育培訓工作。集團公司職教部門負責開展教育培訓需求調(diào)研,制定教育培訓規(guī)劃和計劃,各業(yè)務部門負責按照各自分管的業(yè)務范圍做好本系統(tǒng)的教育培訓工作;安監(jiān)部門負責安全教育培訓的考核、發(fā)證工作。
基層單位對應集團公司相應成立員工教育培訓委員會。教育培訓工作由黨委書記、礦長負總責,黨委副書記具體分管,安監(jiān)處長負責協(xié)助做好安全培訓工作。各單位要按照國家有關規(guī)定配備3-5名職教專職人員,教育培訓機構可作為二級單位單獨設立,也可設在政工或人力資源部門,其負責人符合條件的可兼任上述部門副部長。
2、建立員工教育培訓考核體系。體系包括組織機構、師資隊伍、教材建設、培訓管理、效果評價等內(nèi)容。由勞動工資部牽頭,組織人事部、宣傳部、安監(jiān)局、工會、團委、煤電技師學院等配合,每年至少對各單位教育培訓工作評估考核一次。把教育培訓工作、技能人才培養(yǎng)工作、提高員工素質(zhì)作為一項任期目標,納入黨委工作目標管理考核和各級領導班子、領導干部綜合考核以及各類先進評比之中。基層單位應建立全員培訓檔案,推行培訓積分考核制度。加強員工教育培訓的考核,可實行教育培訓結構工資制度。
第二篇:教育培訓工作意見
編者簌:
玲深入貫徹科學發(fā)展觀和科學人才觀,全面落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,加快培養(yǎng)造就適應辦司發(fā)展需要的高素質(zhì)員工隊伍,國家電網(wǎng)辦司出臺了《國家電網(wǎng)辦司“十二五”教育培訓工作戀見》,本刊現(xiàn)予以全文刊登,以利學習。
國家電網(wǎng)公司“十二五”
教育培訓工作意見
為深入貫徹科學發(fā)展觀和科學人才觀,全面落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,適應公司深化“兩個轉變”、加快堅強智能電網(wǎng)和“三集五大”體系建設工作的需要,構建集約化大培訓體系,培養(yǎng)造就適應公司發(fā)展需要的高素質(zhì)員工隊伍,現(xiàn)就“十二五”員工教育培訓工作提出如下意見。-
一、“十二五”教育培訓工作面臨的形勢和肩負的責任
“十二五”期間是公司加快建設堅強智能電網(wǎng)的關鍵期,是體制機制創(chuàng)新的攻堅期,是全面建成國際化企業(yè)的機遇期,是金融和直屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的提升期。深入推進“兩個轉變”,實現(xiàn)公司的科學發(fā)展,必須有一支高素質(zhì)的員工隊伍。教育培訓是企業(yè)人力資源開發(fā)、提升員工隊伍素質(zhì)的有效途徑,也是打造企業(yè)核心競爭力的重要手段,做好教育培訓工作意義深遠、責任重大。
“十一五”期間萬公司深入落實“十一五”教育培訓規(guī)劃和專項人才培養(yǎng)計劃,持續(xù)加大教育培訓投入,積極推進培訓資源優(yōu)化整合,加強培訓標準化建設,推行能力培養(yǎng)模式,大力開展全員培訓,形成了比較完善的總部、網(wǎng)省、地市三級教育培訓管理體系,員工隊伍結構顯著改善,整體素質(zhì)和能力明顯提高,為公司快速發(fā)展提供了有力保障。2005年以來,公司系統(tǒng)共培養(yǎng)產(chǎn)生國家級優(yōu)秀人才188名,技師、高級技師6.8萬名,全員培訓率年均達到91%。截至2010年底,人才密度達到88、高技能人才比例達到71%,分別比2005年提高22個和23個百分點。
但是,必須清醒地看到,公司目前的員工隊伍整體素質(zhì)和教育培訓管理水平與建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司要求相比,仍有較大差距,主要是:高層次、復合型、國際化人才短缺,人才梯隊建設滯后,培訓集約化管理程度不夠,教育培訓手段和培養(yǎng)開發(fā)方式有待進一步創(chuàng)新,員工主動學習、提高能力的激勵機制尚不完善。因此,各單位要充分認識加強教育培訓工作的重要性和緊迫性,進一步增強責任感、使命感和危機感,主動適應公司和電網(wǎng)發(fā)展需要,理清思路,明確目標,突出重點,扎實推進,努力開創(chuàng)教育培訓工作的新局面。
二、“十二五”教育培訓工作總體思路和工作目標
(一)總體思路
深入貫徹科學發(fā)展觀和科學人才觀,圍繞建設高素質(zhì)人才隊伍這一中心任務,堅持“服務發(fā)展、改革創(chuàng)新、能力導向、統(tǒng)籌集約”,積極推進“三項創(chuàng)新”(創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新開發(fā)方式、創(chuàng)新激勵機制),加強“四個建設”(培訓設施建設、課程體系建設、培訓項目建設、師資隊伍建設),著力構建“覆蓋全員、標準統(tǒng)一、資源共享、協(xié)同高效”的集約化大培訓體系,重點抓好高端人才、緊缺人才、復合型人才、后備梯隊人才、新員工入職培訓和轉崗培訓工作,促進全員素質(zhì)提升,增強企業(yè)核心競爭力,為建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供堅強的人才保障和廣泛的智力支持。
服務發(fā)展。就是要將服務公司發(fā)展作為教育培訓工作的根本出發(fā)點和落腳點,圍繞公司建設堅強智能電網(wǎng)和推進“三集五大”體系建設等重點戰(zhàn)略,確定各類人員培訓開發(fā)目標、任務和措施,促進公司科學發(fā)展。
改革創(chuàng)新。就是要凝聚全公司的智慧,創(chuàng)新培訓管理模式,創(chuàng)新培訓開發(fā)方式,創(chuàng)新培訓激勵機制,逐步建立起一套引導人才自覺成長、幫助人才合理發(fā)展、激發(fā)人才脫穎而出的良性機制。
能力導向。就是要堅持以人為本,把提升員工崗位勝任能力和職業(yè)發(fā)展能力作為培訓工作的主要任務,培訓工作的各個環(huán)節(jié)要圍繞“能力建設”這個主題,不斷提升隊伍整體素質(zhì),增強公司核心競爭力,實現(xiàn)員工和企業(yè)共同成長。
統(tǒng)籌集約。就是要集中公司優(yōu)質(zhì)培訓資源,統(tǒng)一開發(fā)培訓標準和教材體系,統(tǒng)一培訓政策和目標管理,統(tǒng)一培訓業(yè)務管理流程,統(tǒng)籌公司各類人員培訓開發(fā),保證培訓開發(fā)的質(zhì)量和效益。
(二)工作目標
培訓體系建設目標。到“十二五”末,建成覆蓋全員、精品優(yōu)質(zhì)的培訓項目體系,標準統(tǒng)一、系統(tǒng)豐富的培訓課程體系,設施先進、資源共享的培訓基地網(wǎng)絡體系,職責明確、協(xié)同高效的組織管理體系,數(shù)量充足、專兼結合的培訓師資隊伍體系,形成集約化大培訓格局。
培訓機制建設目標。完善并推行能力培訓模式,創(chuàng)新人才評價方式,基本形成覆蓋員工職業(yè)生涯各階段的培訓、考核、使用、待遇一體化的培訓開發(fā)機制。
隊伍素質(zhì)目標。到“十二五”末,培養(yǎng)開發(fā)一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、適應公司快速發(fā)展的員工隊伍,人才密度達95.8,全員培訓率年均達到93;管理人員和技術人員中具有本科及以上學歷人員達63.7,具有中級及以上職稱人員達55%;生產(chǎn)技能人員中高級技師比例達1.8、技師比例達13.4%“雙師型”人才達到3%(同時具有技師及以上職業(yè)資格和工程師及以上職稱的員工)。
三、重點任務
(一)推進培訓管理模式創(chuàng)新
建立集約化培訓工作管理體系。改進培訓工作管理方式,在公司系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一各類人員培訓標準、統(tǒng)一各類人才評價標準、統(tǒng)一培訓信息管理系統(tǒng)、統(tǒng)一教育培訓和人才培養(yǎng)開發(fā)政策;統(tǒng)籌培訓資源建設、統(tǒng)籌教材體系建設、統(tǒng)籌師資隊伍建設;加強教育培訓計劃管理,實行計劃上報審批制度和計劃執(zhí)行情況定期分析通報制度,形成“四統(tǒng)一、三統(tǒng)籌、一加強”的教育培訓集約化管理體系。公司總部重點開展副局級及以上領導干部、高端人才、緊缺人才、后備梯隊人才,以及列入總部培養(yǎng)計劃的高級管理、技術、技能人才和新入職員工的培訓工作;分部重點組織開展內(nèi)部人員的培訓工作;各單位重點開展處級干部及后備梯隊、中高級管理、技術骨干,以及高級工及以上技能人員的培訓工作;各單位所屬二級單位重點開展一般管理、技術人員和中級工及以下技能人員的培訓工作。
建立全員參與的“大培訓”工作機制。積極構建由各級領導、人力資源部門、專業(yè)職能部門、培訓機構、全體員工共同關注、共同參與的“大培訓”工作格局。各級領導主要負責把握培訓工作的發(fā)展方向,提出培訓開發(fā)的重大政策和措施;各級人力資源部門主要負責培訓工作的業(yè)務管理,培訓制度、規(guī)劃、計劃的制訂、實施和考核;各級專業(yè)職能部門負責掌握本專業(yè)人員的能力現(xiàn)狀,協(xié)助人力資源部門制訂培訓規(guī)劃、計劃,并負責培訓項目組織實施工作;各級培訓機構主要負責培訓項目、培訓師資、設備設施等資源建設工作,以及培訓項目具體實施工作,配合做好培訓需求調(diào)查及計劃編制工作;公司全體員工要根據(jù)崗位工作要求,分析自身能力素質(zhì)差距,提出相關工作建議與培訓需求,主動參與培訓,不斷提升崗位勝任能力,形成全員推進培訓工作的良好局面。
(二)推進培訓開發(fā)方式創(chuàng)新
推行能力培訓新模式。根據(jù)公司發(fā)展和電網(wǎng)發(fā)展需求,完善并深入推廣生產(chǎn)技能人員職
業(yè)能力培訓規(guī)范,統(tǒng)一開發(fā)管理和技術人員的能力素質(zhì)標準及培訓大綱,實施各類人員能力培訓,強化崗位勝任能力培養(yǎng)。各單位要深化生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓規(guī)范的應用,完善技能項目操作指導書,側重技能操作培訓,改進培訓模式,積極推進培訓工作由理論灌輸向能力培養(yǎng)轉型,提高培訓的針對性和有效性。創(chuàng)新教育培訓手段。不斷完善公司遠程培訓系統(tǒng),開發(fā)培訓課件和考試題庫,豐富網(wǎng)絡培訓資源,制定公司遠程培訓管理辦法,將遠程培訓項目納入培訓計劃,建立遠程培訓常態(tài)機制,強化遠程培訓工作評價與考核,推動遠程培訓系統(tǒng)的深度應用,使遠程培訓成為員工理論學習的主渠道,有效緩解工學矛盾。各單位要不斷改進培訓教學手段,采取案例教學、研討交流、現(xiàn)場考察、訓練式培訓、行動學習等
新型培訓方式,改善培訓效果。
創(chuàng)新人才開發(fā)方式。推行職業(yè)導師制度,挑選優(yōu)秀管理、技術、技能專家分別擔任青年人才的職業(yè)導師,幫助培養(yǎng)對象快速成長。實施項目人才培養(yǎng)開發(fā),依托重要管理咨詢、重 大工程建設和科研項目,組成研究和攻關團隊,培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)人才。創(chuàng)新國際合作培訓,通過國外先進企業(yè)及國際公司中長期崗位實踐培訓,培養(yǎng)國際化人才。加強掛職鍛煉培養(yǎng),通過到上級部門、下級單位、艱苦崗位、先進企業(yè)進行掛職鍛煉,培養(yǎng)復合型青年骨干人才。推行新員工實踐培養(yǎng)開發(fā)制度,新進員工須在多個崗位實習培訓半年以上,考核合格方可正式上崗;新進高校畢業(yè)生原則上都應配置到一線崗位進行生產(chǎn)實踐培養(yǎng),并有計劃地安排優(yōu)秀畢業(yè)生進行多崗位交流鍛煉;因工作需要調(diào)配到管理崗位的,應當具備一定的生產(chǎn)一線崗位工作年限(研究生不少于3年,本科生不少于5年,??粕簧儆?年),促進新進人員立足崗位成才。
(三)推進培訓激勵機制創(chuàng)新
創(chuàng)新培訓激勵約束機制。建立上崗、轉崗強制培訓制度,推行持證上崗,形成“先培訓后上崗、先培訓后轉崗”的常態(tài)機制。推行職業(yè)資格準入制度,凡是國家實行就業(yè)準入制度的工種及公司有特殊規(guī)定的崗位,必須經(jīng)過相關專項培訓并取得資質(zhì)證書,方可上崗。逐步引入管理人員職業(yè)資格認證制度,提升專業(yè)化水平。推廣培訓積分制,培訓積分與績效考核、職業(yè)發(fā)展、能力評價掛鉤,激發(fā)員工參加培訓的積極11斷口主動性。
創(chuàng)新培訓開發(fā)評價機制。建立基于隊伍素質(zhì)和培訓貢獻率評價的培訓工作評估體系,采用抽、調(diào)、普考及競賽等方式,對各單位員工素質(zhì)進行綜合評價;根據(jù)各單位承擔公司培訓資源建設和人才培養(yǎng)的任務,以及培訓自主創(chuàng)新成果,對各單位培訓貢獻進行評價。探索和建立基于能力標準的各類人才任職資格評價認證體系,開發(fā)能力測評模型和測評工具,在試點的基礎上,開展任職資格認證工作,并與各類人才崗位配置、職業(yè)晉升、能力開發(fā)緊密結合。
建立全職業(yè)生涯培訓開發(fā)機制。根據(jù)電網(wǎng)企業(yè)特點和公司主營業(yè)務發(fā)展,科學合理劃分職業(yè)類型、職業(yè)種類和職業(yè)級別,形成經(jīng)營、管理、技術和技能四類人員明晰的職業(yè)發(fā)展通道。建立各類各級人員能力標準和課程體系,引導各類人員能力提升和職業(yè)發(fā)展。建立全職業(yè)生涯培訓開發(fā)制度,有計劃地開展員工各職業(yè)生涯階段培訓開發(fā),促進個人發(fā)展與公司發(fā)展的有機融合。
(四)加強培訓中心(基地)設施建設
按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、整體布局”的原則,加快推進培訓資源優(yōu)化整合,完善總部、省公司(直屬單位)、地市公司三級基地培訓功能,形成設施先進、優(yōu)勢互補的培訓基地網(wǎng)絡體系。到2015年,爭取建成5個國家級高技能人才培訓基地、10個國家級技能大師工作室,選拔命名50個“國家電網(wǎng)公司技能大師工作室”。
公司總部:重點建設好管理學院(高培中心)、技術學院,以及特高壓、新能源等公司級高技能人才培訓基地。
管理學院:重點建設管理技能訓練場所和數(shù)字化校園等基礎設施,完善辦學功能;加快“兩站兩庫”建設(研修工作站、博士后工作站和思想庫、案例庫),實現(xiàn)從“單一培訓”向“培訓、研發(fā)、咨詢”共同發(fā)展的跨越。
技術學院:重點建設智能變電站、智能電網(wǎng)調(diào)度、新能源并網(wǎng)運行等實訓室,建成覆蓋電網(wǎng)主要專業(yè)和新技術領域的培訓設備設施,滿足公司系統(tǒng)新員工集中培訓、高層次應用型技術技能人才培養(yǎng)的需要。
高技能人才培訓基地:重點建設特高壓線路運檢、特高壓變電運檢、風力發(fā)電等技能人才培訓基地,同步更新完善現(xiàn)有設備設施功能,爭創(chuàng)國家級高技能人才培訓基地。
省公司(直屬單位!:按照《國家電網(wǎng)公司實訓基地建設指導意見》,結合電網(wǎng)發(fā)展、技術進步和生產(chǎn)模式變革,完善原有實訓設備設施,實現(xiàn)培訓資源與培訓需求同步發(fā)展;依托中華技能大獎、全國技術能手、公司技能專家等優(yōu)秀技能人才,建立技能大師工作室,進行技能攻關和技藝傳承。推進公司系統(tǒng)大中專職業(yè)院校職能由學歷教育逐步向職工技能培訓轉型,大幅壓縮全日制學生招生規(guī)模,按需整合培訓資源,提升服務員工培訓的能力,大力開展員工培訓。公司系統(tǒng)大專高職類院校全日制學生年招生規(guī)模壓縮到1 000人以內(nèi);同時擁有???或高職院校)的省公司,中專、技校一律停止招收全日制學生,盡快實現(xiàn)職能轉型。地市公司:重點建設變電運行、變電檢修、配電線路、抄核收、裝表接電等技能實訓室,滿足本單位中級工及以下技能人員培訓、鑒定、競賽的需要??h公司、工區(qū)(供電所)按照“大營銷、大運行、大檢修”體系建設的職能定位,根據(jù)地市公司統(tǒng)籌布局,以滿足基礎理論學習、基本技能訓練和崗位練
兵需要為目標,可建設適量的基本技能訓練室和網(wǎng)絡學習室。
(五)加強培訓標準和課程體系建設
按照統(tǒng)籌規(guī)劃、標準一致、分工協(xié)作、統(tǒng)一開發(fā)的總體思路,系統(tǒng)設計經(jīng)營管理(領導干部)、專業(yè)管理、技術管理、生產(chǎn)技能人員的能力素質(zhì)標準,開發(fā)模塊化培訓教材、課件和題庫,建立覆蓋全員和不同職業(yè)生涯階段的標準化培訓課程體系。
建立經(jīng)營管理人員培訓課程體系。以培養(yǎng)造就一支德才兼?zhèn)?,具有世界眼光、?zhàn)略思維、卓越領導能力、強烈事業(yè)心和社會責任感的高水平經(jīng)營人才隊伍為目標,在公司統(tǒng)一領導下,由管理學院具體負責經(jīng)營管理培訓課程體系的開發(fā)工作。管理學院要運用現(xiàn)代人力資源開發(fā)技術,系統(tǒng)設計經(jīng)營人員能力素質(zhì)標準,開發(fā)建立具有電網(wǎng)特色的領導干部培訓課程體系。建立管理和技術人員培訓課程體系。以造就一支專業(yè)能力強、創(chuàng)新能力強、擅于攻堅克難的專業(yè)人才隊伍為目標,公司組建開發(fā)團隊,系統(tǒng)開發(fā)管理和技術人員能力素質(zhì)標準,搭建課程框架,設計技術方案,組織各單位分工開發(fā)各專業(yè)培訓大綱。
健全技能人員培訓課程體系。以建設一支愛崗敬業(yè)、技藝精湛、善于解決技術難題、適應新型生產(chǎn)模式的高技能人 才隊伍為目標,公司統(tǒng)一修訂生產(chǎn)技能人員培訓規(guī)范,統(tǒng)一 研};.建立技能人員考核題庫和遠程培訓課件開發(fā)技術標準,組織各單位分工開發(fā)題庫和課件。技術學院負責新員工培訓課程體系的開發(fā)工作;國網(wǎng)新源水電有限公司、國網(wǎng)能源開發(fā)有限公司負責水電和火電企業(yè)技能人員培訓規(guī)范、教材和題庫的開發(fā)工作。
(六)加強培訓項目和質(zhì)量管理體系建設
以“精品培訓項目工程”為抓手,加大培訓項目開發(fā)和推廣應用力度,打造出一大批“拳頭項目”,滿足各類員工能力提升的需要。健全培訓項目質(zhì)量管理制度,重點改進培訓需求調(diào)查和效果評估方式,實現(xiàn)培訓效果和投資效益的最大化。
加大培訓項目開發(fā)力度。培訓項目是培訓機構提供培訓服務的最終形式,其開發(fā)水平直接影響到培訓效果。各單位要重視培訓項目開發(fā)工作,建立相應的管理制度,健全研發(fā)組織,形成常態(tài)化開發(fā)機制。管理學院重點開發(fā)領導干部及其后備梯隊、高級管理人員的培訓項目;技術學院重點開發(fā)高級技術人員、新員工及新技術領域的培訓項目;公司高技能人才培
訓基地重點開發(fā)高技能人才培訓項目;各單位重點開發(fā)相應管理、技術、技能及農(nóng)電人員的培訓項目。
加強培訓項目質(zhì)量管理。各單位要深入貫徹I S010015質(zhì)量管理一培訓指南,進一步完善培訓項目質(zhì)量管理制度,深入應用公司統(tǒng)一的培訓信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)需求調(diào)查、設計策劃、組織實施、效果評估及持續(xù)改進等各環(huán)節(jié)的可控、能控和在控。要著重改進需求調(diào)查方式,推廣網(wǎng)絡調(diào)查和培訓項目菜單式調(diào)查,增強調(diào)查的真實性和全面性。要著重改進培訓效果評估方式,積極探索基于能力標準的評估方法,科學評價項目實施前后的能力提升效果。1個月以上的培訓項目,必須開展學員后續(xù)行為評估,3個月以上的要積極開展培 訓效益評估。
(七)加強培訓師資隊伍建設
“十二五”期間,通過加大培養(yǎng)力度、拓寬選拔渠道、建立競爭和激勵機制等措施,逐步建設一支數(shù)量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結合的專家型培訓師隊伍。到2015年,省公司(直屬單位)培訓中心專兼職培訓師全部持證上崗(企業(yè)培訓師資格證書),“雙師型”專職培訓師達到50;兼職培訓師總量達到職工總數(shù)的2%0
加強專職培訓師隊伍建設。各單位要嚴格執(zhí)行專職培訓師持證和競爭上崗制度,疏通專職培訓師參加技師資格鑒定的途徑,選拔技術技能骨干充實專職培訓師隊伍。采取“請進 來”的方式,聘請優(yōu)秀技術技能專家培養(yǎng)提升專職培訓師的操作技能;采取“送出去”的方式,安排專職培訓師到生產(chǎn)崗位實踐鍛煉,增強現(xiàn)場經(jīng)驗和實踐能力;組織開展技能比武、課堂教學競賽、教案制作比賽等活動,促進業(yè)務技能和培訓能力的提升。
加強兼職培訓師}}fl伍建設。各級領導干部要重視、支持兼職培訓師隊伍建設,帶頭參與授課。各單位要積極推行周期制培訓師制度,每年選拔一定數(shù)量技術技能骨干到培訓中心擔任培訓師,建立兼職培訓師激勵機制,促進核心技能傳承?!笆濉逼陂g,各級單位要開展一輪兼職培訓師遴選活動,健全國網(wǎng)公司、網(wǎng)省公司、地市公司三級兼職培訓師資庫。管理學院和技術學院要充分利用社會資源,建立外聘培訓師資庫,實現(xiàn)優(yōu)秀師資共享,提高培訓質(zhì)量。
(八)加強員工隊伍能力建設
員工隊伍能力建設是教育培訓工作各項任務的落腳點和出發(fā)點。“十二五”期間,要以提升崗位勝任能力和職業(yè)發(fā)展能力為目標,通過脫產(chǎn)輪訓、網(wǎng)絡培訓、交流輪崗、崗位練 兵和競賽調(diào)考等多種方式,重點抓好高端人才、緊缺人才、后備梯隊人才和新員工的培訓開發(fā),注重企業(yè)文化、公司核心價值觀和職業(yè)素養(yǎng)的培育,全面提升各類員工能力和素質(zhì),培養(yǎng)造就一流員工隊伍。
加強經(jīng)營人員能力建設。以公司戰(zhàn)略、領導藝術、創(chuàng)新思維、卓越績效、危機防范、國際業(yè)務等為主要內(nèi)容,實施經(jīng)營人員培訓開發(fā)工作,著力提高其經(jīng)營管理能力、駕馭全局能力和抓班子帶隊伍的能力。加強高級經(jīng)營人才國際合作培訓,拓寬國際視野,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。加強優(yōu)秀中青年干部崗位交流,加速成長步伐。經(jīng)營人員每年脫產(chǎn)培訓的時間不少于12天。加強管理人員能力建設。以各專業(yè)領域最新管理理念、管理方法和管理標準等為主要內(nèi)容,實施管理人員的培訓開發(fā)工作,著力提高其目標管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力。推行輪崗交流制度,在崗位實踐中培養(yǎng)復合型管理人才。加大金融、國際化等緊缺專業(yè)人才培訓開發(fā)力度,支撐金融、國際化等業(yè)務的創(chuàng)新發(fā)展。高級管理人員每年脫產(chǎn)培訓時間不少于12天,其他管理人員不少于10天。
加強技術人員能力建設。以特高壓、智能電網(wǎng)、新能源等新知識、新技術,以及技術標準、生產(chǎn)實用技術等為主要內(nèi)容,實施技術人員的培訓開發(fā)工作,著力提高其技術創(chuàng)新能力、技術攻關能力和技術應用能力。依托重大科研和工程項目,加快科技領軍人才和后備梯隊人才建設,提升公司技術創(chuàng)新能力。積極與知名大學、科研院所開展合作培訓,加快特高壓和
智能電網(wǎng)等緊缺專項人才培養(yǎng)。高級專業(yè)技術人員每年脫產(chǎn)培訓時間不少于12天,中級專業(yè)技術人員不少于10天,其他專業(yè)技術人員不少于7夭。
加強技能人員能力建設。依托技術學院,集中開展新員工崗前技能培訓,加快新員工崗位實踐能力培養(yǎng)。依托公司高技能人才培訓基地,統(tǒng)籌開展高技能人才培訓工作,著力提高其分析和解決復雜問題的能力;有計劃地開展技能競賽和崗位練兵活動,提升一線員工技能操作水平。各單位要以生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓規(guī)范為主要內(nèi)容,實施技能人員的培訓開發(fā)工作,著力提高其實際操作能力。高級技師、技師每年脫產(chǎn)培訓時間不少于10天,其他技能人員不少于7天。要加大農(nóng)電工培訓力度,著力提高其職業(yè)素養(yǎng)、服務意識和操作技能水平,按照公司統(tǒng)一的考試考核題庫,對農(nóng)電工開展一輪考試考核工作,到2015年,農(nóng)電工持證上崗率達到100 %,取得職業(yè)資格證書人員達到80,高級工及以上人員所占比例達到10%.四、保障措施
(一)加強組織領導
加強教育培訓是落實人才強企戰(zhàn)略的重要途徑,也是促進公司與員工共同發(fā)展的根本保證。各單位要切實加強組織領導,明晰各級培訓組織分工,配齊配強培訓管理隊伍,建立健全分工明確、層次清晰的培訓組織實施體系;要落實職責分工,建立歸口管理部門、專業(yè)職能部門、培訓中心協(xié)同高效的溝通機制,充分調(diào)動各方面積極性,在機制建設、制度保障、項目安排、資金投入等方面狠抓落實,實現(xiàn)培訓工作的集約高效運轉。
(二)加強培訓管理隊伍建設
培訓管理者是企業(yè)教育培訓工作的組織策劃和實施者,是員工隊伍建設的重要推動力量。各單位要高度重視培訓管理隊伍建設,定期開展專業(yè)理論和管理技能等職業(yè)化培訓,定期開展人力資源管理各崗位之間的輪換,及時更新知識,提升業(yè)務能力;要選拔優(yōu)秀人才充實培訓管理隊伍,配齊配強各級管理隊伍;要建立健全激勵機制,鼓勵培訓管理人員積極參加國家人力資源管理師職業(yè)資格認證考試,提升專業(yè)水平;要重點采取輪崗、掛職等方式,培養(yǎng)復合型、專家型培訓管理人才。
(三)加大教育培訓投入
加大教育培訓投入,建設技術先進的培訓設施、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍、標準優(yōu)質(zhì)的課程資源是提升企業(yè)培訓能力、保證培訓效果的關鍵。各單位要根據(jù)國家有關規(guī)定,足額提取職工教育培訓經(jīng)費,通過基建、技改、研究開發(fā)等多渠道籌措資金,將基地建設和技能訓練設備購置項目納入正常固定資產(chǎn)投資、改造范圍統(tǒng)一管理,加大培訓資源建設力度,為員工培訓開發(fā)提供基礎保障。要加強培訓經(jīng)費規(guī)范管理,建立健全培訓經(jīng)費提取和使用管理制度,嚴格控制培訓項目成本;網(wǎng)省公司可集中所屬分公司及內(nèi)部核算單位的部分培訓經(jīng)費進行統(tǒng)籌使用,進一步提升培訓經(jīng)費的使用效益。
(四)加強培訓信息化建設
培訓信息管理系統(tǒng)是公司“SG-ERP"工程的重要組成部分,是公司加強人力資源集約化管理的重要手段。“十二五”期間,公司將按照一個平臺、兩級部署的總體要求,建成集計劃管理、項目管理、費用管理、專家管理、資源管理、遠程培訓、輔助決策等功能于一體的信息系統(tǒng),為培訓組織、管理、決策等提供支持。各單位要按照公司統(tǒng)一部署,安排專人負責,保證建設資金,配合開發(fā)項目組按期完成信息系統(tǒng)開發(fā)、測試、數(shù)據(jù)集成、上線運行、深化應用等工作,提高培訓管理水平。(編校:曉紅)
第三篇:工作作風改進工作意見
工作作風改進工作意見3篇
篇一
一、堅持率先垂范
1、領導干部率先垂范。局領導班子成員要帶頭遵守紀律,以身作則,帶頭轉變作風,以高標準、嚴要求,堅決貫徹落實中、省、市、縣關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾各項規(guī)定,帶頭作表率。
二、精簡會議活動
2、控制會議規(guī)模。局辦公室對各類會議實行統(tǒng)籌安排,工作需要召開的會議須報主要領導批準。全系統(tǒng)召開的會議原則上不超過2次;分管領導召開工作會議,須經(jīng)局長批準,會議不超過半天。嚴格會議規(guī)模,減少參會人員、開短會,講短話,提高會議效果。
3、簡化會議形式。會議一般要在機關內(nèi)部會議室召開,內(nèi)部無法滿足的,在外召開會議現(xiàn)場布置要簡樸,不配發(fā)文具,用紙質(zhì)文件袋,不安排合影和發(fā)放紀念品。
三、精簡文件
4、嚴格審核把關。以縣局名義發(fā)出的文件,分管領導把關后提交主要領導簽發(fā)。除審計業(yè)務文件外,不再向業(yè)務科發(fā)布指示性公文。
5、減少發(fā)文數(shù)量??砂l(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā),印發(fā)文件要突出可操作性和針對性,嚴格控制篇幅,沒有實質(zhì)內(nèi)容和上級已有明確規(guī)定的一律不再發(fā)文。不涉密的經(jīng)審批可在局審計網(wǎng)站刊載。
四、規(guī)范公務活動
6、除統(tǒng)一安排外,局領導成員一律不出席各類剪裁、頒獎、揭幕活動和慶祝會、表彰會等,參加省外會議或其他活動,主要領導審批。
7、嚴格檢查考核。除上級機關和市委、市政府安排的檢查考核外,市局對下級單位檢查,一律由辦公室整合安排。開展其他檢查評比活動須報主要領導審批同意。領導班子成員下墓層調(diào)研一律輕車減從,隨行人員1人,縣區(qū)陪同干部不超過2人。
五、嚴守紀律規(guī)定
8、嚴守工作紀律。嚴格遵守政治紀律、工作紀律、和審計八不準紀律,不利用職權為被審單位說情開脫及干預下級單位人事任免一認真執(zhí)行民主集中制,嚴格按程序、按規(guī)則、按集體決策辦事,自覺維護班子團結。
9、簡化各類接待。規(guī)范各類公務接待,厲行節(jié)約,杜絕奢侈浪費。省上及外地區(qū)因公來我局的安排簡餐,不安排其他消費娛樂活動縣區(qū)來機關匯報、聯(lián)系工作在指定的地點安排工作餐。嚴格執(zhí)行差旅費、審計經(jīng)費自理規(guī)定,不向基層和被審單位轉嫁費用,下基層一律在廉政灶用餐。
10、嚴格公車管理。嚴格執(zhí)行公務車配備使用管理規(guī)定,局領導因公用車赴省或省內(nèi)其他地區(qū)及外省,須經(jīng)主要領導批準其他人員赴市外其他地區(qū)出差、開會、學習原則上不帶車嚴格執(zhí)行機關周末、節(jié)假日集中停放制度。
11、加強監(jiān)督檢查。局領導班子成員每年要對執(zhí)行本意見情況進行檢查,在述職述廉時進行報告說明。紀檢組要對執(zhí)行本《意見》情況進行監(jiān)督。
篇二
一、進一步改進調(diào)查研究
1.規(guī)范調(diào)研安排。委局領導每年要安排不少于50天的時間到基層開展調(diào)查研究、指導工作,充分聽取基層和群眾的意見,研究解決實際問題。辦公室要統(tǒng)籌安排好調(diào)研時間和地點,不集中或輪番到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)、項目開展調(diào)研。縣紀委、監(jiān)察局主要領導同志可安排召開小型工作匯報會或座談會,參加人數(shù)不超過15人。其他領導同志可結合分管工作聽取有關情況匯報,除受主要領導同志委托外,不召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委工作匯報會。除工作需要外,不去名勝古跡、風景區(qū)考察。
2.注重調(diào)研實效。委局領導每年要選定1至2個調(diào)研課題開展調(diào)查研究,要圍繞調(diào)研主題,到工作開展好的地方去總結經(jīng)驗,更要到困難較多、情況復雜、矛盾突出的地方去研究解決問題,全面、準確地掌握基層實情。各調(diào)研點要現(xiàn)真容、說實話、講問題、提建議,不得為迎接調(diào)研弄虛作假。調(diào)研后要形成有較高質(zhì)量的調(diào)研報告,重要意見和建議應及時向縣紀委常委會報告。
3.減少陪同人員??h紀委、監(jiān)察局主要領導同志到基層調(diào)研,隨行的機關部門負責同志一般不超過3人,陪同的基層紀檢監(jiān)察機關負責同志不超過2人。其他領導同志到基層調(diào)研,隨行的機關部門負責同志一般不超過2人,基層紀檢監(jiān)察機關一般只安排1名負責同志陪同。
二、進一步精簡各類會議
4.統(tǒng)籌會議安排。召開會議要堅持務實高效的原則,能不開的堅決不開,能合并的堅決合并。委局機關各室擬召開的各類全縣性會議,必須于年初提出計劃報書記辦公會議研究決定。未列入計劃的會議原則上不召開,根據(jù)工作需要召開的須報請縣紀委書記批準。適當召開小范圍、小規(guī)模研究解決問題的專題會。
5.控制會議規(guī)模和時間。除縣紀委全會外,縣紀委、監(jiān)察局每年只召開1次全縣性會議,會議時間不超過半天。機關各室每年召開的業(yè)務工作會議原則上不超過2個,時間不超過半天,與會人員一般不超過50人??h紀委、監(jiān)察局主要領導同志一般不出席機關各室召開的業(yè)務工作會議。提倡多開解決實際問題的現(xiàn)場辦公會。堅持開短會、講短話,縣紀委、監(jiān)察局召開的會議,原則上只安排1位負責同志作主題講話,時間不超過50分鐘。除縣紀委全會外,其他會議一般不安排分組討論,著裝不作統(tǒng)一要求,不安排縣紀委、監(jiān)察局領導同志與會議代表合影。
三、進一步精簡文件簡報
6.控制發(fā)文總量。以縣紀委和縣紀委辦公室名義印發(fā)的文件,實行辦公室主任歸口管理。沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件簡報一律不發(fā)。除辦公室、監(jiān)察綜合室、糾風室外,其他部門不得編發(fā)普發(fā)的簡報。重要的簡報信息經(jīng)分管領導批示后報送縣紀委書記。提倡通過紀檢監(jiān)察網(wǎng)發(fā)布信息。
7.控制文件簡報篇幅。除縣紀委全會報告、相關規(guī)劃綱要等重要文件外,縣紀委、縣監(jiān)察局和縣紀委辦公室文件一般不超過3000字,確有需要的原則上不超過3500字;請示性公文不超過1500字;簡報不超過1000字;調(diào)研報告不超過3500字。
8.提高文件簡報質(zhì)量和時效。嚴格按照有關要求,規(guī)范文件簡報的報送程序和格式。文件簡報要做到簡明扼要、表述準確。文件要突出思想性、針對性和可操作性,簡報要反映重要動態(tài)、經(jīng)驗、問題和意見建議。推進機關信息化建設,積極推廣電子公文,逐步實現(xiàn)文件和簡報資料網(wǎng)絡傳輸和網(wǎng)上辦理,降低運行成本。
四、進一步精簡各類活動
9.減少事務性活動。嚴格事務性活動報批程序。除經(jīng)縣紀委書記辦公會批準外,委局領導一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、表彰會、研討會、各類論壇等,到縣外及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位參加會議或其他活動,要向縣紀委書記報告。
10.合理安排外出考察活動。委局領導赴區(qū)內(nèi)外學習考察須經(jīng)縣紀委書記辦公會議審批同意。委局組織赴區(qū)外學習考察活動,每個委局領導原則上每年不超過1次,每次學習考察不超過2個省(區(qū)、市),活動時間一般要控制在1周以內(nèi),駐留城市一般不得超過3個,機關隨行人員不超過5人。
五、進一步厲行勤儉節(jié)約
11.簡化接待工作??h紀委、監(jiān)察局領導到基層調(diào)研和出席公務活動,接待安排要從簡。不組織娛樂活動;不安排超規(guī)格住宿,不增配生活用品;不贈送各類紀念品或土特產(chǎn);不安排宴請,只安排工作餐,盡量安排自助餐,不上高檔菜肴。
12.嚴控會議活動經(jīng)費。舉辦會議活動要嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,嚴禁提高會議用餐、住宿標準,嚴禁組織高消費娛樂、健身活動,嚴禁以開會名義安排公款旅游,嚴禁發(fā)放紀念品。會議活動現(xiàn)場布置要簡樸,工作會議一律不擺花草,不制作背景板,一般性會議不懸掛會標。
13.嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定。嚴格執(zhí)行住房、車輛、財務等管理規(guī)定和出差報銷制度,加強公共財物管理,厲行節(jié)約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。
六、進一步加強督促檢查
14.領導以身作則??h紀委、監(jiān)察局領導要率先垂范,帶頭改進工作作風,帶頭密切聯(lián)系群眾,嚴格執(zhí)行厲行節(jié)約各項規(guī)定。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。
15.部門各負其責。辦公室要切實抓好縣紀委、監(jiān)察局領導同志活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和機關會議、文件的統(tǒng)一管理。機關黨支部要牽頭抓好本意見貫徹落實情況的監(jiān)督檢查工作。其他各室要結合各自工作職責,共同做好本實施意見的貫徹執(zhí)行工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣直)紀委,縣直單位紀檢組要按照本實施意見,結合實際情況,制定切實可行、便于操作的具體實施辦法,狠抓落實,確保抓出成效。
篇三
一、指導思想
緊扣“為民、務實、清廉”主題,以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委、市委、縣委實施意見為總攬,把提升工作紀律作為專項整治的一項重要任務,集中解決領導班子和干部隊伍在學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題,不斷增強領導班子責任感、使命感,使黨員干部作風明顯改進、組織紀律明顯增強、工作效率明顯提高。
二、基本原則
一是堅持自我檢查、自我提高為主。
堅持理論聯(lián)系實際,立足于教育、整頓、規(guī)范、提高,通過認真學習,深刻剖析,引導黨員干部增強自我改進、自我提高的自覺性,做到既觸動思想、提高素質(zhì),又切合實際、掌握尺度。二是堅持以整改問題促進工作方向。
要結合工作實際和干部特點,切實把學習理論、更新觀念、查擺問題、搞好整改、推動工作貫穿教育活動的始終,緊緊抓住重點領域、重點部位、重點人員,認真梳理查擺在理想信念、宗旨意識、紀律觀念、工作作風方面存在的突出問題,剖析原因、制定對策,有針對性地加以解決。要緊密聯(lián)系工作實際,重點放在群眾反映強烈的突出問題,有的放矢,逐一解決。三是堅持領導干部帶頭,發(fā)揮表率作用。
黨員領導干部既要堅持學習討論,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定和落實整改措施,又要按照“一崗雙責”的要求,切實抓好各自分管的人和事,率先垂范,作出榜樣。四是堅持重在效果、提高素質(zhì)。
要認真分析紀律作風問題產(chǎn)生的深層次原因,總結經(jīng)驗教訓,注重從體制、機制、制度等方面入手,完善治本措施,逐步建立起加強干部紀律作風建設的長效機制,全面提高干部隊伍素質(zhì)。三、目標要求
(一)精神狀態(tài)方面。
重點解決精神狀態(tài)不佳,被動應付,疲沓拖拉,只求過得去,不求過得硬,遇到難事講條件、擺困難,缺乏服務意識、大局意識、整體意識和發(fā)展意識以及守攤思想嚴重,缺乏事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神,不安心工作,不鉆研工作業(yè)務,開拓創(chuàng)新精神不強等問題。(二)堅持原則方面。
重點解決不講組織原則,在大是大非面前和關鍵時刻,立場不堅定,工作不配合,熱情不高,干勁不足,不能主動為群眾排憂解難,特別是在重大問題上表現(xiàn)出麻痹、觀望、等待,甚至信謠、傳謠、造謠,喪失組織原則,迷失政治方向等問題。(三)思想作風方面。
重點解決缺乏全局觀念和大局意識,不注重維護集體榮譽和全局利益,對領導安排的工作,合心意的就做,不合心意的就拖;有利的就干,沒利的就推,協(xié)作配合不夠等問題。(四)工作作風方面。
重點解決工作作風漂浮,干工作不主動、不積極,被動應付,重眼前不重長遠,服務社會、服務基層、服務群眾的意識不強,不能靜下心來謀事、俯下身子干事,得過且過、虛以應付等問題。四、主要措施
(一)進一步規(guī)范工作制度,嚴格遵守工作紀律
1.嚴格遵守上下班制度。所有黨員干部必須嚴格按照規(guī)定按時上下班,不得遲到或早退;對召開的各種會議必須按時參加,對舉辦的各類活動,要積極參與。
2.嚴肅工作紀律。嚴禁工作時間串崗、閑談,在辦公室玩撲克、打麻將、下象棋,玩電腦游戲、網(wǎng)上聊天、購物看電影、聽音樂等做一切與工作無關的娛樂活動。
3.嚴格履行請銷假制度。外出請假必須嚴格按照《縣司法局機關內(nèi)部干部請銷假制度》履行登記手續(xù)。
4.認真履行工作職責。對待工作任務要各司其責,切實提高工作效率,杜絕拖拉、推諉扯皮等現(xiàn)象,堅決做到責任到位、督促到位、落實到位。按時完成領導交辦的各項工作任務,及時上報工作進展情況,要做到事事有回音,件件有著落。
5.規(guī)范行政行為,切實轉變作風,堅決克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等“衙門”習氣;要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,堅決杜絕“吃、拿、卡、要、報”等現(xiàn)象。
(二)加強監(jiān)督檢查,進一步增強自律意識
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))司法所、局屬各基層單位要認真履行職責,加強內(nèi)部管理,增強工作意識、紀律意識、責任意識、公仆意識和大局意識,認真履行崗位職責,營造良好的學習、工作氛圍,自覺遵守工作紀律。領導干部更要帶頭遵守工作紀律,積極落實表率作用。全體工作人員要進一步加強工作責任心,提高工作效率,克服紀律松馳、工作拖延、自由散漫、懶散拖拉等違紀違規(guī)、消極怠工現(xiàn)象,確保各項工作有條不紊的開展。
(三)嚴格責任追究,確保各項工作紀律制度落實
領導班子和全體黨員干部要從根本上解決紀律不嚴、作風渙散等問題,對發(fā)現(xiàn)的問題,除及時進行糾正并通報外,要按有關規(guī)定進行嚴肅處理。對因疏于管理,違紀情節(jié)嚴重,造成不良影響的,嚴格追究其相關責任。
第四篇:采購改進工作意見
采購改進工作管理意見
一現(xiàn)代企業(yè)要生存發(fā)展,必須具備“專業(yè)、服務、成本控制”三種能力。只有專業(yè)的公司才能做出專業(yè)的產(chǎn)品、培養(yǎng)專業(yè)的人才、提供給客戶專業(yè)的服務及解決方案、有效的提升效率及控制成本、提供高性價比的產(chǎn)品、提高市場占有率。
1、雖然公司是專業(yè)產(chǎn)品的公司,但面對的客戶太多,而且訂單大至幾千少至幾個,同時在生產(chǎn)線生產(chǎn)的訂單號、產(chǎn)品型號過多,按照公司的流程及規(guī)模,每個大小訂單環(huán)節(jié)都需要跟蹤,如此則需要很高的人力成本去處理每個細節(jié),造成人力成本高且效率低下。
1成立一個專門生產(chǎn)投標和小訂單的部門,將這類訂單從建議:○
2將主主要生產(chǎn)車間環(huán)節(jié)分出來運作,如此可以提高生產(chǎn)效率;○要物料標準化,特別是控制新開發(fā)模具的數(shù)量,從設計源頭減少非標物料的產(chǎn)生。
2、人才的培養(yǎng):公司要做大做強,人才是關健因素。老員工是財富,但如果沒有一定的激勵機制和新舊交替,形成人才特別是管理人才的自我提升和更新就會造成固步自封及小團體的工作氛圍。
1給新進員工營造開展工作及融入公司的制度及氣氛,如建議:○入職培訓、引見介紹、辦公場所及文具等提前準備,給予新進員
2全公司開展末位淘汰制的考核,新舊員工工被重視的感受等?!饝3忠欢ǖ谋壤?,不斷引進外界更好的經(jīng)驗,打造一個專業(yè)的人才隊伍,沒有專業(yè)的人才隊伍就談不上專業(yè)的產(chǎn)品及服務,只有專業(yè)才能高效。
3、執(zhí)行力的培養(yǎng):鴻基是我做過的執(zhí)行力較差的公司,表面上看加班加點很努力的樣子,但排外、各自為政、辦事不講制度靠給面子等造成信息不交流、流程脫節(jié)問題相當嚴重。內(nèi)部沒有等級概念,跨部門最低級員工都不將非本部門領導放在眼里是一種普遍現(xiàn)象。
1大力宣導‘不管哪種行業(yè),管理上80%是共性20%是個建議:○性,共性是指大體流程和體系是基本相同的,效果的好壞在于執(zhí)
2公司首先要從各級領導培養(yǎng)對制度的尊重、行力’的企業(yè)文化,○對人的尊重。比如上級不要輕易跨級指揮、下級不要輕易越級上
3各級主管要嚴格約束下級和相關部門工作的報的文化及制度,○配合、培養(yǎng)服務意識,對不配合不執(zhí)行的員工不管資格多老都要
4建議宣導推進,因為新進員工如何覺得無一視同仁嚴格處理,○助就會認為沒必要堅持下去,與個人能力沒多大關系。
4、信息化管理:自動化及信息化是提升公司管理效益的有效方法,現(xiàn)代規(guī)模以上企業(yè)如果不能實行有效的信息化就無法得出有效數(shù)據(jù)、無法分析原因及對過程有效掌握,則人力物力的浪費是非常驚人的。
1ERP是一個非常有效的管理體系,如果不能有效的運用建議:○ERP則不能得出有效的數(shù)據(jù),則不僅需要大量人力物力而且浪費嚴
2重,所謂精益生產(chǎn)就算當時做出效果但一陣風過后又打回原形。○上ERP要有決心也要有方法,比如將小批量非標訂單隔離、產(chǎn)品配件標準化、開料部份(最難處理)單獨設立一個模塊等都是有效的解決方案。
一、采購策略及方法:
采購是公司體系中一個模塊,離開公司的整體管理能力去講采購也無法取得良好及長期效果。作為采購體系建設來講,我們應先明確采購策略,在采購策略指引下制訂采購程序和方法,同時得到相關的資源協(xié)助。
1、建設能配合、信任、支持、共贏的供應商體系是公司的目標,也是公司發(fā)展的基本條件之一。目前公司的主要供應商基本都是一個小圈子,品質(zhì)管控能力弱比較普遍,不能適應公司發(fā)展要求,這種狀況必須改變;
開發(fā)有品質(zhì)的供應商是目前重點推進的工作,采購部制訂《供應商開發(fā)管理規(guī)定》并按每月引入幾家合格供應商的要求開展工作,首先需引入的是獨家供應和板類加工的供應商。
2、成本控制的目標必須明確。良性發(fā)展公司對采購成本的目標不是越低越好,而是在目標成本范圍內(nèi)對性價比、供應商能力的綜合要求,簡單講是“在目標成本范圍內(nèi)引入專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的供應商”專業(yè)的供應商一定具備在專業(yè)范圍內(nèi)比我們更專業(yè)的能力,所以在產(chǎn)能、技術研發(fā)、服務意識、品質(zhì)保障等方面對我司形成支持和快速反應能力,而且理論上講越是專業(yè)的工廠效率越高,產(chǎn)品的性價比越高。確定了以上原則才能進行實施供應商開發(fā)制度、供應商考核這些手段。如果我們首先是以價格為導向,那品質(zhì)、服務等都會為價格讓路。但并不是不管采購價格,實際上專業(yè)的工廠因為自動化程度較高實際成本可能還低于小工廠,而且可以導入后再逐步要求供應商降低本。
3、成本控制的手段:采購成本的80%決定于研發(fā)階段,除了價格談判、比價議價這些外,公司應建立一個相關組織,對過剩質(zhì)量、降價、加工工藝、可替代性、使用通用配件等作定期檢討,同時制訂相應的激勵機制,這樣會取得非常不錯的效果。
此項工作可由獨立的第三方即財務部負責組織,組織采購、開發(fā)、工程、品質(zhì)、生產(chǎn)部門負責人,每月組織一次專門會議制訂幾種產(chǎn)品的降成本方案、目標、獎勵措施并限期實施,如此會產(chǎn)生較好的效果。
4、支付制度及風險控制:這二者是相關聯(lián)的,簡單講在可操作的支付期限內(nèi)盡可能的轉移風險,即‘可以支付周期長點但到期一定要支付,否則就欠不到款,欠不到款則存貨風險、市場波動的風險、資金的壓力就會由公司承擔’。
目前市場對公司的態(tài)度是:想合作但收錢要快,否則情愿不做。公司急需要做的是建立明確的支付制度并能及時支付,恢復在市場供應商的合作信心及意愿,讓供應商愿意和我們合作,才能讓供應商備庫存、增加設備產(chǎn)能。如此才能將資金壓力、市場波動的壓力有效的轉移到供應商。
5、完善基本的采購制度,讓我們自已先規(guī)范起來。除了制度流程的制訂、供應商開發(fā)外,先將本部門的文件管理、樣品管理、采購周期、人員考勤等基本的規(guī)范起來。同時利用周會時間對采購人員進行培訓。
6、建立‘產(chǎn)銷協(xié)同’制度,平衡淡旺季給公司及供應商造成的影響,降低公司及供應商的運營成本。此項工作應由PMC負責組織,采購部作為配合部門。
‘產(chǎn)銷協(xié)同’簡單講就是:根據(jù)以往訂單數(shù)據(jù)分析,市場部結合客戶需求及市場發(fā)展方向做出的銷售預估,制訂的一份預先排產(chǎn)計劃與庫存計劃,在淡季時做庫存、旺季消耗庫存(供應商同步進行),達到平衡生產(chǎn)降低成本的目的,適應于拉動銷售及有明顯淡旺季的公司。一年有2次淡旺季轉換且產(chǎn)品相對專一,所以實施難度并不大,即可以備成品,也可以備主要配件,但不要備原材料。
第五篇:加強干部教育培訓工作意見
XX關于進一步
加強干部教育培訓工作的意見
為認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例(試行)》,全面提升我縣干部隊伍的理論水平、業(yè)務素質(zhì)和知識能力,按照“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì),為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化服務”的要求,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,使干部教育培訓工作貼近基層,貼近廣大干部的思想和工作實際,有力地促進全縣各項工作開展。結合龍陵實際,提出如下意見:
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委提出的“翻番爭三”的工作目標以及干部隊伍建設的需要,突出加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這條主線,貫徹“以人為本、按需施教,全員培訓、保證質(zhì)量,全面發(fā)展、注重能力,聯(lián)系實際、學以致用,與時俱進、改革創(chuàng)新”的基本原則,為推動學習型黨組織建設,加快龍陵經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
二、總體要求
新一輪大規(guī)模培訓干部工作要按照全面建設小康社會奮斗目標的新要求來謀劃,圍繞黨的十七大確立的重大理論
觀點、重大戰(zhàn)略思想和市委、縣委中心工作來開展。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝干部,突出抓好科學發(fā)展觀的教育培訓,著力提高領導和推動龍陵科學發(fā)展的本領;堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)培訓干部,著力提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的本領;堅持用解放思想、改革開放的生動實踐和新鮮經(jīng)驗培訓干部,著力提高推動龍陵各項事業(yè)發(fā)展的開拓創(chuàng)新本領;堅持用各類業(yè)務知識和科學文化知識培訓干部,著力提高履行崗位職責的本領;堅持用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育干部,引導干部講黨性、重品行、作表率,著力提高改造主觀世界、拒腐防變的本領。通過教育培訓,使廣大干部理想信念更加堅定,科學文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)明顯提高,推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展的本領不斷增強。
三、主要任務
新一輪大規(guī)模培訓干部工作要按照分級分類和全員培訓的原則,以黨政干部為重點,堅持主要領導干部重點培訓、優(yōu)秀年輕干部強化培訓、急需人才抓緊培訓、基層干部加強培訓的要求。
(一)科級以上干部培訓。圍繞提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng),通過系統(tǒng)的理論培訓、專題業(yè)務培訓、舉辦專題講座和組織外出考察學習、掛職鍛煉、委托培訓等形式,不斷提高黨政干部領導科學發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理各種突發(fā)事件和駕馭復雜局面的能力和務實創(chuàng)新的能力。一是委托高校辦班,有計劃
培訓干部。從2010年開始,由縣委干教委牽頭,緊緊圍繞縣委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)富縣、文化旅游名縣和科教興縣”的發(fā)展戰(zhàn)略和各階段正在推進的重點難點工作,確定一批急需培訓的對象,通過與高校建立合作關系,有計劃的選派干部進行“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、旅游國際化和城鄉(xiāng)一體化”等綜合性專題培訓,用5年左右的時間把全縣科級干部輪訓一遍,切實解決干部視野不寬、思路不活、知識短缺等方面存在的突出問題。二是發(fā)揮優(yōu)勢,掛職培訓干部。充分發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,每年有計劃選派城鎮(zhèn)、教育、科技和衛(wèi)生等專業(yè)方面的一批科級干部到對口幫扶地區(qū)、到發(fā)達地區(qū)、友鄰縣區(qū)和矛盾突出的地方進行掛職鍛煉。三是強化陣建設,專題培訓干部。每年有針對的邀請高校教授、資深專家和各類學者到龍進行科以上干部的專題培訓2期,并由縣委干教委牽頭確定學習專題、制定相關學習計劃和考核辦法,充分利用干部在線學習的平臺,有針對性的對各類層次干部進行培訓。
以上干部教育培訓工作,選派實踐鍛煉、外出考察學習或委托高校辦班由縣委組織部牽頭組織實施;專題講座、集中學習由縣委黨校牽頭負責組織實施。確保5年內(nèi)實現(xiàn)鄉(xiāng)科級干部參加1 次系統(tǒng)性、綜合性的專題培訓。
(二)后備干部培訓。堅持理論學習、黨性鍛煉與能力培訓相結合,培訓與使用結合,通過教育培訓、實踐鍛煉、推進交流等方式,加強對年輕干部的教育培養(yǎng),夯實全縣干
部隊伍建設。一是推行“一線”鍛煉。繼續(xù)抓好后備干部擔任新農(nóng)村工作指導員工作制度,每年有計劃選派一批事業(yè)心強、創(chuàng)新意識強、工作能力強和發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀年輕干部放到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點工程、工礦企業(yè)和矛盾集中的復雜環(huán)境中去鍛煉培養(yǎng)。二是專題培訓干部。通過外請專家等形式,每年舉辦后備干部培訓班不少于1期,讓后備干部更全面的了解、掌握全縣的基本情況,加強對后備干部進行現(xiàn)代技術、金融知識、項目規(guī)劃建設等方面的培訓,全面提高后備干部的綜合素質(zhì)。三是突出重點培訓干部。圍繞領導班子長遠建設需要,加強對優(yōu)秀年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部的教育培養(yǎng),每年舉辦女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部專題培訓班不少于1期。
以上干部教育培訓工作,“一線鍛煉”和集中培訓由縣委組織部牽頭負責組織實施,“四種干部”專題教育培訓班由縣統(tǒng)戰(zhàn)部、團縣委、縣婦聯(lián)、縣民宗局負責牽頭組織實施。
(三)村干部和大學生“村官”培訓。堅持實際、實用、實效的原則,采取多種形式加強對村干部和大學生“村官”的教育培訓。以提高農(nóng)村干部帶領群眾致富、維護穩(wěn)定能力為目的,以集中培訓的形式,每年舉辦1期村“兩委”負責人專題培訓班。鼓勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年組織村干部外出參觀考察學習,開闊視野、增長見識,不斷提高其帶頭、帶領致富能力。同時,在組織科級干部外出考察培訓中,讓部分優(yōu)秀的村(社區(qū))黨組織書記參加,以提高適應農(nóng)村基層環(huán)境、做好農(nóng)村工作本領為目的,每年舉辦大學生“村官”專題培訓班1期,不斷提高大學生“村官”排解矛盾糾紛的能力和帶領群眾致富的能力。
以上干部教育培訓工作,由縣委組織部、縣委宣傳部、縣人事勞動局、縣民政局聯(lián)合負責組織實施。
(四)對其他干部的培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要切實負起責任,認真組織實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的干部教育培訓工作。鼓勵支持本單位干部外出參加各種學習培訓活動;切實抓好干部在職自學,消除培訓空白,確保各級黨委政府的方針政策得到堅決貫徹執(zhí)行,確保干部素質(zhì)得到不斷提高。要采取委托黨校辦班、舉辦專題講座、組織外出考察學習等方式,加強對本單位、本系統(tǒng)一般干部的教育培訓工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要于每年2月底將全年的干部教育培訓工作計劃報縣委干教委辦公室審核,于12月底將全年干部教育培訓工作總結報縣委干教委辦公室,其工作完成情況納入年終考核,作為年終考核的重要依據(jù),凡工作完成情況不好的要在全縣范圍內(nèi)通報批評、責令主要領導進行書面檢查,考核不得納入優(yōu)秀等次。
以上干部教育培訓工作,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位具體負責組織實施,由縣委組織部、縣直機關工委協(xié)助負責。
四、保障措施及要求
(一)加強組織領導。健全干部教育培訓工作領導小組制度,各級黨委(黨組)要加強對干部教育培訓工作的領導,做好規(guī)劃、保障投入、加強協(xié)調(diào)。每年至少聽取1次干部教育培訓工作匯報,及時研究解決工作中的重大問題。要發(fā)揮好干部教育委員會的溝通協(xié)調(diào)和宏觀指導作用,每年召開1-2次會議,研究協(xié)調(diào)和解決干部教育培訓工作中的實際問題。充分發(fā)揮各級黨校在干部教育培訓中的主渠道作用,加強黨校的建設,積極推進縣委黨校辦學體制改革,著力加強師資隊伍建設,按照“黨校教師占三分之一,高校、科研院所教師占三分之一,經(jīng)驗豐富的黨政領導干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員占三分之一”的比例,結合縣情加強兼職教師隊伍建設,加大聘請經(jīng)驗豐富的黨政領導干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員為兼職教師的力度,逐步建立開放式師資庫。
(二)建立健全制度。探索建立領導干部學習積分制度和任前考試制度,建立領導干部個人學習檔案,加強對領導班子和領導干部學習情況的考核,把干部教育培訓考核結果作為評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。同時,嚴格落實干部選拔任用中的相關制度,把干部的教育培訓情況真正納入干部選拔任用的程序,切實做到“不經(jīng)培訓不上崗,不經(jīng)培訓不任職,不經(jīng)培訓不提拔”。
(三)加大經(jīng)費投入。加大對干部教育培訓工作的經(jīng)費投入,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立干部教育培訓工作專項經(jīng)費,縣財政嚴格執(zhí)行每名黨員每人30元的教育培訓經(jīng)費給予核撥,并在此基礎上對科級干部培訓、外出考察學習等重點培訓班次上給予支持,為大規(guī)模培訓干部工作提供堅實的保障。